升小班工作計劃推薦5篇

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千萬不能隨意制定工作計劃,如果無法實施,最終吃虧的還是自己,我們都想要在工作中有更大的進步,學會制定工作計劃是非常重要的,本站小編今天就為您帶來了升小班工作計劃推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。

升小班工作計劃推薦5篇

升小班工作計劃篇1

一、 情況分析

班中大多數幼兒的家長比較重視教育,表現在日常的工作中對我們工作的支持與配合。

由於父母工作繁忙,較多的孩子都有老人帶領,寵愛、溺愛現象多,表現在日常生活中孩子任性,無規則意識。”第三代教育”存在一定問題。

雖經過家長講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解,但部分家長對孩子智力發展上的關心大於對孩子其他方面發展的關心。

班中馮忻宇等多名家長參與教育的主動性高,已初步形成了我班的家委會代表。

上學期家園互動工作開展主動性不夠。

二、 工作目標與措施

1。更新觀念,充分利用了家庭、家長的教育資源。

▲繼續通過家園園地各欄目保持與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養要求和教育策略,儘可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環境佈置。鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經驗和體會,參與教育討論。

▲結合二期課改的新理念,為家長參與幼兒園教育提供機會,突破傳統的方法,與時俱進地開展家教工作,提高家教工作的針對性和有效性。

▲ 定期進行家園大活動、家長開放日等活動,讓家長更瞭解幼兒教育。

▲ 充分發揮幾名家委會成員積極參與作用,為家長們樹立榜樣,鼓勵

他們參與幼兒園教育,共同促進孩子的發展。

2。平等和諧,真正形成家園互動。

▲與家長建立平等、和諧的關係,幫助家長解決後顧之憂。加大家長對教育的參與度,促進家長教育觀念的改變,形成有效的家園同步教育。

▲通過個別聯繫和結合家長的需求,定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導。幫助家長認識幼兒自我意識發展的特點,尊重幼兒合理的意願,支持幼兒從事感興趣的活動。

▲ 充分利用多途徑的家園聯繫方法,認真做好幼兒的家訪工作(三天不來園、特

殊幼兒、個案跟蹤幼兒等),並通過家園信箱的傳遞互通信息《小班家長工作計劃(小班)》,小班家長工作計劃(小班)

升小班工作計劃篇2

一、本月重點:

1、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護意識的能力。

2、引導幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。

3、知道110,瞭解110及在什麼情況下撥打110.

4、預防春季傳染病的發生,要隨時注意幼兒的冷熱,鼓勵、提醒幼兒多喝水。

5、定期對教室玩具進行清洗與消毒、暴曬等。

二、主題活動及環境創設:

主題活動:安全你我他

環境創設:根據課程設置,在各個區域投放投放相關材料。佈置英語角。

三、教具及區角材料投放:

1、生活區:水壺和水杯

2、科學區:磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程

3、植物學:四季豆種子

4、英語區:所學單詞圖片

5、語言區:更換圖書

材料投放:119、110、120及相關的安全標誌及圖片等。

四、保育工作:

1.每天早上堅持開門、開窗通風,保持空氣流通。

2.預防幼兒感冒的發生。及時給幼兒添減衣物。

3.每天做好消毒及記錄工作。

4.午睡時注意不要讓幼兒把頭握住了,對於有遺尿的幼兒及時的把尿。

5.在户外體育鍛煉活動中注意幼兒冷熱,添減衣物,補充適當的水量,

6.洗手時注意把幼兒的衣袖挽起來,以免弄濕。

7.加強日常生活的護理。

五、家園溝通工作:

1.春暖花開,春天已經到來,提醒家長注意預防幼兒感冒。

2.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時送幼兒入園。

4.在家給幼兒灌輸安全意識。

升小班工作計劃篇3

一、生活管理方面

小班的孩子們由於年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反覆訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脱 衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,並在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務必做到立即給幼兒換上乾淨的衣褲,並及時把髒的衣褲洗掉。

小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。並逐漸培養幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。

二、常規訓練方面

常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規範:知道聽鈴鼓聲上位,休息;羣眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨佔玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、户外活動時不亂跑,避免事故的發生。

三、家長工作方面

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長説幼兒園的規章制度,家長的行為規範及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現,瞭解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目瞭解班上的狀況,暢所欲言地説出自己的推薦。認真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都瞭解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時刻和家長談話及電話聯繫、家訪等形式,以瞭解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

四、安全工作方面

1、將安全工作滲透於幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒;

2、認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;

3、嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生;

4、老師經常反覆叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛質;

5、班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;

6、及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不着的地方;

玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現狀況及時報告醫務室。

總之,我們的工作就是這麼繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這温馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心願。

升小班工作計劃篇4

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、歸納、更新,力求做到最好。孩子們各方面的潛質都不一樣程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的愉悦。以下是本人這個學年的工作歸納:

一、教育教學方面

我從本班幼兒的實際狀況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每週計劃活動資料,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中領悟,使幼兒真正成為領悟的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一向以來堅持的發奮方向。遇到不懂的問題,及時用心想園長和老教師請教。

在開展區域活動中,咱們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒用心認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、潛質投放了不一樣難度的活動材料。

二、常規工作方面

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衞生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衞生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衞生狀況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。

三、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

四、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常透過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現狀況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯繫欄。給家長們帶給最新的幼教諮訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

升小班工作計劃篇5

1.堅持科學的、合理的飲食起居。寶寶每天按時起牀、按時睡覺,保證充足的睡眠;進餐定時、定量,保證足夠的營養。教育孩子不挑食或暴飲暴食、注意飲食衞生,防止食物中毒。特別是夏天生吃的瓜果和冷飲較多,家長要適當地控制。

2.養成良好的生活習慣。寶寶每天自己用勺吃飯,不挑食,不要成人喂;堅持飯前便後洗手,自己穿脱衣褲、鞋襪和入廁。學習將玩具放在固定的位置,每次玩後能收拾整理。注意少看電視,保護眼睛。願意與成人一起進行一些簡單的勞動,如掃地、整理房間。

3.按時有計劃地開展學習活動。每天安排一定的時間,引導幼兒學習,有計劃地完成老師佈置的作業:讓幼兒進行一些畫畫(能繪畫簡單的物體並進行塗色)、看書正確地使用書本、學看書中的形象和簡單情節)、聽英語、講故事、唱歌的活動。此外,也可針對幼兒學習中的薄弱環節進行引導,培養他們的興趣,提高他的能力和自信。

4.安排多樣的遊戲活動。在暑假期間,可以適時安排孩子和同齡的小夥伴一起玩,增進同伴的交流和互相學習;在家庭中開展一些親子游戲,讓孩子體驗家庭的温馨與樂趣;選擇適宜的時間讓幼兒參與户外活動增強體質、增長見識,如和家人一起散步、遊公園或外出旅遊,接觸大自然,一起去商場、超市、車站,瞭解大社會。

5.教育孩子注意安全。在暑假期間,家長一定要加強對孩子的安全教育。如:不讓孩子獨自在家、不單獨外出、外出時有大人帶領並遵守交通規則、不玩火和電、家中使用安全插座、危險物品不隨便亂放。如要游泳,一定要由家長帶領並注意安全,防止意外事故發生。

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