青隊的工作計劃精選5篇

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青隊的工作計劃精選5篇

青隊的工作計劃篇1

一、指導思想

根據區教體局的總體要求,以中心教研組教科研工作計劃和學校工作計劃為指導,以落實課程實施為重點,以課堂教學為抓手,以提高教育教學質量為中心,進一步完善學校教學常規和課堂教學的管理,關注學生快樂成長,關注教師內涵發展。

二、目標定位

緊扣“一箇中心”:全面提升教學質量。落實“兩項工作”:強化教學常規工作(求實),推進校本教研工作(求新)。

三、具體措施

(一)加強常規管理,提高教學質量

1、嚴格執行課程計劃

開齊、上足、教好各類學科,堅決做到:學生、教師、教室、教務的課表一致;不私自調課,不擅離教學崗位,因公因私需外出時,執行請假制度並安排好課務。

2、嚴格加強常規管理

(1)嚴把“備課、上課、作業佈置和批改、學科輔導”四關。開學初對教師的“備、上、批、輔”等工作提出明確的要求,並在今後的工作中加強檢查與指導。採取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合的方式,檢查一次總結一次。

(2)加強備課管理:深入學習課標,認真鑽研教材,新教師及35週歲以下教師的教案要突出規範性和有效性,有經驗的教師的教案要突出研究性和創新性,教案的書寫要注重教學目標的制定,教學中要有效落實教學目標,尤其是教學重點內容的展開需詳盡。教研組長、骨幹教師要發揮學科指導作用,負責指導新教師備課、撰寫教案。

(3)加強課堂管理:提倡“少教多學、先學後教、以學定教、學教互動”,讓課堂煥發生命活力,落實有效教學。各科教師要進一步強化課堂常規管理,具體做到:提前兩分鐘候課,做好上課一切準備;上課關注學生的聽課常規,如傾聽的習慣、發言的習慣、朗讀的習慣、書寫的習慣等。

(4)加強作業管理:精心設計作業,突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用,增強作業的針對性和實效性。練習冊、單元測試卷等老師要事先做。認真批改作業,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業的有效性。學生家庭作業要按規定嚴格控制作業量,一、二年級一般不留書面家庭作業,三—六年級的學生家庭作業總量不超過一小時。

(5)加強輔導管理:每位教師要做好提優補差工作,對於後進生,我們要多一點愛心、多一點耐心、多一點關心,做到“不放棄、不拋棄”。任課教師對學困生要認真分析摸底,制定出針對性的輔導計劃,提倡教師利用時間給學生補習,做好這些學生的思想教育工作。同時做好家訪工作,爭取家長、同學、老師的合力。

(6)加強質量調研:一是組內監控:教研組做好單元檢測把關工作。要求單元練習隨教學進度認真做好單元檢測,結合本單元的教學及單元檢測情況,及時調整教學策略,彌補教學不足。二是校級監控:教務採取隨機與定期、單元監測與期中期末監測相結合的形式繼續對教學質量進行調研,加強對常態教學質量監控。

(7)抓好教學常規檢查。加大對備課、作業佈置及批改、教學反思、校本研修工作、階段性檢測及分析、觀課議課等常規工作的檢查,及時反饋與交流。

(8)抓好畢業班工作。一是要學習新理念,研究新思路、新方法、新題型;二是要發揮團隊智慧,取長補短;三是夯實基礎,強化訓練;四是加強家校聯繫,為學生創造和諧的成長環境。

(二)開展主題式校本研修,促進教師成長

1、深化教學策略研究,構建理想課堂。以習慣養成和夯實基礎為重點,尊重差異,培養興趣,關注體驗,發展能力,促進學生和諧健康發展。努力做到“少教、多學”,使課堂真正成為學堂。

2、提倡教師主動學習。加強現代教育思想、先進教改經驗的學習,人人成為教學工作的精兵強將。走近書籍,讓讀書成為習慣;走進同事課堂,取長補短;登陸優秀網站,資源共享。

3、落實教研活動。緊緊圍繞教研主題開展教研活動,通過合作交流,探討反思,使教師在活動中得到錘鍊。男50週歲、女45週歲以下教師,人人上一堂公開課,骨幹教師必須上好示範課,執教者要提供公開課的教學設計和教後反思,各教研組每次至少安排一節課的時間作為教者説課、聽課老師評課及交流互動的時間,把聽課、議課落到實處。

(三)搭建成長平台,提升教師素質

1、加強對骨幹教師的培養和提高。本學期安排骨幹教師承擔學校教學研討活動的主講人。開展師徒結對,加強教師間的相互學習和交流,取長補短,共同提高。

2、開展以關注教師成長為主題的展示活動。在教師中開展讀書沙龍活動,讓讀寫成為教師幸福的習慣。定期組織教師開展好曬課、撰寫論文(案例、敍事、反思)、現代教育技術運用等教學基本功展示。

(四)強化素質教育,注重學生髮展

1、強化體藝工作。落實“健康第一”的思想,全面實施《學生體質健康標準》,重視體育常規教學,確保在校學生每天鍛鍊一小時。從基礎知識、基本技能入手,培養學生的藝術素養,創新和開發藝術訓練項目、內容,促進學校藝術教育提升。上好健康教育課,開展健康教育活動,把安全、心理和行為教育融入健康教育之中,增強學生自我保護能力,關注學生身心健康。

2、以學生髮展為核心,努力培養學生良好的學習習慣,提高學生學習品質,營造濃郁學風,注重日常滲透,養成良好學習習慣。培養學生課前預習、課堂筆記、課後及時作業的習慣,鼓勵學生獨立思考、大膽創新、敢於表達。加強學法指導,培養學生良好學習品質。

四、活動安排

二月份:

1、報到註冊;

2、制定、交流各類工作計劃。

三月份:

1、制定“構築理想課堂”實施方案;

2、教師公開課;

3、“構築理想課堂”研究。

四月份:

1、畢業班工作座談會;

2、學科帶頭人和教學能手校本培訓講座;

3、校際教學交流活動;

4、期中質量檢測。

五月份:

1、組織畢業班模擬考試;

2、規範漢字書寫比賽;

3、教學沙龍。

六月份:

1、教師優秀論文、案例評選;

2、複習備考;

3、期末業務全面檢查;

4、期末質量檢測。

青隊的工作計劃篇2

隨着公司行業競爭力的不斷走強,對公司採購管理工作和業務技能提出了更高的要求。為了使採購部能適應公司發展的需要,現對20xx年採購工作做如下規劃:

一、年度採購計劃

*以上價格含税額。

二、目標計劃

1、適時:原輔材料以物控計劃為準,及時準確到貨,保證供貨的及時性,無斷料情況發生;

2、適價:①原材料方面在保證質量的前提下,經與兄弟公司分析比較不得有高價項發生(確屬區域差異除外);

②零星物料總體採購價格在20xx年均價的基礎上下降3%(新的績效目標出來之前暫以09年均價為比較),同時單體物料經與兄弟公司比較,不得有價高8%的採購動作發生;

3、適量:原材料、零星物料按申購要求適量到貨,每批次數量不短貨,不超計劃來料;

4、適質:按申購要求保證所購物料的質量,不購質量差、影響生產的物料;

三、達成措施

1、適時

①加強供應商評審工作,確保我司選擇的每一個材料供應商都具備百分之百的保供能力;

②開發供應渠道,改變某些材料只有單一供應商的現狀,20xx年着重開拓帶鋼、砂、石供應商,同時維持好減水劑、端頭板、煙煤目前兩家供方共同供應的良性競爭的局面;

③針對某些特殊時期易造成供應緊張局面的材料,發掘潛在的供應商及新的供應方式,例如水泥方面,預計受節能減排及拉閘限電影響,20xx年福建水泥市場仍維持供不應求的局面,計劃開發煉石及台泥以外的本地水泥生產製造企業,支持鼓勵開發52。2水泥,並建立長期穩定的供應關係,同時評估建立水泥卸貨碼頭以海運方式導入異地水泥的可行性;

④提高採購員認識,視供應商為我司材料倉庫,實時瞭解其庫存情況及生產進度,將事後的跟催轉化為事中的稽催以保證供貨的及時性;

⑤屬於異地採購的,做好本地供應商開發,避免因較不可控的長途運輸時間造成生產中斷;

2、適價

①綜合全面的評估供應商後進行等級劃分,加大采購量,以量為籌碼進行議價;

②前瞻分析材料行情走勢,適時簽訂長期的定價供應協議,以減少行情上漲帶來的成本壓力;

③導入良性的競爭,促使供應商不斷憂化成本提升產品優勢;

④與營口公司聯合較大批量採購拉絲線材,同時開發更具競爭力的物流公司承運,以減少鋼材南北價格差距大時帶來的高成本壓力;

⑤及時準確的預測鋼材價格走勢,做好公司內部溝通,靈活機動的調整鋼材採購方式利用每一次鋼價波動降低採購成本;

⑥計劃20xx年深入瞭解鋼材期貨,利用公司用量穩定,資金雄厚且鋼價信息廣的優勢為公司節約成本。

⑦零星物料方面,合理利用兄弟公司的採購信息,積極的與生產部配合開發替代品減低成本,同時分析財務部每個月的價格比較情況,將降幅不理想且批次金額大於1000元的物料逐一列出,做為實時的重點關注對像,由部門經理參與採購,通過談判及更換供應商的方式來達成降價目標;

⑧繼續維持現有的成熟的採購程序。

3、適量及適質

嚴格按照物控部《原材料申購計劃》採購到貨,在材料價格波動平穩且不影響生產的前提下減少庫存積壓,做到庫存最適化;嚴把零星物料數量關,爭取做到採購數量準確率100%,短貨誤差件數為零,散件或累積計量的誤差控制在+0。3%內。有效運行iso9000質量體系管理程序,確保每一批次的材料供應均由我司合格供方供應,同時依照相關部門提供的性價比數據不斷篩選產品及供應商。

四、部門管理

①重新評估部門獎懲方案,對部門員工擬定合理的能起到激勵作用的獎懲方案;

②按採購員優勢特長安排工作內容,暫計劃設主材採購員及對賬、本地零星物料採購員、異地零星及車隊物料採購員共三名,目前人員配備合理,特長明顯,計劃下半年進行適當的輪崗,以完善各人員的業務能力;

③車隊物料採購工作做為20xx年第一季度的主要工作,短期內以瞭解學習為主,正式的車隊採購計劃(包括流程及權限的設定)於20xx年第一季度出台; ④設定採購員周、月工作彙總表,特別的車隊採購工作的信息反饋,並依此做為下一時期的工作設定依據。

⑤每月四號前部門內部進行一次溝通會議,討論採購工作中的心得體會相互分享不斷提升業務能力。

採購部在20xx年度將根據公司的發展要求,在楊總的帶領下開拓創新、紮實努力的完成每一個目標。

青隊的工作計劃篇3

20xx年上半年扶貧開發工作在縣委、縣人民政府的正確領導下,在省、市扶貧辦的關心支持下,緊緊瞄準貧困人口,以“減少貧困、縮小差距、增加收入、構建和諧”為目標。積極拓寬扶貧資金籌集渠道,以解決和鞏固温飽為中心,以增加貧困羣眾收入為重點,努力改善羣眾生產生活條件。不斷加大扶貧開發工作力度和投入力度。創新扶貧開發機制,提高扶貧??

發水平,不斷提高貧困人口素質,培育支柱產業,為全面建設小康社會奠定基礎。

一、上半年工作情況

(一)、解決温飽情況(二)、開展整村推進情況(三)、社會主義新農村建設情況

1.建設資金投入情況2.已經完成工程量。(四)、小額信貸扶貧實施情況(五)、易地扶貧開展情況

湯郎鄉羊槽村委會半坡村小組111人的易地扶貧任務已完成所有建設任務,現正組織村民搬遷入新居,湯郎鄉已上報請驗報告,待村民全就遷入新居後組織縣級驗收。

(六)、開展勞務輸出情況(七)、積極申報產業扶貧項目。

縣扶貧辦通過多方調研,已於5月26日向省扶貧辦申報魔芋種植、馬鈴薯種植、肉牛標準化養殖等三個產業扶貧項目,現正等待批准實施。

(八)、掛鈎扶貧及抗旱工作。(九)、 “兩個年”及效能祿勸、四項制度、爭先創優活動開展情況

扶貧辦高度重視“深入學習實踐科學發展觀”和“行政效能提升年”、“幹部作風改進年”活動的開展,成立了以張德福主任為組長的學習領導小組,抓緊抓好抓實學習活動。在每週一次的例行會議上,組織學習了中央、省、市、縣開展“學習實踐活動”和“兩個年活動” 的相關文件和材料,通過學習,增強了凝聚力、創新力、執行力,做到規定動作不走樣、自選動作有創新。通過學習實踐活動,確定了以“農業穩縣,加快扶貧和新農村建設工作”為實踐主題,形成“四個共識”即:在穩步發展的基礎上創新扶貧開發機制的共識;在“人民羣眾得實惠”的基礎上實現農民積極自建家園 的共識;着重實施“大農業、大扶貧、精建設”的共識;在保持和發展黨的先進性上形成“從我做起”的共識。

我辦把“學習實踐活動”和“兩個年活動”貫穿於扶貧開發工作中,理論推動實踐發展,實踐促使理論昇華。通過學習,全辦幹部職工思想得到進一步深化,理論水平明顯提高,進一步增強了責任意識、大局意識、服務意識、創新意識、法紀意識,全體幹部

職工將積極把學習成果與實際工作相結合,認真把各項工作落到實處。

(九)、切實加強組織建設和黨風廉政建設

扶貧辦黨支部牢固樹立黨是各項事業的領導核心的思想,從源頭上抓起,切實加強黨的執政能力,鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命。一是堅持和完善學習制度,確保黨組織活動正常化。二是進一步鞏固“實踐科學發展觀”和“兩個年活動”取得和現有成果,做到一個支部一面旗,一名黨員一盞燈,充分發揮黨組織的戰鬥力、向心力、凝聚力和黨員先鋒模範作用,為黨旗增光添彩,讓基層黨員的思想紅起來,能力強起來,素質高起來,信心足起來。

按照建設“學習型、團結型、創新型、務實型、勤政型、廉潔型”班子的目標,認真貫徹落實黨的路線方針政策,嚴格執行縣委、縣政府的各項決策,以幫助貧困地區脱貧致富為己任,實踐“科學發展觀”,積極發揮領導班子團隊精神,形成工作合力,與時俱進,開拓創新,團結拼搏,奮發進取,創造一流工作業績,為我縣貧困地區人民羣眾脱貧致富作出應有的貢獻。

縣扶貧辦領導班子成員以身作則,認真落實黨風廉政責任制和反腐敗鬥爭的各項規定,嚴格按照《黨風廉政建設責任書》,始終堅持“個人名利淡如水,黨的事業重如山”的原則,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,把領導班子建設成為羣眾的貼心人,黨的好乾部,人民的好公僕。

二、下半年的任務

(一)、20xx年下半年的目標任務2.按照“九有”目標體系,做好社會主義新農村建設23個村的掃尾工作,迎接市級考評驗收;

3.落實好省扶貧開發昭通現場會精神,從扶貧開發整村推進項目為切入點,在全縣所有扶貧項目中逐步推行《扶貧項目廉政承諾制》、《貧困羣眾廉政評議制和貧困羣眾廉政評議員制》。

4.做好湯郎鄉羊槽村委會半坡組的易地扶貧工作,迎接市級驗收;

5.做好省級小額信貸扶貧資金1000萬元的爭取任務;

6.做好已經申報的三個產業扶貧項目爭取工作;

7.做好屏山鎮連片開發及整鄉推進項目的申報工作。

(二)、今後的工作思路

按照黨的十七大提出的“一個目標〔到20xx年基本消除絕對貧困現象〕,一個加大〔加大對革命老區、民族地區、邊疆地區和貧困地區發展扶持力度〕和兩個提高〔逐步提高扶貧標準(末農民人均純收入1196元以下的為貧困人口),提高扶貧開發水平〕”的新要求,深入貫徹落實科學發展觀,堅持城鄉統籌發展,堅持開發式扶貧方針,堅持扶貧開發與扶貧救助相結合,堅持“收縮轉移、集中發展”的戰略,按照“劃分區域,分類扶持”的原則,牢固樹立“大扶貧”觀念,因地制宜,突出重點,狠抓落實,集中人、財、物解決和鞏固貧困人口的温飽問題,扶持低收入人口增加收入,縮小發展差距,緩解相對貧困,促進社會和諧。努力把扶貧開發工作提高到新水平。

1、繼續堅持扶貧開發工作“一把手”負責制。將扶貧開發工作納入目標管理,實行獎懲兑現。

2、繼續加強部門的協調配合,不斷加強和牢固樹立“大扶貧”觀念,充分發揮扶貧部門的組織、協調和指導作用。對納入整村推進的貧困村,要充分藉助各單位、各部門的力量,強化資源整合,逐步加以推動。

3、深入開展“單位包村、黨員幹部包户”、“富幫貧”和“能人帶動”為主要內容的社會扶貧工作。不斷擴大行政企事業單位,定點扶貧工作的內涵,將過去社會扶貧工作主要以給錢給物的方式轉變為開發式扶持。同時要加大社會扶貧工作的組織、協調、監督、檢查力度,加強與幫扶單位的協調與溝通,充分發揮各掛鈎扶貧單位在扶貧開發中的積極作用,認真落實各項幫扶措施,確保社會扶貧取得實效。

4、進一步完善扶貧項目資金的管理制度。努力提高扶貧資金的使用效益。進一步完善扶貧資金項目公告、公示制度和扶貧資金績效考評辦法。充分發揮紀檢監察、審計等部門的監督職能作用,確保扶貧資金合理有效使用。

5、進一步加強扶貧幹部隊伍自身建設。努力提高扶貧開發工作水平。

青隊的工作計劃篇4

班級工作計劃針對本班的實際情況,總結以上經驗,吸取教訓,為搞好本學期的各項工作,特制定如下的計劃如下:

一、班級情況:本班共有44人,其中女20人,班風較差,學生學習積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素質,須從學生的思想入手,從基本功入手,強化意識,整班風班級,讓學生自覺獨立,合作學習,在最短的時間內提高整體。

二、工作要求:

為確保此計劃的進行,①應端正教育觀念,面向全體學生,全面瞭解學生的思想動向,絕情不讓一個孩子掉隊。②就以身作則,言傳身教,充分發揮榜樣的作用。③深入到學生中去,時刻把握學生的思想動態,從細緻處入手,讓班委協調教師,多聯繫家長時刻做好學生的工作,共同實施教育教學工作。

三、具體措施:

1、側重於學生的素質教育,全面落實德育工作綱要,努力創設良好的班風學風。

2、及時與學生交流,與家長溝通,及時發現問題,做到早發現,早解決。

四、工作安排:

周次 內容 一 組選班委 二 背行為規範 三 學規範,見行動 四 安全教育 五 學習常規 六 作業展評 七 愛國主義教育 八 讀書交流 九-十一 爭創優秀班級 十二-十三 古詩競賽 十四-十五 讀書交流 十六-十七 素質教育 十八-二十 創優秀佳績

青隊的工作計劃篇5

按照健康促進校、健康校園的常規要求,積極開展各項衞生活動,抓好學生“六病”防治工作,做好各項資料的收集、整理、裝訂工作。積極響應,配合上級部門的檢查和指導,抓好學校的衞生保健工作,促進學生身心健康的發展。現擬定第一學期衞生工作計劃如下:

一、指導思想

深入貫徹落實全教會精神,進一步貫徹、落實國務院《學校衞生工作條例》和《學生健康教育基本要求》,完善學校各項衞生設施及監督措施,加強學校環境建設,充分發揮校園環境的育人功能,增強學生衞生、保健意識,牢固樹立“健康第一‘的學校指導思想,積極營造健康、優美、和諧的校園環境,開展豐富多彩的文體活動,不斷提高學生身心素質的健康水平。

二、主要工作及措施

1、加大宣傳力度,全面樹立衞生觀念。

(1)發揮專職校醫的作用充分利用校園廣播和在校醫務室的設健康宣傳專欄等宣傳工具,等多種形式,宣傳普及常見病、多發病的防治知識,培養廣大師生良好的衞生習慣,提高自我保健能力。校醫要根據季節變化,師生的身體狀況及時做好常見病、多發病的防治工作。目標讓學生掌握一些健康常識。

(2)做到每學期每班有2節課的健康與急救知識培訓課。目標讓學生掌握基本的急救和保證自我健康的基本技能

(3)和學校配合(每個班主任多溝通)多種形式宣傳新形勢下做好健康教育工作的重要性、必要性開展心理健康諮詢。開展各種宣傳活動,進一步強化師生的城市意識、健康衞生意識和保健意識。

2、常見病的防治工作

(1)新生體檢組織實施工作:按上級要求完成全校新生的體檢工作,目標及時掌握學生的健康體質狀況和評價工作,和校後勤處溝通爭取開學一個月內完成。

(2)全校防病工作:開學初對全校校寢室,教室,食堂,廁所等學生較為集中地方進行消毒方法指導。建議在校各個洗手處貼洗手八步圖,在校數木較多的地方安裝滅蚊燈定期滅蚊,定期收錄校水源檢驗報告存檔,目標增強意識,培養學生的良好衞生習慣,降低發病率。需要後勤和校物管支持。

(3)傳染病防治工作:對各類傳染病要做到早發現、早報告、早消毒、早處理,及時控制傳染病源,根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作,加強傳染病的報告、管理、預防、晨檢、消毒隔離等工作。重點。

(4)環境衞生,形成良好學習環境:實行校園大環境衞生包管制度,要求分工明確,各負其責,有專人負責。繼續完善“兩個一”衞生制度,堅持一天一小掃,一月一大掃,做好保潔工作。保證垃圾袋裝化,校園無紙屑、無飄浮雜物,綠化帶裏無雜草,牆上、頂上無灰塵、蜘蛛網,廁所裏無臭氣。確保各個教室、室內物品擺放整齊,整個校園整潔、優美。協助校物管完成

(5)嚴格食堂管理,確保師生飲食飲水衞生:協助配合後勤要強化食堂操作規程,把好進貨關、驗收關、烹調關,杜絕變質食品進食堂,不潔食品上餐桌。要嚴格執行《食品衞生安全法》,加強對食堂衞生的監督檢查,做到防蠅、防塵設施齊全。協查食堂人員的年度健康體檢工作,保證持證上崗,確保衞生許可證、從業人員健康體檢、衞生知識培訓合格率達三個百分百。重視個人衞生及公共衞生,監督食堂嚴格執行餐具清潔消毒制度,嚴格把好病從口入關。

(6)發揮校醫作用,服務教育事業:負責全院教職工、學生的日常門診和轉診工作,協調好兩家二級以上的公立對口醫院讓需要住院的教職工和學生及時無障礙入院,並協助備相關的醫療保險報賬資料。負責學院各部門組織的各項活動的醫療保障工作。承擔領導交辦的臨時工作任務。必須由後勤通知。

(7)建立規範良好的就醫環境:醫務室醫生護士定期到對口醫院學習培訓相關業務知識以提高自身素質。對現醫務室進行標準化裝修並配備相應必備的醫療設備。醫務室各項制度上牆並嚴格執行遵守。

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