~度上學期班主任德育工作計劃

本期繼續擔任八年級班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起着關鍵作用。可以説有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關鍵，下面談談本學期的做法：

一、抓好學生的思想工作　　

（1）針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。　　

（2）多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.　　

（3）利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。　　

（4）對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個台階。　　

二、抓好常規工作:　　
（1）落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油“當月之星”。　　

（2）適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務，培養工作能力。　　

（3）加強對學生的心理健康教育，優化學生的心理狀態。　　

（4）鼓勵學生積極參加志願者活動，使他們走近社會，瞭解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。　　

三、加強學風建設:　　

1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學生情況，做好協調工作。　　

2、.做好後進生轉化工作。　　

3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。　　

4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。　　

四、活動安排:　　

9月：利用班會時間,把署假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規範教育,及時總結,揚長避短。　　

10月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。　　

11月：對期會考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術節活動，為班級爭光添彩。　　

12月：對整個班級的學習情況進行鍼對性總結,做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優獎勵制度。對於工作突出的班級幹部，勤奮學習的優秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其他同學起到帶頭作用。　　

總之，我會積極學習，不斷探索，着重班級的德育，積極協調各科教學，全面提高學生素質。