新學期宿管個人工作計劃10篇

通過寫工作計劃，可以讓自己在工作中得到很大的成長，在職場中有了工作計劃你就有了工作目標以及具體的實施步驟，下面是本站小編為您分享的新學期宿管個人工作計劃10篇，感謝您的參閲。

新學期宿管個人工作計劃1

政教處：佘鵬 本學期，政教處將緊緊圍繞學校中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務學生為宗旨，以加強管理為手段，努力提高我校學生宿舍管理水平，積極營造良好的育人環境和温馨的住宿環境，切實做好以下幾個方面的工作：

一、加強學習和研究，不斷提高日常工作管理水平

學生宿舍的日常管理工作瑣碎複雜，事關學生切身利益，我們將以高度的責任心，通過學習和調查研究，不斷提高業務能力、管理水平和服務質量，本學期將繼續做好以下幾項日常管理工作：

1、根據學校實際明確工作目標，即：培養學生自立、自理能力，促進學生良好生活習慣的養成，開展勵志教育。

2、對生活指導教師各項管理服務工作進行認真指導、檢查、監督和考評。及時完成各項工作計劃和任務。

3、規範宿舍程序管理，配合學校生活老師的教育管理工作。

4、做好宿舍學生的審批和管理工作。嚴格履行宿舍管理程序，要求學生認真填寫基本信息，做到學生家長知情，班主任知情，學校可查，生活指導處可查。

6、加強對校外住宿學生的統計、清查、管理工作。

二、完善各項規章制度，健全學生宿舍安全、衞生檢查、評比、督促和獎懲體制

本學期，生活指導處將結合我校學生宿舍的實際情況，貫徹“以生為本”服務理念，繼續研究宿舍管理中的新情況、新問題，逐步修訂和完善學生宿舍各項管理辦法。同時，生活指導處將健全學生宿舍安全、衞生檢查、評比、督促和獎懲體制，堅持“以教育為目的，以檢查為手段，以學生宿舍自治管理委員會為主要力量”的工作方式，規範檢查程序，加大日常檢查力度，督促學生遵守各項制度，用制度、規範約束學生在宿舍中的行為，並將檢查結果與優秀班級評比和班主任量化考核工作掛鈎，與學生的評優工作、文明寢室的創建工作相結合，調動廣大學生工作幹部和學生的積極性，推進宿舍管理工作。

三、維護學生宿舍安全穩定大局，保障學校正常的教學、生活秩序

為確保我校學生宿舍安全穩定大局，務川思源實驗學校政教處將繼續堅持“預防第一、安全教育為主、安全檢查為基礎”的工作思路，時刻把安全穩定放在首位，認真做好生活指導教師值班工作的管理，對各類突發事件積極預防、妥善處置，確保學生宿舍的安全穩定，保障學校正常的教學、生活秩序。

1、認真做好生活指導教師值班的管理工作。政教處是做好學校宿舍區安全穩定工作的橋頭堡。生活指導教師將嚴格按照學校要求和政教處統一部署，做好值班工作，提高警惕，遇到問題

及時處理解決，保障學生宿舍的良好秩序。時刻關注學生思想動態，防止惡性事故發生。

2、制定學生宿舍區突發事件處理預案，確保突發、緊急事件應急工作的高效有序進行，做到積極預防、快速反應，妥善處置。

四、舉辦宿舍文化節活動，推進宿舍文化建設

本學期，政教處將舉辦以“弘德致美、和諧温馨”為宗旨的“首屆學生宿舍文化節”活動，開展一系列健康向上、啟迪智慧、豐富知識、美化心靈、陶冶情操、形式多樣的宿舍文化活動，把提高學生的綜合素質貫穿於“學生宿舍文化節”的各項活動之中，以營造濃郁的宿舍文化氣息，推進宿舍文化建設。

五、以育人為核心，加強宿舍內的思想政治工作

隨着高等教育改革的不斷深入，學生宿舍已成為高校思想政治教育的重要陣地。本學期，政教處將和其他部門通力合作，加強學生宿舍內的思想政治工作。明確寢室長工作職責，強化寢室長的學生幹部意識，調動學生自治管理委員會發揮模範帶頭作用的積極性，推進宿舍內思想政治工作的全面開展，提高我校學生的綜合素質。

六、繼續加大對生活指導教師的培訓力度，督促教師認真做好服務工作

為提高生活指導教師的思想認識，強化服務意識，提高服務水平，切實做到熱情服務、微笑服務，實現服務育人的目標。今

年我們將繼續舉辦生活指導教師培訓班，加大對生活指導教師的培訓力度，豐富培訓內容，督促生活指導教師牢固樹立“以生為本”、一切為學生服務的工作理念，不斷改進工作方法和工作作風，為學生提供一個良好的學習、生活和工作環境。

七、努力做好幾項日常工作

1、定期召開寢室長會議。作好宿舍管理的指導，對於出現的普遍問題進行糾正和指導。

2、搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。

3、每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衞生死角。

4、在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。大力表彰住宿生中出現的好人好事。開展各種評選活動，對勤儉節約的，模範遵守紀律的，熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號，以他們的行為來推進廣大住宿生的行為。

5、開展豐富多彩的文娛活動，豐富學生的生活，提高學生的素質，促進學生的進步。

6、加強學生自我管理，讓學生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞台。推選素質高的班幹部為各層樓的樓長，對每層樓的工作負全責。

7、以“愛心”來關注每一位住宿生，使每一位學生都有

“家”的感覺，增強凝聚力，讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

總之，在學校工作總體思路指引下，政教處將通力合作，充分利用實施精細化管理的有利契機，加強生活指導教師所負責時段的學生紀律、衞生、內務等方面工作，使生活指導工作管理水平更上新台階。

新學期宿管個人工作計劃2

本學期緊緊圍繞學校的工作思路和德育工作的指導思想，進一步完善規範寄宿生管理制度，為寄宿生創造一個良好的生活、學習的環境，更好地為教育教學的穩定發展服務，現結合實際制定計劃如下：

一、指導思想。

培養學生自理能力，使其養成良好的就寢、生活習慣，營造一個安定，舒心的學習環境，使學生全面健康的發展。

二、寢室衞生

1、住宿生每天必須按時、按要求完成個人內務。堅持每天打掃二次，早7：40前，下午2：00前，搞好寢室衞生，接受值周生和管理員檢查。

2、必須全天保持寢室的清潔衞生，做到室內、走廊地面無垃圾，無痰跡，無積水;做到牆壁上無腳印、無塗寫刻畫;做到門窗、天花板無蜘蛛網;做到牀底下無凌亂物。

3、保持衞生間、洗刷間的整潔，不得將廢棄物倒入洗臉池、便池。大便後要放水沖洗，沖洗完畢要關好水龍頭。

三、寢室擺設

1、室內生活用品擺設做到整齊劃一，成“六條線”：

①毛巾擰乾掛成一條線;

②被子折成四方塊放成一條線;

③牀底下的鞋子擺成一條線;

④物品台上的洗刷品和其它用品排成一條線;

⑤水桶、臉盆在洗臉池旁疊成一條線;

⑥簡易衣物櫃內衣物掛成一條線。(以上作應在上午、下午上課前完成好)

2、牀檔簾、窗簾、簡易衣櫃簾等掛設規範。

四、寢室紀律

1、遵守作息時間，每天按時起牀(7：00)。無特殊情況不得隨意滯留宿舍，(早7：40午2：00)上課前及時離開宿舍。

2、在樓內必須保持肅靜，不準喧譁，不準嬉鬧，不準打球，不準翻爬護欄。

3、必須按指定牀位就寢，不得自行更換，不許竄樓層、竄寢室，男女生不得互竄宿舍，不得帶校外人員和非本寢室同學進入宿舍或留宿，不準外宿。

新學期宿管個人工作計劃3

20__年，院學生宿舍管理委員會將繼往開來，開拓進取，在做好日常管理工作的基礎上，逐步完善各項規章制度，規範宿舍管理，制定學生宿舍區突發事件處理預案，加強安全衞生檢查，普及安全知識教育，確保宿舍區內的安全穩定大局，構建和諧宿舍氛圍;以育人為核心，進一步加強學生宿舍內的思想政治工作;協調其他部門，通力合作，積極為學生創造一個舒適温馨的學習、生活環境。具體工作如下：

一、加強學習和研究

不斷提高日常工作管理水平學生宿舍的日常管理工作瑣碎複雜，事關學生切身利益，我們將以高度的責任心，通過學習和調查研究，不斷提高管理水平和服務質量，今年將繼續做好以下幾項日常管理工作：

1、根據校學生宿舍管理委員會確定的工作目標，及時完成各項工作計劃和任務。

2、根據年度招生計劃，結合校本部和東校區學生住宿的基本情況，科學制定20__年學生住宿方案，做好新宿舍樓入住前的準備工作，確保20__級新生的順利入住。

3、規範畢業生離校退宿程序管理，配合學校做好畢業生離校前的教育管理工作。

4、做好退宿學生的審批和管理工作，嚴格履行退宿程序，要求退宿學生認真填寫退宿申請表，做到學生家長知情，導師和輔導員知情，院(系)可查，學生宿舍管理科可查，同時要求各院(系)加強對退宿學生的安全教育和管理，確保退宿學生在外住宿期間的安全。

5、統計檢查宿舍物品缺損情況並進行責任落實。

二、完善各項規章制度，健全學生宿舍安全、衞生檢查、評比、督促和獎懲體制

20__年，學生宿舍管理委員會將結合我校學生宿舍的實際情況，貫徹“以生為本”服務理念，繼續研究宿舍管理中的新情況、新問題，逐步修訂和完善學生宿舍各項管理辦法。同時，學生宿舍管理委員會將健全學生宿舍安全、衞生檢查、評比、督促和獎懲體制，落實“五星宿舍”及“無星宿舍”的評比活動，堅持“以教育為目的，以檢查為手段，以校學生會和各班生活委員為主要力量”的工作方式，規範檢查程序，加大日常檢查力度，督促學生遵守各項制度，用制度、規範約束大學生在宿舍中的行為，並將檢查結果與輔導員和院(系)的量化考核工作掛鈎，與學生的評優工作、文明宿舍的創建工作相結合，調動廣大學生的積極性，推進宿舍管理工作。

三、維護學生宿舍區安全穩定大局，保障學校正常的教學、科研、生活秩序

為確保我校學生宿舍區安全穩定大局，學生宿舍管理科將繼續堅持“預防第一、安全教育為主、安全檢查為基礎”的工作思路，時刻把安全穩定放在首位，認真做好特殊時期的值班工作，對各類突發事件積極預防、妥善處置，確保10年學生宿舍區的安全穩定，保障學校正常的教學、科研、生活秩序：

1、認真做好特殊時期的值班工作。學生宿舍管理委員會處於學生宿舍區，是做好學校宿舍區安全穩定工作的橋頭堡。學生宿舍管理委員會將嚴格按照學校要求和學生處統一部署，做好值班工作，提高警惕，遇到問題及時處理解決，保障學生宿舍區的良好秩序。時刻關注學生思想動態，防止惡性事故發生。

2、制定學生宿舍區突發事件處理預案，確保突發、緊急事件應急工作的高效有序進行，做到積極預防、快速反應，妥善處置。

3、嚴格控制宿舍內用電，控制電壓來避免同學們使用高功率電器而引發火災。

4、積極宣傳宿舍防盜知識，樹立防盜意識，避免同學們財產損失。

四、以育人為核心，加強宿舍內的思想政治工作

隨着高等教育改革的不斷深入，學生宿舍已成為高校思想政治教育的重要陣地。20__年，學生宿舍管理委員會將和其他部門通力合作，加強學生宿舍內的思想政治工作。在完善輔導員進宿舍、舍長負責制、黨員聯繫宿舍制等工作機制的基礎上，加強輔導員和班主任進宿舍考核力度，明確宿舍長工作職責，強化宿舍長的學生幹部意識，調動學生黨員發揮模範帶頭作用的積極性，將保持學生黨員的先進性長效機制和宿舍工作相結合，推進宿舍內思想政治工作的全面開展，提高我校學生的綜合素質。

新學期宿管個人工作計劃4

為創造一個安全、衞生、舒適、文明、安靜的學習環境，提高住宿生的自立、自理能力，養成良好的生活習慣，使我校的宿舍管理進一步規範化，達到“文明宿舍”的標準，特制定本計劃：

一、管理目標

培養學生自立、自理能力，促進學生良好生活習慣的養成。

二、管理措施

(一)協調各班主任統籌安排住宿人員，做到分工明確，職責到人。

1、合理分配各宿舍成員，並由各宿舍成員推選室長。

2、固定牀位，統計各牀位人員以及信息。

(二)加強安全管理。增強學生安全防範意識，消除不安全隱患。

1、寢室內外不準玩火，不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩，注意自身安全。

2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

3、上課、課外活動、晚自修時間，除因病請假經同意外，一律不能留在宿舍。

4、家長探望學生，必須經管理教師同意後，方可同管理教師一道進入學生寢室。

5，嚴禁攀越、滑行欄杆和扶手，嚴禁在窗台或牀上玩耍。

6、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

9、住宿生必須嚴格執行請假制度，除學校規定的假期外，均應在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，並將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出，如有特殊情況須徵得管理教師同意履行有關手續，無故不參加晚自習者以曠課論處。

10、離開寢室要關好門窗並加鎖，要協助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發現情況要及時向老師報告。

(三)加強日常管理，作好每日的衞生、紀律檢查通報，積極促進學生良好習慣的養成。

(四)定期召開室長會議。

作好宿舍管理的指導，對於出現的普遍問題進行糾正和指導。

(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。

每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衞生死角。

(六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。

1、大力表彰宿生中出現的好人好事。

2、開展各種評選活動，對勤儉節約的，模範遵守紀律的，熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號，以他們的行為來推進廣大宿生的行為。

(七)開展豐富多彩的文娛活動，豐富學生的生活，提高學生的素質，促進學習的進步。

(八)加強學生自我管理，讓學生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞台。推選素質高的班幹部為各層樓的樓長，對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長。

(九)以“愛心”來關注每一位住宿生，使每一位學生都有“家”的感覺，增強凝聚力，讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

本學年度，我校將在縣教育局的領導下，按照“學習務實、廉潔創新”的總要求和“嚴格管理、提升質量、突出特色、優化環境、健康發展”的工作思路，結合實際，抓住關鍵、突出重點、創新舉措、開拓進取。

我們的奮鬥目標是團結奮進，務實創新，整體育人，努力把學校建設成為“環境美、管理嚴、三風正、質量優、有特色、聲譽好”的山區特色學校。

我們的工作目標是：老師專業發展有特點，學生全面發展有特長，學校持續發展有特色。

我們的育人目標是：努力促使每一位學生學會做人，學會健體，學會感恩，學會創造，成為全面發展有特長的合格人才。

我們的師德是“五心”：中心獻給教育，公心獻給集體，愛心獻給學生，關心獻給他人，信心留給自己。

我們的工作重點是：更新觀念，整合資源，促進“三方”(家庭、學校、社會)協調發展，創辦人民滿意教育;以人為本，深化改革，建立“三項”(質量、安全、師德)激勵機制，提升辦學效益和學校品位;規範管理，開源節流，實現“三保”(保安全、保運轉、保質量)促發展，消赤減債見成效。

我們的工作策略是：雙治並舉，強化管理;多管齊下，優化隊伍;強化科研，提質增效;夯實基礎，狠抓薄弱學科;抓好羣團，發揮職能。

具體措施：

一、抓好乾羣隊伍建設，努力提高隊伍素質

1、抓好乾部隊伍建設，提高班子管理水平

①加強班子培訓，組織召開學校領導班子培訓會，以增強領導素質，加強內部團結。

②營造民主氣氛，學校班子堅持每週五一次工作例會，一月一次工作總結會，半期一次民主生活會，期末一次班子成員述職會，推行“議事制度”和“決策制度”。③繼續堅持填寫周工作明白卡，落實好分管領導分管工作目標考核制度，向學生問卷調查領導每期至少三次，瞭解學生心理，及時解決學生所需，吸納教工合理化的建議，儘量解決教工中關心的熱點問題。

2、抓好師資隊伍建設，增強教師綜合素質

①加強思想作風建設。組織教職工認真學習有關法律法規、職業道德規範、上級有關文件，加強修養，不斷提高政治思想覺悟。

②加強教師專業培訓。加大繼續教育工作力度，按照上級要求安排教師參加相關培訓，鼓勵教師參加進修、函授、自考。積極完成每期15%的中國小教師參加培訓課程自學考試任務。

二、抓好安全穩定工作，構建和諧平安校園

1、進一步強化安全意識。堅持“安全第一，預防為主”的方針。認真分析安全案例，不斷總結經驗教訓。注意安全細節，積極防範未然，避免發生任何安全事故。

2、進一步加強安全教育。一是採取各種不同形式對學生進行安全常識教育，及時排查安全隱患，層層簽訂安全目標責任書;二是組織教職工認真學習各級有關安全工作文件、法律法規。任課教師切實履行好“一崗雙責”，建立安全目標責任激勵機制，尤其是綜合實踐活動、美術、品德、社會、物理、化學等課程，要教給學生公共安全常識;三是學校每月培訓1次學校安全管理人員，每週召開1次學校安全工作專題會議。學校要把安全教育課納入課程計劃，每週每班至少上1節安全課。

3、進一步加強安全管理。一是學校落實管理人員，完善管理體系;二是分工明確，責任到人，從組織領導、制度建設、安全教育(侯傑)、校舍基建(龔昌盛)、用電(鮮奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯傑)、食堂衞生(龔昌盛)、疾病防控(侯傑)、交通(各班主任)、化學藥品(肖馬郎)、壓力容器(侯傑)、周邊環境(陳小明)、集體活動(侯傑、鄧廣平)、課間休息(鄧廣平)、上學放學(班主任)等方面，紮實抓好安全管理工作;四是堅持每月深入村小全面檢查一次安全工作，每次排查必須做到“五不漏過”，對排查出來的安全隱患，要落實整改措施，規定整改期限。

4、進一步落實安全信息記錄和上報工作。學校把校園安全日常監管工作情況按教育局要求記錄在冊，完善好各種安全工作資料，每月30前將本校的安全工作情況及動態以書面形式報片區教育督導員，緊急情況電話報告後補報書面材料。

新學期宿管個人工作計劃5

學生寢室安全有序，無明火、無外來人員留宿現象，宿舍樓內無停放自行車現象。 在新學期裏我們力爭保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。學生宿舍管理工作計劃西川中學馬海棠安全重於天，學生宿舍管理更是確保安全的重要環節。按照學校安排本學期我繼續管理女生宿舍。本期我們依然緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以教育學生良好行為習慣為核心，以安全教育為宗旨，以務實、細緻、科學的管理為手段，積極將宿舍安全、衞生工作放在首位，為了做好工作現計劃如下：

一、圍繞中心，服從大局，做好宿舍調整及管理服務工作

1、做好宿舍調整工作。為了達到學校提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難;積極做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩定大局。

2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設，加強對學生管理制度，熄燈後加強了查宿舍人員名單，瞭解學生動態情況。有什麼問題及時上報。

二、完善制度，規範程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式

1、明確目標，讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向; 學期開始的好習慣至關重要。每一條河流都有自己的方向，我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標，寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向，就會三天兩天的出問題，有時甚至會出大的問題，有了明確的目標，寄宿生在宿舍就會知道什麼能做，什麼事情不能做，什麼事情要做的較好，什麼事情要做的出色。一開始不養成好習慣，以後的壞習慣很難改掉。於是，在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查，努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衞生習慣在我的督促下逐日養成。

2、宿舍衞生管理、內務管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家”“ 我為人人，人人為我。”從學生日常的一些習慣中看出，對學生的一些具體細節要求單單憑班主任在班級講一下是遠遠不夠的，作為宿舍管理人員的我覺得可以利用其他一些時間去宣傳滲透，培養學生的安全意識。例如可以利用晚上查宿舍的時間去講，在熄燈之前也可以跟他們説哪些地方做的好，哪些地方還存在問題，具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家，宿舍內部一定要團結，晚自習回宿舍後，決不把垃圾隨地扔，以方便第二天的值日生，做到“ 我為人人，人人為我”;每週早上還利用一定的時間去全面檢查，提醒值日生該注意哪些問題;對好的方面予以表揚，班級考核加分;差的方面限期改正並通報批評。

3、落實社長負責制。 讓社長管理和班級管理和管理員管理相結合，對宿舍社長進行要求，實行社長責任制，充分發揮社長的作用。社長一般都是班級指定的幹部。平時我與各班主任加強溝通，要求社長嚴格控制晚就寢紀律，對不按時鎖門，不按時休息的宿舍進行批評教育，並讓跟着我去查其他宿舍，比較自己的行為，從而使學生認識到自己的錯誤。

4、充分發揮宿舍中班級幹部的帶頭作用。 每個宿舍都有各班的幹部，我對她們提出嚴格要求，在各方面起模範帶頭作用，以點帶面，帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育，自我管理的重要機會，通過宿舍內部的自我管理和監督，達到學生自我管理和教育的目標。

5、積極與班主任老師溝通，及時互相瞭解宿舍內存在的問題。 宿舍內出現的問題積極與班主任溝通，及時掌握學生的去向與動態，發現問題及時解決問題，進而加強宿舍管理。平時我不定期到宿舍檢查，杜絕夜不歸宿和遲到現象及門鎖的安全狀況;同時通過深入 到同學中，和同學談心，及時發現宿舍內部問題，解決問題，瞭解學生的思想動向，防患於未然。

6、積極配合學校的衞生檢查，制定規章制度，嚴格執行，採取表揚與批評的方式，促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、值周組對學生宿舍進行不定期抽查，嚴格檢查的結果，對錶現差的宿舍進行曝光，並與評優相結合。

三、改進的問題及不足

從上學期工作中來開雖沒發生安全事故，但我們的工作細節中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件急待改善;宿舍內部衞生情況難以令人滿意，與文明宿舍尚有差距;對學生宿舍、個人衞生應進一步加強。 良好的開端是成功的一半，相信本期我們的工作會更進一步、更加順利。

新學期宿管個人工作計劃6

20__年，學生宿舍管理科將繼往開來，開拓進取，在做好日常管理工作的基礎上，進一步加大對宿舍工作人員的培訓力度，督促乙方提高服務質量;逐步完善各項規章制度，規範宿舍管理;制定學生宿舍區突發事件處理預案，加強安全檢查，普及安全知識教育，確保宿舍區內的安全穩定大局;繼續深入開展宿舍文化節和文明宿舍創建活動，構建和諧宿舍氛圍;以育人為核心，進一步加強學生宿舍內的思想政治工作;協調其他部門，通力合作，積極為學生創造一個良好的學習、生活環境。具體工作如下：

一、加強學習和研究，不斷提高日常工作管理水平

學生宿舍的日常管理工作瑣碎複雜，事關學生切身利益，要求管理者不但要有高度的責任心，還要有較強的業務能力和工作水平，宿舍管理科的兩位同志工作時間短、經驗少、水平還需不斷提高，這就需要我們在工作中不斷學習和思考，努力提高工作水平和業務能力。今年將繼續努力做好以下幾項日常管理工作：

1、根據校學生宿舍確定的工作目標，及時完成各項工作計劃和任務。

2、根據年度招生計劃，結合校本部和東校區學生住宿的基本情況，科學合理地制定學生住宿方案。

3、對乙方各項管理服務工作進行認真的指導、檢查、監督、考評。

二、加大對宿舍工作人員的培訓力度，督促乙方認真做好服務工作

為強化服務意識，提高服務質量，建設一支高水平的宿舍工作人員隊伍，20__年學生宿舍管理工作人員培訓班，取得了較好的效果。今年將繼續舉辦宿舍工作人員培訓班，加大對宿舍工作人員的培訓力度，豐富培訓內容，督促宿舍工作人員牢固樹立“以生為本”、一切為學生服務的工作理念，不斷改進工作方法和工作作風，為學生提供一個良好的學習、生活和工作環境。

三、完善各項規章制度，規範管理

20__年，學生宿舍管理將繼續研究宿舍管理中的新情況、新問題，修訂完善《池河中學宿舍管理條例》《池河中學宿舍紀律、衞生、安全》等各項規章制度，規範宿舍管理。同時，學生宿舍管理將加強與各部門的聯繫，定期檢查其相關制度的落實情況，定期通報，確保各項規章制度的順利實施。

四、制定學生宿舍突發事件處理預案，加強安全檢查和安全教育，確保宿舍區內的安全穩定大局

1、利用黑板報、櫥窗等在宿舍區內進行安全知識宣傳，增強同學們的安全防範意識。

2、制定學生宿舍區突發事件處理預案，確保突發、緊急事件應急工作高效有序地進行，對突發事件能夠積極預防、快速反應，妥善處置。

3、加強對學生宿舍區防火、防盜、防傳染性疾病等安全工作的檢查。定期、不定期地對學生宿舍的安全情況進行檢查，特別是宿舍的用電安全，發現安全隱患，及時向相關部門和分管領導報告並提出整改建議。

4、時刻關注學生思想動態，防止惡性事故發生。在20__年，特別是畢業生離校期間，學生宿舍區沒有發生一起大規模惡性事故。今年將繼續總結經驗，創新工作思路，改進工作方法，時刻關注學生思想動態，特別在畢業生離校和奧運會期間宿舍區的學生思想動態，堅決預防和制止惡性事故的發生，為學生提供良好的學習和生活環境。

五、繼續深入開展宿舍文化節和文明宿舍創建活動，構建和諧宿舍氛圍

學生宿舍管理科舉辦了以“弘德致美、和諧温馨”為宗旨的“首屆大學生宿舍文化節”活動，受到了有關部門的關注和好評。將繼續開展一系列能豐富知識、啟迪智慧、美化心靈、陶冶情操的宿舍文化活動，把提高大學生的綜合素質貫穿於“大學生宿舍文化節”的各項活動之中。繼續深化文明宿舍創建活動，嚴格把關，高標準，嚴要求，把文明宿舍創建工作規範化、制度化。宿舍文化建設和文明宿舍創建，必將促進和諧宿舍的構建，形成良好的育人氛圍，為我校大學生的健康成才打下堅實基礎。

六、以育人為核心，加強宿舍內的思想政治工作

隨着高等教育改革的不斷深入，學生宿舍已成為高校思想政治教育的重要陣地。20__年，學生宿舍管理科將和其他部門通力合作，加強學生宿舍內的思想政治工作。在完善輔導員進宿舍、舍長負責制、黨員聯繫宿舍制的.工作機制的基礎上，加強輔導員和班主任進宿舍考核力度，明確舍長工作職責，強化舍長的學生幹部意識，調動學生黨員在宿舍內發揮模範帶頭作用的積極性，將保持學生團員的先進性長效機制和宿舍工作相結合，推進宿舍內思想政治工作的全面開展，提高我校學生的綜合素質。

新學期宿管個人工作計劃7

為了更好地為學生服務和進一步規範學生管理工作，提高工作效率，提高學生綜合素質，在原有的基礎上，結合學生實際情況，經研究討論後製定本學年的宿舍工作計劃。

工作思路：面對新的形式和新的問題，大膽探索新方法和新途經，努力增強學生工作的覆蓋面和影響力，通過日常的教育工作和學生管理工作，推進學生工作穩定健康發展，為學校的管理和人才培養髮揮重要作用。

一、加強日常管理，重點在安全教育和學風建設。

一、加強學生安全教育和管理工作。提高學生的宿舍安全、人身安全、交通安全意識，並將寢室安全責任落實到寢室長。堅持每天對學生寢室衞生、安全進行一次檢查，並且每月一次針對違規用電的突擊檢查，及時消除安全隱患。

二、倡導文明作風，加強宿舍衞生管理，每月評出文明寢室，並給予通報表揚。

三、抓好學風建設，開創良好學風。嚴格抓好晚自習出勤、課堂紀律等常規工作。

二、本學期將採取以下措施：

一、規範請假制度。對請假嚴格把關。對無故請假和漏寢同學進行通報批評。

二、全面掌握住宿生個人信息。對學生的個人信息做到細緻化、完整化，以便於管理。

三、對內務和衞生檢查不合格的寢室通報批評，限期整改。三次衞生評比不合格，通知班主任及家長。

四、為了提高學生的安全意識，加強對學生的思想素質教育，在宿舍開展“平安走廊”活動，在宿舍走廊張貼宣傳版、文明和安全警示牌。定期召開大會，對學生進行文明、安全教育。

三、豐富校園文化，充實學生校園生活。

舉辦各種有利增強同學們集體觀念、培養實踐工作能力、塑造良好生活作風的學生活動，滿足同學們的興趣、愛好和精神文化需求。

新學期宿管個人工作計劃8

新學期到來，我根據各位老師、部長給予我的意見和建議，去年的工作經驗以及對競選所作的承諾，作出20__—20__年校宿管部工作計劃。請領導和老師給予意見建議和指導。

本部工作除少量對以往的工作作了一定的修改和改變，大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計劃分為兩部分，一部分為對本年工作的日常安排，另一部分為詳細的除日常安排外的各月的其他安排。

以下為日常安排：

1、衞生檢查各系部分系每週全查一次，抽查一次，時間自定。每週檢查結果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。

2、查寢各系部分系需每週查寢，次數自定(不少於一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。

3、考核各系部長對幹事、樓層長的考核結果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為幹事，樓層長出勤、表彰、推薦優秀人員的憑證之一。

4、大功率檢查各系部分系每月不定時不定樓層的搜查大功率用電器二次(開學可增多)，統計結果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

5、通報5。1衞生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公佈在宣傳欄上，月評優秀者在《橘井家園》專欄表彰，並向該班輔導員報喜。

5。2大功率用電器統計結果以白榜形式公佈在宣傳欄。一班一月超過二個及以上寢室的班級，班級宿管部幹事、班長、宿管委應説明情況，提出整改意見，書面彙報到宿管科。

5。3每個系、每棟樓、每層樓月評衞生、大功率結果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面説明情況，提出整改措施交宿管科。

6、《橘井家園》設一專欄為宿管部發表獎勵和其他本部的內容。(待定：為心聯部設一專欄講大家關心的心理問題)

新學期宿管個人工作計劃9

一、指導思想：

繼續深入貫徹《學校藝術教育工作規程》，以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨，以提高素質、強化審美、培養特長、發展個性為目標，進一步落實，加強學校精神文明建設，繁榮校園文化生活，豐富學生的課餘生活，培養全面加特長的學生，提高學生的審美情趣。

二、工作要點：

1、加強藝術教育管理，以培養學生藝術素養和創新精神為目標，以藝術課堂教學及各項藝術活動為突破口，全面依靠廣大教師，充分調動學生積極性，腳踏實地開展藝術教育教學、教研和藝術活動。

2為學生創設廣泛的藝術學習發展空間，以我校固有的藝術團體為主陣地，以社區及家庭藝術教育為輔助，培養學生藝術素養和創造能力。

3積極組織開展各項藝術活動，給學生提供更多鍛鍊和展示的舞台，讓學生在實踐中得到鍛鍊與提高。

具體措施：

(一)加強隊伍建設，形成一支具有特色的藝術教育隊伍。

1、加強對藝術教育的領導，形成由校長、分管副校長、大隊輔導員、任課教師組成的藝術教育隊伍，定期召開藝術教育會議，提出具體要求，檢查工作落實情況。

2、根據每位藝術教師各自的專業特長，繼續制訂個性化課程計劃，通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創設開放的評價活動”、“組織系列藝術活動”等措施，完善藝術個性化課程教學體系，真正將教學改革落到實處。

3、通過舉辦培訓班、技能競賽等多種形式，讓每位執教教師都要學習一項專業技能，提高教師的藝術修養。

4、建立崗位責任制，每位教師簽定目標責任書，完善各種激勵機制，激發骨幹教師發揮模範帶頭作用。

(二)加強過程管理，使藝術教育特色工作有新起色

1、建立學生藝術教育管理網絡，健全學生管理機構，組織成立學生藝術教育學會，以便於更廣泛的進行各項藝術教育活動的開展與藝術成果的交流。

2、建立學生藝術人才檔案，引導、激勵、記錄學生藝術特長髮展的狀況。並提供機會表演和獲獎勵。

3、加強對藝術特色班(銅管樂班級)教學過程的質量管理，不斷提升學生的藝術素質。

4、創新校級藝術活動內容。打造校級品牌。合唱隊、舞蹈隊、管樂隊、吸收新成員，創新活動內容和形式，不斷提高我校藝術教育的新發展。

(三)開展多形式的活動，給學生提供鍛鍊和展示的舞台。

1、充分利用學校的藝術長廊和各班的櫥窗、黑板報，發揮學生的藝術想象力，讓學生們用自己的雙手來美化校園。

2、充分結合“藝校”教育活動，讓學生在積極參加各類特色藝術班(繪畫、素描、書法、舞蹈、圍棋等)的同時，鼓勵學生參與各類美術、書法、剪紙等的比賽，加大創作力度，形成特色。

3、全面提高各項藝術活動質量，適時推出新的活動項目，完善傳統活動的開展。

4、利用“紅領巾廣播”節目，進行雙語歌曲的教唱，從而在豐富學生課餘生活的同時，讓學生積累和了解更多適合自己年齡特點的少兒歌曲和經典歌謠，陶冶學生的藝術情操。

5、開展迎新活動，舉行歌詠比賽。

6、根據校開設“銅管樂”班的辦學特點，同時根據學生的學習進度，適時地安排“銅管樂”演出專場，給學生實踐和展示的機會，從而激發他們的學習積極性。

新學期宿管個人工作計劃10

一、指導思想：

深刻領會學校領導提出的“幸福離家更近，持家的能力關乎人生幸福，訓練孩子持家的本領，要從學會管理自己的生活開始”的教育理念，努力將宿舍打造成“温馨的港灣、快樂的家園和自主成長的樂園”，充分發揮生活區環境育人、文化育人、生活育人的功能，使宿舍成為集教育功能、生活功能、交往功能、娛樂功能、學習功能於一體，全面服務和促進學生成長的重要陣地。

二、基本情況：

宿管中心負責全校約1300名住宿生(含國小、國中、高中)和1400多名國小半寄宿學生的住宿生活，管理人員配置上設副主任、組長、生活教師三個管理梯隊。劃分為學前組、國小低年級組、國小高年級組、國中組、高中組5個行政管理小組。本着減員增效的原則，生活教師崗位進行了壓縮，中學生活教師以樓層為單位設置崗位安排，每樓層1-2人，原則上以每人負責70名學生為滿工作量。國小生活教師1-3年級每班配備1名生活教師(因學生年齡較小);4-6年級寄宿生活教師以負責36名學生為滿工作量，半寄宿生活教師每人負責2個班級。

三、工作目標：

1、堅決杜絕責任事故的發生，實現責任事故為“零事故”的目標。

2、實現家長合理投訴率為“零投訴”的目標。

3、加強老師思想道德修養，對體罰、變相體罰等違規行為“零容忍”。

四、具體措施：

(一)加強生活教師隊伍建設

1、建立以宿管中心為核心，德育處、年級組和宿管中心組長組織落實管理，各班主任、各生活指導教師配合管理的寄宿生管理隊伍。

2、組織生活指導教師隊伍學習研討，探求新時期寄宿生有效管理方法，進一步提高管理水平和服務質量，本學期初步設想開展4-5次全體生活教師培訓活動，每週例會前十分鐘為生活老師進行國學知識講座，通過國學教育，提高生活教師綜合素質;各學部組長分別組織本學部生活教師經驗交流活動。

3、組織落實生活教師工作考核，對學部組長和生活指導教師從師德、工作方法、能力、安全、預防疾病、綜合量化評比等方面綜合考核，考核結果與工資結合。同時班主任深入學生宿舍和餐廳，瞭解班級學生生活情況或困難，及時協助生活指導教師工作的，每天反饋給德育處、年級組，納入月、學期優秀考評之中。

4、心靈的溝通是師生交流的最美方式，國小部“讓愛心充滿孩子心田、心目中的好老師好媽媽”活動經驗，中學生活教師開展“我眼中的家——圖片攝影展”活動。

(二)落實職責，增強管理能力

1、根據中、國小不同的管理模式，有的老師跨年級、跨班級管理學生，為使工作做到無縫隙管理，責任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使日常發生的問題能得到及時解決。

2、實行層級式管理模式，宿舍長對生活老師負責，生活老師對年級組長及學部組長負責，年級組長及學部組長對宿管中心負責，宿管中心負責人對校領導負責。

3、加大生活教師常規工作檢查力度，設立常規檢查輪值表，各學部組長(包括小組長)除正常管理本組日常工作外，每天一人值班，負責宿管中心每天的各項檢查評比工作、處理突發事故等。

4、年級組長、班主任是整個年級班級的主體力量;班幹部、宿舍長是班級宿舍的中間力量，是學生們的核心、榜樣，他們對宿舍的建設發展可以説是至關重要的。在常規工作中，學生特殊情況及違紀現象不僅要及時反饋到宿管中心，還要建立德育處、年級組、班主任反饋機制，各部門協作共同將事情處理到萌芽狀態，避免大的違紀現象發生。

5、繼續開展“營養餐課題研究工作”，在學生中普及膳食與營養知識，培養學生文明用餐習慣。

6、建立暢通的溝通反饋機制

(1)與家長溝通聯繫：國小生活教師每學期每個學生不少於4次主動與家長溝通學生在校學習生活情況，中學生活教師每學期每個學生不少於2次主動與家長溝通在校學習生活情況，溝通方式：面談、書面、電話等，溝通時要以平和的心態對待家長，忌告狀。

(2)與班主任溝通聯繫：要互相尊重，站在班主任的角度考慮問題，取得班主任的配合。

(3)與其他部門溝通聯繫：團結協作，共同服務於學生。

(三)實行學生自主管理，培養學生生活自理能力和良好的生活習慣，構建提高學生“持家能力”的訓練體系。

1、宿舍學生自主管理委員會的學生幹部和宿舍長是老師工作中的主要力量，各樓層分別組建自主管理幹部隊伍，每樓層推薦2人到宿管中心自主管理委員會任職，這些學生幹部將協助生活老師查宿，檢查學生紀律，並向宿管中心反饋。生活老師要充分相信他們，和他們一起管理宿舍工作，對他們既嚴格要求，也處處從各方面關心支持他們，尤其在工作細節上給予具體幫助和指導。

2、定期開展宿舍長、義工培訓及工作動員會議，加強基層學生幹部隊伍建設，提高管理水平，凸顯管理成效。

3、中學生繼續堅持“內務強化周”活動，生活教師每天檢查評比，依據宿舍評分標準將學生的分數進行公示，每週評選優秀宿舍，並頒發流動紅旗，學期末評選優秀住宿生和優秀學生幹部，激勵學生上進心，使每個學生都意識到“宿舍是我家，温馨靠大家”。

4、不斷深化生活教育微課程，寓教育於豐富多彩的`生活實踐和體驗活動中。國小開展“健康美麗從頭開始”活動，注重學生生活自理能力的培養和教育，評選生活自理小明星、文明用餐小標兵等。開展內務比賽、整理書包、洗襪子、繫鞋帶等比賽活動。學生行為習慣和生活習慣將做為生活教師月考核重點內容之一。

5、設立學生意見箱，傾聽學生心聲。通過多種渠道瞭解管理中存在的問題，及時制定措施並加以改進，提高管理效率。

(四)加強宿舍文化建設，共創温馨家園

1、結合各個傳統節日，豐富師生的校園文化生活，每月更換相關內容的板報。

2、配合學校德育處文化節活動，開展宿舍文化建設活動。

3、每個人都需要一種動力，需要一種無形的力量促使上進，在營造宿舍文化環境的基礎上，進一步營造良好的人文環境為重點，形成良好、和諧的師生關係。心目中好生活輔導老師”活動，使每個老師都真正做到愛生如子，每個學生都真正做到愛校如家。

4、利用學校先進是設施促進生活區的各項工作，定期更換學生喜歡的宿舍音樂鈴聲，利用好插播的提示語。每天安排專人回放監控器，檢查生活教師督促、巡查學生情況，檢查學生就寢及違紀情況。

(五)強化安全工作，打造平安校園

1、卓越軒、嫻雅閣、習禮園、育知園4座公寓樓均設立安全責任人，實行責任追究制，責任到人，努力建設平安公寓樓。

2、對於寄宿制民辦學校，保證學生安全是第一位的。只有保證了學生的安全，才能使學校各項教育教學工作得以正常開展。生活教師要根據宿舍的特點，利用有限的空間、時間、場合不失時機地教育學生要有安全意識，有自我保護意識，避免意外事故的發生。要認真履行各階段的學生交接手續，及時發現問題，及時彙報，保證生活區各階段時間學生的安全。國小生活教師每天送學生時，嚴格執行“手遞手”制度，組織學生排好隊伍，逐一確認家長再放行。

3、要根據不同季節、氣候，細心關心學生身體狀況，要採取各種有效的預防措施，保證學生身體健康，要引導學生科學飲食，使學生健康成長，杜絕食品衞生安全事故。

4、隔週一次在“卓毅軒”一層設立安檢台，由保安和生活教師共同配合完成。

5、繼續鞏固違禁品的檢查和管理制度，以學生公寓用火用電等為切入點，每天對宿舍各種使用設施進行安全排查並記錄，發現問題及時上報，避免安全責任事故發生。

6、做好學生考勤上報工作，根據學校安全事故處理流程做好學生安全事故處理工作。初、高中生活老師每天學生回宿15分後上報住宿考勤，長期請假和退轉的學生上報宿管中心備案;國小生活教師每週日晚21：00上報學生考勤，每天到宿管中心辦公室填寫學生考勤。

7、為預防傳染病，生活教師定期為宿舍消毒，實行開窗通風一票否決制度。

8、做好長住生週末管理工作，安排好值班教師，開好長住生會議，簽署安全協議書，履行好請假手續，節假日做好長住生外出活動計劃，傳統節日老師陪同學生一同過節。