美術教室工作計劃800字五篇

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  計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。計劃通過將組織在一定時期內的活動任務分解給組織的每一個部門、環節和個人,從而不僅為這些部門、環節和個人在該時期的工作提供了具體的依據。下面是本站小編為大家整理的美術教室工作計劃5篇,希望大家能有所收穫!
 

美術教室工作計劃800字五篇

美術教室工作計劃1

  一、指導思想

  進一步貫徹和學習美術新課程標準,結合美術專業大學聯考的範圍。更新教學觀念和理念,並運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標

  本學年的教學工作將總結以往的教學經驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。同時高二年級的學生結合上學期美術專業的訓練內容,繼續加強基礎訓練,在教學手段上爭取多樣化。並在高一年級的學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業的興趣和愛好,並擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。

  三、具體工作

  ①繼續加強美術新課程標準和業務的學習,深化教學觀念和理念

  本學期,將繼續加強自身教師隊伍的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

  ②課堂教學活動、

  加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

  高二的美術生面對新學校的教學設施,因地制宜的開展專業的訓練,要結合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內容分為以下幾個方面進行(結合學生訓練情況可適當調整):

  第1—2周調整好學生的專業訓練心態、訓練教室的佈置安排、以前訓練內容的複習

  第3—6周石膏幾何體素描寫生;

  第7—9周靜物素描臨摹;

  第10周美術專業中期測試;

  第11—14周基礎靜物素描寫生;

  第15—18周複雜靜物素描寫生;

  第19—20周美術專業中期測試。

  在雙週五下午兩節專業課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。

  高一課外美術興趣小組的活動時間暫時定為每週二至週五下午第四節課。

  四、教學要注意的問題

  1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2、注意專業教室的安全衞生,並遵循美術專業教室的使用規則。

  總之,美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及紮實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

美術教室工作計劃2

  一、指導思想:

  本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示範現場工作。日常工作中,要認真新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。

  二、重點工作:

  1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。

  2、積極開展各項美術教研活動、提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,羣策羣力,我校版畫藝術特色而努力。

  3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發學生學習興趣,培養學生良好行為習慣,激發學生創新意識作為課堂教學探索的方向。

  4、加強學生的校內外一體化進程,以我校的版畫為平台,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能、做好全國少兒藝術展演美術示範現場和比賽工作。

  5、繼續開展版畫特色教學,完善各級興趣小組、切實抓好學生的基本功和美術基礎知識、

  三、主要措施:

  1、完善校本版畫教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、、經驗交流、聽課、説課、評課、教學諮詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

  3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。

  4、繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學,反思,積極參加各級論文評比。

  5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。

  6、積極做好全國少兒藝術展演美術示範現場和比賽工作。

  7、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優勢擴大版畫藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。

  四、具體工作:

  二月份

  1周、制定教研組活動計劃;各年級美術教學計劃。

  2周、佈置全國少兒藝術節現場展演和版畫創作相關事宜。

  4、5周、進行課堂教學常規檢查和美術教師素質大賽的準備

  三月份

  6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記

  8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術節版畫彙總、交流及修正。

  9周、進行課堂教學常規檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節課

  四月份

  10周、本組教師準備參加教育論文比賽

  11周、參加市美術教研展示活動

  12周、各位教師輔導學生版畫創作,準備參加藝術展演。

  13周、協助學校搞好市公開教學周

  參加組內聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執教

  五月份

  14周、佈置全國少兒藝術展演美術現場。

  15周、參加市美術教師素質大賽培訓

  16周、檢查教學反思和讀書心得

  17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示

  六月份

  18周、佈置校園櫥窗

  19周、組織制定複習計劃、上好美術複習課。

  20周、進行教研教學工作總結

  21周、上交各類教研,教學材料及小結。

美術教室工作計劃3

  一、指導思想

  為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悦、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脱穎而出。充分發揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

  二、任務目標

  1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

  2、根據不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

  3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  5、認真搞好美術室的管理工作。

  三、具體措施

  1、美術室由專任美術教師擔任管理員並承擔相關責任。

  2、美術室的使用,須徵得管理員的認可,並按規定製度使用。

  3、儀器設備管理科學合理。

  4、保室室內儀器、設備隨時處於可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修,並根據儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防鏽、防腐蝕、防火工作。

  5、美術器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證操作安全。

  6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  7、做好美術(器材保管)室的使用。

美術教室工作計劃4

  一、指導思想:

  以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。

  二、工作要點:

  (一)抓好規範化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕鬆掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

  (二)紮紮實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

  (三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,並選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

  三、每月具體工作安排:

  9月份:

  1、抓好學生課堂教學常規。

  2、配合學校做好櫥窗更新工作。

  3、專科組研討本學期美術工作計劃。

  4、配合學校開展中秋節“燈籠會”,組織全校學生製作燈籠和猜燈謎活動。

  5、準備學校“綠韻杯”教學大賽説課環節。

  6、參加天河區美術教研。(9月12日區教研室四樓電教室)。

  7、參加天河區進修學校Flash動畫製作班學習。

  8、配合學校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。

  10月份:

  1、加強常規教學研究與實施。

  2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。

  3、組織學生參加廣州市中國小動漫比賽。

  4、參加天河區美術教師第三屆美術作品“部落光影”展。

  5、準備學校“綠韻杯”教學大賽。

  6、參加華康國小公開課教學觀摩活動。

  7、參加區廣州市電子白板美術課教學交流。學校:華南理工大學附屬國小。

  11月份:

  1、參加天河區中國小公開課教學觀摩活動。

  2、科組教研活動,集體備課。

  3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

  4、組織學生參加全國第二__屆科技創新繪畫比賽。

  5、做好美術興趣班培優工作。

  12月份:

  1、佈置學生美術作品展。

  2、參加市、區美術教研活動 。

  3、專科組會議:教學經驗交流,研討教學有效性。

  4、科組內課堂教學觀摩研討。

  5、美術興趣班考試與總結。

  1月份:

  1、參加區美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。

  2、組織學生參加美術學科期末考試。

  3、整理上交資料,做好學期末總結。

美術教室工作計劃5

  一、 指導思想

  深層次推進義務教育課程改革,求實穩步開展高中課程改革,加強課堂教學的研究、指導與評價,以教研引領課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統一,開展課程改革的成效性評價與研究,促進杭州基礎教育發展。

  二、工作思路

  堅持“促進教師專業化發展,促進學生全面發展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業培訓,深入開展課程改革的有效性研究;繼續加強對學校的教學調研指導,加強對薄弱地區與薄弱學校的調研、指導力度,促進教育的均衡化發展。

  三、主要工作

  (一)繼續開展基礎教育課程實驗

  1、 繼續組織開展國小段骨幹教師和高中段教師的新課程專業培訓。新學期開學之前,開展高中教師新課程專業培訓。

  2、繼續組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動,總結、交流新課程的經驗與教訓,提高新課程的實踐水平。

  3、 繼續做好新課程實驗區的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發現總結推廣經驗,以點促面,發現新課程實施過程的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。

  4、繼續開展新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業評價,以此促進新課程教學的健康發展。

  5、關注農村地區義務教育課程改革,推進各縣(市、區)開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。

  6、結合杭州教育的均衡化發展戰略,強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導,同時調研與總結優質示範高中的教學經驗,發揮優質高中的教學示範作用,帶動全市高中教學。

  (二)深入開展學科教育課題研究,促進教師專業化發展

  1、把“改變學習方式,提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口,探索並構建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。

  2、總結前期教改經驗,各學科舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的課堂教學改革成果展示活動,研究提高教學有效性的策略,深化課堂教學改革。

  3、加強學科教學思想建設,提高教研工作的思想層次,強化教研工作對教師培養與指導的實效性,支持部分學科開展學科教學思想建設為主線的系列教學研究。

  4、繼續進行“美術課程與杭州西湖民間美術資源開發和利用”課題研究與指導。

  5、選擇有代表性的學校,協助學校開展課堂教學課題研究,提高教師的教學能力,提高學科教學的有效性,深度推進學校校本教研。

  6、 加強“杭州教研網”美術學科的建設,繼續開展網上教研活動。做好網上中國小美術教育的資源庫建設。

 

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