幼兒園後勤半年計劃

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  幼兒園後勤半年計劃

落實衞生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康。以下是本站為大家整理的幼兒園後勤半年計劃資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

幼兒園後勤半年計劃

幼兒園後勤半年計劃一

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為工作指南,對照《成都市托幼機構衞生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衞生保健制度,堅持以人為本,提倡最優化管理,努力改善辦園條件,提高保教質量。

二、工作目標:

⒈把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外事故的預防和處理工作,事故發生率控制在以內。

⒉抓好食品衞生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衞生關、進貨驗收關,嚴禁不符合衞生要求的食品進入園內,降低成本,保持伙食收支平衡,預防食物中毒事故。

⒊嚴格按照《成都市幼托機構衞生保健工作標準》的要求,在市婦幼保健所指導下,規範各項衞生保健工作,建立健全衞生保健制度和各項台帳,使保健工作上個新台階。

⒋落實衞生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。照顧好幼兒在園生活,讓家長放心,讓社會滿意,提高辦園聲譽。

⒌提倡勤儉節約,執行好各項物品領用制度,物品領用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產流失。

三、工作措施:

(一)安全工作長效化,安全措施細緻化

⒈加強對師生的安全教育,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢或開辦安全知識專題講座,或是請婦保所醫生來園進行安全健康知識講座,切實教會幼兒一些安全知識和技能。

⒉抓好安全工作的日常管理,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度。

⒊如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,並向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防範工作,確保無重大事故發生。

⒋堅持執行安全衞生檢查制度,一月一次。發現隱患,及時處理,突發情況隨檢隨修,小修小補自己完成,檢查結果、維修記錄及時備案供查。

⒌加強安全管理,如園內用電、滅火器管理,經常檢查線路和滅火器發現問題及時解決。

6.為嚴控學校組織和校外各種活動,嚴密防範暴力恐怖襲擊學生和校園安全事件的發生,結合我園實際成立安保應急隊伍,將安保職責落實到人。

7.加強園領導巡查制度,制定“校園及周邊綜合治理工作”、“周邊不穩定因素”、“園內安全隱患巡查和整改”、“安全衞生巡查”等記錄表,將巡查制度落到實處。

(二)保教措施合理化,檢查督促經常化

⒈保健教師要加強業務學習,專研業務,提高服務於人的水平,提高衞生保健的業務知識和技能,熟練地為幼兒服務。

⒉做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。

⒊加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,根據天氣增加户外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。

⒋嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,並作好全日觀察記錄。

⒌對照《幼兒園班級管理工作考核細則》的要求,全面做好保育工作,重點做好幼兒衞生習慣、一日生活管理、班級日常衞生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

(三)食堂管理長效化,伙食品種多樣化

⒈每月組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衞生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等。實行分工責任制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。

⒉食堂管理堅持守法經營,保證人員持證上崗,調動工人工作的積極性,更好地為師生服務。

⒊抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜並及時送到班級,各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃包吃好。

⒋食品採購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。

⒌本期將膳食制定權下放到每個班,有班上教師和幼兒一同制定食譜,再根據營養分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養需求等項指標給予採納和駁回。這樣既保證幼兒吃飽、吃好,同時也讓幼兒和教師有了主人翁意識。

(四)園產管理細節化,資源利用最優化

⒈加強園容園貌建設,因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,注意對草坪和花草樹木的養護工作,做好種植角的管理工作,為幼兒創設一個優美的生活、學習環境。

⒉提高師生愛護公物的意識,避免園產的人為流失,班級、辦公室物品有清單,期末核對,核實結果列入教師考核。

⒊各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特徵。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,採取切實可行的措施,將各項複雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

四、月份工作安排

二月:

1、購入所需物品,為開學做好準備。

2、根據編班情況調整班級牀鋪。

3、全園衞生大掃除。

4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

5、進行“春季防傳染”衞生宣傳工作。

6、對幼兒園環境進行安全大排查

三月:

1、培養幼兒良好的用餐習慣。

2、.教育幼兒愛護公物。

3、開展慶“三八婦女節”活動。

4、定期檢查班級衞生情況。

5、對全園幼兒進行交通方式摸底調查

四月:

1、食物中毒演練

2、抽查各班口杯清潔情況。

五月:

1、為“慶六一”做好各項準備工作。

2、地震消防演練

六月:

1、慶祝“六一”兒童節。

2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

3、各班組織幼兒學習有關衞生知識,並做好防暑降温工作;

4、清點班級以及其它園內財產。

5、歸還出借物品。

6、發放暑期安全告家長書

幼兒園後勤半年計劃二

新年伊始,萬象更新。通過上學期的工作總結與反思,結合學校實際,特制定新學期工作目標,力求新學期有新的改變,更大地為學校、幼兒、家長、教職工提供優質服務。

一、總體思路與工作目標

以創建“省級示範”幼兒園作為指引方向和奮鬥目標,嚴格財務管理、資產管理、食堂管理、衞生保健管理、修繕管理,加強校

園文化建設,強化綠化美化亮化工作,帶領後勤工作人員,強化服務意識,提高服務質量,為辦成人民滿意的省級示範幼兒園而努力奮鬥。

二、主要內容和具體措施

(一)後勤隊伍建設

1、加強政治學習,業務培訓學習,加強有關時事方面、師德方面、業務方面、幼兒教育理論與實踐方面的培訓與學習,開展一系列有益於教師團結合作的活動,轉變後勤教師思想意識,提高後勤教師隊伍思想認識,真正在思想上、行動上嚴格要求自己,不斷增強自己工作的責任感、熱愛本職、樹立服務意識,集體意識,和創新工作的激情。

2、強化責任意識,明確工作職責,加強監督管理工作,同時分工合作,同心協力,共同搞好後勤工作。在自己的平凡的工作崗位上,做出不平凡的業績。

(二)校園文化建設

1.根據我園發展的規劃, 加強校舍和設施的保養和維護工作,在暑期完成園所裝修,搞好亮化美化工作,突出幼兒園文化氛圍,幼兒園特色,充分做好申示創建評估準備工作。

2.與園林公司合作,搞好綠化養護工作,及時除草、施肥、修繕,讓學校綠樹常青、鮮花常花,使之充分體現我園環境特色,讓幼兒健康、愉快地成長。

(三)財務管理

1.收費:嚴格執行上級收費政策,規範收費,主動公示,及時繳款請款,及時將收費情況上報上級部門,完成財政非税系統信息錄入工作。

2.預算執行:嚴格按年初預算,嚴格按教育部門、財政部門要求,規範財務行為,大額資金財政大平台請付,非特殊情況不使用現金。現金使用上,作到日清月結,現金餘額不超過1000元。

3.票據管理:收付票據合法、合規,手續完善,事實清楚,財物一致,記錄清楚,科目分類科學合理,按月裝訂成冊,及時歸檔。

4.往來款項、預算往來款項、專項經費管理:按專款專用原則,及時請款和付款,其中,師生資助款、農民工工程款、獎勵金更要及時請付,全力體現勤政為民思想、高效務實辦事思想。

5.開源節流:當省不用,努力管好每一分錢,將錢用在刀刃,該省則省,能省則省,哪怕是一張紙,一滴水,一度電。同時當用不省,教師培訓學習用費,提高能力用費,學校發展用費,建設用費,活動用費,只要有利於學校的、教師的、幼兒的,在不浪費的情況下,能力不省。再有,有努力開源,學校經費有限,努力爭取上級資金和社會資金,為學校更快更好發展打下堅實基礎。

(四)資產管理:

努力做到幼兒園資產管理更科學化、規範化。規範幼兒園財產登記,流動資產造冊登記,來龍去脈心中有數。固定資產、大型資產不光造冊登記,還做好台賬,從平台系統中、卡片管理中、實物放置、人數保管等都做到準確無誤,確保資產不流失,確保資產發揮更大的作用。

1.班級及辦公室流動資產:開校造冊登記,交付班級使用,中途不定期檢查核實,期末清點核查,保管好的獎勵,保管糟的按要求處罰。

2.固定資產賬、卡、物、冊統一,有專人負責保管。嚴格按上級要求進行管理,報廢報損嚴格按程序進行。

3.勤儉持園,堅持園內“購物申請、物品申領”制度,充分發揮有限資金的作用。為此,我園成立三個保管室,分別是教學物資保管室、生活物資保管室、幼兒飲食生活材料保管室,均有專人負責。對學校固定資產,有國資管理員專人負責。

4.科學管理物品,定期組織人員對幼兒園的物品進行全面檢查,核對,收交,並做好維修保養工作,期末園財產的清理、登記、歸放、等工作。

(五)食堂管理

成立領導小組、決策小組、執行小組(採購小組、食堂管理小組)、監督組、內部審計小組、家長委員會、衞生保健小組、留樣管理小組等機構,按期及時公示生活費收付情況,採購價目情況,物資所佔比重分配情況、幼兒營養搭配情況,從多方面確保幼兒生活的營養、健康、衞生、科學,確保經費使用的規範、節儉、科學、合理,確保食堂工作開展的務實、科學和高效。

(六)衞生保健工作

學校有專門的衞生保健部門,按要求開展工作,如晨檢、留樣、傳染病防治、食堂衞生、食品安全、工人體檢、場地消毒殺菌等。學校有專門的工作要求,保健處有專門的工作計劃和安排,此處不再贅述。

(七)物資採購:嚴格按政府採購相關文件要求開展采購工作,做到程序規範,經費來源保障,資金預算合理公正,物資質量優良。

1.小型的、易耗的、流動的物資:採用集體詢價定點採購配送模式,做到透明公開高效。

2.大型的固定資產、電腦空調等資產:召開行政會,明確質量要求,採購集體詢價模式進行採購。

3.幼兒生活物資:在決策組的統一安排下,由詢價小組進行市場調查詢價,將商家規模、資質、報價、物資質量、服務承諾等報決策組、監督組、家委員,再綜合決定定點商家。

(八)工程項目:

積極配合上級部門搞好工程項目建設,嚴格監工,強化安全、強化工程質量,確保工程高效的順利的進行。並嚴格按財務要求開展工程款財務活動。

(九)後勤服務

1.保障學校用水用電的暢通和安全,保障學校校舍安全,場地安全,努力消除各種安全隱患。

2.加強對保安人員的管理,督促門衞工作人員嚴格執行門衞和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。(安全管理員每天定期檢查記錄、幼兒晨檢記錄等)

3. 定期檢查户外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備的使用期限。

4.加強做好食品衞生、安全工作。食品存放由專人保管,閒人莫入;與採購各單位簽訂衞生安全保證合同,每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規範操作,增強食品安全的意識,並定期進行檢查等。總之,以最好的後勤服務,滿足學校發展的需要。

三、本學期具體工作:

二月:

1、開學的各項準備工作保證新學期正常有序的開學。

2、按規定收費,做好收費的自檢自查工作。

3、設施設備的維護維修工作。

4、全園安全大檢查,全面檢查教室、大型玩具、器械的使用情況。

5、幼兒食堂開餐準備工作。

三月:

1、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

2、常規維護維修工作,學校環境建設、校園文化建設工作。

3、配合教師做好、三八節、元宵節主題活動以及其他活動工作。

4、隊伍培訓學習工作。

四月:

常規工作,隊伍培訓學習工作。

五月:

1、常規工作,隊伍培訓學習工作。

2、配合教師做好"六一"慶祝活動的各項準備工作。

六月:

1、常規工作,隊伍培訓學習工作。

2、六一兒童節慶祝活動工作。

3、核對園產,做好各項物品整理彙總工作。

七月:

1、暑期園所維修工作。

2、資產清點盤點核查工作。

幼兒園後勤半年計劃三

一、指導思想

以《幼兒園工作規程》與《保育工作手冊》為指導,圍繞園務工作,認真執行《託兒所、幼兒園衞生保健制度》,結合幼兒園實際情況,制定合理的衞生保健計劃。把幼兒園安全、衞生、保健工作放在重要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。

二、情況分析

本學期我園共有班級6個,3個小班,2箇中班,1個大班,插班新生6人,共有幼兒175人。保健老師1人,由於一些特殊原因,本學期保育員只有4人,其中2人擔任着兩班一保得重任,營養員2人,各個崗位上無新兵,所以都能夠快速的達到最佳的工作狀態,能更好地承擔全園幼兒及老師的後勤事務。

三、工作目標

1.圍繞服務育人,樹立優質服務意識。

2.加強保育員、營養員的業務培訓,規範操作行為。開展崗位練兵各項活動,提高三大員的整體素質,提高專業的技能。

3.加強衞生消毒和各項傳染病的預防工作。

四、常規工作

1.把好晨檢關,重視全日觀察,掌握全園幼兒的身體健康情況。

2.做好保教工作人員健康檢查和幼兒健康檢查相關工作,做好有關登記、複檢、矯治等工作。

3.繼續開展“3-6歲幼兒膳食營養”的專題研討。結合專題、根據季節合理制定幼兒膳食,並向家長公佈食譜;每月做好幼兒膳食營養分析;定期召開膳管會;保證幼兒膳食平衡合理。

4.做好體弱兒童的管理工作。

5.做好食品安全工作,對供應方要求索證,做好留樣工作,杜絕不合格食品入園,預防食物中毒事件發生。

6.做好宣教工作,向家長宣傳健康教育的理念,向教師做好各項健康知識的培訓。

7.完善,積累保健資料,不光做到齊全,更要做到細緻,實用。

五、重點工作

1、加強全體保教人員的業務培訓,加強後勤管理,規範操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。

2、細緻做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

六、具體工作

二月

1.做好開學的各項準備工作,保證新學期正常有序的進行。

2.制定新學期工作計劃。

3.保健室補充藥品。

4.做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。

5.三大員業務學習活動:(1)分組進行實務操作手冊學習

(2)“6T”食堂實務操作的學習及知識測試

(3)保育員崗位技能大比拼:茶桶的清潔

6.制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,膳食組活動。

7.出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。

三月

1.協助做好保教人員體檢工作。

2.做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。

3.制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。

4.開展保育員崗位技能大比拼:專業知識小測試。

5.出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。

6.衞生檢查評比、交流。

四月

1.加強物品消毒工作,開展健康教育宣傳指導,預防春季傳染病。

2.協助做好對全園幼兒的血色素、尿常規等的檢查,做好有關登記、矯治工作。

3.做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。

4.制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。

5.開展三大員專題研討,交流保育專題案例。

6.開展崗位技能實踐研討活動。保育員:衞生間的清潔與消毒

7.衞生檢查評比、交流。

五月

1.做好春夏季常見病、傳染病的預防工作。

2.協助做好幼兒“六一體檢”工作。做好幼兒體檢情況登記工作。

3.做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。

4.制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。

5.開展專題研討。出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。

6.開展三大員預防傳染病知識的學習和測試活動。

7.衞生檢查評比、交流。

六月

1.做好夏季常見病、傳染病的預防工作。

2.做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。

3.協助做好“六一”活動的後勤保障工作。

4.制定每週菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。

5.崗位技能大比拼:摺紙

6.保育工作案例交流評比活動。

7.清點各類財產的使用和保管情況,整理保育、衞生保健等資料。

8、撰寫工作總結和專題小結。
 

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