國中化學實驗室工作計劃5篇

面對接下來的工作，相信大家一定都有準備工作計劃，在職場中，工作計劃是大家幹某件事情的前期準備，下面是本站小編為您分享的國中化學實驗室工作計劃5篇，感謝您的參閲。

國中化學實驗室工作計劃1

1、做好儀器、藥品的登記做賬工作，把校產方面的工作做全、做細，規範一些儀器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，不在工作上拖後腿。

2、為了使學生進入實驗室能有秩序，不忙亂，並便於對儀器的使用情況進行了解、清查，給每一個班級的學生進行編號、定座位，定職責。發放實驗室坐次表，由教師填寫好，交由實驗室保管，以便查對。

3、對任課老師進行集體培訓，使每位教師都瞭解實驗室規則，以便在今後的工作中，能積極配合實驗員做好各種實驗記錄，並依據教師的實驗次數、實驗衞生情況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方面對老師進行綜合評價。

4、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄，做到責任到每一位教師、學生，以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養工作，對儀器設備中出現的問題及時上報，及時維護，不耽誤教學、檢查工作的進行。

國中化學實驗室工作計劃2

一、實驗教學工作

1、實驗員根據年級化學教學進度表安排實驗教學計劃，任課教師須在實驗前發實驗通知單，實驗員根據實驗通知單準備實驗。實驗教學後需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學生記錄等相關表格。

2、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，實驗員對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，整理出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

3、學生進行分組實驗時，應任課教師要求下下班輔導，及時幫助排除障礙，以確保學生實驗順利進行，並指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。

4、指導學生進行分組實驗後，應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄)，並認真審閲，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

5、根據教材要求，結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制，盡力滿足教學需要，使科學實驗的開設率為100﹪。

6、在各方面條件允許的情況下，開放實驗室，讓學生在課餘時間走進實驗室，既可以通過實驗解決平時作業中遇到的難題，又可以培養學生自主探究和創新的能力。

二、材料管理工作

1、按時將各類材料分類歸檔，並按時填寫相應實驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規範，便於查閲。

2、在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量達到相應要求。

三、實驗器材的管理

1、實驗器材和藥品的每日發放和收回工作，並作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

2、及時打掃實驗室，保證每間實驗室在使用時都是乾淨的。並處理好實驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

國中化學實驗室工作計劃3

一、指導思想

實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關係到化學教學工作是否能順利進行。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》，實驗室採取開放式管理，能夠很好地滿足學生的求知要求，同時也能更好地培養學生動手、動腦、觀察和分析能力，鞏固學生學習成果，現制定計劃如下：

二、常規工作

1、儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，去用方便，用後復原，使賬、物、卡三相符。

2、認真鑽研業務，熟悉飛、本學期的教材和實驗大綱，熟悉各類器材的規格、性能、結構和使用方法。

3、協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動就、以及自主性實驗探究活動。

4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄，總賬冊、登記冊做到有據可查。5、做好器材的借還工作，完善各項手續，保證演示實驗的正常進行，做好分組實驗器材的擺放工作，確保分組實驗順利開展。

6、添足必要的實驗器材，儘量滿足教師的要求，使分組實驗做到2~3人一組。7、掌握並認真做好一般儀器的維護和保養工作，使儀器經常保持良好的使用狀態，以延長其使用壽命。

8、及時做好實驗室置購計劃，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

9、經常向學校回報儀器管理，使用情況及存在的問題，認真總結經驗，提高管理水平。

10、開源節流，積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作，完備器材及時清購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。三、實驗室其他工作

1、堅持對實驗室進行定期打掃，保證實驗室的整潔和有序，給師生提供一個良好的實驗場所。

2、不斷提高自身理論和業務素質，經常閲讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍，對實驗者因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的瞭解，保證使用實驗的安全有序進行。

3、定期向學生開放實驗室，提高學生的課外活動積極性和實驗操作，拓寬學生知識面，培養學生能力。

4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室，同時規範器材的領借和歸還制度，要求教學實驗後及時歸還，為創建平安、和諧校園而努力。

5、配合學校做好中心工作和其他工作。

國中化學實驗室工作計劃4

一、工作思路

理清教育理念，全面推行素質教育，努力深化各項實驗教學改革。努力學習新大綱、新教材，創新實驗教學，努力提高學生的實驗操作能力。全面落實實驗普及工作，達到省級實驗規範化要求。同時努力搞好衞生工作，為爭創衞生先進學校創造條件。

二、工作重點

1、統計儀器藥品數量，上報儀器配備計劃

對於藥品、玻璃儀器等低值易耗品，清查庫存數量，不足或缺少的物品上報學校和儀器站，不能拖延耽誤了教學使用。對照配備標準，統計不足或缺少的儀器，及時上報學校和儀器站。補足、補齊，達到省級規範化示範校的要求。

2、加強實驗教學管理工作

加強實驗教學管理，嚴格實驗用品的借還手續，賠償制度等。落實實驗教學進度計劃，按照各年級任課教師的實驗教學計劃，提前做好實驗準備工作，及時與任課教師聯繫。做好學生分組實驗的管理工作，按時準備，物品齊全，學生定桌、定位，加強輔導，確保實驗開出率達到100%。使實驗教學管理工作達到省級規範化示範校的要求。

3、做好爭創衞生先進學校實驗室的衞生工作

按照省級規範化示範校的要求，確保實驗儀器的配備達到國家配備標準，各項材料、記錄齊全。儀器排列整齊有序，室內衞生乾乾淨淨，做到防塵、防繡、防火、防黴、防潮等十防工作達到要求。

4、創新實驗教學

加強對新教材、新教學大綱的理論學習，多與任課教師聯繫，確保新的實驗操作圓滿完成。鼓勵學生多動手、勤動腦，創新實驗操作方法和實驗器材，充分利用身邊的材料，製作各種小實驗，提高學生的實驗興趣和操作能力。

5、做好儀器的維修保養工作

對現有的儀器進行保養和維護，落實好實驗室的十防工作。

6、固定資產的清查工作

認真做好固定資產的清查工作，做到帳物相符，所有購進的低值易耗品及儀器要及時登記、入帳，帳、物、卡一致。

國中化學實驗室工作計劃5

為適應新形勢下教育教學改革的需要，認真落實學校的工作計劃，提高學生的科學素養，全面培養學生的能力，更好地為教學一線教師做好服務，本學期特制定如下工作計劃：

一、指導思想：

認真學習國中化學課程標準，更新觀念，樹立服務育人的思想，為學校的教育教學做好後勤服務工作。不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發揮其功效。

二、做化學實驗從安全開始：

本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作，確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。

發揮現有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經久耐用，做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防腐、避光。

對於已經無法使用的儀器要報廢，防止意外事故的發生，同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備，建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主，實驗教師配合、領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現各種安全事故。

保持衞生整潔，經常通風換氣，妥善處理“三廢”，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證實驗安全。另外，要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衞工作。

1、檢查滅火器材的工作性能;

2、劇毒藥品的安全管理;

3、學生做實驗前，準備好一些清水，防止做實驗時停水，水電器材設備要經常檢查。

4、清點藥品和儀器，結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器，及時補充、購置一些必要的物品。

三、及時做好演示實驗的準備工作。

化學學科的特點就是以實驗為基礎，另外實驗更能激發學生的學習興趣，培養學生的觀察能力，對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，並能勇於改進演示實驗。

在熟悉業務的同時，想方設法擠出時間儘可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學生實驗結束後，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

四、配合任課教師做好學生分組實驗。

實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間。

對於實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

五、做好學生的實驗操作。

為保證學生在第二學期化學實驗考試時取得好成績，經常與任課教師聯繫，安排學生進實驗室進行操作訓練，及時準備好實驗儀器和試劑，確保學生實驗的順利進行。

六、建立健全各種台帳資料，進行科學化管理。

督促所有任課老師應儘可能做到：做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表，實驗室使用情況記錄表等有關台帳資料。另外，根據規定的分類、編號、標準數，做好實驗室所有儀器的造表登記，給所有儀器貼上規定的標籤。

總之，在實驗室管理工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我校化學實驗教學邁上一個新的台階，為創一流實驗室而不懈努力。