每日計劃表模板免費6篇

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計劃在職場中對我們的工作既有指導作用,又有推動作用,為了提升個人的專業能力,一定要學會將後續階段的計劃制定好,本站小編今天就為您帶來了每日計劃表模板免費6篇,相信一定會對你有所幫助。

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第一,在店長的帶領下,團結同事,和大家建立一個相對穩定的銷售團隊:銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業績都起源於有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以後的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。

第二,熱忱服務,面帶微笑。要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客户的溝通技巧,抓住客户的購買心理,全心全意為顧客服務。

第三,熟悉服裝,提高審美,幫助顧客選擇商品。瞭解我們商店每款服飾的特點,對於衣服的款型,模型,顏色,價格,面料,適合人羣做充分了解。具體應該怎麼做呢?

營業員除了將服裝展示給顧客,並加以説明之外,還要向顧客推薦服裝,以引起顧客的購買的興趣。推薦服裝我將運用以下方法:

1、推薦時要有信心,向顧客推薦服裝時,營業員本身要有信心,才能讓顧客對服裝有信任感。

2、適合於顧客的推薦。對顧客提示商品和進行説明時,應根據顧客的實際客觀條件,推薦適合的服裝。

3、配合手勢向顧客推薦,將給消費者帶來想象。

4、配合商品的特徵。每類服裝有不同的特徵,如功能、設計、品質等方面的特徵,向顧客推薦服裝時,要着重強調服裝的不同特徵。

5、把話題集中在商品上。向顧客推薦服裝時,要想方設法把話題引到服裝上,同時注意觀察顧客對服裝的反映,以便適時地促成銷售。

6、準確地説出各類服裝的優點。對顧客進行服裝的説明與推薦時,要比較各類服裝的不同,準確地説出各類服裝的優點。

第四,養成發現問題,總結經驗,不斷自我批評和提高的習慣:養成發現問題,總結經驗目的在於提高我自身的綜合素質,在工作中能發現問題總結經驗並能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個新的檔次。

第五,根據店內下達的銷售任務,堅決完成店內下達的xx萬的營業額任務,和大家把任務根據具體情況分解到每週、每日,這樣每天都有一個明確的目標,做事也比較會有條理;以每週、每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上,完成各個時間段的銷售任務。並爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

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1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂八月任務:銷售額10萬元。

2.制定出周計劃。並定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。

3.注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4.目標市場定位,區分大客户與一般客户,分別對待,加強對大客户的溝通與合作,用相同的時間贏取的市場份額。

5.不斷學習行業新知識,新產品,為客户帶來實用的資訊,更好為客户服務。並結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,並可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。

6.先友後單,與客户發展良好的友誼,處處為客户着想,把客户當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

7.對客户不能有隱瞞和欺騙,答應客户的承諾要及時兑現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。

8.努力保持***的同事關係,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。

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一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閲讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的户外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的

自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的户外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

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1.每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍,7:00從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,復第二天上課的內容。

5.對於副課每學完一習當天的內容並預習課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課:數學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比計習題的講解部分進行進一步的.加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

9.把所有課程學習鞏固好,達到能考個好國中的成績。

制定計劃的注意事項

1、要突出重點也就是説,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

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成為北京交大物流管理專業的學生已經一個多月了,經歷了從迷茫到堅定的過程,也慢慢對這個專業有了自己的認識和體會,有了自己的目標和計劃。

1,、物流、物流業、物流管理的含義

(1)物流:就是物質的流通,是指物質實體從供給者向需求者的物理性移動。主要是創造時間價值和空間價值,有時也創造一定加工價值的活動。因此,物流既存在於流通領域,也存在於生產領域,可以説是無處不在,無孔不入。在我國國家標準《物流術語》的定義中指出:物流是物品從供應地到接收地的實體流動過程,根據實際需要,將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施有機的結合。

(2)物流業:隨着經濟全球化的步伐加快,生產水平的提高,開始興起了物流業。物流業是生產性服務業,是融合了運輸業、倉儲業、信息業等多個領域的複合型產業,是國民經濟的重要組成部分,涉及領域廣,吸納就業人數多,促進生產、拉動消費作用大,在促進產業結果調整、轉變經濟發展方式和增強國民經濟競爭力等方面發揮着重要作用。

(3)物流管理:是指在社會在生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。

2、物流業的主要構成

交通運輸業:是物流業的主體行業,包括公路物流、鐵路物流、港口物流和航空物流。

倉儲業:從規模上看,我國儲運業遠小於交通運輸業,我過儲運業有五大行業,即軍隊儲運業、物資儲運業、糧食

儲運業、商業儲運業及鄉鎮儲運業。

包裝業:紙包裝業是包裝工業的“老大”,其後依次是塑料包裝業、包裝印刷業、金屬包裝業、機械製造業、玻璃

包裝業、竹木包裝業和其他包裝業。

貨代業:即貨物代理,我國這一行業剛剛誕生,尚未達到一定規模。是是貨主和運輸業之外的第三者從事託運和貨

運委託人的行業。

快遞業:對國民經濟的支撐作用日益顯現,2010年我國快遞業日業務量突破1000萬件,進入世界前三位。 郵政物流業:是以配送為主體的行業,從事大量商流活動,是商流、物流一體化的行業。

3、物流的領域

(1)從製造業的角度劃分:供應物流、工廠內物流、銷售物流、生產物流、回收物流、廢棄物物流。

(2)從物流活動主題劃分:微觀物流(企業物流)、中觀物流(地區、部門物流)、宏觀物流(國民經濟物流)。

(3)從物流活動範圍劃分:國內物流、國際物流。

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1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫七年級、八年級四本語文課本中的古詩文,因為九年級總複習時很難有空餘時間用來背誦古詩文;二是閲讀名著,這次暑假佈置的任務是閲讀《格列夫遊記》。

2、預習九年級的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反覆理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

3、暑假裏多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

數學:做題鞏固預習效果

九年級上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往後進行,根據自己的能力,瞭解下學期將要面對的學習內容。同時,在瞭解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪裏,錯在哪裏,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以採取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

英語:各個環節都不放鬆

暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放鬆。

1、單詞

英語學得很好的學生如果再看七年級、八年級課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重於九年級課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閲讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在複習以前單詞的同時對九年級課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急於求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩紮穩打。

2、作文

作文與閲讀的聯繫最為密切,所以閲讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閲讀訓練,通過閲讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的範文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

3、口語

會考的人機對話考試是九年級英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假裏同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。

八年級暑假學習計劃表2

1、每天7:30起牀,進行早鍛鍊。時間一般在1~1.5小時。

2、早餐。

3、8:30—9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

4、9:30—10:30,讀報剪報時間。靜下心來閲讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要侷限於優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閲讀積累的內容。)

5、10:30—11:30,自由時間

6、11:30—12:00,午餐時間。

7、12:30—2:30,午睡。

8、3:00—4:00,閲讀書籍。(讀書的時候,心要靜。自己在房間裏靜靜地閲讀,做筆記。老師都是這麼做的,相信你們也可以。)

9、4:00—5:30,週記。週記需要平時注意積累素材。在這段時間裏,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子裏記着,再選擇其中一天的這個時段認真地進行週記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假裏進步!

10、約6:00,晚飯

11、6:40—8:00活動(注意:孩子的一切户外活動都需有家長的陪伴看護。)

12、8:30上牀半小時閲讀,睡覺。

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