村的年初工作計劃優質5篇

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通過工作計劃員工能夠更好地理解他們需要完成的任務,工作計劃可以包括風險管理策略,以應對潛在的問題和挑戰,,本站小編今天就為您帶來了村的年初工作計劃優質5篇,相信一定會對你有所幫助。

村的年初工作計劃優質5篇

村的年初工作計劃篇1

一、指導思想:

在本學期,我組將認真執行校長室提出的要求。強化常規管理,規範課堂結構,適應當前教育改革形勢的發展要求,切實提高全組成員的整體業務水平,培養學生興趣、發展個性、加強學生特長指導,使我校的音體美教育教學水平上一個新的`台階。

二、教育、教學:

本學期全組老師要遵守三個一,按照教務處提出的量化考核表;備好每一節課,努力改進教法。上好每一節課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。把教書育人放在首要位置,認真鑽研新的教育教學理論,特別是熟練掌握現代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。

三、教學研究:

本組教師將進一步提高認識,明確思路,加強教育教學理論學習,認真探索新的教育教學理念。每人準備一節公開課,要積極撰寫教育教學方面的論文,為校本課程盡本組的力量。

四、學校羣體工作和興趣小組:

本學期全組教師認真上好第二課堂教學任務,發揮每位教師的特長。協助政教處做好大課間操和廣播體操。準備和組織好校秋季田徑運動會。

五、業餘訓練

做好學校的業餘訓練工作,結合教師自身特長走訓練特色之路。同時做好永嘉縣中國小田徑運動會的訓練準備工作。

六、安全法制教學

在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的安全問題。教師必須做到心細,嚴格把安全教學作為每課必講的內容之一,杜絕一切不安全因素,做到萬無一失。普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性

七、具體工作安排

九月份:

1、切實制訂教學計劃、教研計劃。

2、組織一年級新生學習廣播操。

3、組織好音體美特長生訓練輔導工作。

4、制定大課間操方案,組織大課間操。

5、體制健康測試

十月份:

1、繼續組織學生的訓練、參賽工作,全力以赴力爭好成績。

2、協助政教處、教導處做好學生的體育常規的教育等工作,同時做好課堂管理。

3、做好集體備課工作。

4、學習音體美課改有關方面文章。

十一月份:

1、新課程學習。

2、公開課研討。

3、藝術月的和音體美相關的工作。

4、校動會。

十二月份:

1、完成教研組的總結及個人工作總結

2、教研專題研討會。

一月份:

2、資料整理歸檔。

3、工作總結。

村的年初工作計劃篇2

這屆的辦公室是一個嶄新的辦公室,有着新的成員,新的管理思路,新的工作方法。

作為新人的我們有着滿腔的熱情與十足的幹勁,恰如一隻展翅欲飛的雛鷹。但是光憑一腔熱血是不能做好工作的,只有在完善的計劃指導下,我們這隻雛鷹才能自由翱翔,才能直衝九霄。

這次我們辦公室的工作計劃分為三部分:

一、新成員的部門教育,作好銜接工作

為了增強辦公室的工作實力,在學期初我部已吸納了一批踏實肯幹,頭腦靈活的新成員,在近期,我部將組織成員對本部職能的學習,使其明確並熟悉本部的基本工作任務。另外還將做好新成員能力的培養,多鍛鍊新人,為下一屆分團委學生會培養好人才。

二、以提高效率為原則,科學的管理檔案

上屆辦公室的文書檔案以初具規模,這為我們今後的工作提供了參考。在此基礎上我們將加入科學的管理方法完善文書檔案的管理,如在原有基礎上加上目錄,索引,以提高查閲的方便性。另外我們將開展文書檔案與電子檔案同步管理方法,利用電子檔案的快捷性與便於修改的特點,提高管理效率。

三、突破傳統,敢於創新

辦公室給人的印象往往是做一些檔案管理、文件的打印和發放等工作。在本學年我們將使大家改變這一看法。首先,我們將做好老師與分團委學生會的`橋樑作用,使分團委學生會始終行駛在正確的航道上。其次,我們將在對活動組織上下功夫,結合各部的特點,以專部專用,以長補短,用最短的時間完成最多的任務為組織活動的原則,協助院、系舉辦一系列健康活潑的活動,以鍛鍊我部的組織能力。

以上就是我部在本學年的工作計劃,希望我們的。工作能順利開展,也希望在今後的工作中能得到不斷的完善。

村的年初工作計劃篇3

新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,常規教育方面

暑假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對於他們來説是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是quot;説到就要做到。quot;

2,課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

三 ,衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1,個人衞生:要求衣着整潔,做好quot;三勤quot;,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衞生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。

四,班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

五、工作安排

九月:

1、報名註冊

2、打掃班級及公共場地衞生

3、瞭解學生暑期生活,書面小結

4、加強期初的行為規範教育

5、慶祝教師節

6、刊出班報、校報

7、開展安全教育月活動

8、推普周活動加強安全教育

9、佈置教室環境

十月:

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、老人節慰問活動

3、建隊節活動

4、板報刊出

十一月:

1、 家長會

2、 主題隊會

十二月:

1、 踢毽子比賽

2、 計算過關

3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、 班報、校報刊出

一月:

複習,做好學生的思想工作

3、安排寒假生活

總之儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

村的年初工作計劃篇4

又是一個新的學期開始了,這學期我擔任八年級四班的班主任,對於一直擔任科任老師的我來説,我知道,班主任工作和科任老師的工作是不一樣的,班主任不僅要教給學生知識,重要的是要教會學生做人,尤其是教會學生如何面對生活中遇到的各種問題。所以,特制定如下工作計劃:

一:學生情況分析:

八年級是學生髮展的關鍵時期,他們處於由少年期向青年期過渡的關鍵時期,這個時期的他們正處於青春期,無論是生理還是心理,都具有可塑性,如果他們能安然度過這個時期,他們的心理、性格將會向着好的方向發展,反之,則有可能使他們遺恨終生。

二、工作目標:

1、培養學生各方面良好習慣。包括學習習慣、衞生習慣、生活習慣等。

2、幫助培養學生處理問題的.能力。如人際交往、家庭矛盾等。

3、培養學生堅強的意志品格。教會他們從容理智地面對生活中遇到的各種困難。

4、培養一些學生的領導能力。

5、培養學生的責任意識。

三、具體措施:

1、成立得力的班委會。選擇有領導能力,有可塑性,有責任意識的學生擔任班長等職位。

2、成立習慣養成監督委員會。

選擇對管理班級想出力,責任心強的學生擔任各個監督員。包括:課前準備、地面衞生、室外衞生、課間零食等等。明確他們的責任,制定相應的制度。

3、實行一切都責任到人,分曾管理的機制。發現問題,先找主管學生,瞭解到情況後,再決定處理措施,並對他們的工作方法予以指導。

4、定期召開班委會和班會,及時總結階段性問題,隨時發現問題隨時處理,不積壓,不留白。

5、建立師生通訊錄,保證學生與老師的及時溝通。

6、定期家訪,及時瞭解學生,尤其是特殊學生的各方面情況,以便有針對性地對學生進行教育。

7、指導學生的學習方法,幫助他們提高學習成績。

總之,本着一切以學生為本的原則,重視與學生的溝通,隨時發現學生學習和思想各方面的困惑和問題,運用恰當的教育理論和實踐經驗,爭取使每個學生都得到健康、向上的發展。

村的年初工作計劃篇5

隨着全球化、城市化和老齡化的不斷髮展,慢性病所導致的疾病負擔逐年呈上升趨勢,已超過傳染病,以心腦血管病、腫瘤、糖尿病和呼吸系統疾病為代表的慢性病,已成為威脅我國居民的主要公共衞生問題。為切實加強並做好我市慢病防控工作,按照國家基本公共衞生服務規範(20xx版)和全國慢病預防控制工作規範等文件的要求,特制定今年慢病防治工作計劃。

一、落實基本公共衞生服務規範

1、建立慢病基礎信息管理系統。各區縣要認真做好基本公共衞生慢病項目月報工作,對基層上報的報表進行審核,於每月2日前各區縣將上一月慢病工作開展情況上報市疾控中心。

2、規範做好慢病篩查工作。各區縣要督導所轄社區衞生服務中心(站)、鄉鎮衞生院利用建立居民健康檔案和組織居民進行健康體檢等多種方式,早期發現高血壓、糖尿病患者,提高高血壓、糖尿病的早診率和早治率。

3、主動開展各項干預服務工作。加強慢病高危人羣的健康管理,定期監測危險因素水平,高危人羣每半年測量血壓1次,每年檢測空腹血糖1次,同時對其進行合理膳食、適當運動、控煙限酒等生活方式的干預指導,不斷調整干預強度,必要時進行藥物預防。

加強高血壓、糖尿病患者的社區、鄉鎮隨訪管理,每年定期隨訪行為干預和治療指導不少於4次,以提高規範管理率和控制率。高血壓、糖尿病規範管理率分別不低於80%,血壓、血糖控制率分別不低於30%、25%,提高高血壓、糖尿病患者的自我管理知識和技能。

完成20xx年衞生局下達的高血壓、糖尿病患者指標數。

4、大力推進健康教育與健康促進行動。區縣要加強慢病防控健康教育和健康促進工作,採取多種形式,利用各種慢性病預防控制相關的健康主題日,開展相關主題活動。定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座及大眾宣傳,普及社區居民高血壓、糖尿病防治知識,控制各種危險因素,提高人羣健康意識。

5、紮實做好評估診斷工作。社區、鄉鎮應完成社區衞生與健康年度報告工作。各區縣疾控中心要完成慢病的社區診斷工作,上報市疾控中心。

二、積極創建慢性非傳染性疾病綜合防控示範區

根據《慢性非傳染性疾病綜合防控示範區工作指導方案》的精神,為推動我市慢病防控示範區建設,形成示範和帶動效應,今年在xx區開展慢病防控示範區創建工作,其它區縣也要做好創建前準備工作。市疾控中心將按照指導方案的要求,定期對示範創建工作進行督導檢查。

三、全面啟動全民健康生活方式行動

為進一步推動全民健康生活方式的深入開展,根據銅川市《全民健康生活方式行動方案》的要求,各區縣要結合本地實際情況,積極開展“示範單位”、“示範社區”、“示範食堂/餐廳”的創建工作,積累經驗,不斷擴大創建示範的種類和覆蓋的範圍,將全民健康生活方式行動逐步推向深入。同時做好全民健康生活方式的信息收集上報工作。

四、強化慢病防治人員業務培訓

為了加強我市慢病防控工作隊伍建設,按照《慢病預防控制工作規範》、《慢性非傳染性疾病綜合防控示範區工作指導方案》的要求,建立定期逐級指導和培訓制度,區縣疾控中心對基層醫療衞生機構技術指導和培訓每年不少於4次,醫療機構對基層醫療衞生機構技術指導和培訓每年不少於4次。各級慢病防治人員接受省市培訓每年不少於2次。

五、組織開展工作督導評估

為了不斷提高我市慢病防控工作質量,及時發現和糾正工作中存在的問題,各區縣疾控中心要定期對鄉鎮、社區醫療衞生機構的慢病防治工作進行考核評估和督導檢查,市疾控中心每半年對區縣督導一次,並將督導意見及時反饋給被督導單位。

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