後期工作計劃5篇

優質工作計劃是成功之路的里程碑，引導我們前行，細緻的工作計劃為大家接下來任務的完成提供明確指引，確保工作高效完成，下面是本站小編為您分享的後期工作計劃5篇，感謝您的參閲。

後期工作計劃篇1

一、班級情況概述

高三（7）現有學生 人， 個美術生（包括一個復讀生），3個傳媒生；11個男生，33個女生。目前在班級學生是35人，有9人在外補習專業。藝術聯考結束後，他們12月初返校學習文化。

多年來帶藝術班的班主任，對藝術班的學生情況比較瞭解。一般來説藝術生，文化基礎差，很多學生是零基礎進入藝術班學習，目的就是通過彎道超越，考個理想的大學。所以，他們身上暴露這樣活那樣的問題。首當其衝就是，學習習慣，生活習慣懶散隨意。所以我決定先從行為習慣入手。 紀律上我積極主張“先專政後民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一視同仁，堅持到底。在你處理違紀的過程中，必然會有少數學生對於處理不滿意，那麼班主任在這個時候應該馬上進行 疏導工作，這就是“法”和“情”的關係，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。

二、九月調考班級質量分析

1、我班參考各科成績狀況如下：

從上表看優秀率除英語外，氣體可優秀率為零，各科及格率和良好率都非常低，在於同類班級比較，語數外三大科存在明顯的差距，三小科也有一定差距，這與高一高二有很大的翻轉。七班全面落伍了，在班級管理過程中，本人的確出現了瓶頸。

各批次分數及人數統計

1、優生不多：總分400以上只有3人，最高448，學生偏科非常嚴重。

2、中等生較多，但部分分數段嚴重斷檔。

3、後進生不少，不到300分人數有8個，達到20%左右，整個班級只有35人。

三、抓班級常規工作管理

班幹部是老師和學生聯繫的橋樑，班幹部個體素質好還決定班級的執行力，同高一高二的考察，我在暑假補課期間對班幹部進行了重組。通過自我申請，學生民主投票，班主任把關，組織起新的班級管理團隊。這隻團隊比起前面一節班委更有責任心和執行力。

1.抓班風和學風（藝術與文化兩手抓；學習與紀律兩手抓；做人與做事兩手抓）

2.迅速培養一羣能力強的班幹，做好監督考勤工作 ；

3.檢查和督促學生按時完成課任老師的作業。

4.和學校及年級組大學聯考備考保持一直，兼顧藝術生文化課備考特點。 5.利用週記、班會、個別談話儘快瞭解學生並且確定學習教育目標。

四：備考要點

通過調查，老師們基本上統一意見，美術生只能搞兩輪複習，一輪複習是關鍵中的關鍵。 時間跨度大，正好與藝術聯考有交織在一起。

1. 抓好一輪複習，夯實基礎，迴歸課本，獨抓落實。

2. 注重基礎內容，基礎性的必修內容佔大學聯考考試內容的90% ，抓住基礎就抓住普通高中大學聯考的命脈。 主幹知識反覆練，薄弱知識穿插練。做到全面、紮實、系統。 確保低檔題拿高分，爭取中檔題拿理想分，放棄高檔題。

3．明確專業高分和層次高的學生、臨界學生（主要是指專業能拿到二類本科即以上學生，文化課有欠缺），針對本類學生合格學校的要求抓“跛腿學科”補差，不定期提供數據。

4. 關注學生的心理健康。對學生進行適時心理疏導，調動學生學習熱情。幫助學生科學定位，樹立良好學習品質和大學聯考心態。

五、具體管理模式 確立以班主任為核心的班級管理模式

（ 一）、班主任是班級管理的第一責任人：勤到崗（早讀，晚自習，就寢，班會、集會、自習課等）；多關注學生，關注細節，做好班級的常規工作；細指導，多與學生交流，掌握學生思想動態。

（二）、利用科任教師的力量促成班級管理的合力 ：

1、 科任教師也是班級管理的一份子，科任教師首先要有效地監控好自己的課堂（包括坐班），確保上課效率，決不允許出現對學生的違紀行為採取不聞不問的態度。

2、科任教師應主動與班主任進行溝通和交流，為班級管理獻計獻策，為創建良好的班風學 風貢獻自己的一份力量。

（三）、分管領導負責制，要多督促學校分管班級領導多檢查，包括檢查學生的上課情況，教師的到班情況，把工作落實到實處。

（四）、學生管理

1、營造氛圍具體為在教室張貼標語，倒計時牌等。

2、明確學生的目標 班主任利用班會課，讓每一個學生都把自己心中理解的大學説出來，並説明自己為上理想大學的具體行動。

3、給學生創造拼搏的機會 開放教室，時間從12：30到13：00，由值日班幹負責維持紀律。

4、加強紀律管理 ：分管領導、班主任每天至少到班檢查兩次，有不想學，不守紀律的同學，要及時處理。

後期工作計劃篇2

為切實保障師生生命、財產和人身安全，進一步提高學生自我保護意識和能力。近日，xx縣xx國小召開安全工作專題會議，對後期安全形勢精心分析，周密部署校園安全管理工作。

一是強化安全管理責任。採取安全管理工作由分管安全副校長具體抓，各村校和班主任層層分解落實職責的長效工作機制，確保嚴肅工作紀律，嚴格責任追究，形成“人人有責、人人負責、人人盡責”的工作局面。

二是強化安全值班制度。認真落實家校聯防制度、領導帶班教師值班制度，嚴格執行24小時值班制度，嚴格請假學生出入摸排登記，嚴防學生不假離校下河洗澡，追爬車，損壞莊稼等，進一步加強對學生的安全管理。

三是強化住校生的管理。嚴格寄宿生中午、晚上睡覺點名管理制度，班主任到崗簽到制度，值周巡邏制度等，加強住校生管理，確保學生按時回寢入睡。

四是強化隱患排查整改。學校安排專人再次對學校連續進行校園安全情況排查和檢查，對食堂、宿舍、圍牆以及校園周邊環境等重點部位迅速進行了全面排查，對排查出的各類隱患及時整改。

五是強化學生心理輔導。學校剛性要求班主任切實做好學生的後期管理工作，指導學生做好複習計劃，多關心學生在後期的學習、生活、心理狀況，對學生進行形式多樣的心理輔導，讓學生能在健康、正常的心態下進行學習，發揮出最好的水平。

後期工作計劃篇3

新的學期又開始了。眾所周知，進入高三第二學期，高三師生就已經成為學校、社會、家長重點關注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的大學聯考都同樣寄予期盼，這無形中對高三師生構成強大的心理壓力。高三（9）班的學生在高三第一學期取得了必須的進步，但學生整體表現參差不齊，具體體此刻思想行為、知識基礎，文理不均等方面。這些給所有科任老師的教學工作帶來困難，更是給我這個班主任一個巨大的挑戰。應對現實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級大學聯考備考的影響，所以務必下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環境。我特制定本學期的工作計劃如下：

一、指導思想：

在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育，提高學生自我教育潛力、自主管理潛力，培養學生具有健全人格，具有拼搏進取的精神。爭創大學聯考理想成績！

二、基本要求

堅持以學生利益、學校利益為重，服從領導，理解安排；堅持以人為本的教育方針，努力抓好班風、學風建設；堅持四項基本原則，培養現代新人。具體要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤與早讀晚讀質量；嚴把各科作業的質量關，引導學生均衡佈置各科學習時間，爭取各科科學平衡發展，全面提高總體成績。

三、主要工作：

1、做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩定情緒，以良好的精神狀態去迎接挑戰，去把握住人生重大選取的機會。

2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動學生學習的用心性，培養學生良好的品格、修養等。個性上好第一週的班會課，幫忙同學們樹立爭取大學聯考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。

3、實行班幹部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恆地抓好學生的日常行為規範教育。不定期深入學生宿舍，協同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環境。

4、爭取各科任老師的大力支持，做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標。

5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊狀況及時與家長聯繫。

6、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

7、樹立榜樣和典型，激勵學生奮發向上。

總之，我講配合學校，在學校和年級的指導下，為班羣眾營造出良好的學習氛圍，為學生備考創造出良好的外部環境，爭取超額完成學校交予的任務。

後期工作計劃篇4

離20xx年大學聯考就剩下最後20幾天的時間了，究竟應該抓緊一切時間複習，還是充分地休息調節一下呢?來聽聽大學聯考專家怎麼説吧。

第一週回顧練習別放鬆，鞏固基礎回課本

考生由於複習疲勞，很容易出現食慾不振，犯困的情況。這些對備考都是不利的。家長要幫助考生調節好生活和學習，該睡就睡，該吃就吃，把精力旺盛期調節到上午9到12點，下午3到5點，也就是考試的時間。遵循規律的生活作息，不能影響到考生的正常休息和學習效率。應按時起牀，按時休息。前一個階段的複習中出現的錯題、疑問、遺漏的知識點，要逐一解讀，找出不足並有針對性地查漏補缺。

課本是大學聯考複習的第一參考書。應該回歸課本，按照考試大綱上的知識點，將基礎知識和基本技能再次強化。像數學基本公式定理和數學思想的歸納，語文背誦篇目和文學常識等。有些考生害怕在大題、難題上丟分，其實這類題目最後大都還是對基礎知識的靈活考查，鞏固基礎不容忽視。

第二週整合思維成網絡，抓住重點求突破

進入到五月下旬，應在對課本知識重新熟悉的基礎上，考生有必要做複習過程中的梳理整合。高中三年的學習內容，看似內容繁多、雜亂無章，而把它們系統化之後，各個科目的知識點會形成它們之間的橫向與縱向聯繫。這樣，考生可以深入理解知識的內在聯繫，考試中可以迅速找到突破點，有效提高答題速度和準確度。

每個科目都有相對的重點知識，這就是大學聯考的重點、考點。今天的複習就是從重點知識入手。在看書的同時，結合具體的典型題目，才能將知識真正領會和掌握。這些題目要深入分析，檢查自己的解答思路和過程，熟悉用到的基礎知識和做題方法，總結典型題目的解題思想。

第三週全真模擬找感受，適當調節緩神經

臨近大學聯考，一般學校會給考生放假進行最後的厲兵秣馬。假期給考生提供了在大學聯考規定的時間段模擬答題的條件。全真模擬，一方面幫助考生習慣大學聯考時間，一方面有助於考生在臨考的狀態中發現自己可能在大學聯考中出現的問題。選擇優質的模考題，按照大學聯考標準答題。在規定的考試時間以外進行批改，有興趣還可以給自己打打分。在把暴露出來的問題充分解決之後，相信考生們對待兩週後的大學聯考，又少了一分不安，多了一分把握。

在最後的兩個星期，衝刺複習應當進行適當地放鬆，可以調節緊繃的神經，緩解考前壓力。像全家人去打球、逛公園、看演出，都是不錯的選擇。一次輕鬆愉快的交談也會對考生的心理狀態起到積極的作用。考前許多考生都會有緊張不安的情況，這個時候，親人的支持往往是安定心緒的一劑良方。

第四周合理安排每日作息時間

早晨：此時人的頭腦清晰，正是記憶的高效期，要充分利用這一時段進行知識記憶。建議做英語單詞、語文篇章字詞和政史地基礎知識的背誦。

上午9：00-11：00：大腦具有嚴謹、周密的思考能力，適宜學習需要分析判斷的知識。建議進行數學題目和文(理)綜合題目的解答。由於是在家裏複習，要注意不要被外界打擾。專心致志練習才會收到好的效果。這個階段大腦相對興奮，是攻克難題的黃金時間。

下午3：00-5：00：大腦思考能力很強，適宜重看做過的題目，温故而知新。尤其是典型題目和錯題，從中揣摩並總結思想方法和解題思路。

晚上7：00-9：00：大腦神經活躍，記憶力最強，適合知識歸納分類記憶和複習一天所做題目。可以利用這段時間把文科知識系統化，形成宏觀框架聯合記憶，以便深刻掌握，或者回顧理科的基礎知識。

此外，當學習一段時間後感到疲勞時，及時改變複習科目和內容，會提高學習效率。中午、傍晚和飯前飯後的小塊空隙時間，考生可以隨時安排一些輕鬆的工作，如積累寫作素材，翻閲優秀作文，關注時事熱點等等。考生們應當積極規劃，充分利用時間，做時間的主人。

後期工作計劃篇5

轉眼4月份就過去了，那麼4月份我們都做了些什麼工作呢?下面我來總結一下：

1、以認真的態度積極參加西安市財政局集中所得税培訓，做好財務軟件記賬及系統的維護;

2、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表，按時向各部門報送。完成了税務申報與繳納，以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。

3、對各類財務會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。

xx年4月份學習方面和綜合素質的提升：

1、認真學習財經方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

2、通過報紙雜誌、電腦網絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養

3、不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯繫實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。

4、努力鑽研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地工作。

xx年4月份存在的不足：

儘管我們圓滿完成了今年的各項工作任務，但必須看到工作存在的不足：

1、只幹工作，不善於總結，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現象時有發生，今後要逐步學習用科學的方法，善總結、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。

2、忙於應付事務性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。

3、理論水平不高，當前社會財務會計知識和業務更新換代比較快，缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習，導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏，影響來工作水平的提高。

xx年嚴格履行財務會計崗位職責，紮實做好本職工作：

1、善於總結，提出自己的意見和建議，為領導決策提供準確依據，不斷提高單位管理水平和經濟效益。總結經驗，建立健全良好的工作機制。

2、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我，跟上時代發展的步伐。

5月工作計劃

為了加強財務工作進度，以便在特定的時間內完成月財務工作，特制定本計劃。

一、 月初安排(每月1日-10日)

1. 根據上月已錄入微機中的記賬憑證，首先編制出各工程項目報表，分別上報給各項目負責人。然後編制出所有工程項目報表，最後編制公司報表，最終將公司報表上報給總經理查閲並將所有報表(包括上報給各項目負責人的項目報表)妥善保管。

2. 進行上月工資核算。

3. 進行各銀行對賬工作。

4. 與代理記賬人員進行溝通，如何向税務局報税。

5. 與管轄區税務所進行聯繫和溝通。

6. 進行上月工資核算。 進行各銀行對賬工作。 與代理記賬人員進行溝通，如何向税務局報税。 與管轄區税務所進行聯繫和溝通。 對部分報銷人員票據的審核。

二、 月中安排(每月11-20日)

1. 每月11-12日督促各項目財務務必在15日前進行原始票據的整理，並將符合報銷程序的原始票據返回公司財務，以便公司財務有足夠的時間將各項目原始票據錄入微機並作出記賬憑證。

2、 原始憑證輸入微機後，將記賬憑證打印出來並一一與相應的原始憑證進行粘貼。

3、 上月工資的發放。

三、 月末安排(每月20-30日)

1、 每月25-26日督促各項目財務務必28日前進行原始票據的整理，並將符合報銷程序的原始票據返回公司財務，以便公司財務在30日前將本月各項目原始票據錄入完畢並作出與憑證。

2、 進行本月工資的計提。

3、 進行本月固定資產折舊的計提。

4、 期末成本收入的結轉。

5、 憑證的整理、裝訂與歸檔。

6、 配合相關部門做好工作。