學籍處工作計劃6篇

每個人在寫工作計劃的時候都會彰顯出自己的工作能力，做好一個完整的工作計劃，才能使工作更加有效的快速完成，本站小編今天就為您帶來了學籍處工作計劃6篇，相信一定會對你有所幫助。

學籍處工作計劃篇1

本學期我校學籍管理工作，要認真貫徹落實吉林市教育局及船營區教育科關於學籍管理工作的會議精神，加強學籍管理，使我校學籍管理工作做到科學化，規範化，更好的為教育、教學服務，特制定工作計劃如下：

一、做好開學初學生轉出、轉入工作

開學初學生轉出、轉入比較集中，負責學籍工作的主任要深入 到班級清點學生人數，對轉出的學生做到心中有數，並要求班主任督促家長到學校為學生辦理轉學手續。對準備轉入到我校的學生，教導處熱情接待，是本學區的學生無條件接收，對外來的農民工子女也給予照顧接收。對轉入本校的學生，及時在學籍網上做轉入處理。

二、按時完成開學初各種學籍報表

開學初教育科學籍工作會議要求，學期初要上報期初報表，教導主任要認真統計，做到數據填寫真實、準確。教導處為學校各部門提供準確的數據。配合後勤主任完成學生用書，本簿的發放工作。

三、做好畢業生升學工作

1、三月份對六年級班主任進行小升中報名工作培訓，使班主任也瞭解今年小升中工作的要求，按市小升中會議要求，做好畢業生信息採集工作，收齊户口和房證，班主任填寫好學生信息，教

導處認真核對，在準確無誤的情況下，在學籍軟件中操做，導出數據，完成國小畢業生名冊。按時到基礎教育處報名，做到萬無一失。

2、按要求做好畢業生數碼照相工作。

3、做好畢業證的填寫、發放工作。

四、做好控輟工作，防止學生流失

1、開學初，學校和教育局簽定了控輟工作責任狀，學校與教師、教師與易流生家長，層層簽定控輟工作責任狀。

2、建立易流生檔案，並做好跟蹤教育，班主任定期進行家訪，對易流生要做過細的思想教育工作，防止學生流失。

3、做好學困生教育工作，建立學困生檔案，班主任要採取有效的方法，跟蹤教育，做好紀實，關注學困生的學習，提高學困生的學習成績。

五、做好農民工子女的教育工作。針對本校農民工子女比較多的特點，學校關注農民工子女的教育工作。對貧困的農民工子女，學校採取多種渠道捐資助學，班主任對農民工子女在學習、品德等方面加強教育。

六、繼續做好學困生教育工作，學校制訂工作計劃，班主任做好跟蹤記實，課上、課下耐心輔導，多方配合，做好其轉化工作。

七、做好隨班就讀學生的教育工作

班主任要關心隨班就讀學生，學習上加強個別輔導，生活上關心照顧，使隨班就讀學生與其他學生一樣健康成長。

八、清籍檔案整理工作

教導處對學生學籍進行清理，對轉出的學生檔案清除，及時給轉入的學生辦理新學籍，對學籍檔案進行整理。

九、完成期末報表工作，檔案進行歸類整理。

學籍處工作計劃篇2

為了進一步做好學生的學籍管理工作，按照上級教育行政部門要求，結合本校實際情況，現將本學期學籍管理工作計劃擬定如下：

一、指導思想

樹立學籍管理為教育服務的思想，嚴格執行國家、省、市制定的國小學籍管理的有關規定，依法治教，全面實施素質教育，結合我校實際情況，與時俱進，開拓創新，大力推進學籍管理工作制度化、規範化、科學化管理。

二、工作目標

國小入學率100%。

國小輟學率0%。

國小在校生鞏固率100%。

三、主要工作

1、開學初將人數統計表發到每位班主任手中，認真統計每班在校人數，異動人數，整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童，要求班主任及時家訪並瞭解情況，如確實已回原籍就讀，由班主任寫書面走訪材料，以便管理其學籍。

2、轉學生異動嚴格執行學籍異動管理制度，開學前一週，組織好轉學生進班測查，做好家長及學生的接待工作，認真審核相關證件；證件真實、齊全、方可按規定辦理。及時錄入轉學生信息，完成異動呈報表和異動統計表，更新學籍系統，做好常規工作的規範化管理。

3、做好各種名冊的調查統計工作。學籍變動手續規範，各種報表數據準確，材料完整。

4、做好上級交辦的其他臨時性工作。

四、具體工作領導小組

組長：徐啟超

副組長：李鵬

成員：張軍 王永 王桂寶 各班主任。

做到加強領導，分工明確，責任到人。

五、保障措施

1、學校領導高度重視，統一認識，全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。

2、每天班主任對未到學生調查清楚情況後及時向教務處彙報。（學生病假除外）把此項工作拿入到班主任常規檢查中。

3、轉入學生的程序進一步規範，學校領導同意——辦公室辦理完善手續——教務處通知班主任接收轉入學生並妥善安排。

4、嚴格按照招生原則進行招生，對進城務工農民子女入學堅持證件齊全原則。

5、學籍管理工作與教師期末考評相結合。建立控流工作獎懲制度。

6、實行一票否決制度，如出現流失的班級，班主任取消評優選先資格。

學籍處工作計劃篇3

學籍管理是學校重要的日常工作之一，是做好“兩基”工作的基礎性工作，是穩定學校教學秩序，實現學生有序流動，有效控制輟學的必要措施。因此，為了使我校的學籍管理工作更規範化、更科學化、更現代化，現將我國教育部有關規定及我校實際情況相結合，制定下列學籍管理辦法。

一、新生入學：

1、嚴格按照招生原則進行招生。

2、新生入學時，新生父母或其監護人接到入學通知後，在規定時間內攜帶户口本帶子女到校辦理入學手續。

3、新生入學後一週內採集學生信息。學生信息採集表由班主任負責分發給學生家長進行填寫，並由班主任進行統計與審核，上交教務處學籍管理員，建立學生學籍。

二、轉入與轉出

1、個別學生確有特殊情況要求轉入我校的，在學校班額人數許可的前提下,須由家長或監護人提出申請，經過教處處審核通過, 憑原所在學校的“轉學證”、居民户口薄等證件到我校報名，並由我校教務處開具“轉學回執”後，才可辦理轉入手續,由教務處統一安排插入指定班級。

2、學生因家長變動工作地區、家庭搬遷（户籍變更）或有其他特殊原因需要轉出的，經學生家長（監護人）申請，學校審查後給學生開具“轉學證”，收到接收學校的“轉學回執”後, 才能由教務處辦理轉學手續，將學生學籍一併轉出，並報教育部門備案。

3、成功轉入與轉出的學生，由教務處及時與學籍管理員溝通，對該生的學籍進行變動。

3、每個學年度開學時，將人數統計表發到每位班主任手中，認真統計每班在校人數，流動人數，、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題，整理好學籍管理檔案。要做好學籍變動表、學籍變動花名冊一式兩份、一份留在學校存檔、一份上交當地教育行政部門。

4、做好各種名冊的調查統計工作。學籍變動手續規範，各種報表數據準確，材料完整。

三、休學、復學、輟學。

1、 有下列情況之一者，准予休學：

（1） 因傷病需長期治療，不能堅持學習者；

（2） 患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；

（3） 一學期內，請病、事假累計超過十週，跟班學習有困難者。

2、符合休學條件的學生（病休學生須持三級甲等醫療單位證明），由學生家長提出申請，經學校審查屬實後，報區教育局批准，準其休學，由學校發給休學證明書。

3、學生休學以一年為限，期滿不能復學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應按時復學。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，經學校審核批准後，即可到校復學。

4、學生休學期未滿，休學原因消失並具有相關證明的，可向學校提出申請提前復學。經學校審核同意後，可提前復學。復學時，學校可視其學力程度和個人志願安排到合適的年級學習。

5、在學校無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續休學理由且未到校復學達15天者，視為輟學。如有學生輟學，班主任應及時向校長報告，並進行家訪，查明原因，敦促其到校，校長應立即向當地報告。針對學生輟學的原因，當地依法負責對其父母或監護人採取教育的或行政的措施，強制其送子女或其被監護人復學。

四、畢業

1、對國家規定年限的義務教育的兒童、少年，經考察達到國小畢業程度的，由學校發給義務教育證書。

2、學籍管理員認真核對畢業生信息（與户口信息一致），做好畢業班工作，對畢業生信息進行存檔。

五、日常工作

每天由值周教師對各班學生到校情況準確準時填報，及時反饋於教務處學籍管理員處，由學籍管理員將每日學生到校情況錄入於學籍系統中。

學籍處工作計劃篇4

學籍管理制度是一項基本的教育管理制度，是學校和教育行政部門重要的日常工作。學籍管理是做好“兩基”工作的基礎性工作。學籍管理是學校規範化管理的重要內容，是穩定學校教學秩序，實現學生有序流動，有效控制輟學的必要措施。學籍管理是為維護學歷的真實有效和教育的誠信重要體現。學籍管理是學校依法治校的充分體現。

一、工作目標:

國小入學率100%,國小輟學率0%;使學籍管理工作更規範化、更科學化、更現代化。

二、具體工作:

1、提高認識，進一步把學籍管理擺到重要地位，搞好學籍管理是教育決策科學化的`要求，加強學籍管理又是深化改革的保證及領導幹部依法治校的有效措施。

2、做好新學籍接收工作，新學期開始了，又有一批新學生進入學校，進校後學籍混亂，人員變動幅度大，學生學籍不齊，轉入轉出，休學，等多種因素，因此要對學籍進行清查，按班級分開，查出缺落的，彙總，分類。嚴格按照學籍管理辦法，把工作落到實處。在開學第一週內,做好此項工作。

3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照，尤其是常年年無卡名單及資料不全的學生。無備案名單，及時轉告相關責任人，以免當誤學生報考。為學生和老師提供各方面條件，為我校整體工作鋪路。

4、開學初將人數統計表發到每位班主任手中，認真統計每班在校人數，異動人數，整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童，要求班主任及時家訪並瞭解情況，如確實已回原籍就讀，由班主任統計填寫表格,上交教導處,由學籍管理員定時註銷其學籍。

5、轉學生異動嚴格執行學籍異動管理制度，開學前幾天，做好家長及學生的接待工作，認真審核相關證件；證件真實、齊全、方可按規定辦理。及時錄入轉學生信息，完成異動呈報表和異動統計表，更新學籍系統，做好常規工作的規範化管理。

6、嚴格學籍管理：由教導處專人負責，學生檔案裝訂成冊，擺放整齊，設立專櫃，統一管理。學生入、轉、休、復學和借讀手續齊全，符合規定。學生入學後，學校應及時辦理學生的註冊手續，及時建立學籍，按照規定編寫學籍號，規範填寫，蓋全公章，填好文化户口冊，不任意塗改或變更。文化户口本每學年由班主任註冊一次，交教導處審核後統一保管。

7、做好各種名冊的調查統計工作。學籍變動手續規範，各種報表數據準確，材料完整。學生入學後，學校應及時辦理學生的註冊手續，及時建立學籍，按照規定編寫學籍號，規範填寫，蓋全公章，填好文化户口冊，不任意塗改或變更。文化户口本每學年由班主任註冊一次，交教導處審核後統一保管。

8、嚴格按照招生原則進行招生。

9、認真做好畢業班工作。國小畢業班學生學籍，畢業後交檔案室存檔。

10、轉學的辦理：學生轉學需開轉學證，填寫流動卡（或借讀卡），持户口本。轉入學生由學校在規定日期持學生以上證件和居民户口簿、房產證到校報名，備案學籍，並回執原學校接受證明。轉出學生需出示接受學校證明，由學籍管理人員在學籍系統和省財政廳資助系統註銷學籍備案。

11、按規定及時整理、保存學籍表冊和畢業證存根。

12、取消留級制度，杜絕開除和強迫學生轉學現象。完善“控輟保學措施”，確保適齡兒童全部入學接受教育。

13、定時統計學生變動情況、分析生源情況，為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數統計) 。

三、執行計劃的有力措施

1、學校領導高度重視，統一認識，全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。

2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調查清楚情況後及時向教導處彙報。（學生病假除外）把此項工作拿入到班主任常規檢查中。

3、各位教師對數據的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態度中。

4、轉入學生的程序進一步規範，學校領導同意——教導處辦理完善手續——班主任見教導處通知單方能接收轉入學生並妥善安排。

5、嚴格按照招生原則進行招生，對進城務工農民子女入學堅持證件齊全原則。

6、認真核實各班人數學生各項信息，特別是畢業班學生的各項信息必須與户口信息一致。校內都不得隨意調換班級，調換班級必須有正當理由，由學生家長書面申請。

學籍處工作計劃篇5

一、考務工作

本學期考務重點上海市高中學業水平考試和期中和期末考試。考務工作要強化考務管理，精心準備、精心組織，周密安排，規範操作。要求監考教師按照考試規定的程序嚴格要求，杜絕在考試工作流程出現任何差錯。

二、考試科目

（一）上海市學業水平考試科目

一、高一年級：地理、信息

二、高二年級：物理、化學、歷史、生物

三、高三年級：語文、數學、英語、政治

（二）本校考試科目

一、高一年級：語文、數學、英語、物理、化學、地理、歷史、政治、信息

二、高二年級：語文、數學、英語、物理、化學、歷史、生物、政治

三、高三年級：語文、數學、英語、加一（區質量調研）

四、預備年級、七年級年級：語文、數學、英語、政治、地理、歷史、科學、信息

三、具體考試時間

期會考試4月上旬，期末考試6月中旬。市學業水平6月底。

四、命題工作：

高一年級、高二年級背靠背命題方式。高三年級除參加區二摸考試統一命題外，國中參加聯考，其它考試另定。

五、各學科考試時間：

高一年級、高二年級語文120分鐘，高三年級語文150分鐘，加一各學科120分鐘。高中其它學科考試時間為90分鐘。

預備年級、七年級年級語文、為數學、英語考試時間90分鐘，其它學科70分鐘。

六、卷面分值：

預備、七年級、高一、高二100分，高三150分

七、命題試卷要求：

（1）抬頭：上音實驗附中20xx學年第一學期期會考試試卷

××（年級）××（學科） 命題人＿＿＿審題人＿＿＿

（2）字體：宋體；字號：抬頭用小二號加粗，題型欄用四號加粗，內容用小四號

（3）密封線：注意留出適當的距離

（4）參考答案要有具體步驟分

學籍處工作計劃篇6

一、指導思想：

落實學校工作計劃，緊緊圍繞教育改革與發展這一中心，繼續鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求，做好本校的學籍管理工作，使學籍管理工作向制度化、規範化、信息化的軌道邁進，促進學校教育教學工作穩定協調發展。

二、工作目標

1、加強學習，提高認識。抓好學籍管理工作，依法治校、依法治教，保證學校協調、穩定、均衡發展。

2、嚴格按照規定，做好轉出、轉入、休學、復學等有關登記工作。

3、做好本學區適齡兒童入學的登記等有關工作。

4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。

5、做好學籍檔案管理，使其達到規範化、科學化、信息化。

6、加大學籍管理工作力度，做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規定年限的義務教育，實現義務教育階段輟學率為零的目標。

三、主要措施

1、加強學習，提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內容之一，也是全面提高素質教育，使全體學生主動發展，保證學校協調、穩定、均衡發展的前提。為了使這項工作抓實抓深，本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議，反覆學習省、市、縣下發有關文件精神和學籍管理細則，結合我校的工作實際，研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組，建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標，層層落實責任，要求班主任和家長建立包保責任制，為保證學校協調、穩定、均衡發展奠定了堅實的基礎。

2、規範管理，落實到位。全體教師必須按照相關規定的相關要求，深入理解、領會落實其精神實質。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度，做好轉出、轉入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉出、轉入學生的學籍規範管理，做到轉出、轉入各項相關手續齊全，做到轉出有接收證明，轉入有轉學證明。同時把工作的重點落實在學生轉出的工作上，嚴把學生的轉出關，認真審查轉出學生的相關手續。凡是要求轉出的學生，先由家長提出申請，並提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉出學生相關手續，再到校長處審批、簽字，方可辦理相關轉學手續。由於我校學籍管理工作做到有條不紊地開展，才使我校的辦學秩序穩定，辦學效益均衡的向前發展。學籍工作的規範管理，為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。

3、深入基層，摸底調查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策，對本轄區的適齡兒童情況進行摸底調查登記造冊做好統計，同時發放《義務教育入學通知書》，提前作好一年新生招生工作，使本學區內的每位適齡兒童能就近入學就讀。

4、檔案管理，做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作，做到“三化”管理，即規範化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規定的相關要求，保存的資料具有規範性；學籍檔案的資料詳細記載着學生學籍的管理過程，具有科學性；學籍檔案為了保存完好查找方便，把學籍相關資料輸入微機，進行信息電子化管理。

6、嚴防流失，杜絕輟學。我校為了防止學生流失，杜絕輟學現象發生，採用了以下有力措施：一是認真落實課程計劃，做到開足開齊課程；二是減輕學生課業負擔；三是關注學困生、關愛貧困生；四是加強安全管理，優化育人環境；五是杜絕體罰和變相體罰學生；六是依託家長和社會，合力做好控輟工作。