綜合實踐工作計劃通用三篇範文

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 綜合實踐工作計劃通用三篇範文

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,何不好好地做個工作計劃呢?寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是本站小編整理的 綜合實踐工作計劃通用三篇範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

綜合實踐工作計劃通用三篇範文

 

綜合實踐工作計劃1

(一)總目標

通過開展綜合實踐活動,培養學生對社會生活的積極態度和參與綜合實踐活動的興趣;瞭解信息技術、勞動技術、社區服務和探究活動的一些常識;使學生具有基本的生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力;初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的蒐集、分析與處理的方法和研究探索,實驗實證的方法;獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗,塑造完美人格,初步養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質,形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

(二)具體目標

1、研究性學習:增進學生對自然的瞭解與認識,增強關愛自然、保護環境的思想意識和能力。

(1)走進自然,增進對自然的瞭解與認識,理解人與自然的內在聯繫。

(2)關心自然環境,自主探究自然問題,具有環保意識;

(3)參與環境保護的活動,增強環境保護能力。

2、社區服務與社會實踐:主動積極地參與社會活動和社區服務,增進對社會的瞭解與認識,增強社會實踐能力,並形成社會責任感和義務感。

(1)走入社會,增進對社會的瞭解與認識,理解個體與社會的關係;

(2)關心社會現實,主動探究社會問題,積極參與力所能及的社區活動,服務社會,發展社會實踐能力;

(3)遵守社會行為規範,養成社會交往能力,學會與他人共同生活、工作;

(4)關心他人,關心社會,具有服務社會的意識和對社會負責的態度。

3、勞動與技術教育:掌握基本的生活技能和勞動技術,具有自我認識能力,養成負責的生活態度。

(1)反省自我,增進自我認識,確立自信,樹立人生理想,積極進取。

(2)掌握基本生活技能,學會適應社會生活,養成負責的生活態度。

(3)瞭解與認識現代生產和勞動技術,端正勞動態度,形成良好的勞動習慣。

綜合實踐工作計劃2

一、指導思想:

本學期,我們將以本校“綜合實踐活動課程實施計劃”的有關要求,結合本年級實際,認真開展綜合實踐活動。以學生的直接經驗或體驗為基礎,充分尊重每一個學生的興趣、愛好與特長,發揮學生主人翁的意識,在活動中展示個性和才華。以“實踐、開放、自主”為主線,使學生通過綜合性、開放性的實踐,獲得積極的、全面的發展,進一步培養學生的創新精神和實踐能力。

二、活動目標:

1、親近周圍的自然環境,熱愛自然,瞭解綠色植物對環境的保護作用,學會種植一種植物的方法,為學校提供一株花苗或一棵樹苗,美化校園環境,逐步形成自覺保護周圍自然環境的意識和初步能力。

2、瞭解母親的辛勞,在母親節期間為母親做一件力所能及的事,培養學生孝敬長輩的優良品質。

3、關注文明、衞生的校園環境建設,通過調查,知道校園浪費的現象與原因,並提出相應的對策,培養良好的衞生的習慣,形成自覺保護校園環境的意識,積極投身於校園文化建設之中,為校園文化建設出一份力。

三、活動安排:

三月份:萬紫千紅總是春

1、發動學生在家前屋後種花植樹,美化周邊環境

2、為學校提供一株花卉,瞭解其種植方法,栽種在校園裏觀察其生長,保證成活,為美化校園出力

四月份:親近自然

1、春遊:欣賞家鄉的自然風光,陶冶學生情操

2、遊正潤生態園:通過正潤生態園二日遊,讓學生感受集體活動的快樂,培養學生集體主義的觀念

五月份:感恩母親

1、舉辦“三個一”活動:為母親做一件力所能及的事,製作一份賀卡,寫一篇讚頌母親的作文

2、參加學校舉辦的徵文、演講活動,推薦優秀作品報縣參賽

六月份:學校是我家,愛護靠大家

1、開展“清理一處雜草,拾起一張廢紙,清除一處墨跡”活動,淨化校園環境

2、從我做起,不吃零食,不亂扔廢紙,不隨意塗抹牆壁,不踩塌花草

綜合實踐工作計劃3

一、指導思想

在“以教育信息化帶動教育現代化”的'思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術》課程的教學地位。大膽進行任務驅動和小組協作這一新的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質量的提高。並通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、工作目標

1、努力搞好教學工作,提高學生的課堂學習效率,爭取達到學校為我們組擬定的教學考核目標。

2、認真開展課題研究,克報一切困難,在7月初接受學校的考核並結題。

3、定期檢查學校的網絡,以保證學校的教育教學工作。

4、維護好學校各辦公電腦,以保證老師們能進行正常的辦公。

5、搞好遠程教育的接收工作,並做好資源的分類整理與備份。並及時分發老師們平時學習的資料,最按月回收。

6、組織學生參加信息技術創新大賽,並爭取優異的成績。

7、認真開展我們綜合實踐組的特長工作,一定讓學生不僅願意參與我們綜合實踐組的特長小組,而且還要學到相關知識,本期學習FLASH,一定讓學生在這方面有所收穫。

8、積極的開展特色教學工作,本期我們特色為博客。目標是讓每一個孩子一定要擁有了博客,而且百分之三十的同學的博客還會搞得很不錯。

三、工作重點

針對我們教研組的具體情況,我們擬定了以下工作重點:

1、認真研究信息技術在農村課堂上的教學方式及方法,努力搞好教學工作,提高教學質量。結合我們學校硬件、網絡及農村學生的實際特點,研究討論出提高農村孩子信息技術素養的有效方法。

2、搞好課題工作,我們綜合實踐組的課題是:在信息技術環境下培養的自主學習能力。本期我們組要利用本學期的幾次教研組活動進一步討論課題的具體開展,並在平時的教學工作中,進行深入有效的研究。

3、遠程教育工作,認真作好遠程教育資源的接收及資源的整理工作,儘可能的讓老師們瞭解遠程教育,使用遠程教育,最終發揮遠程教育資源的作用。

4、搞好創新大賽的參賽工作,積極組織及培訓學生參與一年一度的中國小生信息技術創新大賽,並爭取取得良好的成績

5、特長特色工作,積極努力的搞好千人博客的工作;並協調好其它各組搞好特長組工作的開展。

四、工作措施及具體要求:

1、精心組織每一次活動,強化每次活動的管理,每次活動定時間、定人員、定內容、定地點、定中心發言人,做到保質保量。

2、每次活動人員不得無故遲到、早退。因事、因病、因公請假必須給易文華校長請假,並將請假條交教研組備案。

3、每位教師在每次活動中都必須做好活動記載,並積極參與到活動中去,領會和掌握活動內容和精神。

4、每次活動後,每位教師要及時作出書面心得體會,結合教學經驗、實際情況,針對問題談出自己的教學體會,並按時上交教研組。本期應交三篇書面體會和一篇教學論文。

5、除每月一次的教研活動外,本教研組成員在平時還應多交流,爭取讓更多的學生學好信息技術。

6、特色由於網絡原因,有可能在只是在上課的時間無法完成目標,我們的措施是:

(1)我們三位成員就利用中午與下午給學生輔導;

(2)登記班上有電腦且上網的優秀同學,讓他們幫助一部分有困難的同學。

7、特長本學期定為每點每星期四次,首先我們組作好準備工作:教案、計劃、教師上課安排、上課記載表、學生名單。然後,保證學生的參與,固定學生學習,開始一個月,由老師每天到教室叫學生。最後,就是保證學生學有所獲,我們定為每週一個學習主題,有學生基本的學習內容,也有發揮學生創造性思維的安排。

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