學術和工作計劃7篇

新工作任務繁重，我們也需要制定一份新的工作計劃，為了可以讓自己不再工作中迷失方向都會進行工作計劃的制定，本站小編今天就為您帶來了學術和工作計劃7篇，相信一定會對你有所幫助。

學術和工作計劃篇1

學術部是學術中心的靈魂部門，從前輩手上接下這個重擔，我定當秉承學術中心的宗旨：學術為本，嚴謹治學；獨立探究，深刻創新。凡事豫則立不豫則廢。想要真正擔當起這個重任，除了有責任心之外，更要有恆心和毅力，才能和同伴們並肩合作，續寫學術中心的進程。

在新的一學年裏，學術部不僅會繼承之前的優良傳統，而且更加註重培養大一新生的獨立自主性，提升大二的同學的學術專業性，向考研更加靠攏。具體計劃如下:

1)每月一篇讀書筆記，在第三週之前完成，第四周學術部的成員進行審核和評比。選取優秀的讀書筆記和社員一起分享交流，並實施一定的獎勵措施。讀書筆記的形式不拘小節，着重培養大家的寫作能力和增加同學們的閲讀量。而且今年也會更加具有方向性的向大家推薦優秀書目進行品讀。

2)經濟熱點分析，在正式成員確定下來之後，我們將以小組的形式，自選主題，分工合作，貼近當下的經濟熱點做一些瞭解和分析，助於同學們更好的學好經濟學。這是學術部的重點項目之一。因為這可能需要一定的知識積累，計劃於20xx年下學期才能全部完成。

3)尋找經濟學家，經院的學生以文科生為主，將經濟學與歷史較好的融合，熟悉經濟學原理的奠基人和促進經濟學發展的名人們。去熟悉他們，追根溯源。我想我們才會走得更遠更好。

4)財管論壇作為院刊，是我院的形象和代表。院刊的`製作對於我們而言是一個艱鉅的任務。學術部主要負責文章的收集選取和錄用。我們需要和其他部門通力合作，在整個財管學院裏徵集優秀作品。為大家提供一個展示自己的平台，同時也向全校展示財管的魅力。只是一個持久戰，也是我們的工作重心。

學術和工作計劃篇2

今年是大一，我加入學生會的學術部，到現在我一直都認為這是一個無愧的選擇，或許在工作期間花費了自己的一點時間，但是我認為很值得。

上半年我們學術部的跟着院學生會的查晚自習，雖然都是些簡單的事，但是我覺得收穫還是蠻大的。學會怎樣與老師打交道。在工作中禮貌待人，學會守時的觀念，這對我們入社會有很大的幫助。這些來之不易的收穫會堅持我在未來會在繼續努力。以下便是我對下一年的計劃書

一：辯論賽為進一步增進大家的相互瞭解，豐富大家的課外生活，提高同學們思維的縝密性，鍛鍊大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進而提高同學們的自身文化素質，增強同學們的團體意識

二：學習部宣傳欄更新，本學期將重點對學習部宣傳欄進行更新，增加其內容的豐富度，包括英語四六級，計算機二級，系各專業介紹，考研等問題，並根據廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內容。

三;與系裏的資深老師聯繫，為06級的學生召開一個相關專業的講座，介紹本專業的知識與發展形勢以及就業狀況。用以明確大家以後的學習目標，為以後的學習注入一股動力。讓同學們學有動力，學有方法，學有成績。

四;學習部將在各班聘請一位信息員，及時傳達信息反饋精神，以便於溝通和交流。讓老師能及時瞭解到同學的學習面貌與精神，有針對的進行教育，指引。

五：為期末考試作好準備。通過宣傳板、徵集漫畫等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作8888v弊。並保持上學期的優良傳統，適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。

六：積極協助系老師做好其他日常工作。

學術和工作計劃篇3

圍繞學校工作重點，充分發揮學校音體美教育特色，提煉教研組特色，加強術科教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，同時為了加強班級常規管理，發揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量，特制訂術科一組教研工作計劃。

一、加強理論學習

本學期我們組將繼續圍繞創建特色術科組和加強學生常規管理開展研討和學習，提高我們術科組課堂教學效率。同時我們將組織本組教師深入學習各學科課程標準，讓每一位老師能系統的`瞭解自己學科各學段的目標達成，做到教學中科學系統來施教，全面提高學生音、體、美綜合素質。

二、加大教研力度

1、期初制定大組教研計劃，制定各學科、各年級教學計劃與教學進度表，組織本組教師進行集體備課研討。

2、推出高質量重點研討課。

本學期我組將推出兩堂術科組重點研討課。

美術組重點課 執教老師：時 珍

音樂組重點課 執教老師：徐 玲

另外，根據武進區教研室第一學期國小科學教研工作計劃，建議學校每學期應至少安排1次校本研究活動，並與其它學科教研活動不重疊。做到“做中學”實驗項目的研究，充分利用“做中學”理念，提升科學教學中的探究品味，決定組內重點研討課安排如下：

術科組內研討課 執教老師：邵建峯 、徐敏燕

3、建造戴溪國小術科教研組特色項目

為建造戴溪國小術科教研組特色項目，建立校本化國小術科質量標準，音樂、體育、美術、科學、信息技術這五門學科，基於“教學質量”不應等同於“學科知識的獲得”和“學科技能的習得”，教育應為學生“做人”打基礎，只有積極為學生創設豐富、廣闊、有內涵的成長空間，保障每一位學生獲得全面、健康、主動的發展才是 “生命關懷”教育理念下的教學質量的思考。我們術科組準備構建《校本化國小術科質量標準》。它是在國家課程標準的基礎上制定的體現我校特色和學生特點的校本化的教學質量監控體系，將課堂教學、學科綜合活動、學生俱樂部活動與學科特色項目建設整合成為培養學生素養的有效途徑，是提升術科教學質量的有效載體，符合學生健康、主動發展的成長需求。

術科質量標準的制訂分這樣的四步：第一步，各學科教師以教研組為單位對照國家課程標準，以及以往的教學經驗和對學生學情的具體分析，就本學科提出學生素養總目標，在此基礎上考慮學生的年齡特徵制訂出各年段學生素養標準；第二步，對照素養標準，整體設計全方位的培養策略，包括課堂教學質量監控體系的建立，學科活動設計，學科特色項目的建設方案和學生特長培養的計劃，從課內到課外，從集體教學到個性化培養，規劃學生的學習生活，為提升學生的素養奠定基礎；第三步，對照質量標準，進行有計劃地實施，邊實施邊反思邊修訂調整，體現動態發展；第四步：對照標準體系採取靈活的考核形式，重視對過程的評價，實施多元化的評價策略，真正促進學生的全面發展。

4、繼續開展隨堂聽課制度

要求本組成員互相聽課不得少於2接，同時還要積極聽其他學科的課，優勢互補，達到提高我們術科組整體教育教學水平。

5、積極撰寫教育教學論文

撰寫論文一直不是我們術科組的強項，本學期我們組要求45歲以下每位老師撰寫一篇質量較高的論文，尤其是年輕教師要促使他們養成勤動筆的習慣。

三、各組重點工作安排

（一）音美組：

1．參與區教研室工作安排：

九月份組織中國小音樂教師開展“音樂教育新體系”二級培訓。組織中國小美術教師開展美術新教材培訓及基本功比賽情況總結會。組織我區音樂基本功比賽選手開展賽前觀摩交流與強化訓練。

十月份組織我區國小美術教師開展教學專題研究活動。組織中國小美術教師參觀市美術教師暑期麗水寫生畫展。組織國小音樂教師開展教學專題研究活動。

十一月份組織部分音樂美術教師開展精品課拍攝 。

十二月份組織國小音樂基本功比賽的選手參加市基本功比賽。

2．參與各類活動安排：

音樂組積極準備區歌唱比賽；開展好音樂組社團活動，徐玲負責合唱，黃明潔負責舞蹈。配合好少先隊、教導處作好各類活動；美術組策劃全校範圍內的繪畫大賽，設想以低中高三個水平段來組織開展現場命題繪畫大賽。

（二）體育組：

積極備戰9月份區田徑比賽；備戰常州市陽光體育比賽之5人制足球比賽；提早準備健康標準測試和上報工作；開展好陽光體育長跑活動；組織開展校冬季三項比賽，選拔隊員參加區冬季三項比賽。

（三）科學組：

1．參與區教研室工作安排：

積極參與科學專題研討活動、組織參加省科學教師論文競賽。

2．參與各類活動安排：

提早準備金鑰匙、科技創新、哥白尼等科學比賽；組織好學校科技節。

（四）信息組：

1．參與區教研室工作安排：

十一月份：國小信息技術學科教學研計活動；開展徵集和評選信息技術學科優秀教學論文、教學設計和教學案例的活動，並組織優秀作品參加市級比賽；

十二月份：開展《江蘇省義務教育信息技術課程指導綱要》學習培訓活動；

一月份：組織學校準備20xx年全國中國小生電腦作品活動作品。

學術和工作計劃篇4

一．總體目標

學術部旨在推動學術討論、創造大眾學術氛圍、豐富學術活動內容，通過學術交流增強研究生的專業知識與技能，加強各學科領域的交流與合作。本部門將在研究生處的領導下，研究生會主席的`帶動下努力主持好學術部日常工作，不斷完善學術交流機制，通過各種形式，利用各種渠道加強校內與校際的學術交流；同時力爭為研究生乃至全校師生創建良好的學術平台，增強各級研究生之間的交流和幫助，以及全校師生的學術互動，切實搞好我校研究生的文化學習和科技創新。

二． 主要活動安排

1.學術部例會

每兩週舉行一次學術部例會（特殊情況特殊對待），定於每次研究生會例會當天或第二天晚上。會議內容主要是近期本部門需要完成或需要協助其他部門完成的工作；及時反饋總結已進行工作的情況，揚長補短，及時改進；對將要進行的工作提出好的建議以便更快更好的把工作做好。

2.常規活動安排

舉辦與學術有關的活動，如論文徵集活動，科研成果展示及其他競賽活動，並對在活動中表現好的團體及個人予以表彰！

（1）20xx年3月中旬：舉辦與專利申請或研究生論文撰寫相關的講座

（2）20xx年4月中旬：學術成果展（與其他大學協商，相互展示對方學校研究生6個優秀科研成果）

（3）20xx年5月：學術部20xx—20xx學年總結

（4）20xx年9月：部門招新

（4）20xx年10月：舉辦專業領域就業前景或心理健康方面的講座

（5）20xx年11月：學術報告月(研究生處或二級學院主辦，本部門承辦)

（6）20xx年12月：待定

3.特色項目完善

4.輔助性工作

協助研究生會其他各部門做好相關工作，積極組織研究生參加校級及校級以上相關學術活動。

三．效果與要求

按時完成工作；協調與其他部門的關係，共同合作；激發大家的學習激情，科技創新激情，提高他們參加活動的積極性；提高自身素質，讓同學時刻感受到研究生生活的豐富多彩性，體現出研究生幹部應有的素質；體現學術部及研究生處領導在學習生活的積極作用。

研究生會學術部

20xx年1月

學術和工作計劃篇5

一、活動背景：

為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，在此我校學生會舉辦“倡議大四學生獻愛心捐書活動”，希望大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以後的學弟學妹可以更廣泛閲讀書刊雜誌，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。

二、活動主題：

享受閲讀生活 培育校園文化

三、活動宗旨：

節約資源 實現共享

捐贈愛心 留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

建設和諧工專 我為母校驕傲

四、主辦單位：太原科技大學校團委

五、承辦單位：太原科技大學校學生會學術部

六、活動時間：20xx年4月中旬（待定）

七、活動地點：東服

八、活動對象：在校大四學生及愛心捐贈者

九、捐書種類：

（1）專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導資料、練習冊等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報刊、雜誌、故事書等課外讀物

（5）名著、小説、散文書籍

十、活動宣傳：

（1）由學習部製作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發放到大四宿舍進行宣傳。

（2）通過學校網站進行宣傳，以一則短新聞方式展現出來（見附錄2）

(3)由宣傳部製作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別大四宿舍樓門口

（4）由宣傳部製作了塊宣傳板（2塊 字板﹑1塊畫板）。

十一﹑具體流程：

（一）前期準備

（1）打印條幅掛於東服

（2）活動當天提前準備好所用工具：所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一紮礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

（3）活動當天提前佈置會場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備。

（5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，並製作好當日無可人員統計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當日人員調動。

（6）提前聯繫圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標籤，以達到預期效果。

（二）活動中期

（1）學生會幹事在活動的前一天下午進入大四學生宿

舍發放倡議書，向大四學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

（2）活動的當日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點

接待前來捐書的大四學生，一部分深入大四學生宿舍收集書籍，

然後搬運到餐門口進行處理。

（3）學生會幹事對所捐書進行正確分類，貼標籤。

（4）對前來捐書的學生進行登記，並贈送紀念卡，並在所捐

書的扉片上留下“20xx屆xx專業xxx所捐”字樣

（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作

（6）活動中應該應該注意活動場地的秩序。

（三）活動後期：

（1）整理會場

（2）各部做工作總結

（3）對捐贈突出者出榜公示以表感謝

學術和工作計劃篇6

經過4月學生會激烈的競選工作的順利完成，我院成立了新一屆學生會。其中學術部的成員有：分管副主席——李宗伯部長——王靈珊副部長——張若芸、楊陽、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務，更有力地支持學生會的全局工作，更全面地為同學們服務，做好老師與同學們之間的溝通工作，我們共同為20-—20-屆的工作制定了如下計劃：

一、20-年5月，承辦“政治與公共管理學院魅力文化節”系列活動。

具體實施方案：邀請本院政治與國際關係學系著名老師李晶於5月19日晚19：00在教五—413教室舉辦一場名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會有主講人精彩的講授外，還將設置師生互動環節，請主講人對參與同學在不同場合中的禮儀方式加以點評，並將頒發紀念品，以提高同學們的參與熱情，活躍現場的氣氛。

二、針對本院-級公共管理類的同學們召開一次對行政管理、公共事業管理、勞動與社會保障三個專業的就業前景等問題進行具體介紹的交流會。

舉辦目的：-級公共管理類首次依大類招生，大一的同學對其中三個專業的瞭解並不是很深入，舉辦此次專業具體介紹的交流會對同學們大三時選擇專業有一定的指導意義。

具體實施方案：邀請本院對公共管理類三個專業的研究方向、就業前景等問題有較深入瞭解的.老師在院辦201教室與公共管理類三個班的同學們進行交流。

三、於20-年5月至20-年4月(寒、暑假時間除外)每月中下旬舉辦一次“風雲”

系列時事講座。

具體實施方案：向廣大同學徵集意見，選擇同學們感興趣的時事話題，邀請院內外的著名老師，在教五多功能報告廳或教五、教四其它大教室召開講座。

四、組織填寫教師教學質量反饋表。

五、構建我院學習信息反饋員體系，參加《明鏡》刊物反饋會。

根據《武漢大學大學生信息員實施細則》，為推動學校教育教學改革，營造優良風氣，

提高教學質量，我院學術部配合校教務部，建立我院的學生信息反饋員體系。學院信息員及時將現實中的問題反饋到教務部，學術部應做好本院體系的保障工作。

六、於期末考試之際宣傳考風考紀、明確獎懲制度。

七、組織學院同學參加武大學習競賽等各類知識比賽，並負責管理和服務。

八、組織學院代表隊參加武漢大學英語月比賽。

九、於20-年10月中下旬舉辦一次與優秀學生面對面的交流會。

具體實施方案：邀請我院在不同方面很優秀的學生(學習成績很好或有某項藝術特長或在學生工作方面做得很好)在教五多功能報告廳舉辦一次訪談會。

訪談會的環節大體上包括：

1、邀請到的優秀學生的自我介紹及特長現場表演;

2、在訪談會前對這些優秀學生的家長用電話的形式進行採訪，在訪談會上播放電話錄音;

3、請這些優秀同學進行經驗介紹;

4、觀眾對這些優秀同學進行現場提問。

舉辦目的：經過與大多數的同學交流，他們很期待能夠與我院很優秀的同學進行面對面的交流，從而在自己的學習、生活方面獲得一些經驗。而且這種大型活動能夠豐富大家業餘生活，提高大家參與積極性，提高學院知名度。

十、於十二月中旬在教五多功能報告廳召開一次本院同學的知識競賽。該知識競賽的涉獵面以綜合性知識為主，也包括一些我院的專業知識。

該知識競賽的環節主要有：

1、必答題(範圍是綜合性知識);

2、英語平台(每兩個同學為一組，其中一個同學用英語描述給定的英語單詞，但不能説出該單詞也不能用肢體語言，另一個同學猜，在限定時間內猜出單詞多的組獲勝。)

3、搶答題(範圍是我院的專業知識)

4、風險題(範圍是綜合性知識)

附：參與本競賽的同學可分為4組，每組2個同學。參與原則可以自願也可以由班級推薦。賽後將對獲勝組頒發榮譽證書及獎品。

以上是我院學生會學術部20-—20-屆的初步工作計劃，請學生會對我部的工作進行監督。

2022年學術工作計劃3

一.總體目標

學術部旨在推動學術討論、創造大眾學術氛圍、豐富學術活動內容，通過學術交流增強研究生的專業知識與技能，加強各學科領域的交流與合作。本部門將在研究生處的領導下，研究生會主席的帶動下努力主持好學術部日常工作，不斷完善學術交流機制，通過各種形式，利用各種渠道加強校內與校際的學術交流;同時力爭為研究生乃至全校師生創建良好的學術平台，增強各級研究生之間的交流和幫助，以及全校師生的學術互動，切實搞好我校研究生的文化學習和科技創新。

二. 主要活動安排

1.學術部例會

每兩週舉行一次學術部例會(特殊情況特殊對待)，定於每次研究生會例會當天或第二天晚上。會議內容主要是近期本部門需要完成或需要協助其他部門完成的工作;及時反饋總結已進行工作的情況，揚長補短，及時改進;對將要進行的工作提出好的建議以便更快更好的把工作做好。

2.常規活動安排

舉辦與學術有關的活動，如論文徵集活動，科研成果展示及其他競賽活動，並對在活動中表現好的團體及個人予以表彰!

(1)20-年3月中旬：舉辦與專利申請或研究生論文撰寫相關的講座

(2)20-年4月中旬：學術成果展(與其他大學協商，相互展示對方學校研究生6個優秀科研成果)

(3)20-年5月：學術部20-—20-學年總結

(4)20-年9月：部門招新

(4)20-年10月：舉辦專業領域就業前景或心理健康方面的講座

(5)20-年11月：學術報告月(研究生處或二級學院主辦，本部門承辦)

(6)20-年12月：待定

3.特色項目完善

4.輔助性工作

協助研究生會其他各部門做好相關工作，積極組織研究生參加校級及校級以上相關學術活動。

三.效果與要求

按時完成工作;協調與其他部門的關係，共同合作;激發大家的學習激情，科技創新激情，提高他們參加活動的積極性;提高自身素質，讓同學時刻感受到研究生生活的豐富多彩性，體現出研究生幹部應有的素質;體現學術部及研究生處領導在學習生活的積極作用。

學術和工作計劃篇7

一，部門現狀

學術部是一個真誠熱情的團體，這裏有高效的辦事風格，嚴謹的工作態度，飽滿的服務熱情和鋭意進取的精神。俗話説：“學習是學生的天職”，大學裏的一切事物幾乎都與學習有關。學習對學生的重要性非比尋常，因此我們學習部倍感自己責任重大，絲毫不敢怠慢，做同學學習路上的好幫手。大家彼此幫助共同努力，用心地做好每一份工作。

二． 工作宗旨

學術部作為校學生會的一個重要組成部分，本着改善大學學習氛圍，豐富校園學習活動的目標，勤勤懇懇的履行着本部職能：關心同學們的學習狀況，及時反饋並協助解決相關問題，提供學術交流機會，營建一個好的學習深造的校園氛圍。

三． 工作思想

學術部要以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協調的心態為全體科大學子服務，用盡可能的資源去組織各種活動，儘可能的調動每位同學的學習熱情。

四，工作重點：

配合學校工作，倡導“負重奮進，篤行求實”的良好學風，弘揚科學、理性、深刻、活躍的學術風氣。

五，具體工作

學生會學術部是一個協助性獨立部門。它的工作性質與學生會的其它檢查部門不同。學習部的一般工作都是圍繞同學們的學習而開展的，其目的是促進形成良好的學習風氣，增強同學生們的學習興趣，學習部的宗旨也是關注同學們的學習生活，瞭解同學們的學習思想態度，做好學校與學生間的橋樑。以下是太原科技大學校團委學生會學術部20xx年的活動策劃 [附具體流程]：

1. 創建太原科技科大學第一屆學術研究小組

2. 畢業生“獻愛心”捐書活動

3. 學風建設月系列活動

活動一：

創建太原科技大學第一屆學術研究小組

校學生會作為學校第一學生組織，是學校領導、老師和學生交流的橋樑和紐帶，將學生和老師之間有機的聯繫在一起。作為新時代的大學生其彰顯着自己的個性，如果老師和學生之間沒有更好的溝通與交流，對學校、對老師以及對學生都有一定的限制。因此，建立學術研究小組是必須得，也是當務之急的。其主要職能如下：

一． 組織成員

由校學生會學術部部長任組長，副部長任副組長，各院學生會學習部部長任組員，再選

其中一員任副組長。

二． 主要職責

1. 定期召開例會，將各院發現的情況彙總上來

2. 將學生在學習中的問題整理好然後與老師進行交流

3. 同樣將老師的想法彙總上來並與學生交流，適當的舉辦老師與學生交流的座談會，

促進師生之間的關係

4. 將各院學生會的學習部結合在一起，各院舉辦的活動也可以在這個平台上得到幫助，

也更能辦出有特色的，有質量的品牌活動

（注：想法不成熟，其主要職能與老師溝通後再進行補充）

活動二：

畢業生“獻愛心”捐書活動

一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，在此我校學生會舉辦“倡議大四學生獻愛心捐書活動”，希望大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以後的學弟學妹可以更廣泛閲讀書刊雜誌，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。

二、活動主題： 享受閲讀生活 培育校園文化

三、活動宗旨： 節約資源 實現共享

捐贈愛心 留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

建設和諧工專 我為母校驕傲

四、主辦單位：太原科技大學校團委

五、承辦單位：太原科技大學校學生會學術部

六、活動時間：20xx年4月中旬（待定）

七、活動地點：東服

八、活動對象：在校大四學生及愛心捐贈者

九、捐書種類：

（1）專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

（2）各種輔導資料、練習冊等

（3）工具類書、詞典、字典等

（4）報刊、雜誌、故事書等課外讀物

（5）名著、小説、散文書籍

十、活動宣傳：

（1）由學習部製作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發放到大四宿舍進行宣傳。

（2）通過學校網站進行宣傳，以一則短新聞方式展現出來（見附錄2）

(3)由宣傳部製作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別大四宿舍樓門口

（4）由宣傳部製作了塊宣傳板（2塊 字板﹑1塊畫板）。

十一﹑具體流程：

（一）前期準備

（1）打印條幅掛於東服

（2）活動當天提前準備好所用工具：所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一紮礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

（3）活動當天提前佈置會場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備。

（5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，並製作好當日無可人員統計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當日人員調動。

（6）提前聯繫圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標籤，以達到預期效果。

（二）活動中期

（1）學生會幹事在活動的前一天下午進入大四學生宿

舍發放倡議書，向大四學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

（2）活動的當日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點

接待前來捐書的大四學生，一部分深入大四學生宿舍收集書籍，

然後搬運到餐門口進行處理。

（3）學生會幹事對所捐書進行正確分類，貼標籤。

（4）對前來捐書的學生進行登記，並贈送紀念卡，並在所捐

書的扉片上留下“20xx屆xx專業xxx所捐”字樣

（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作

（6）活動中應該應該注意活動場地的秩序。

（三）活動後期：

（1）整理會場

（2）各部做工作總結

（3）對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十二：附錄

附錄 一：

倡議書

親愛的畢業生同學們：

你們好！在這草長鶯飛，花紅柳綠的季節裏，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給在校大一大二的學生鋪就更順暢的求學之路，在此，太原科技大學學生會向全校畢業同學發出倡議：

你們將手中閒置的圖書和舊課本捐贈出來，就能給在校低年級學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。

書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。

同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，樑椽公舉；受人玫瑰，手存餘香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，也是書的價值和您的境界得到昇華。

附錄二：

短新聞

為營造良好的學習氛圍，配合讀書月活動，我校大四學生為母校捐書。

附錄三：

海報

太原科技大學“閲讀、分享、成長”讀書月系列活動之大四畢業生為圖書館捐贈圖書，感恩母校活動在校各餐廳門口舉行。

太原科技大學

20xx年x月x日