國小班主任安全工作計劃範文5篇

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可實施的工作計劃對於我們今後的幫助才是巨大的,合理的工作計劃可以幫助我們提升工作能力,下面是本站小編為您分享的國小班主任安全工作計劃範文5篇,感謝您的參閲。

國小班主任安全工作計劃範文5篇

國小班主任安全工作計劃範文篇1

一、指導思想

學生的成長離不開家庭和社會環境的薰陶。以安全第一,預防為主為指導方針,以徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。因此,提高中國小生的自我生存和自我保護能力顯得格外重要,結合本班學生的實際情況,特制定本學期安全教育教學計劃。

二、學生情況分析

本年級共有54人,大部分班級學生有安全意識,自覺遵守課堂紀律,優生較多。安全教育關係到生命的安危,儘管學校裏每週:都開設了安全課,學生們已經掌握了一些安全知識,但是,有些孩子卻無法將所學切實運用到實際生活中,並且對自己的不安全行為反思甚少,常常會出現因為貪玩而犯糊塗的情況。因此很抓安全教育是一項很重要的工作。

三、教學目標

1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解安全教育主題的意義和內容。

4.養成良好的保護聽力的習慣;養成良好的護腳習慣;有看病用藥流程的體驗和對看病用藥誤區的辨析、反思,學會基本的社會調查方法,逐步形成良好的調查意識和能力。

5.認識垃圾分類的重要,將減少垃圾和垃圾分類回收落實到行動中;認識到少用和不用一次性用品的重要性,將減少使用一次性的行動落實到生活、學習的方方面面;知道焚燒秸稈的危害,想辦法為秸稈尋找到更多更好的出路;瞭解空氣污染的含義、原因、危害,以及防止空氣污染的方法,認識到保護空氣的重要性,能主動參與保護空氣的行動。

四、教學重難點

1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解安全教育主題的意義和內容。

五、教學措施

1.教師引導學生自主學習,並及時鼓勵他們用所學知識多反思自己的言行,強化自我保護意識,將不安全因素消滅在萌芽狀態中。

2.通過各類教育教學活動探究生活、生命與安全的密切關係,進一步強化安全意識。

3.平時多與學生交流,瞭解他們的生活與學習,收集安全事故範例,共同分析,關注同類事例的預防方法。

4.教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

5.在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

6.教育國小生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

7.教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

8.教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀,氣槍。)

9.無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

國小班主任安全工作計劃範文篇2

為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重於泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

一、提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶領學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》及學校裏有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球杆等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖鋭器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,

教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悦的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

國小班主任安全工作計劃範文篇3

安全工作是一項長期而又艱鉅的任務,必須毫不鬆懈地抓下。國小生雖然有了一些安全意識,但由於年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防範於未然,本學期我擔任五年級4班班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:

一、加強自身安全知識的學習

作為教師,肩負着全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

二、培養學生的安全意識

安全工作常抓不懈,教育學生在學校裏不玩危險遊戲;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊線走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衞生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

三、培養學生遵守紀律習慣

首先向學生貫徹落實學校裏的規章制度和《國小生日常行為規範》,經常利用班隊活動、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

四、開展豐富多彩的教育活動

1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。

通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、還利用黑板報、手抄報等宣傳工具進行教育,舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、操場追逐打鬧、遊戲、擁擠;嚴禁學生在校內追跑、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖鋭器械進校園。

4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性遊戲廳、網吧和音樂茶座等不適合國小生活動的場所。

5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衞生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學後不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

8、做好晨午檢工作的記錄,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生,健全檔案。

總之,安全工作將是一項長期而又艱鉅的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,並要長期不懈地繼續下去。警鐘長鳴,安全教育是西徐國小永恆的主題!

國小班主任安全工作計劃範文篇4

為做好本學期的班級安全工作,在校領導的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領全班同學共同努力,做到了全年無安全事故發生,為教學工作的順利開展提供了堅強保證。現將本學期安全工作總結如下:

一、提高思想認識,抓好日常管理

安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。教師在教授學生文化知識的同時,確保孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責

要確保學生安全,根本在於提高學生自己的安全意識、自我防範和自護自救能力。作為班主任的我一是能夠經常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅持日常的安全知識教育。二是能夠加強對學生課餘時間的監管,對學生的不安全行為能夠及時糾正。三是及時傳達學校的安全會議精神,並採取具體措施予以落實。四是堅持三個一。即每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每週一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。五是在集體活動中,堅持加強學生對安全的養成教育。讓學生不隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

二、開展多樣教育,提高防範能力

對學生的教育必須堅持多樣性。我們在本學期的安全教育工作中,能夠充分利用班會、活動課、知識競賽等有效載體開展安全預防教育。例如,讓學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衞生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動,提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

三、加強監督檢查,做好協調溝通

針對學生自我約束力差的特點,每天實行點名制度。尤其在放學時,讓各小組彙報本組人員到崗情況。在護送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學生基本沒有出現不按時回家現象。在班級開展紀律標兵評比活動,提高了學生遵守紀律的自覺性。

同時,定期通過校訊通發送安全信息,加強與學生家長的溝通。對問題學生隨時與家長聯繫,讓家長增強對學生安全教育的重視程度。

總的來説,經過一個學期的辛勤努力,我們班實現了安全事故零發生的目標。在今後的教學工作裏,我將一如既往的關注學生的安全教育,為各項教育教學工作的順利開展做出積極貢獻。

國小班主任安全工作計劃範文篇5

本學期的安全教育工作要根據上級和學校領導的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,安全工作經常化、制度化、規範化,促進教育事業的健康發展。根據我班的實際,本學期重點抓好以下幾項工作。

一、健絡,明確職責

建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

1、安全教育工作一項涉及面很廣的工作,要讓全體都參與安全教育工作。

2、要明確各自的職責,職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

二、加強教育增強素質

1、加強學生心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

2、加強安全教育,增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,並能採取有效辦法保護自己。讓學生對學校周圍情況有所瞭解,使學生增強對自己所處環境的瞭解,增強安全保護的意識,不做不利於安全的事,又保護自身的生命安全。要發動教師和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防範內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防範工作。

(2)瞭解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,並對學生的行為進行有效的監督。

(3)學校對學生進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的.成績,要通報學校的安全狀況,要根據季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。

在4月底分發給學生家長的一封信,重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在”五一“假期和暑假作為重點監護時間。

三、抓住重點確保安全

1、規範教育教學行為,消除安全隱患。

規範學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規範,而發生安全事故。

2、規範學生的上網行為,以防違法犯罪。

要教育學生按上級的有關要求,規範上網。做到:

1)明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

2)自覺抵制色 情、賭博、愚昧、迷信等內容。

3)18週歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外,不上網吧。14週歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴,否則不準進入。

3、我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。

4、深入學習借鑑經驗,創建安全文明班級。通過羣防羣治,做到預防和調解在前,積極調動學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲及黃賭毒等活動,不到”網吧"上網。

5、認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

6、認真做好學校食品衞生工作,預防食物中毒。

7、重視學生的交通安全。對學生放學後的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。確保學生的安全

四、做好檢查與整改。

要根據學校的安全防範工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學生的安全工作進行檢查。

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