it2022工作計劃6篇

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如果工作計劃中沒有結合好個人的實際能力,我們的工作效率是無法得到顯著提升的,為了將自己的工作計劃制定的更有條理,我們需要對自身的工作情況做深入瞭解,以下是本站小編精心為您推薦的it2022工作計劃6篇,供大家參考。

it2022工作計劃6篇

it2022工作計劃篇1

還記得一年前這羣“醜小鴨”入園時的情景——滿面,哭哭鬧鬧。在這過去的一年時間中,她們勇敢地離開了媽媽的懷抱,成為了幼兒園中班的小姐姐,她們已蜕變成可愛的小天鵝……孩子們升入中班,在情感上不像小班那樣幼稚、且依賴性強了,他們逐漸長大了;隨着活動能力的增強,幼兒願意更多自主活動。孩子玩得樂了,學習更有勁了,可如何讓幼兒能更好的將學習與遊戲結合,在玩中學,學中玩,同時又能養成良好的學習、生活常規習慣,是我們這學期所要思考和努力的。以此為目標,我在以下幾個方面談談班級工作的設想。

一、德育常規工作。

1.通過活動“我升中班了”,使幼兒知道自己是幼兒園的哥哥和姐姐,在各方面應起到帶頭作用,給小班的弟弟妹妹做一個榜樣,養成良好的常規習慣。

2.開展慶“中秋節”活動,知道中秋節是我們國家特有的傳統節日,是全家團聚的日子。

3.通過活動“爺爺、奶奶,我愛你”讓幼兒知道九月初九是重陽節,也就是老人們的節日,並讓幼兒主動地去關心尊重自己身邊的老人。

4.組織幼兒參加自理能力的比賽:我會繫鞋帶,增強幼兒的自理能力。

5.在班裏開展評選“小組長”“活動區負責人”的活動,激發幼兒之間的相互學習,??

勵幼兒在生活上、學習上能共同進步。

6.幼兒知道一月一日是元旦,是新年的第一天,小朋友又大了一歲,從而在各方面應取得更大的進步。

二、教育教學工作。

1.緊抓我班的舞蹈特色不放鬆,在小班學習的基礎重視舞蹈常規的培養,讓孩子們在舞蹈活動中不但要動手、動腳、動身體,更要動腦筋。在舞蹈的內容安排上每週進行一個組合的教授,同時在軟度的練習方面也要加強。

2.繼續培養幼兒的計算操作能力和操作習慣,利用好計算角及各種操作材料,讓幼兒在摸、看、玩中掌握知識和本領。

3.利用發放星星、鼓勵、表揚等方法激發幼兒在課堂上能積極地表現自己,積極動腦,大膽回答問題。

4.在主題活動的實施中,首先我們要認真地選擇主題的內容(活動的選擇能和我參與的課題相結合),其次,在主題活動的開展中要能鑽研,將活動能深入地開展下去。最後做好主題活動的資料整理工作。

三、常規培養措施。

1.堅持循序漸進和持之以恆的原則嚴格執行一日常規,並能自始自終做下去,強調幼兒在操作活動和遊戲前的規則。對於能力較差的幼兒,不急於求成,一步一個腳印,要求他們有所進步便是成功。

2.充分利用有效時機進行教育。教育並不體現在正規活動中。也可抓住一切有效的契機進行,也就是隨即教育。可以利用晨間談話、午後談話、散步時等,對於違反規則的幼兒進行教育,對於好人好事進行宣傳等。

3.重視鼓勵、表揚的積極方法。努力發掘每個孩子的“閃光點”,對於有進步的孩子即使鼓勵,使他能更上一層樓。於集體中的好人好事進行表揚。本學期,我們在教室外面開闢一個“我是……”的專欄。激發幼兒爭當好孩子,能上光榮榜。

4.因為我們班是舞蹈班,在自理能力方面還是比較強的,我們將逐漸讓孩子們在各項活動中提高與人合作、協商的能力。

四、環境與網站。

1.本學期班級中的環境要嘗試打破原來的佈置,要能體現幼兒豐富的學習生活,在設計上要多思考。

2.為更好地發揮幼兒動手、動腦及其他各項能力,我們本學期將繼續重視自制幼兒的桌面玩具,計劃在九月下旬完成。

3.班級網站要能向上學期一樣,做好及時更換、內容豐富、加強交流。

五、家長工作。

1.開好本學期的一次家長會,本會議將分這幾部分開展:家長觀看幼兒在園一日生活的錄象記錄(在這過程中,進行一定的解釋,使家長更瞭解孩子的一日活動)——向家長説明本學期的工作以及需要她們配合的注意事項——針對一些家教問題家長們現場交流、探討。

2.繼續指導併發揮家長委員會的作用,可讓家委會成員參與家長會的籌備與組織。

3.認真填寫家園聯繫手冊,堅持讓每個孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述,)也就是要重視平時對孩子的觀察。真誠認真地做好家園聯繫、反饋工作。

4.組織幼兒秋遊,讓幼兒感受秋天豐收的喜悦和勞動獲得的結果,激發幼兒熱愛大自然的美好情感。

5.認真地做好“成長記錄冊”的製作工作。在原有小班的基礎上,精心設計,認真製作。

6.半日開放活動。努力對待一學期中的兩次半日開放活動,使家長對老師的教育教學能力感到信任。

7.對個別的幼兒(體質差、能力弱)經常與家長聯繫,家園配合促使孩子有更大的進步。

8.我們還是和以前一樣每天迎接家長和幼兒,及時更換《家長園地》內容,讓家長及時瞭解我班的教育教學工作。

工作計劃:

(一)指導思想:

全面貫徹執行黨的教育方針,切實加強學生的思想品德、行為習慣的教育,學習品質的教育,注重學生創新精神和實踐能力的培養。

(二)工作目標:

1.培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛勞動的思想感情。

2.培養學生良好的行為習慣和良好的學習習慣。

3.培養學生熱愛班集體,願為班級體爭榮譽的團隊精神。

4.培養學生熱愛學習,會學習及主動學習的學習品質。

5.努力提高學生的學習成績,使學生的學習成績在原有的基礎上台階。力爭優秀率.及格率都能達標。

6.創良好的班風和學風。

(三) 班風.學風:

認認真真讀書,端端正正寫字,老老實實做人。

(四) 工作思路:

1.開學初深入學生中去,逐步瞭解每位學生的思想狀況,學習狀況及行為習慣等,做到心中有每一位學生。

2.對學生進行思想品德的教育,日常行為規範教育,學習品質的教育,安全教育,熱愛辦集體等思想的教育。具體做法:

(1)認真上好每天的晨會課,充分發揮晨會課的作用,讓每一位學生通過短暫的晨會課受到最理想的教育效果。

(2)積極開展相關的班級活動:初步設想通過以下活動的開展,培養學生自主學習的能力,創新能力,實踐能力,口語交際能力,

①學習之談:主要交流學習的得與失及成功的做法。

②每週一辯:通過一個主題,讓學生從正反兩個方面加以辯論,培養學生的識別能力和口語交際能力。

③自我展示:展示自己的才能(音樂、美術、手工課、外閲讀感悟……)

(3)配合學校的中心工作開展相關的班級活動,活躍學生的學習生活。

3.關心愛護每一位學生,主動與學生交朋友,關心體貼學生的學習與生活,尤其要關心好後進學生,耐心細緻地做好後進生的思想轉化工作及後進學生的學習補差工作。

①主動接近後進學生,通過交流談話,打消後進學生的思想顧慮,讓後進學生能夠樂意與老師接近,從而達到其幫助的效果。

②經常進行家訪活動,通過家訪活動溝通師生之間的情感。師生

之間相互尊重,促進學生的思想轉化,使學生主動學習,追求進步。

③建立幫扶關係,讓優秀的學生與後進學生接對子,形成一個團結的班集體。

4.以身作則,做學生的表率,用自己的形象去感化學生。

認真準備和認真上好每一節課,讓學生真正喜歡自己的課,從而達到理想的教育教學效果。

it2022工作計劃篇2

時間飛逝,不知不覺中,孩子們的中班生活即將結束。這一學期,在我們兩位教師的盡心呵護下,孩子們一天天地長大,一點點地進步着;回想過去的這一學期與孩子們一起成長的點點滴滴,令人難忘。現將本學期的工作總結如下:

思想我深愛着自己所從事的幼教事業,工作中,聽從領導,服從分配,積極參加園所組織的各項活動,自覺遵守園所的各種規章制度,認真完成領導交給的各項任務。尊重、關心、愛護幼兒,同事間坦誠相待,團結協作,作到了為人師表,嚴於律己。

一、教育教學

在教育教學的實施中,認真鑽研各種教學理論,學習新觀念,新教育理念,不斷充實提高自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,因此,我通過多種方式不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

教學中,根據本學期教材、及本班幼兒特點,從活動內容的選擇,組織形式、教學方法的採用上,都儘量做到以幼兒為主體,我們認真組織幼兒的每一次活動,培養幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學習熱情較以往越發濃烈,展現出更加旺盛的求知慾。在培養幼兒各種興趣方面,我們根據不同的主題設計了不同的區域,引導幼兒自由活動,根據自己的能力選擇內容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,給能力強的幼兒提供了發展的空間,使他們有所創新……同時我們還根據教學不斷地變更材料,經常豐富、充實區域的內容,激發幼兒的學習、探索興趣。通過一學期的活動,孩子們在活動中逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高。養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大有發展。

在學期初的時候,我們發現本班有好多幼兒有個共同的缺點就是不善於表達,為了解決這個問題,我們就從日常的生活活動開始慢慢地滲透,培養幼兒愛幼兒園、愛班級、愛老師,幼兒有了這樣的一個心理,他就對日常生活中的每一件事情都會產生興趣,現在再也沒有以前那種:問十句話也不回答一句的現象,見到園長和別的班級的教師也會主動問好。尤其是姜霖、滕澤方等幾個比較內向的小朋友,在家長放日那天,表現特別棒,搶答問題響亮大方,開放日結束後,家長在家園聯繫中高興地説:孩子的變化這麼大,是我們沒有想到的。

一個人的一生要學習很多東西,而良好習慣的養成,對每個孩子的一生有着重要的影響。我們的教育不僅僅是傳授知識,更重要的是良好習慣的培養。學期初,我們針對班裏孩子自理能力弱,首先,對孩子的自理能力進行了培養,具體做法是:充分的尊重孩子,給孩子充足的時間,讓孩子自己去動手。

早晨來園,送孩子的家長總是匆匆而來,匆忙的幫孩子脱衣服,匆忙的離去,這個看似簡單的事情,而從教育的角度來看,恰恰剝奪了孩子一個動手的機會,所以在家長會上,我們跟家長進行了溝通,提出了我們的要求,讓孩子自己動手脱衣服,疊放衣服,自己把自己的小椅子擺放整齊,自己整理牀鋪,我們這樣做,是便於教師更好的發現問題,更有效的實施教育。一學期下來,孩子的自理能力大有長進,其他能力也隨之提高。從家園聯繫的反饋來看,家長們普遍反映孩子們變的懂事了,不光是自己的事情自己做,還能替別人着想,幫家長做事情了。我班康康小朋友的媽媽在一次家園聯繫中寫到:以前的康康凡事都要爸媽幫着做,很讓我們傷腦筋,現在的康康越來越懂事了,好多時候讓我們很感動,前幾天,局裏組織知識競賽,早晨走時我説不吃飯了,康康非讓我拿點兒吃的,還找來了塑料袋,裝上了他吃的一些點心,還不忘給我裝了一盒奶,一根吸管,臨走時還説了句:媽媽加油。真的讓我很感動。孩子在兩位老師的呵護,教育下,長大了,懂事了,健康了,活潑了,作為家長,我們由衷地感謝兩位老師為此的付出。

每個班裏都有一個或幾個老師的“寵兒”,這個“寵兒”並不是老師的溺愛,而是在他身上一定有非同一般的特別,需要老師多留一份心,多留一點愛。

二、家長工作

家長工作是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對於幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。很多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。我們通過半日開放活動,對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地瞭解本學期幼兒園、班級、老師的工作目標、教學內容及工作方法;並針對一些問題開展討論。在園內半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助於家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。在本學期我們充分利用了家園聯繫冊,每月至少一次,通過家園聯繫冊與家長進行交流,使家長及時瞭解孩子在園的情況,並針對孩子的具體情況,及時調整教育方式方法。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流溝通,做到家園同步,共同教育好孩子。

三、付出與收穫

當幼兒教師是很累,有的時候也會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍着快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事、聽話了,變的大方、開朗了……那份快樂便會從心裏溢出來。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,你的一言一行,都會對幼兒產生很大的影響。但是,這一切又都很值得,因為,我的付出,得到的是一個美麗的童心世界!有付出就會有收穫。

一學期來,在領導、老師們的支持下,經過不斷的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一點成績:在慶新年文藝匯演中,我班的兩個舞蹈都獲得了一等獎,在園裏開展的兩次教師講課比賽中,我獲得了優。我的論文新課改的思考與實踐被山東教育發表,並在市學前教育研究論文評選活動中獲二等獎,論文幼兒創新教育淺談獲山東省20xx年中國小教育研究優秀成果三等獎,論文與課改同行發表在中國教師報―中國幼兒教育週刊,幾篇短文分別發表在幼教報、和中國幼兒教育週刊上。

四、存在不足與努力方向

雖然我們的工作取得了一定的成績,也得到了家長的好評,但也存在不足,需要我們進一步努力。

1、進一步抓好班級的常規工作,孩子們明年就要升入國小,需要進一步加強幼兒學習習慣的培養。

2、尊重和承認幼兒個體間存在差異,善於分析班級幼兒的個體差異,加強對特殊幼兒的觀察與指導,再多點愛心,多一些耐心,使每個幼兒在各方面有更大進步。

3、加強自身基本功的訓練。

4、加強理論學習、提高自己的科研能力,多看書,多動筆。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地將工作做好,以完成我們肩負的責任。

it2022工作計劃篇3

一、指導思想:

根據市教委期初工作會議精神,有計劃、有指導、有主題地開展幼教活動,注重教學常規,關注幼教養成教育教學,適當開展有利於幼兒身心健康的活動,促進幼兒身心得到和諧全面發展。

二、主要工作:

1、落實教學常規,貫徹落實《五市幼兒園常規管理辦法》,紮實開展常規指導與檢查工作,杜絕學前教育國小化。

2、建立一日常規活動,細化每一環節的管理,從入園、課間、教學、遊戲、活動、離園每一環節都有明確具體的要求,及時發現問題及時解決。

3、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯繫簿。保證幼兒的安全。

4、立足習慣養成教育,養成良好的學習、生活、衞生、等習慣,做好傳染病預防和接種查驗工作,把晨檢、消毒、和零報告納入常規教學工作之中。

5、寓豐富多彩的教學活動與教學之中,選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的遊戲活動,讓兒童在活動和遊戲中增長知識,培養能力。

6 、開展分層次、多角度的“智慧小精靈”評選活動,如:衞生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂於助人、學習、童謠大王、三字經大王、唐詩大王、.故事大王.表演大王等,通過競賽激發幼兒的參與熱情,把養成教育落到實處。

7、充分利用教室、走廊、活動室等場地,做好宣傳和美化,為孩子們創設一個優美的教學環境。

8、加強幼兒的品德教育,以情感教育和培養良好習慣為主,注重潛移默化的影響。

9、注重幼兒的個體差異。進行前進的適合幼兒成長的遊戲化、古書畫的誦讀。全文誦讀《三字經》,也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養與規範;孝父母、敬師長、愛朋友。宣讀故事、童謠等,可嘗試選送20首。

良好的習慣終身受益,關乎一個人的一生成長。總之,本學期幼教工作,本着務實、踏實、紮實的工作作風,高效率地完成教育教學工作。

保護環境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續發展戰略的重要內容。開展“綠色學校”創建工作,是學校素質教育的有效抓手,為認真貫徹執行《國務院關於環境保護若干問題的決定》和教育部頒佈的《中國小環境教育實施指南》,加強我校的綠色環境教育工作,紮實開展綠色校園建設,推廣普及生態知識,增強學生的環境保護意識。特制定以下創建計劃。

一、提高思想認識,明確工作目標

1.統一思想,提高認識

開展“綠色學校”創建和學校生態環境教育活動,是增強全民環境意識,推進中國小校環境教育,提高下一代環境政治素質的需要,也是促進科教興市,實施經濟社會可持續發展,構建和諧社會的需要。學校領導要專門組織教師認真學習《國務院關於環境保護若干問題的決定》和教育部頒佈的《中國小環境教育實施指南》,以及《湖北省中國小“綠色學校”評估標準》,充分認識開展學校生態環境教育的重要意義,從科教興國、可持續發展戰略;從創建綠色校園、和諧校園,認清開展生態環境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。

2.加強領導,健全組織

組 長:王金國

副組長:羅硯平 徐先發 劉教平

組 員:年級主任、班主任

3.制定方案,明確目標

為了切實抓好“綠色學校”創建和學校生態環境教育工作,領導小組多次召開創綠籌備會議,制定了《創建綠色學校工作計劃》,確定了將生態環境教育納入學校素質教育內容,爭取在20xx年成為市綠色學校。

二、綠化美化環境,建設生態校園

1.綠化校園

從20xx年至今,我校先後投入10多萬元進行校園綠化及環境設施改造,目前全校總綠化面積達到11000㎡。佔學校可綠化面積的70%以上,生均綠化面積6.29㎡。學校真正成為學生學習生活的樂園。學校設立護綠小衞士,強化學生保護綠化、愛護花木意識。

2.保持環境衞生

注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設立衞生監督崗,開展衞生競賽等途徑,教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。

3.進行科普教學研究

學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學生結合自己實踐,撰寫科普、環保方面的小論文,並有多篇獲獎。

三、拓寬教育渠道,抓好環境教育

1.注重學科滲透

我校教師積極轉變教育教學觀念,深刻意識到生態環境教育的重要性,將生態環境教育滲透於教育教學工作中,充分挖掘環境教育的內容,課前認真查找資料,尋找材料,做好充分的準備。課堂上根據學生的年齡特點,將教學與學生的生活緊密結合。

在科學、生活與勞動、語文、數學、班團隊等課中,應着重通過課堂教學傳授有關保護環境、維護生態平衡的科學知識,培養學生良好的衞生習慣和環保意識。

2.開展環境教育活動

組織形式多樣的生態環境教育活動,讓學生在活動中提高認識,培養能力,展示才華。我們主要開展以下系列性的活動:

①宣傳性的教育:在學校的宣傳櫥窗中佈置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等專刊,通過廣播、班隊活動宣傳環保知識。

開展了“保護我們共同的家園——地球”環保徵文活動,組織學生閲讀有關環境保護的書籍,進行交流,使學生的認識、情感和行動結合起來,提高了教育成效。

②競賽性的活動:美術組舉辦“保護環境,美化校園”書畫、壁報比賽,班團隊開展環保小報比賽、環保徵文活動、環保演講比賽等,

③養成良好習慣的活動:開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動,利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小製作,並舉辦展覽。

④調查研究性的活動:廣泛發動學生開展有關生態環境方面的調查研究,讓學生通過親身實踐,撰寫小論文,增強學生的環保意識,同時培養學生的動手實踐能力。

⑤實踐性活動:組織“植綠護綠”小隊活動,利用雙休日、節假日,學生走上街頭、走進社區,向市民宣傳環保知識,清除公共場所的廣告紙,打掃居民區衞生,通過自己的實際行動來實踐自己“保護環境,從我做起”的承諾。

⑥參觀性活動:組織學生參觀我市的綠化先進單位,使學生了解環境與人類自下而上的密切關係,增強保護環境的意識,自覺地關注、保護環境。

希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動,讓學生充分體會到保護環境的重要性,同時也激發學生的主人翁精神,使他們從小就樹立“保護環境,人人有責”的思想觀念。

四、具體安排

二月份:

1.建立創綠環保領導小組。

2.召開環保工作會議,部署新的爭創任務。

3.動員教師參與學校創綠環保教育。

三月份:

1.環保知識宣傳。

2.新的校園綠化調整規劃。

3.植樹活動。

四月份:

1.環保領導小組會議。

2.開展班隊評“環保手抄報”、“環保天地黑板報專欄”活動。

3.開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。

五月份:

1.班團隊環保小實踐活動。

2.環保工作小結,整理資料。

六月份:

1.召開環保工作會議,具體檢查落實工作。

2.校園綠化保潔評比工作。

3.結合學校世界環境日開展“保護環境,珍愛生命”系列活動。

七月份――八月份

1.校園花草樹木保護活動。

2.開展紅領巾護樹護草活動。

it2022工作計劃篇4

愉快的暑假之後,我們又迎來了新的學年,新學期,新氣象,在這秋風送爽的日子裏,在學院領導、輔導員老師的帶領下,貴州師範大學花溪校區經濟與管理學院學生會終於宣佈成立,通過這一段時間在工作中不斷摸索與學習,我進一步瞭解了辦公室在學生會中的作用與意義,其核心歸納起來就是八個字——上傳下達,協調統一。

在大學學生會裏,大學生大部分都已經成人了,做事都有自己的分寸了。再説大學生也都是通過了重重考驗才考上大學,所以學生會工作還是很受教師信任的。大學學生會極為重要,可以説沒有學生會就沒有大學裏的各種活動!

新的一屆學院學生會領導班子已經成立,學生會的各項活動開始逐步運轉,辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現,為了更好的將辦公室的工作推上一個新的台階,經過我們多天的思考、討論與整理,現針對本學期辦公室制定以下具體工作計劃:

例會安排,初定每週四晚總結已做工作的成敗得失,並根據院裏指示安排下一週次工作任務。認真傳達院裏對辦公室的工作安排,併合理地分配任務。

思想交流,大家民主地開展交流與討論,各抒己見,相互交流工作經驗,在肯定優秀的同時,正視不足,督促儘快改正。在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量;幹事之間相互學習,進行批評與自我批評。善於汲取他人長處,對部內存在的問題有則改之,無則加冕。在交流中學習,在學習中進步。

內部人員的考核與培養,做好考核,對每天的值日情況嚴格把關,對在不請假情況下缺勤的幹事提出批評,並督促改正,目的在於避免部門鬆散,提高工作效率與工作積極性,增強內部隊伍的紀律性和凝聚力,穩固學生會在同學們心目中的良好形象。對於內部人員的表現與工作成績記錄備案,以此為參考,賞罰分明。鼓勵內部人員努力積極工作,以便辦公室今後更好地運轉。

打好考勤,對學生會各部門及學院各班的簽到與出勤情況,每天記錄在案,定期進行統計統計,賞罰分明。

在主席團的領導下服務於學生會,接受主席團的直接領導,積極為主席團獻計獻策,做好分管主席的工作。

幫助輔導員老師做好文檔、表格等方面的工作,認真仔細,嚴謹無誤。

及時準確地在簽到時下發通知,對學院各年級各班、團委學生會各部門、學院各社團的主要負責人的聯繫方式進行統計備案,便於相關事務的通知下達。

做好相關工作與會議的通知,重視每日的簽到工作,務必確保信息的及時準確傳達,有需要傳達的文件及時印製併發放。

定時的工作簡報兩週出一份,涉及學院各班與各部門動態以及學生的早操出勤、到課率等情況,具體材料由各班與相關部門統一發到指定郵箱,再由相關負責人員仔細認真製作出工作簡報,審核通過後張貼到我院學生所分佈的宿舍。

會議記錄,對於大規模的團委學生會幹部會議,要做規範詳細的會議記錄並備案。

保管學生會活動的用品,做好借出與歸還記錄,對於院裏公有活動用品,辦公室裏要做好值勤登記工作,登記財物外借支入與歸還記錄等事項由辦公室主任親自批閲,存檔,並裝訂成冊。

統計全院所有學生的個人信息,能及時準確地在需要之時找出所需的學生信息。製作規範合理地學生基本情況信息統計表,使各種相關信息一目瞭然,查找方便,節約時間,提高效率。

定期做好學工辦的衞生清潔與物品整理工作,保證一切井然有序

在學院各種大中型活動期間,積極主動配合計劃所做出的安排與調整。

對於本院一些活動,根據上級要求製作相應的邀請函、節目單等並及時準確地發放到指定單位,邀請函與節目單要特別用心,力求信息傳達無誤,精美大方。在發放環節要及時到位。

與學生會其他各部門協調好工作。協調幫助各部門的學生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

經濟與管理學院學生會各部門財務流動由辦公室負責管理。

學生會各部門活動經費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格後方可購買物品。

所有支出均須統一正式發票方可報帳(收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷)。

為加強對發票報銷的統一管理,發票最好在每次活動結束後統一上交辦公室,若支出金額過於零散可於每次學生會例會時上交。

辦公室的管理機構為建築與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有,不屬於任何個人。

學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發,不得私自配備,若丟失,需報告學生會辦公室,由學生會辦公室再次配發並登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。

除學生會例會外,要借用辦公室必須經過學生會辦公室批准,借用人方可使用。

使用辦公室時,必須愛惜辦公室內的財產,如有損壞,必須立即報告學生會辦公室。

每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單,並簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品並由辦公室確認,如有損壞須如實報告。

如有非學生會人員借用物品,必須先報辦公室,經辦公室主任同意後,進行登記並要求限期後方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。

辦公室不得存放私人用品,不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。

自覺維護辦公室內衞生環境,使用辦公室後要將物品整理好,將地面打掃乾淨。離開時,必須將門鎖好。

12月中旬與寶山、白雲校區本學院本科二、三、四年級學生開展學術經驗交流會,主要目的是加強學院各年級之間的交流與聯繫,幫助我們大一的新生更快更好的適應大學生活。通過各年級之間在學習、生活、實踐等各個方面的交流,向他們學習成功經驗。

在老師指導下制定《經濟與管理學院學生會幹部考核管理辦法》,完善學生會監督機制,增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評結果記入幹部檔案表並報各學院瞭解。辦公室將盡力做好制度的執行工作,做到以評促改。

作為主席團助手的辦公室,其在團委學生會中佔有十分重要的地位,同時,也肩負着十分重大的責任。在新的學期裏,辦公室接過歷史的重任,決定在虛心向前人學習的同時,更加強化自身的職責意識。培養每位成員的責任感。另外,要營造一種高效的、積極的、親切的工作環境,讓大家在這裏產生一種歸屬感而使得工作的進行更加順利,增強自身的團隊協作能力。全體辦公室成員一定齊心協力做好本職工作,盡己所能,努力進取,鋭意創新,為把團委學生會工作帶上一個新台階而做出自己的貢獻!

一個良好的計劃就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。希望本屆新組成的學生會全體成員能夠積極工作、樂於奉獻,有着出色的工作能力和辦事效率。相信隨着時間不斷的流逝,我們的學生會工作一定會順利進行,我們學校的工作一定會在學生會全體工作人員的努力下做到最好!

it2022工作計劃篇5

一、指導思想

本學期,我園教研工作以園務工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業素質,促進教師專業化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。

二、工作重點:

(一)加強師德教育,提高教師隊伍素質:

為了適應教育的新形勢新要求,轉變教育觀念,本學期我們將在提高加強師德教育,教師隊伍素質上多努力。

1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,引導教師善學習、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個心理健康者,營造和諧的小社會。透過業務培訓學習,主題教育活動,團組織批評與自我批評活動,不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養,使教師之間融洽協作,構成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業、樂於奉獻、團結進取才能與園俱進,與時俱進。

2、加強理論學習,用心構建學習型組織,以多種形式促進教師成長。根據幼兒園的發展目標,以發展和創新為動力,加強教育理論學習,更新教育觀念。只有學習才能不斷進步,我們將採取多渠道、多層次、多方位的學習方法,鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教師學習理論知識,園內園外相結合、專業知識和業餘知識相結合。

3、精心指導好新教師的教學業務。以年級組為中心,依託骨幹教師,認真抓好新教師的培養工作,透過教研活動、聽課評課、以老帶新、師徒結對等形式,不斷提高新教師的教育教學水平。用心開展教學評比活動,為新教師成長搭建舞台。

(二)切實落實教學常規工作,確保保教質量:

1、要求教師認真按《綱要》精神,結合本班幼兒實際制定教學計劃,設計教學活動,認真做好每節課的課前準備,利用現有的教學資源為教學資料服務,在教學過程中儘量採用多種教學方法,,並滲透遊戲活動,同時堅持保教並重原則,關注個別差異,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。

2、繼續開展羣眾備課工作,在原有工作基礎上要求教師熟悉教材後進行説課,然後進行羣眾討論。使教師對教學資料做到心中有數,提高羣眾備課的質量。

3、抓好班級常規,規範一日活動,加強對班級常規教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實際狀況,制訂出切實可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發生,做到耐心細緻,常抓不懈,構成良好的班風和園風。

4、以考核細則規範教師教育教學常規,本學期將狠抓教育教學常規的管理,組織教師學習細則,並以此為準繩指導規範教學工作秩序,培養良好的教育行為。

(三)營造教科研氛圍,提高教科研實效。

1、隨着教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷湧現。我們要密切關注教研的發展動向,發現課題研究過程中的問題,進行必要的、切實有效的探究和創新,深入開展備課、聽課、評課活動,共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動,解決教研工作中碰到的問題,汲取他園、他人的教育科研成果。並根據幼兒園的實際,認真開展好各項教研工作。

2、以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發展之間的橋樑與紐帶,建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的基本保證,也是提高教育質量的關鍵。本學期我們將從教師發展需要出發,把教科研與教學研究、繼續教育等有機結合起來,切實提高教師的科研潛力與業務水平,努力促進教師隊伍的專業化成長,加強園本培訓。

3、本學期我們將繼續透過“走出去,請進來”等方法請專家來園示範指導或組織教師到其他幼兒園觀摩示範課;讓教師們走近更多的專家、名師,在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態與策略,進一步領悟教育的真諦,提高教師的教育和研究潛力。

4、注重教學反思。為了切實提高教師的實際教學潛力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。在研究理論、研究別人經驗、研究自身教育行為的過程中,提高發現、分析、研究、解決問題的潛力,在研究中學習、在學習中成長。本學期每位教師要用心參與理論學習與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好教學活動反思,及各項活動總結,努力使自己成長為一個專業型、研究型的教師。

(四)堅持以幼兒發展為本,促進幼兒健康、和諧發展。

1、用心開展遊戲活動,促進幼兒社會化個性的發展

遊戲是幼兒園的基本活動之一,其中主角遊戲是促進幼兒社會化、個性發展的有效途徑。所以,各班要按計劃開展好主角遊戲,做好指導工作。為幼兒帶給豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動室、走廊、操場等合理設置遊戲場地,指導幼兒開展生動的遊戲,增進幼兒間的相互交往與合作,促進幼兒的全面發展。

在開展好主角遊戲的同時,各班要結合主題需要合理創設區角活動環境,結合本班的實際,安排充足的時間和空間開展遊戲。並根據本次遊戲狀況對下一次遊戲採取相應的調整措施,遊戲之後要及時記錄並反思。

2、注重用心體驗,培養幼兒健全人格

本學期接踵而至的節日裏藴含着豐富的教育資源。教師要用心利用三八婦女節、植樹節、五一勞動、六一節等節日開展主題教育活動,善於利用周邊人文資源對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。根據園務計劃還將舉行六一文藝匯演。

3、注重養成教育,培養幼兒的良好行為習慣。

良好的生活、衞生、學習等行為習慣,將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養成教育,注意培養幼兒愛清潔、講衞生、有禮貌、守紀律的良好習慣,培養幼兒樂意探究、善於合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班幼兒要重點培養其良好的衞生習慣、學會正確使用禮貌用語;中班幼兒要重點培養其自理服務和自我保護潛力;大班大大班幼兒則要重點培養其規則意識和良好的學習及行為習慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢,握筆的方法、用心思維、大膽表達的習慣與潛力等。

4、突出特色教學,促進幼兒全面發展

繼續開展好英語,音樂,手指遊戲,蒙氏數學課活動。

5。繼續做好《幼兒成長檔案》。

定期開展幼兒成長檔案評比活動,透過教師間相互交流相互學習,更好的完善成長檔案資料,使幼兒成長檔案資料豐富,形式多樣,圖文並茂,從學習,生活,遊戲等多方面展現幼兒成長的點點滴滴。

(五)用心開展家園互動,增強家園合力

教師要認真做好家訪工作,靈活利用校訊通、家長園地、家長開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長及時交流溝通,以取得家園聯繫良好地效果。

(六)做好幼小銜接,為入國小作準備。

1、鼓勵幼兒自帶圖書在課餘時間閲讀並與同伴分享,運用講故事、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,提高幼兒的閲讀潛力及語言表達潛力。

2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不説謊話。同伴之間團結友愛。羣眾活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要説話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的作業。愛護圖書、學習用品等。

4,學前班下學期遊戲時間逐漸減少,作息時間逐步向國小化靠攏。定期召開學前班幼兒家長會。

it2022工作計劃篇6

一、綜合辦公室行政管理工作:

1、認真做好綜合辦公室的文件整理工作

1月至11月,按照公司要求擬定綜合性文件、報告96份;整理對外發文167份;整理外部收文125份,綜合辦公室已認真做好相關文件的收、發、登記、分發、文件和督辦工作,以及對文件資料的整理存檔工作。

2、協助公司領導,完善公司制度

根據公司運行工作實際,協助公司領導相繼完善了《規章制度彙編》、《員工手冊》等規章制度。通過這些制度,規範了公司員工的行為,增加了員工的責任心。

對在公司召開的會議,會前做好籤到本、茶水、椅子、會議通知、車輛接送等各項準備工作,保證會議按時召開。會後完成記錄報總經理室。對在公司外召開的會議及接待,及時按照通知要求做好酒店、車輛等預定工作,並做好相關費用的結算工作。

5、組織安排各項活動

綜合辦公室組織安排了各種形式的活動,得到了各部門、項目部的支持。元月份組織各部門、項目部員工參加抗雪救災活動;4月份在指揮部領導下組織了公司團員參加了植物認養活動;5月份起組織全體員工向地震災區捐款的活動,三次募捐共籌得善款一萬三千餘元,物資若干;6月份組織員工參加迎奧運火炬方隊,為奧運聖火在合肥的順利傳遞貢獻了自己的力量,同期,組織各項目員工開展“從細節入手,提高服務質量”大討論活動。

二、綜合辦公室人事管理工作

1、根據需要,及時做好人員招聘及現有人員潛力開發工作

人員招聘是綜合辦公室人事管理工作中的重點,隨着政務區各項配套設施的建成,物業基層人員處於一人難求的局面,為打破僵局,綜合辦公室採用多元化招聘手段,與勞務公司簽訂基層員工用工協議;與周邊街道辦事處聯繫輸送街道轄區內適齡人員。2月份,公司順利接管天鵝湖畔小區,綜合辦公室迎難而上,高效、及時的完成了小區基本人員配置。截止11月份,公司目前在崗人員941人。

3、加強檔案、考勤管理,確保勞資無誤發放

下半年,在外借一人的配合下,對公司相關的員工檔案、考勤卡等進行了整理,目前檔案管理工作基本能達到領導的要求。在勞資管理方面,綜合辦公室人事管理人員一絲不苟,對公司各部門、項目部送交上來的考勤表、加班表反覆核對,發現疑問及時彙報,不造含糊不清的帳表,按時將工資表送交財務。

4、做到合法用工,完善勞動合同簽訂和社會保險入户、轉出工作

1月1日新的勞動合同法實施,這就要求,對每位新入職員工都須簽訂勞動合同。改變了以往一貫試用期後簽訂合同的做法,新的規定在無形中加大了勞動合同簽訂和社保辦理的工作量,綜合辦公室人事管理人員在日常工作仔細核對每位員工的信息,以保證在勞動合同簽訂和社保辦理中不出錯。

由於物業公司一線員工眾多,自我保護意識欠缺,在日常工作中經常會出現一些意外傷害,申報工傷20餘起。另,公司於5月份順得通過公司員工的各項保險基數核定工作。

5、加強績效考核,制定了合理的辦法

採購部按項目部和施工單位上報的採購計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十餘家,並且邀標談質論價全過程總經理室、財務部、律師辦、採購全參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。

6、圍繞控制成本、採購性價比最優的產品等方面開展工作

綜合辦公室採購圍繞“控制成本、採購性價比最優的產品”的工作目標,在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在合同價位的基礎上下浮-個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整)。同時調整了部份工作程序,增加了採購複核環節,力求最大限度的控制成本,為公司節約每一分錢。

7、進一步加強對供應商的管理協調

綜合辦公室採購進一步加強了對供應商管理,本着對每一位來訪的供應商負責的態度,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利於採供對

供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格

8、縮減採購時間,力爭項目所需特別及時到位

綜合辦公室採購在總經理室的大力支持下,縮減採購時間,及時無誤的將天鵝湖畔小區所需物品採購到位;完成政務綜合樓、體育中心外牆清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項目部所需物品的的採購工作。

四、成績的取得離不開總公司領導的正確領導,也離不開各部門的大力協助配合和支持,我們在充分肯定成績的同時,也看到了本部門存在的問題:

1、由於綜合辦公室工作較瑣碎,工作上常常事無鉅細,每項工作主觀上都希望能完成得最好,但由於能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美

2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領導決策應起到的參謀助手作用發揮不夠。

3、抓制度落實不夠,由於公司事物繁雜,因而存在一定的重製度建設現象。

4、公司宣傳力度有待加強。

5、對公司其他專業業務學習抓得不夠

今年即將過去,新的一年將要到來。在新的一年裏,我們將繼續圍繞公司中心工作,克服缺點,改進方法;深入調研,掌握實情;加強管理,改進服務;大膽探索綜合辦公室工作新思路、新方法,促使工作再上一個新台階,為公司的健康快速發展作出更大的貢獻。現將工作計劃彙報如下:

一、加強溝通,抓好宣傳工作

綜合辦公室將根據公司工作實際需要,制定相應制度執行情況反饋表,並時時跟蹤,對相關制度進行修改、完善,使其更加符合公司工作實際的需要。

三、完善績效考核制度,使之更有序進行

公司試行績效考核以來,截止目前,取得一定成效,也從中得到一定的經驗積累。但在具體操作中,還有許多地方急需完善。,綜合辦公室將此目標列為本年度的重要工作任務之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應有效果,實現績效考核的根本目的。

績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續不斷地提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足並加以調整改善,從而推進企業的發展。,綜合辦公室在績效考核工作的基礎上,着手進行公司績效評價體系的完善,並持之以恆地貫徹和運行。

四、完善培訓、福利機制。

企業的競爭,最終歸於人才的`競爭。目前公司各部門、項目部的綜合素質普遍有待提高,綜合辦公室將根據實際情況制定培訓計劃,從真正意義上為員工帶來幫助。

同時,7月份開始的全體員工大體檢活動,在廣大員工中得到了認可,增加了員工對企業的信任及肯定。綜合辦公室將希望繼續為員工能爭取到此類的福利活動。

五、完善各類物品的採購招標工作

走向市場,瞭解市場行情做好採價準備,對所有采購物品要嚴把質量關,設備、工具類一定要做好售後維修保養,積極聽取相關專業人士對所購物品及採購工作所提出的良好建議意見。

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