三查三看第一階段工作實施意見
“三查三看”教育分為三個階段。第一階段的工作重點是要通過學習達到提高認識的目的。為做好第一階段的工作，完成第一階段的任務，講七點意見：
一、要組織好動員學習
各級黨組織要結合這次市委作出的安排部署意見和第一階段要求，把學習動員階段的工作做好、做實，這是“三查三看”教育的思想基礎。要通過動員學習，使廣大幹部職工自覺地參與到“三查三看”教育中來；使廣大幹部職工對市委的安排部署意見和具體要求做到清楚明白，牢牢掌握。在動員會之後，還要按照“三查三看”教育的要求，安排出時間認真組織好學習。規定的必讀篇目一篇都不能少，都是必須要深入讀的，要認真讀、反覆讀，要精讀，要在整個教育活動中善始善終地讀，有的甚至要讀三遍四遍，對學習內容不能一知半解。讀了之後，還要結合各自工作實際和單位實際進行思考、分析。在此基礎上，要形成學有所得的讀書筆記和心得體會。在讀書的過程中，要指導好、輔導好，尤其是各級黨組織在加強領導的過程中，要發揮好作用。思想認識有多高，自覺性有多高，行動就有多好。不解決認識問題，學習就會走過場，搞形式主義，達不到“三查三看”教育需要達到的目的。通過學習，要真正做到把思想問題解決好，把認識問題解決好。
二、要組織好討論
在思想發動、學有所得的基礎上，要組織好討論。要通過組織討論，進一步深化對“三查三看”教育的認識，進一步統一思想，使大家在學習討論中互相啟發，互相提高。因此，各級一定要認真組織好學習討論活動。作為領導幹部，對一項工作自己不先行一步，不先學一步，不把自己擺進去，要領導好別人很勉強，工作上也不可能取得主動權。在“三查三看”動員會議之前，有的同志就主動查閲相關資料並認真進行了學習，在學習的基礎上做了上萬字的學習筆記。這充分體現了一位領導幹部對這項教育或者對一項工作的重視程度和嚴肅認真的態度；也充分體現了學習的態度是端正的，不是為學而學，是為了工作而學，為了發展而學。希望大家都向這樣的同志學，學習他們的學風，學習他們的作風，學習他們對一項工作嚴肅認真的態度。
三、要組織好交流
在思想發動、組織學習的基礎上，還要組織開展好交流活動。要召集會議讓學得好的、學在前的、學得有深度的同志進行交流，從而達到互相啟發的目的，把教育活動引向深入。
四、要組織好宣傳報道
不論是市“三查三看”教育領導小組辦公室或是負責宣傳報道工作的同志，都要加強對整個面上教育活動開展情況的收集。要在收集教育活動開展情況的同時，及時發現好的典型，積極組織宣傳報道，從輿論上推動“三查三看”教育深入開展，指導好整個教育活動。
五、要加強領導
各級各部門的黨組織要首先擔負起責任來，尤其是“一把手”要切實負起責來，既要領導好同級班子的“三查三看”教育，同時又要組織好所在地區、單位和部門所有人員的“三查三看”教育。市級領導班子成員及各縣區、各單位的領導班子成員，按照工作分工職責範圍內的“三查三看”教育指導、聯繫工作要到位。在動員會上我就強調，任何地區和部門教育要是走了過場，也要追究負責聯繫指導同志的責任。這次“三查三看”教育，我們不再抽調專門人員組成巡視督查組，但是到了一定階段要進行隨機抽查。要檢查規定書目讀了沒有、記錄作了沒有，有什麼體會要請被抽查的同志談一談。這次教育，除了市委、市政府主要領導沒有具體聯繫單位外，其他市級領導的責任都很具體，請負責聯繫指導的領導一定要切實負起責來。不然，在抽查中一旦發現走了過場，該補課的要補課，負責聯繫的同志也要一併補。各級“三查三看”教育辦公室要切實負起責來，尤其是辦公室主任，要對辦公室的人員進行合理分工，指導好面上的教育活動，及時收集教育動態，隨時掌握教育進展情況。教育活動中存在的問題，要及時發現並給予幫助指導。對教育活動搞偏了的要糾正，對工作做得不到位的要指出來，要批評教育。要做到這一點，“三查三看”教育辦公室人員的素質要高，要深入得下去，能夠發現得了問題。各級教育領導小組及辦公室，根據工作需要，該開會議的要開會議，該提要求的要提，對教育活動中遇到的問題，要及時解決。
六、要組織檢查
為防止教育活動走過場，第一階段完了，要組織檢查，經過檢查認為達到要求的，才能批准轉入第二階段。
七、要處理好兩個關係
一是要處理好當前工作與“三查三看”教育的關係。既要抓好“三查三看”教育，又要推動好“創先爭優”以及“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”主題實踐活動，還要促進當前的各項工作。因此，各級領導要總攬好全局、協調好各方，使各項工作有條不紊地進行。要通過有效的工作，既把“三查三看”教育紮紮實實地搞好，又把“創先爭優”、“三個一”主題實踐活動引向深入，同時也促進當前各項工作。當前，防洪減災、大春中耕管理、烤煙生產這些都是重點；工業生產、重點建設項目、招商引資，這些工作都要真正做到與教育活動兩促進、兩不誤。在第一階段，尤其還要學習好鄭垧靖同志先進事蹟。二是要處理好集體學習與自學的關係。這次教育以自學為主，就集中學習而言，因工作繁忙白天不能學的就晚上學，平時不能學就週末學，不能按部就班，要把學習的精神狀態、精神面貌體現在這些方面。
