關於五四青年節活動方案範文最新

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為了讓活動順利有序開展,制定一份完整的活動方案很有必要,那麼相關的活動方案該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於五四青年節活動方案範文最新,以供參考。

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青,是生命的色彩;春,是生長的季節。青年擁有人生最絢麗的青春,最具活力的生命色彩,青年人是新世紀的棟樑,在紀念“五四”青年節xx週年之際,我校開展了系列紀念活動,用行動彰顯青春,點亮青春,放飛理想,響應歷史的感召,奏響時代的最強音!

青年人是文化的傳承者。為弘揚民族優秀傳統文化,響應全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮,同時挖掘和選拔在此方面有特長的學生,秉承與時俱進的理念。“五.四”紀念活動一改往年歌詠比賽,於5月3日在高一、高二年級開展“愛家鄉&8226;頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨唱或小合唱的形式參賽,活動前期工作包括宣傳,音樂伴奏帶製作,選手抽籤,舞台佈置均由校團委負責落實。團委盡心籌備,選手精心準備。比賽過程中,一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲,選手們表現出色,現場氣氛活躍,廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學生擔任,賽後按選手綜合表現評選出獲獎班級:其中218班獲最佳人氣獎,237班獲最具潛質獎,236班獲最佳表現獎,234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創意獎,並請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊,現場紀律良好,活動取得圓滿成功。

榜樣的力量,模範引風尚。評比可以鼓勵先進,激勵後進。為了在廣大共青團員之間形成爭先創優的良好氛圍。通過評比,學先進,找差距、鼓土氣,增幹勁,調動一切積極因素,全面推進各項工作爭一流。學校研究決定開展“團幹十佳”“團員十佳”“志願者十佳”的評比表彰活動。校團委嚴格認真地開展,堅持實事求是的態度,最大限度體現和保障民主,廣泛聽取意見。“團幹十佳”按照一定比例分配名額,由廣播站團委,學生會全體成員投票得出,並向全校公佈徵求意見,“團員十佳”先由各班推薦一名優秀團員,經團委綜合考核確定候選名單,並向全校布候選名單,徵求廣大師生意見,進行嚴格審查,最終確定受表彰,“志願者十佳”由志願者公開投票得出提名名單後提交評審組審查並向全校公佈,聽取民意確定名單,具體情況如下

十佳志願者:

楊榮彩、安少臻、雷達、沈世雄、張文茜

寸守言、吳鑫偉、姜鬆廷、姜維、楊海芸

十佳團幹部:

(校團委)邵宗財、郭榮蕊、張正德、劉永麗、

(學生會)李鏡、劉小杰、袁世傑、楊柳

(廣播站)段榕、申麗清

十佳優秀團員:

(校團委)徐迪、唐永斌

(學生會)楊珺雯、董玲麗

(廣播站)李靖萌、李垠杏

(高一)226邵

雪234胡波兒

(高二)214李沁芸222瞿發巧

表彰儀式於歌唱比賽後舉行,並請黨校長為受表彰同學授予榮譽證書。愛在路上,感恩同行,進取為伴。為宣揚感恩之情,培養感恩之心,落實感恩之行,響應全州“感恩思進”的學習熱潮,讓全體學生懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。深化我校德育教育工作,校團委於“五.四”紀念活動期間針對高一開展了“感恩思進”為主題的演講比賽。雖然該活動由於各種原因兩次更改時間,但同學們仍然積極踴躍參加並精心準備。選手以出色的發揮。精彩的演講,搏得觀眾的掌聲,以過激烈的角逐,第一名236班湯珏、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天豔、第五名238班周文傑,脱穎而出。團結的力量總是巨大的,其中榮獲班級獎情況如下:236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。

同時針對高二年級開展了以“感恩思進”為主題的徵文比賽,同學們用手中的筆書寫一個個感人的故事,流露出的一份份真勢的情感感染着每一位讀者,六篇文章嶄露頭角,其中:

一等獎222班楊恩豔

二等獎220班董舒雅

二等獎213班王鈺佳

三等獎223班摸晃

三等獎214李楠

三等獎222班楊春華

“感恩思進”的活動落幕了,但它帶來的心靈的震動和回味,將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用,讓我們的學子在民中感受愛,習得感恩,思進取,走出民中傳播感恩之行,傳承中華美德。

歷史已經越來越遠,但是“五.四”精神的新世紀青春依舊。青年人如何實踐“五四精神”具化為四點,胸懷祖國,勤於學習,敢於創造,樂於奉獻。其中熱愛自己的祖國是前提,最大的愛國就是把自己的事做好,同時加強多方面的學習,打好未來人生道路的基礎,青年是文化的傳承者,精神的實踐者,努力學習,充實自己,讓文明的火炬傳承下去才是現的重要任務。

xx年後,“五四精神”沒有過時,但是,對它的解讀變得多樣——或許,這正是它的價值所在。

是的,當一種熱情和品質已經被內化到民族性裏面,她就不再需要讚美,就像五月的鮮花永遠那麼燦爛。

在歌聲與鮮花的背後,時代需要的是青年的擔當,青年需要的是傳承五四的真精神,這樣的紀念才有價值。

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一、活動宗旨:

為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本着為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題:

2021年五·四青節卡拉ok大賽;同時公佈有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排:

1、時間和地點:2021年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間:截止2021年4月28日

4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法:演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分,在全部比賽結束後集中統分再分佈,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,颱風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設置

(獎金共計1750元+春節期間未兑領的獎品):

1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兑領的獎品為主及350現金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎6名,獎200電話卡1張、揹包1個、獲獎證書。

紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、遊戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兑領的獎品200電話卡1張、揹包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經理髮一、二等獎;部門經理髮三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排:

1、美工室:負責舞台、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負責舞台現場佈置,並參與舞台燈光音響的佈置(協同ktv一起)。

3、中餐部:現場裝飾與佈置。

4、夜總會:負責舞台燈光音響的佈置,並委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責遊戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

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一、主題:崗位作貢獻、青年展風采

二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平台,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間:4月20日(週五)

四、地點:惠亭水庫

五、人員:公司青年員工,自願報名

六、組織單位:公司政工科(團委)

七、活動內容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小遊戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程:

1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,並協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、後勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識,活動結束後必須進行衞生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小遊戲,遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求:

1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。

聯繫人:吳小斐(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,並準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

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