國小本學期工作計劃通用5篇

轉眼間就要再次投入緊張的工作了，趕緊寫篇工作計劃吧，為了將工作內容整理好，一定要將工作計劃制定好，下面是本站小編為您分享的國小本學期工作計劃通用5篇，感謝您的參閲。

國小本學期工作計劃篇1

國小英語教研組共8人，每一們教師對工作都認真負責，對待學生充滿愛心，在新的學期中，我們會更加努力，本學期工作計劃如下：

一、指導思想：

利用科學發展觀發展學校教育工作，以推進教學、教研、作業、評價的有效性為抓手，進一步加強英語教研組建設，繼續實現增效減負，不斷提高英語課堂教學的有效性，提升教師業務能力。

二、重點推進工作及目標：

進一步加強教研組建設，繼續發揮我們英語教研組的輻射引領作用，同時學習校其他教研組的經驗與方法，大家取長補短，共同提高。我們還須着重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的研究，加強教師備課能力，通過集體教研活動、流程管理的檢查、反饋評估等辦法，不斷指導教師提高備課有效性，制定符合本校本班實際的教學目標，安排好適切的教學內容，以此提高課堂教學的實效性。

1、發揮我們教研組的輻射引領作用，介紹經驗，同時虛心向校其他教研組學習，大家取長補短，共同提高。繼續加強教研組建設，根據上學期提出的建設目標繼續開展研究，提高教師與時俱進的發展意識。

2、繼續深化有效教學研究，加強集體備課，通過集體教研活動，着重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的研究，提高教師備課能力。

3、狠抓教學流程管理，通過檢查、反饋評估等辦法，使教師不斷提高備課有效性，制定符合本校本班實際的教學目標，安排好適切的教學內容，以此提高課堂教學的實效性。

三、具體措施：

(一)繼續加強教研組建設，根據自身特點研究制定發展目標

1、教研組建設：完成上學期制定的校本培訓課題，根據上學期制定發展的目標繼續開展研究。

2、發揮教研組長、備課組長在教學五環節中的作用，以嚴謹科學、奮發向上的進取精神，研究教學，研究學生，提高教師與時俱進的發展意識。

3、加強新課程理論學習，學習新課標，明確各年段的教學任務，重點研究執教年段的教學任務。

(二)通過集體教研活動，着重加強對教材分析、把握、理解和挖掘的研究，提高教師備課能力。

1、集體備課每月不少於二次，每次教研活動有中心議題，以便對教材分析、把握、理解和挖掘的研究。

2、落實點：1、各類教學計劃、教案中各單元分析，2、要關注各個periedunitmoduleproject坡度及銜接。

3、堅持組內聽評課，加強評課，檢驗集體備課的效果，切實提高課堂教學能力。

(三)制定符合本校本班實際的教學目標，提高課堂教學的有效性，

1、研究學生，撰寫好符合本班實際教案，課前再次修改教案，明確各教學要點及步驟。

2、通過教學反思、隨筆，回顧教學，尋找薄弱點，積累教學經驗。

(四)關注學生，着眼於學生的可持續性發展。

1、根據學生年齡段，調動學習積極性，關注學生學習情感的投入。

2、制定方案，加強教育，改變學生學習行為，培養良好的學習習慣。

3、制定措施，加強訓練，增效減負，夯實學習基礎，掌握學習方法，提高學習能力。

4、減負：教導處於期中、期末兩次召開有關作業量的學生座談會，並不定時地進行隨訪。

(五)繼續加強教學流程管理，提高教學的有效性

1、教研組、備課組記錄本：重點查發展目標。

2、繼續加強隨堂聽課，查互聽互評、議課研討，查教案修改，查學習習慣、查全體學生的參與度。

3、查備課：抓課堂教學的規範操作：切實加強集體説課、議課、改課的備課組活動，發揮組內合力作用，開展教學實踐研究。

(1)計劃部分：整冊教材教學、訓練重點、教學策略、教學措施，進度表。

(2)教案部分：各單元分析，修改後的教案，(包括目標、訓練重點、教學環節、步驟調整)課前預習、練習設計(主要一、二題)。

(3)反思部分：學生學習情況、效果評析，改進意見。

(4)作業：作業佈置的一致性、作業批改的精細性為重點檢查內容。

(5)教學評價：遵循教研員要求，共同擬定練習卷，緊扣教材，關注教學重點的落實，知識點的銜接。

四、其他工作：

1、修改、補充教師個人五年發展規劃，加強層次性、遞進性與可操作性，避免目標的含糊、空洞。

2、組織好三年級語、數、英區級監控。

3、迎接外教來校授課，繼續做好配合工作。

五、工作安排表：(初步擬定，不妥之處臨時調整、補充)

二月份(1~2周)

1、語、數、英教研組完成各自制定的校本培訓課題(交教導處)、計劃制訂

2、教導處：一~五年級語、數、英摸底練習，剖析教學現狀

三月份(3~6周)

1、聽隨堂課(行政、教研組、備課組)

2、大組教研：整體研究教材、把控能力訓練、習慣培養等

3、第一次備課檢查

4、第一次作業檢查。學生隨訪

四月份(7~11周)

1、教研組建設：⑴英語教研組經驗介紹，(發揮引領作用)、⑵教學整體設計，以符合年段、學生髮展的特點。

2、期中階段性練習、質量分析、跟蹤措施擬定

3、減負：學生隨訪

五月份(12~15周)

1、三年級語、數、英區級監控

2、結合跟蹤措施，第二次作業檢查反饋

3、加強反思，第二次備課檢查

六月份(16~19周)

1、教研組建設：工作小結

2、期終複習、考試、質量分析、學生隨訪

3、教師個人五年規劃完成修改、補充

4、各類資料彙總

國小本學期工作計劃篇2

一、班級基本情況

本學期本班人數為64人，大部分學生思想比較上進，能夠做到尊敬師長，由於年特點不能夠約束自己，缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍，應繼續加強練習，培養其自信心。多數同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不願改正。

二 . 本學期中心工作

本學期本班的工作重點有四點。

第一，抓學習，讓每個同學都能打好基礎。

第二，抓美德教育（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的習慣。 第三，抓愛祖國、愛家鄉、愛科學教育。

第四，抓學生的日常行為規範教育。

三 . 教育內容和措施

1. 安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順利進行，提高課堂教學質量。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規範條例。教育學生平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、互相幫助。

2. 培養學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規教育。加強課堂紀律。

3.在學習新內容的同時，引導學生抓好知識複習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責，並加強品德和行為習慣教育。

4.壯大班幹部隊伍

經過一個學期的培養，班幹部已經形成了一定的核心力量，明確了各自的任務，具備了一定的工作能力，有些班幹部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發現有些班幹部名存實亡，並沒有發揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班幹部來管理班級。一方面可以減輕每個班幹部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛鍊、增長才乾的同時，體會到了當小幹部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念。

5、強化安全教育，防患於未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

1 用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。

2 用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識

6、保持家校聯繫，促進班級工作更順利地進行。

1 做好家訪工作，瞭解學生的實際情況。

2 及時與家長溝通，反映學生在校情況。

國小本學期工作計劃篇3

一、班級現狀分析

我班現有學生39名，這些學生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心，國小班主任第一學期工作計劃。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己，如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個同學學習慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養，沒有養成勞動的好習慣，不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人着想。為了把五一班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。 班訓：我驕傲，我自豪，我是六（4）班。 班風：自尊、自律、自信、自強

二、工作重點及目標：

１、繼續抓好學生的常規教育，強化《國小生日常行為規範》的落實，培養學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞台，給一塊自由發展的空間。

三、具體措施

1、抓好學生的常規教育。

根據《國小生日常行為規範》制定出本班的班規，帶領全班同學學習，採取一定的評比、競賽等措施，使班規落到實處，切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決後傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，並用制度規範學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益着想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善，學校工作計劃《國小班主任第一學期工作計劃》。

3、讓學生明確學習目的，端正學習態度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮。

4、建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悦。

5.培養好班幹部，充分發揮班級幹部的作用，給予他們鍛鍊的機會，培養工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班幹部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞台。

6、重視家校聯繫。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯繫，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。

7、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真備好課，在上課的過程中要特別注意開發學生的智力，善於誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課後要及時總結經驗，吸取教訓。

8.衞生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、室內外衞生，定期檢查，使學生養成良好的衞生習慣。

四、活動計劃

第一週 1總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2.學習《國小生日常行為規範》和《學校管理條例》。

3.開展班委競選，提出要求。

第二週 1.繼續抓好常規教育，進行常規訓練。 2.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。 3.迎接學校隊列比賽。

第三週 1.培養學生上課鈴聲一響，教室裏要安靜。 2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衞生。

第四周 1.進行班級寫字比賽。 2.繼續抓好常規教育。 3.初步評出五小公民之一環保小衞士

第五週 1.慶“十一”，進行愛國主義教育。 2.進行班級口算比賽。 3.初步評出五小公民之一合作小夥伴

第六週 1.對學生進行安全教育。 2.培養學生的參與意識和集體主義精神。 3.初步評出五小公民之一獨處小主人

第七週 1.繼續抓好紀律和學習目的教育。 2.進行班級朗讀比賽。

國小本學期工作計劃篇4

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大精神、中央中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和共青團xx大精神，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規律，堅持抓基礎、重建設、求實效、創特色的工作方針，本着服務青年、引領青年的宗旨，緊緊圍繞學校的中心工作，結合市團工委、校黨委本學期共青團工作的要點，進一步深入開展中學生素質拓展計劃的試點工作，以紀念五四中學生社團文化節這個主題開展系列活動，針對新時期團委工作的新情況、新問題，積極探索，努力實踐，進一步增強團委工作的針對性、主動性和實效性，使愛國主義、集體主義、基礎道德和社會責任感教育更加切合學生實際，促進學生綜合素質的整體發展，為培養全面、自主發展的四有新人而不懈努力。

二、團委主要開展的工作

1、深化黨建帶團建工作，進一步加強團的基礎建設和團員隊伍建設，不斷增強團組織的凝聚力和戰鬥力。

(1)以黨建帶團建工作為載體，大力加強團組織的基礎建設。繼續深化黨建

帶團建工作，讓優秀教工黨員與團支部掛鈎，與先進團員青年進行座談，同時也邀請已經畢業的優秀黨、團員青年回校加強與團員青年的溝通，不斷提高團員青年的思想認識水平，使團員青年在學校當中發揮出更積極的作用。積極探索促使重點中學少數同學積極入團的激烈機制和畢業生組織關係轉接的新機制，促使團工作更加有效。

(2)繼續加強業餘黨、團校的建設，充分發揮先進黨、團員的先進表率作用。

結合重點中學團員的實際情況，着重做好團員的繼續教育工作。同時抓住兩頭。通過制訂內容豐富、生動活潑的培訓計劃，聘請有資歷、有經驗的教師，開展第29期業餘團校、第18期業餘黨校的培訓工作，團結和凝聚一批優秀的學生骨幹分子。

(3)繼續做好團委的常規工作。定期召開團委委員會議，進行理論學習、工作探討及動員思想新動態的瞭解；做好學期初團員基本情況的調查統計工作和團費收繳工作；在本學期初、中、末三個時間段，本着成熟一個、發展一個的宗旨，發展一批新團員；開展進行全校性的先進團支部、先進團員的評選工作，通過評先創優活動，引導全校團員青年積極進取。

(4)繼續加強對全校各團支部建設的領導、指導，提高團組織的戰鬥力，從而更好地服務於學生成長、成才。定期召開各班團支書會議，及時地進行上情下達、下情上傳；指導各班團支部開展好組織生活並在每一個年級中確定一個班級進行組織生活、新團員發展支部審查大會等活動進行觀摩；探索校園網絡中建立團委學生會專欄及網絡團員之聲等新形勢下團活動的新陣地。

2、繼續深入探索成才報國做新世紀主人為主題的中學生素質拓展的試點工作，結合新的形勢，開展各種主題教育活動，激發學生愛國熱情，提高工作的實效性。

(1)繼續圍饒弘揚和培育民族精神這個主題多層次、多渠道地深入開展中華民族傳統美德和革命傳統教育，不斷培育全校學生的愛國情感和民族精神。

確定新學期第一週行為規範教育周，將通過晨會、班會課等渠道對全校學生進行始業教育、愛校教育、文明禮貌教育；對全校各支部將進行寒假活動的總結評比；對全校團員強化團員意識教育；針對業餘黨校、業餘團校的學員，堅持理論和實踐相結合的原則，通過專題報告、參觀愛國主義教育基地、觀看一部愛國主義影片、講一個革命傳統故事等等形式進行宣傳教育。在3月份，圍繞學雷鋒，揚新風這個主題，號召各支部開展形式多樣的各類活動；4月清明節開展到烈士陵園掃墓活動，使優秀黨、團員青年回顧歷史，緬懷先烈，接受革命的洗禮，從而形成更崇高的理想；5月在全校各支部開展學習五四精神，立志報效祖國的徵文活動，通過這一活動，讓全校團員精神進一步意識到革命精神代代相傳，作為新時代的青年更應該承擔起歷史的重任。

(2)繼續深入開展中學生 廉潔教育的活動，在上學期的基礎上，加強這一活動的影響性。高一以誠信為主題，高二以法制為主題，高三以責任感為主題。進一步加強團支部之間的交流，以報告會的形式，擴大這一活動的影響。

(3)貫徹素質教育方針，整合資源，拓展手段，強化學校社團建設，豐富校園文化。校團委本着在繁榮中引導，在發展中提高的基本原則，以繁榮發展為基礎，以引導管理為手段，加強對學生社團的管理與指導，大力扶植學術科技型和理論學習型學生社團，引導社會服務型、科學愛好型學生社團，倡導健康、高雅、文明的校園文化，為學生的健康成長營造良好的校園氛圍。繼續完善和深化班級社團制，採取切實有效的措施，完善制度，規範管理，申報審核，促使學生社團向有序化、規範化方向管理。加強對學生社團幹部、成員的管理，注重會員素質的提高。

(4)繼續深入開展中學生志原者活動和社會實踐活動，讓我們的學生走入社會，瞭解社會、服務社會，在實踐中鍛鍊自己的能力，在服務他人中提高自身適應社會的能力。本學期我校將以創建文明城市，構建和諧社會為主題開展一系列的活動。首先，結合寒假的社會實踐活動，將舉行快樂家庭秀的dv大賽，請三個校級活動小組進行成果彙報。並在本學期進一步開展各項活動。把這一活動做大，做好。創建學軍志願者服務的特色、品牌。

3、加強校園文化建設，大力推進素質教育。

校園文化建設以完善中學生素質為宗旨，以中學生科技節、藝術節、文化節、運動會為龍頭，以探索校園文化新機制為動力，以繁榮活躍團員青年課餘生活為根本，以提升質量、品位為目標，同時結合我校實際，積極探索新時期文化建設和發展的新途徑、新方法。

本學期圍繞紅五月中學生社團文化節開展系列活動。初步活動計劃如下：

(1)由校社團部加強對各社團活動的指導，提升社團活動的質量，爭取在原有基礎上，社團活動能夠出精品，在社團文化節時進行展示，並能在杭州市的社團活動中取得較優秀的成績。

(2)指導學生會開展各種生動活潑、學生樂於參加的豐富多采的文體活動，結合紅五月社團文化節，爭取的搞出一系列有特色，有意義的活動。

加強調研，進一步改進青少年思想政治工作方法。

注重以與時俱進、開拓創新態度研究青少年思想道德教育的新情況、新問題，充分發揮業餘黨、團校及研究型青年社團的作用，圍繞青少年成長成才的熱點、難點開展調研與理論研究，做好調查研究，增強青少年研究的科學性，提高青少年思想政治工作的針對性、有效性。設計選擇切實可行的工作載體開展青少年思想政治工作。

國小本學期工作計劃篇5

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行為規範》;

(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;

(4)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關係，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;

(6)、結合三八等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育;

(7)、加強環保教育，培養六種環境意識，做到六個一;

(8)、創建文明校園，文明班級，文明個人為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)、繼續開展課前一分鐘見聞談活動;

(2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;

(3)、在學生中培養競爭意識，有你追我趕的比學風格;

(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;

(5)、鼓勵學生努力學習，發展個性教育;

(6)、學習經驗交流會

3、體育、美育、勞育衞生教育

(1)、佈置美化教室，按月更換優秀作業，出牆報;

(2)、豐富課餘生活，培養興趣，積極參加智能班活動;

(3)、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學生認真上好各專業課;

(5)、培養勞動技能，在家做力所能及的家務;

(6)、開展擁抱自然，保護環境的活動。

三、各月份的工作安排

二月份

1、制定好班級計劃;

2、佈置教室，落實各項成績的評比;

3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練;

4、開展學習經驗交流活動;

5、進行班幹部的改選;

6、出好迎開學的牆報。

三月份

1、開展我為母親送心意的活動;

2、加強對後進生的跟蹤工作;

3、加強開學初的行為習慣要求

四月份

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

2、舉辦我愛大自然的主題隊會

3、開展一次春遊活動

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2、舉辦學習經驗的交流;

3、着手寫工作總結

六月份

1、輔導學生準備進行期末考試;

班主任寫學生操行評定;