學校保安2024年工作計劃8篇

一個合理的工作計劃可以幫助我們更好地提高工作效能，制定工作計劃是實現目標的重要工具，本站小編今天就為您帶來了學校保安2024年工作計劃8篇，相信一定會對你有所幫助。

學校保安2024年工作計劃篇1

又是一個月的時間過去，我們也再次成功的保護了學校及師生們的安全一個月，這是值得自豪的，但是並不值得驕傲！不過是做好了自己的本職工作。這樣的保衞工作，只是一段時間的工作成績更本算不上什麼，要做，就要一直做，要好，就要持之以恆的好！這樣，我們才有了驕傲的資本，但是現在的我們還並沒有。

作為學校的保安，我們的工作其實比在其他地方的工作更加複雜。我們不僅需要保衞好讓外來的危險不能進入學校，更是要防範內部的學生們不要翻越我們的安全網。尤其是在學生的防範上，他們真是比外來的不良分子還難以對付一些。為了能做好工作，我們對上個月的工作做了簡單的小結，現在為了規劃接下來的工作，如下是我們規劃的10月份工作計劃：

一、日常工作

作為學校的保安，我們日常的工作自然就是守好學校的大門，站好這個崗！在10月份，我們要加強對出入人員車輛的管理和登記，不輕易放任何可疑和無關的人員進入學校。還有對校門外徘徊的社會人士也要留意。

還有就是最重要的，通宿學生的管理方面，因為學校內由許多通宿生在下課後是需要回家吃飯或是休息的，在下課的時候更是一羣一羣的來，其中容易夾雜着想溜出校門的住宿生。對此，我們將在10月份開始，嚴查通宿證！對未持證且沒有班主任證明的學生禁止出校門，並嚴格的做好記錄。

二、巡視工作

這個工作本來是防止有危險人員翻進學校而做的工作，可是到了現在，反而是主要防止學校內的學生翻越圍牆而做。而且除了翻越圍牆，還會有接外賣、香煙等現象！這些都是學校的違禁事項，但是卻還是經常有學生犯下錯誤。

對此，按照學校的要求我們加強了巡邏的頻率，並針對課間操、午休、晚飯時間等休息較長的時間針對性的巡邏。對容易翻越的地點，我們也需要多次複查。以此保證學校的紀律，保證學生的安全。

三、對工作做好總結

作為學校的保安總是會遇上學生層出不窮的違規手段，我們也要在月尾的時候對工作做一做總結，方便我們也能一同進步。只有我們也在不斷的隨着危險進步，我們才能更好的保障學校師生們的安全。

學校保安2024年工作計劃篇2

一、做好保安人員穩定工作，控制人員流失

1、加強隊員思想政治教育，教育隊員認清現階段就業形式，珍惜來之不易的工作機會，報着對單位、對自己，對家人負責的態度，端正工作態度，積極做好本職工作。

2、加強與隊員的溝通交流，指明工作發展方向，指出機會是靠自己爭取的，提高隊員工作積極性與工作責任心；關心隊員日常生活，幫助隊員解決一些實際問題，提高隊員對保安職業、學校集體的認同感。

3、關心隊員業餘生活，引導隊員參與健康有益的業餘活動，如讀書、體育運動等。

二、加強隊員日常管理與培訓，努力提高保安隊員思想素質和業務技能

1、嚴格落實學校規章制度，對於新入職隊員，加強二級培訓，使保安隊員儘快適應國際大廈管理；注重隊員在崗狀態的監督，通過保安班長來嚴格落實平常工作，提高管理的有效性。

2、加強隊員業務培訓，培訓內容包括：隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面，注重培訓形式的多樣化，採用集中講授和崗位指導相結合，理論教學與實際操作相結合，使保安隊員熟練掌握業務技能，適應學校安全工作需要。

三、注重安防設施設備維護，確保監控、消防設施完好

1、積極協同管理處工程部、維保單位對學校消防設施、設備（消防主機、消防廣播、煙温感、噴淋系統、防火捲簾門、消防器材重點區域等）進行檢查與測試，存在問題及時維保單位處理，如無法解決的由維保方出具報告，交管理處及大廈業主方審核。

2、協同管理處工程部定期或不定期對學校安保系統（監視屏、電梯手控、雙鑑佈防、巡更打點、緊急錄象等）的檢查與測試，存在問題及時修復。

3、在“消防、安保”設施、設備部分存在故障的前提下，加強“人防”管理，儘可能的保障學校各方面安全。

四、規範進出人員管理，確保人員管理上不出現漏洞

1、加強學校可疑人員的管理，及時做好制止與指引工作。

2、外來送水、送貨人員，先實名登記後，安排隊員指引通道全程跟蹤陪同，直至結束，人員離開。

五、加強車輛安全管理，維護管區內正常交通秩序，保障車輛安全

1、車輛進出車庫應按指定路行、車速行駛。

2、車輛進入時需認真檢查《出入證》、車況，登記進出時間。

學校保安2024年工作計劃篇3

為切實做好我校的安全保衞工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，明確誰主管，誰負責”的原則。確保學校安定穩定，保障教學工作順利健康發展，特制定本計劃：

一、切實加強對學校安全保衞工作的領導

1、調整充實校創安領導小組成員，明確任務和職責，增強做好學校安全保衞工作的責任感。

2、學校要把安全工作列入主要議事日程，當作事抓緊抓好，領導要樹立對事業負責的態度，切實負起“保一方平安”的責任感，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，部門領導主動抓，齊抓共管，形成合力。

3、健全機構，落實制度。今年在學校創安領導小組的牽頭下，相應的要成立護校隊，負責週末和節假日學校的值班巡邏工作，確保校園安全。

二、認真做好安全防範工作，確保師生生命財產安全。

1、今年我校以“防火、防盜、防溺水事故、防食物中毒”為重點，加強我校重點部位的管理，（如：財務室、電腦室、化學藥品室、各試驗室、圖書室等），認真落實值班、護校、巡邏工作。

2、落實重點部位的技防措施，配齊配足消防器材。防止出現意外事故，及時堵塞漏洞。

3、抓好學校的消防安全工作，堅持“誰主管，誰負責”和“預防為主，防消結合”的原則，規範消防管理措施，增強消防意識。

4、針對學校工作的特點，在重節假日，型和活動時，學校應制定安全保衞工作預案，使安全保衞工作落到實處。

三、採取有效形式，加守法和安全宣傳教育力度。

1、擬於九月邀請派出所來校作法紀和傳統報告，對全體師生進行守紀，安全教育，增強法制觀念。

2、4月份對全體學生進行“禁止學生下河洗澡游泳”的教育。

3、寒、暑假學校給家長髮出一封信，要求配合學校對子女進行守紀教育，做守紀的模範。

四、加強學校門衞管理，確保學校安全。

1、保衞幹部要組織保安員進行業務學習，擬安排在五月份，做到依法上崗，認真履行職責。

2、成立護校隊，對節假日和夜間進行巡邏，保證學校安全。

3、門衞執行嚴格的來客來和學生遲到早退登記制度，確保學校安定穩定。

五、加強組織外出活動和學校型、集體活動的管理，認真執行申報審批制度，建立責任制，落實責任到人，杜絕擅自外出活動的現象，並嚴格執行事故報告制度按上級規定的報告發案時間逐級做好報告工作。

六、加強飲食衞生管理，防止食物中毒事故發生。

學校工會要對小賣部的嚴格管理，從業人員要自覺參加每年一次的體檢活動不賣變質食品和不符合衞生要求的食品，學校將採取相應措施，對食品衞生實行逐日檢查制度，防止食物中毒事故發生。

學校保安2024年工作計劃篇4

學校門衞是保衞學校財產和師生安全的第一道防線，為了維護正常的教學秩序，使學校師生財產免遭破壞，保障師生員工人身安全。特制定加強門衞工作人員的管理制度：

1、門衞工作人員按學校的管理要求盡心盡責做好門衞工作，按時上下班，上班時間不能擅離職守，或做與門衞無關的事。

2、門衞負責校門外學校區域環境衞生的打掃，管理好門前樹木、校牌和校門。

3、學校實行封閉管理。學生入校後一律不得隨意外出校門，如有特殊原因必須出校者，應持有關證明由生活老師陪護外出。

4、堅持來客出入登記制度。非校內工作人員不得隨意入內，對於來訪者門衞必須問清事由，經許可登記後方可入校，對那些不聽勸阻，尋釁滋事，強行進入校園的不法分子，應挺身而出拒之門外，及時報告學校有關領導。

5、嚴禁各種商販進入學校或在校門口擺攤叫賣。

6、出入校門要自動下車。外來機動車輛未經許可不得進入學校，凡經同意入校的車輛，門衞要負責指定車輛停放位置，待車輛停放好方可離開。

7、門衞保證門口暢通無阻，關鍵時刻能靈活處理各類情況。保證校門前師生的安全。

8、負責校內及周邊安全防範工作，發現各種安全隱患，採取措施及時處理，不能處理的及時上報學校安全領導小組並向有關部門報告。

9、學生及教職工攜帶物品出校，必須出示有關負責人的批條;外單位物品入校，嚴格履行驗看手續，發現疑情要及時通知有關人員。

10、因私自擅離職守者，或瀆職造成學校或師生財產損失，應當照價賠償，因瀆職造成安全事故責任自負，後果嚴重送交司法機關處理。

11、負責學校報刊的收發工作。

12、樂於接受學校領導安排的臨時性工作。

學校保安2024年工作計劃篇5

一、加大安全檢查和管理力度，消除校園安全隱患

安全隱患是各類安全事故和突發事件的禍源，治理一項隱患，就可能避免一次事故，增加一分安全。因此，我們要嚴格校園安全管理職責，堅持校園安全管理制度，充分發揮學校保安隊伍、安全隱患檢查小組、安全巡查維修小組、安全保衞組的職能作用，在隊伍中不斷灌輸和強化安全責任感、責任心、責任制和責任人的四種安全責任意識。使我們的校園安全管理和安全檢查工作真正做到制度化、經常化和規範化。我們要將校園內部的邊邊角角、裏裏外外全部納入隱患排查整治範圍，力爭做到事先防範、有效防範各類安全事故的發生。同時，要通過廣泛、深入的宣傳教育和安全提示，使師生了解和掌握安全防範知識和自救自護技能，不斷增強安全防範意識。

二、校園安全工作要求和目標

1、認真學習和落實市、區教委、綜治辦、消防辦及公安機關等主管部門下發的有關安全工作的指示精神。認真完成上級交給我們的各項工作任務。

2、加強隊伍建設與管理工作，充分發揮學校保安隊伍、日常安全隱患檢查小組、日常安全巡查維修小組、安全保衞組的職能作用。

3、堅持校園安全管理制度，不斷提高全體保衞人員的自律意識，要求始終把安全防範工作放在首位。

4、開好每週安全保衞工作例會，通過學習和交流統一認識，及時對學校安全工作狀況進行總結和分析，併力爭做到安全保衞工作部署周到和落實到位。

5、抓好保衞人員的業務學習和培訓工作。以學習法律、法規及安防、技防、消防等技能為主，不斷提高保衞人員自身業務素質。

6、進一步落實保衞人員各崗位工作職責，加強校園安全管理工作力度，確保學校大局穩定和校園秩序良好，杜絕在校園內發生治安事件和安全事故。

學校保安2024年工作計劃篇6

光陰似箭日如梭，轉眼間一年已經過去。回顧我們保安隊在xx工廠一年來的工作，可以説是成績多多，受益多多，體會多多，但存在的問題也不少。為了更好地做好今後的各項工作，根據領導的要求，現對一年來保安隊工作總結如下：

一、關於全年的工作

我們是今年x月9日開始值班的。由於我們是一支新組建的團隊，而且又是在xx工廠這樣一個大型的國際化企業裏工作，責任重大，壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命，上半年我們重點抓了三項工作。

一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證，從保安隊組建開始，我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質的提高。在人員的配備上，我們從江西警官學校招聘了21名學生隊員;同時，我們還注意從部隊退伍軍人中招聘優秀隊員。通過半年的努力，我們團隊的人數從當初的7個人，增加到現在的39人，是剛開始時的5倍之多。在隊伍建設上，我們把“相馬”、“賽馬”、“馴馬”、“養馬”相結合。在多渠道引進隊員的同時，高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來後，我們都要組織為期半個月的保安業務素質的訓練。同時我們還專門邀請揚州市消防大隊的專家，來為隊員講授消防方面的知識和技能，使隊員都能儘快掌握各項基本的本領，達到上崗的要求。隊員上崗後，我們還堅持每週2天的技能訓練，風雨無阻，冷熱不斷，使隊員的業務素質不斷提高。

一年來，我們保安隊已成為一支拉得出，打得響，有較強執行力和戰鬥力，能出色完成任務的隊伍。

二是抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證，“不以規矩，不成方圓”。團隊組建後，我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出台了一整套嚴格、實用的制度，對團隊實行準軍事化管理，用制度來規範大家的行為，用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接;隊員上下班都必須列隊行進，充分展示軍人的素質和風彩。

三是抓思想建設。由於我們的隊員來自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭，血氣方剛，這既是我們保安工作的需要，同時，也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大，但是可變性也很大。因此，我們在隊伍建設工作中，要把思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，我們根椐不同隊員，不同情況，靈活機動地在班會、業務會上插入思想教育的以會代訓，與隊員個別談心，交心，典型案例教育，舉行升旗儀式等多種形式，靈活多樣地實施思想品德的教育。如我們抓住人員雷鳴同志冒雨救傷員、拾金不昧的事蹟，組織全體隊員在學習的基礎上，展開“人的價值在哪裏?”、“怎樣做一名政治合格、業務過硬的保安隊員?”、“我認為一位合格的保安班長應是……”的大討論，每個隊員都能在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章，並且大多數隊員都能把學習體會落實到具體的行動上。對工作中出現的問題和差錯，我們要求：不得隱瞞，及時上報，有錯必糾，有錯必改，懲前治後，引以為鑑，強化精神，改進工作。

形式多樣的思想品德教育，收到了實實在在的效果。無論在工作上，還是在日常生活中，我們的隊伍中出現了“三多三無”的喜人局面。即：工作積極主動的多，消極應付的少;幹事情吃苦在前的多，討價還價的無;做好人好事的多，違紀背法的無。

二、一年工作的體會

半年來的工作、學習和生活，我們取得了很多的成績，也得到了鍛鍊和提高，可以説受益非淺。主要得益於以下幾個方面：

一是得益於公司領導的正確領導和悉心關懷。首先，張衍祿主任身為領導，在各項工作中都能走在前面，幹在前，給廣大隊員樹立了榜樣，增添了幹勁和信心;同時，張主任、李主任等領導曾多次親臨保安隊，給隊員講形勢、講要求，講保安業務和物業管理方面的知識，使廣大隊員深受鼓舞;更重要的是每一次大的活動，張主任等領導，都能親臨現場，組織指揮。所有這一切，都是我們保安隊出色完成任務的重要的保證。

二是得益於工作上的創新。我們是在xx工廠從事保安工作的。xx工廠是一個國際化產業平台，定位高端、規模宏偉，理念先進，這就要求我們保安工作必須與時俱進，不但要跟上，而且要走在珠寶城發展的前面，先一步，快一拍，否則就會被動，就會出問題。因此，我們在工作中，儘量不受習慣思維、習慣經驗的干擾，從客觀實際出發，批判地接受新的思維，堅持不斷的創新，將創新作為做好工作的靈魂和動力。首先是在工作內容上創新。我們工作中，沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和説教，而是把工作層面滲透到生活層面，從表象滲透到內心。當隊員生病，或遇到困難時，只要我們知道的，我們都會盡力關心和幫助的，只要我們能做到的，都會全力去做，做不到的，也盡力想辦法幫助。如一位隊員的手受傷後，工作、生活受到影響，我們及時去看望他，給他送去飯菜，幫他洗衣服，同時，在工作上幫助調班，好讓他安心養傷。當我們瞭解到隊員過生日時，都會提前為他們訂好蛋糕，並準時為他們舉行小型的生日宴會。這種人性化管理，不僅使受幫助者個人深受感動，更使全體隊員都能感到温暖，看到希望。其次是思想觀念上的創新。我們採取典型事例的教育方法，全力引導隊員不斷地更新觀念。如在報紙上，在公司內部發生的一些典型的、有一定説服力和教育作用的正反事例，我們都組織隊員進行學習，同時，引導他們多問幾個“為什麼?”，收到了事半功倍的效果。使大多數隊員對待工作的態度向敬崗愛業的方向轉變。三是在工作方法上創新。工作方法在工作中尤為關鍵。面對日新月異的工作環境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創新，使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;從會議講向正常化;從説教向談心，關愛轉變。這種有益的創新嘗試，事實證明是有效的、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念，樹立長期作戰的思想，從而工作更安心、更用心。

三是得益於全體隊員的共同努力。我們的隊員大多數是來自部隊和警官學校，他們都不同程度地受過嚴格規範的軍事化訓練。他們在工作上，都能求同存異，顧全大局，無論工作條件多麼艱苦，生活條件多麼簡陋，工作任務多麼艱鉅，他們大家都能團結協作，共同拼搏，想方設法盡心盡力完成任務，其精神實在感人。全年我們之所以能在xx工廠大型活動多、情況複雜，天氣不利的情況下，比較出色地完成各項工作任務，全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚着全體隊員的智慧和汗水。

三、存在的不足和今後的努力方向

回顧一年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。

突出表現在：

一是由於隊員來自四面八方，綜合素質參差不齊;

二是我們的工作方法還有待進一步的創新和改進;

三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些，我們將在今後的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。

今後的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現實，承認困難，但不畏困難。我們將迎難而上，做好工作。具體講，要做到“三個再創新”，“兩個大提升”，最後實現“三個方面的滿意”。即：在思想觀念上再創新，在工作質量上再創新，在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升，在自身形象上大提升;最後達到讓公司領導滿意，讓珠寶城領導滿意，讓來珠寶城的國內外領導、客商，顧客滿意。

以上是我們保安隊20xx年一年的工作總結，不到、不妥、不對之外，懇請領導批評指正。

學校保安2024年工作計劃篇7

一、學校門衞是學校安保工作的重中之重，必須高度重視，嚴格管理，完備制度，責任到人。學校門衞管理制度和學校安保人員崗位職責互相聯繫，各有側重，要規範操作，有利於學校監督，使學校門衞管理逐步實現系統化、制度化、規範化、標準化。

二、學校門崗實行24小時有人值班制度:目前白天時間由後勤管理服務中心統一安排。由專職安保人員負責管理其它時間段及不變假日由學校派員職守。

三、學校門衞肩負維護校園秩序，保障師生安全的重任，在崗人員要遵紀守法，堅守崗位，嚴格把關，文明值勤，努力將學校門崗建成展示學校優良形象的窗口。

四、學校門衞必須嚴格執行學校會客制度，來訪者應該進行登記，填寫相應會客單，寫明進出校的時間與事由，由門衞電話聯繫，經確認可以接待後方可入校。來訪者出校時，應憑被訪者簽字後憑會客單予認確認。如被訪者遇上課或開會，門衞應安排來訪者在門衞室等候。

五、學校門衞應嚴控學生課間擅自離校，因分外情況需出校門的學生應持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閒雜人員隨意進校。

六、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門，需憑相關部門證明(出門單)經確認後予以放行。本校及上級部門機動車輛進校，應指引其到指定停車區停放，不隨意進入學生生活區、教學區。校外機動車輛一律不準入內(分外情況除外)。自行車進出校門時，必須下車推行，並在指定地方停放。

七、學校門衞要確保到校的報刊、書信、資料、票據的及時確鑿發送，對老師、學生的掛號信、匯款單、包裹單等要儘快通知本人簽收，確保門衞值班室電話24小時有人接聽、傳呼。

八、學校門衞要做好安保巡視工作，特別要加強夜間巡邏。要正確開啟警報裝置，一旦發生情況迅速查明原因，積極保護現場，協助警方處理。

九、學校門衞要有統統交接班制度，門衞接班時，必須互相詢問情況，移交值班記錄，巡視相關場所。門衞人員請假需事先辦理手續;經有關人員批准並安排好替代人員方可離崗。學校門崗嚴禁串崗，脱崗現象發生。

十、學校門衞要確保校門左右30米內無設攤，校門口內外通道通暢無障礙;周邊綠化景觀無破壞;值班室內外環境整齊無雜物，在學校的安保人員認真努力工作，在派出單位和用人單位的共同管理和合作下努力將學校門衞創建成安全窗口。

學校保安2024年工作計劃篇8

指導思想：

堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心，增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發展服務”的意識，以“和諧”、“規範”、“創新”、“有效”、“發展”為着力點，大力推進和諧課堂，為促進教師、學生和學校和諧發展，實現師生快樂學習、幸福工作、全面發展，辦人民滿意的教育，建設教育強市，實現教育現代化作出新的貢獻。

主要目標：

一、構建和諧校園，營造和諧領導班子、和諧教研組、和諧班級、和諧工作氛圍。

二、規範學校管理，創新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調動廣大教師教育教學積極性，充分調動廣大教職工參與和監督學校管理的積極性、主動性。

三、加強教師師德修養，在教師中明確為學生成長服務的意識，在幹部中明確為教師發展服務的意識，以學生的成長為本、以教師的發展為本。

四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成我校特色的德育體系。

五、聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式，在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，形成我校特色的課堂教學模式。

六、認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。

七、創新和豐富學校少先隊工作的內容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。

八、發揮學校獨特的政治優勢和歷史文化優勢，提升學校文化品位。

具體工作：

一、抓好常規管理，進一步規範辦學行為。

1.規範各項規章制度。依據《河南省中國小管理規範》和學校《章程》，結合學校具體情況，完成學校“十二五”發展規劃，進一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規範化、精細化，尤其是要在20xx年

完善學校績效考核制度，通過績效考核來引導幹部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。

2.規範校務公開制度。繼續設立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園宣傳欄上設立校長留言欄目；發揮工會民主監督職能，通過工會組織改選，健全教代會機構，開好教代會，利用好校園文化的教師交流空間，給教師搭建參議學校大事的平台；利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

3.規範課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和值日生安排表，接受社會監督；開齊、開足、上好新課標要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度；嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不佔用節假日集體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，進一步開展全校師生“跑操”競賽活動，創新陽光體育活動。

4.規範後勤服務工作。加強校產的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用；規範臨時人員的用工制度，保證學生有良好的生活環境。

二、開展豐富多彩的活動，進一步創新德育模式

1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：一年級以習慣養成教育為主，二年級以心理健康教育為主，三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、少先隊隊活動方案，並逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性，結合重大節假日，開展多種形式的活動。20xx年學校將舉辦“雙語藝術節”、“體育節”、“讀書節”，並開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質，為學生的終身發展奠定基礎。

3.建立學生成長跟蹤制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷，瞭解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案，為特殊學生配備成長跟蹤，依據學生的個性特點和教育需求，提出合理、科學的意見和建議，為每位學生成長提供個性化的服務。

4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種

形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心；繼續組織開展“大課間”活動；將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜誌，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上，完善班主任考核制度，形成一支有我校特色的班主任隊伍。

三、加強教學研究，進一步打造有效課堂。

積極構建有效課堂新模式，促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，逐步形成我校特色的課堂教學模式。

1．重視集體備課，提高備課質量。堅持加強集體備課，發揮規模教學優勢。做到“四定”、“ 四統一”、“三步走”。四定：定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每週的主備，教務主任統籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統一”：授課進度、教學要求、校本作業、檢測練習要統一。“三步走”：個人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一週將備課內容（包括教案、學案、課件）交給組內成員討論，同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。

2．優化上課環節，突出主體參與。認真執行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學資源，培養學生的創新精神和實踐能力，教學過程把握恰當，教學環節緊湊流暢；尊重學生人格，關注個體差異，營造寬鬆和諧的學習環境，引導和鼓勵學生的主體參與，激活學生的思維，使每個學生、每堂課都學有所獲；強化實驗教學，做好課堂演示實驗，開齊學生分組實驗，鼓勵和引導學生進行創新實驗。

3．精心設計校本作業，切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的.原則，根據學生的實際，形成我校特色的校本作業，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實減少機械重複的作業，減輕學生負擔。建立學生錯題檔案，指導學生配備好各科錯題集，有針對性地強化錯題訂正，提高作業的效度。

四、創新機制，進一步促進教師專業發展。

1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神，並不斷增強服務意識、

提高業務水平、加強合作、提升創新能力，通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發展。

2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發揮績效考核的導向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發展，為德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平台。

3.實施名師工程。激發教師的自我發展意識，發掘教師的發展潛能。制定教師專業成長規劃，讓有志於教學研究、教學效果顯著的教師脱穎而出；組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動，為教師搭台子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業成長。

4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊，引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師；引導教師走內涵發展之路，不斷提升個人品位。

5.加強校本培訓。邀請中心校教研員來校講學，利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓活動，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質整體提升。

五、構建和諧校園，進一步實施校園文化建設，。

1.營造温馨的校園氛圍。利用大規模校園修復改造，加大校園外顯文化環境佈置的力度，同時把工作的重點放在開展有益於師生身心健康的活動上，放在培養我校文化的共同價值觀和內在精神上，放在審視並逐步構建我校新文化、新精神上。工會、少先隊積極開展特色活動，活躍教師學生身心的同時，也培養師生責任意識、團隊意識，共同營造温馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

2.開展“平安校園”創建工作。加強校園安全的預防工作，建立校值日每日巡查校園制度，對巡查過程中發現的衞生死角與安全隱患問題，在一到兩週內整改落實到位。進一步做好學校衞生防病工作，加強預防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續做好甲流的防治工作。加強消防安全管理，杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生，確保師生的安全。

3.抓好宣傳工作。繼續發揮我校獨特的政治優勢和歷史文化優勢，發揮我校的師資優勢和質量優勢，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自上級的客人，做好與兄弟學校的合作交流工作。繼續借助各種教育宣傳平台，及時、