青協開學工作計劃6篇

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我們在進行了工作計劃的寫作後,可以讓自己在今後的工作少走彎路,提前撰寫一份周密的工作計劃能夠幫助咱們明確目標,下面是本站小編為您分享的青協開學工作計劃6篇,感謝您的參閲。

青協開學工作計劃6篇

青協開學工作計劃篇1

為確保全縣中國小8月1日安全復課、順利開學,根據廣教[20xx]56號(《關於認真做好中國小復課秋季開學工作的通知》)和廣教函[20xx]118號(《轉發四川省教育廳關於印發和的通知的通知》)文件精神,結合我縣實際,制訂本計劃,開學安全工作計劃。

一、原則、目標、任務、基本原則:

1、以人為本,安全第一,積極推進,分類指導,先易後難,逐步到位。

1、總體目標:充分利用現在到開學前的時間,認真做好各項準備工作,實現全縣中國小8月1日全面開學。

2、主要任務:千方百計地按時完成搭建活動板房、維修加固校舍、配備桌凳、黑板和添置教學用品等工作。

二、具體工作、全力組織維修受損校舍。

1、對必須拆除、又一時難以建成的校舍落實過渡措施,及時組織協調帳篷、活動板房的搭建。

2、配備桌凳、黑板和添置教學用品,補充其他必要設備、設施,滿足正常教學需要。

3、完成對校舍、場地、設施設備以及校園環境的清理整治工作,壓濾機濾布 設置安全標誌,排除安全隱患,確保師生安全。

4、制定完善學生疏散演練方案,做好疾病防控、食品衞生安全、防震避災知識教育和心理健康教育等準備工作,開學後實施並加強督促檢查。

5、在安排好學生暑假生活的同時,組織教師開展家訪,輔導學生完成假期作業,適當開展社會實踐、社區服務等活動,嚴防餘震、溺水、疾病傳播等安全事故發生,工作計劃《開學安全工作計劃》。

6、全縣教職工不放暑假,共同做好安全復課、開學各項準備工作。加強24小時輪流值班,保障上下信息暢通,根據情況變化及時完善相關工作。

三、主要措施、加強領導。

明確責任縣政府成立了全縣中國小安全復課、開學工作領導小組,由副縣長xx任組長,縣政府辦、 教育等部門負責同志任副組長,財政、建設、國土資源、民政、衞生、房地產管理等部門的負責同志為成員,加強領導,統一認識,部署工作,明確要求,落實責任,紮實推進各項工作,確保8月1日順利開學。

1、及時督查,狠抓落實實行局級領導聯繫片區、局機關幹部聯繫學校和校長負責制度,狠抓工作落實。局領導每週深入學校一次檢查指導安全復課、開學準備工作,按倒計時要求核查各校工作進展情況,督促學校按時、按要求做好相應工作。學校每週報告兩次各項工作進展情況。

2、抓緊時間,分步推進列出工作進度時間表(附後),實行倒計時,確保復課、開學工作有計劃、有步驟地推進。

第一階段(從現在起至6月20日前):做好維修校舍的人員、材料等準備工作和搭建活動板房、帳篷選址工作,實現“三通一平”(通路、通電、通水,平整場地);完成家訪、支教工作;慰問受災農户,支持他們抗災自救,幫扶災區羣眾恢復生產、生活秩序。

第二階段(6月20日至7月20日前):集中維修加固校舍,搭建活動板房、帳篷,安裝桌凳、黑板和相關配套設施;統一組織教師完成繼續教育,研究教育教學方法,做好防震避災知識教育和心理健康教育準備,落實安全復課、開學的備課任務。有創建任務的學校還要安排教師做好軟件資料的收集歸檔工作。

第三階段(7月20日至6月30日前):整治環境衞生,全面消毒消殺,添置教學用品,提供後勤保障;制定好學生疏散演練方案、疾病防控和食品衞生安全保障預案;做好迎接學生返校的各項工作。

3、重定教學計劃,濾布 調整教學內容教育教學應與災前充分銜接。國小(含幼兒園)、國中和高中修業班,8月1日至8月25日期間,在原校安排的地點完成20xx年春季未完成的基本教學任務;九年級學生8月15日前繼續在原校安排的地點複習迎考,8月17—18日參加全市會考;所有中國小於9月1日恢復正常教學,開始步入教育教學正軌。

20xx月1日至9月1日期間,實驗、信息技術、藝體等教學內容根據各校條件進行調整,靈活安排;針對特殊需要,加強心理健康、安全、衞生防疫、自救防護、勵志等教育工作。

青協開學工作計劃篇2

一、指導思想

本學期學校教學工作,以學校總體工作目標(塑一流教師,育一流學生,鑄造品牌學校)為指導,以提高教學質量為重點,以“課堂教學現場展示活動”為契機,深入探索有效課堂教學的操作策略。通過學校提出的優師階梯培養工程(青藍、希望之光、名師),加強教師隊伍建設和學科建設,全面提升教育教學質量,為實現教師自主發展,學生自主學習的共同願景不懈努力。

二、工作目標

1、深化課程改革,打造個性特色。以“學年特色課彙報”、“課堂教學現場展示活動”為契機,探索有效課堂教學的操作策略,積極培植學生的自主學習意識和能力,推進新課程理念在課堂教學中的貫徹,切實轉變和提高教師的教學思想,提高教學能力和水平。

2、加大培訓力度,促進教師專業發展。以組內學科教研、網絡教研、百家講壇日、校內外教學交流活動為載體,提升教師專業素養,打造名師隊伍。

3、夯實學生基礎知識,逐步提高學業水平。以常規課堂教學為陣地,以教學研究為保障,以學生的全面、主動、有效參與為標準,全面提高學生的學業水平和綜合素質,(尤其是畢業班學生的整體學習成績和尖子學生成績)降低不及格人數的比率。

4、繼續開展“寫字、讀背、習慣培養”三個教學特色工作。(基數統計)繼續引導教師擺正特色培養與成績提高的問題,努力開拓新局面,積極擴大社會影響。

5、探索管理策略,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學工作策略,進一步發揮教學專業委員會、學年組、學科組的優勢,進一步實施科學化、制度化、規範化的管理,積極推進有效學習課題研究和學科校本課程開發進程。

6、積極參加省、市級各項教學賽課,凡是競賽必爭一等獎。

三、主要工作

(一)重點工作:做好“課堂教學現場展示活動”,探索課堂有效學習策略,全面展示階段性教學科研成果。(自主)

(二)常規教學質量管理:加大組織、指導、檢查、考核力度,提升教學質量和學生的學業水平。

1、進一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養、特長班特色發展的水平。針對活動內容,發展狀況,加強指導、評價與彙報力度。

2、對備課、上課、教研、作業批改等做適應性革新。

a、備課:班主任以學科為單位,組長安排,分散精備,化整為零。要求備相關資料、備教學設計(五點和問題預設)、備習題設計、備課件。(電子稿)購卡下載科任教師同前。

1)備課要圍繞如何有利於學生的學來設計和思考,把學生的學,緊張的學,主動的學,高效的學擺在首位。

2)以內容研究學法,以學法確定教法,以教法引導學法(以學定教,為學服務,充分發揮學生的自主性和能動性)

3)練習課的設計,習題量不求數量,求代表性。在對比、延伸、拓展與聯繫中求發展。忌機械、重複、無層次、少關聯。

4)正確把握語文課的訓練點,要在課上落到實處,讓學生真正學有所得。

b、教研:時間做適當調整。科任學科(除英語)安排在週一的前兩節課。語、數教師安排在某天下午的兩節課內,如從中午的寫字時間開始,到兩節課結束。(也可以是學年因時統定)。

為了檢測教研的實效:

1)採取聽課檢測學年的教研成果,看是否優質資源得到共享,看對某一問題的認識是否達成共識。

2)每月第三週測試教師,重在教學策略、教學重難點解析、教學習題設計、教學知識點掌握等。排榜公佈成績。

3)學年組長例會時,要把集體教研作為一項重點工作進行彙報,從教研的形式,解決的問題,實效性等幾方面做具體闡述。

4)備課考核

c、上課:繼續做好教學日評價,日檢查工作。

由單純的為成績而教,向為遷移而教,為方法的遷移而教;為發展而教,為學生的自主發展而教。

青協開學工作計劃篇3

一、分工負責制度:在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下,院學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人,學生會工作計劃。

1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。

2.副主席協助主席的日常工作,並具體分管各部的工作。

3.在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協作,做到分工不分家。

4.各部部長負責本部及各系相關委員的工作,部門內部也實行具體分工負責制。

二、思想教育

在原有思想教育工作計劃基礎上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現“全心全意為全校師生服務的根本任務。

1。積極配合學院的思想政治工作計劃,使我院學生幹部起到表率作用

2。舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學提供科技創新的實踐舞台,培養廣大同學積極探索、勇於求實的精神。

3。加強學院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

三、學風建設

在本學期,我們將充分發揮學生會的橋樑作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風

1。利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發動,弘揚正氣,努力營造濃厚的“學風建設”氛圍

2。定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題。

3。圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業技能競賽,提高學生綜合能力

四、文體活動

通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的課餘文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高全院師生的身體素質

1。組織開展校內活動,增強全院同學的素質

2。組織我院同學參加校運會,力爭在上屆基礎上取得更好成績

3.認真配合院裏舉行的大型文藝晚會,學生會工作計劃《學生會工作計劃》。

五.生活方面,本學期學生會將聯合各系(院)對學生住宿和學生飲食方面加強治理,根據學校現在存在的問題和實際情況,院學生會結合後勤處,以院學生會組織系學生會為主體,各系(院)認真配合的方法,對寢室和伙食進行檢查和監督,讓學生在學校有一種家的感覺

1.組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監督

2.組織成立宿舍治理委員會,對寢室的住宿和衞生進行綜合考評。

六、精神文明建設,本學期學生會將加強各系間的聯繫,切實履行“全心全意為全校師生服務”的宗旨。通過各系創優工程提高全院同學的整體素質,加強我院的學風建設工作。

1。通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衞生等方面考察,推出星級宿舍評選制度

2。展開學生教研工作計劃,舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動

3。探索新的學生治理機制,調動廣大同學參與班級建設的積極性。

七、畢業生工作

針對各系(院)的實際情況,院學生會盡力為在校畢業生多提供就業信息和就業崗位,使xx屆同學文明離校,並愉快地走上工作崗位

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我院學生會將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經驗,開拓創新,在配合學院各項工作的同時,加強對學生會內部的治理,為我院的學風建設添磚加瓦,最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務

最後我們學生會將以熱情的服務,端正的態度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。希望全校的老師和學生能給我們學生會以支持和鼓勵,同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會努力的去做,去改正。只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步,會得到成長。

青協開學工作計劃篇4

一、情況分析:

本學期本班還是原班人馬30人,經過了一個學期的幼兒園生活已對幼兒園的環境、制度、班級常規等等有了基本的適應。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。在上學期中,我班根據幼兒的興趣、發展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創造性得到發展,並促進了他們身心全面、和諧、健康地發展,促進了每個幼兒富有個性的發展。特別是在語言方面,許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話,有少數幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的願望和請求。在家長工作方面,我們做到深入、細緻,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,在上學期中仍存在一些不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別幼兒指導得不夠,以至於幼兒的身體動作發展不均衡。本學期,我們仍以省示範性實驗幼兒園的標準來要求自己,在新學期中,對幼兒動手能力進行重點的指導和培養。激發幼兒積極探索和主動學習,促進幼兒健康、和諧地發展。

二、工作任務與措施:

(一)常規教學工作

1、開學初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務計劃、主題活動計劃。並保證在日常工作中逐步落實。

2、根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,並給予個別輔導和隨機教育,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

3、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索慾望,提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

4、重視幼兒身體素質的鍛鍊,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每週都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛鍊,並給予幼兒在户外自由活動,探索和交流的機會。

5、對班內個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

(二)班級日常工作:

1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。

2、保教結合,嚴格執行衞生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

3、對班上存在的問題進行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。

4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發生。6、在工作中保教人員相互配合,爭取進步,共同完成班級裏的各項工作。

(四)、具體工作安排

二、三月份

1、報名註冊。

2、抓好各項常規工作。

四月份

1、做好節假日安全、衞生教育,加強幼兒的自我保護意識。

2、認真組織幼兒户外體育活動。。

3、召開家長會。

4、開展春季疾病預防工作。

5、開展綠色環保活動,豐富自然角。

五月份

1、根據主題“比一比”創設好班級環境。

2、準備“六一”節活動。

(1)幼兒創意插塑比賽。

(2)“我運動,我健康、我快樂”親子模擬運動會。

(3)迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會。

六、七月份

1、期末複習,進行期末幼兒發展測評。

2、對幼兒進行暑期安全教育。

3、幼兒離園活動。

青協開學工作計劃篇5

新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人説:一個好班主任就是一個好班集體.如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規教育方面

暑假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對於他們來説是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣.對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.

2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"説到就要做到."

2,課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.

三、衞生方面

講究衞生很重要.俗話説,病從口入.收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

1,個人衞生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,班級衞生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督.對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵.

四,班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進.

五、工作安排

九月:

1、報名註冊

2、打掃班級及公共場地衞生

3、瞭解學生暑期生活,書面小結

4、加強期初的行為規範教育

5、慶祝教師節

6、刊出班報、校報

7、開展安全教育月活動

8、推普周活動加強安全教育

9、佈置教室環境

十月:

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、老人節慰問活動

3、建隊節活動

4、板報刊出

十一月:

1、 家長會

2、 主題隊會

十二月:

1、 踢毽子比賽

2、 計算過關

3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、 班報、校報刊出

一月:

1、複習,做好學生的思想工作

2、安排寒假生活

總之儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

青協開學工作計劃篇6

一、工作目標:

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個温馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會承擔責任。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

二、班級情況簡析:

本班共45名學生,其中男生21個,女生24個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,所以紀律渙散。班級缺少凝聚力,學生的集體意識淡薄,在以往的各項比賽中成績都居後。班幹部形同虛設,不管事,不想承擔責任,沒有為班級為他人服務的意識。學生的頭腦靈活,反應很快,但在學習方面,一部分學生聽課效果很不好,喜歡講小話或做小動作,傾聽的習慣很不盡人意,還有一部分學生經常因貪玩而不能按時完成當天所佈置的作業。因此,我一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。

三、主要措施:

1.不辭勞苦,堅持跟班

目前,有些學生自覺性還不夠。在新學期裏,要在“兩操”、自習以及各種活動等場合,儘量跟班,及時對有關同學進行教育、指導、督促、幫助,這是形成良好班風的關鍵。

2.抓好班幹部,培養“大管家”

班主任不能時時看着學生,所以,必須抓好乾部培養工作,培養一批思想好、能力強的班幹部隊伍,他們是班主任的得力助手,是搞好班級工作的重要環節。新學期裏,要堅持“班幹部週會”,充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力,調動其積極性,使其儘快成熟起來,成為班級管理的一羣“大管家”.

3.建章立規,管理制度化。

古云,無規距,無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續性,絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統一有效的標準,班級工作肯定會亂套。新學期裏,要不斷地修改、完善班規,嚴格獎懲,增強其性,使之真正成為學生行為的規範,嚴格依此辦事,使良好班風早日形成。

4.讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悦。

5.提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善於誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課後要及時總結經驗,吸取教訓。

6.衞生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衞生,定期檢查,使學生養成良好的衞生習慣。

四、班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1.一日宿舍生活狀況彙報。

2.值日班長總結,班級一天工作總結

3.放學以前的評價小結,佈置作業。

4.檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

5.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二類:每週必做的事情。

1.小組評比,每週評出一個先進小組。

2.每週一總結。

3.組織班會,利用班會來滲透素質教育。

4.欣賞美文,由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。佈置命題日記。5、爭取全校每週的紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1.統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2.統計一個月來作業全交名單。(同上)

3.給班幹部提建議,給班主任提意見。

4.樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

五、工作安排:

九月:

1.報名註冊

2.打掃班級

3.瞭解學生暑期生活,書面小結

4.加強期初的行為規範教育

5.慶祝教師節

6.選拔人才,參加大隊幹部競選、培訓

7.辦好以“老師節”為主題的黑板報

8.開展安全教育月活動

9.佈置教室環境

10.家長會

十月:

1.慶祝國慶黑板報

2.國慶手抄報

3.開展愛國主義教育的活動

4.安全教育

十一月:

1.黑板報

2.主題班會

3.開展“節約”活動

十二月:

1.拔河比賽

2.計算過關

3.迎元旦晚會

4.板報

5.開展“感恩”父母的活動

一月:

1.複習,做好學生的思想工作

2.安排寒假生活。

新的學年,新的開始,我會盡自己的努力去創新,為美舍學校發展貢獻自己的綿薄之力。

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