2022年幼兒園下半年工作計劃範文7篇

為了培養大家的積極性，一般在工作開始前都是要先制定一份工作計劃的，一份有效的工作計劃可以為職場人之後的工作內容做保障，下面是本站小編為您分享的2022年幼兒園下半年工作計劃範文7篇，感謝您的參閲。

2022年幼兒園下半年工作計劃範文1

一、班級現狀分析

新的學期我班共有xx名幼兒，是由兩個中班合併成一個大班的，其中中一班有xx名幼兒，中二班有xx名幼兒。由於兩個班的幼兒性格特點不同，生活慣不同，新的學期裏兩個班的孩子都需要去磨合與適應，既適應新的班級新的環境，還要適應新的朋友。中一班的孩子活潑外向，中二班的孩子文靜內向(博主注：寶寶以前在中二班)，xx老師年輕，做事認真，但缺乏帶大班經驗;保育員x老師温柔細心，但對孩子有慈愛缺乏嚴愛。但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待於提高;教師間、幼兒間關係與配合還有待於提高;與家長的溝通能力也有待於提高。

二、指導思想

緊緊圍繞託兒所計劃來積極開展班級工作，創造性進行大班“活動化的共同學”。

三、工作目標

1.落實《綱要》，推進《快樂與發展》大班課程的實施。

2.建立合作的、積極向上的班級氛圍。

3.衞生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。

四、具體工作與措施

(1)愛護花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。

(2)坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

(3)來園時，要向老師問早、問好;離園時要向老師説再見。

(4)客人來了，要向客人問好，給客人讓座;客人走了，要與客人道別。

(5)同人家交談時，要認真聽，眼睛看着對方;要等對方把話説完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時，要有禮貌地回答。

(6)聽到別人叫自己，要答應一聲，不可不理不睬。

(7)凡是要進別人的房間，應先敲門或叫門，得到允許，才能進去。

(8)要敢向父母和老師提出自己的願望和要求，並應好好地講，不要隨便發脾氣，更不要無理吵鬧。

五、環境創設

(一)教室環境的創設

孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創造表現的能力。教室的環境要體現課程化，環境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環境的創設

努力創設開放式的環境，寬鬆、和諧、平等的師生關係，促進幼兒健康的發展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應侷限於同班師生。我們創設時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕鬆的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創造表現寬鬆的心理氛圍。

2022年幼兒園下半年工作計劃範文2

堅持以科學的教育發展觀的理論為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，以樹立新形象為重點，以創建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點，以“讓每個孩子享受優質教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本，強化管理，”的基本思路，進一步優化環境、濃重特色、提高質量，不斷開創我園各項工作的新局面。

工作目標

1、加強科學管理，提高辦園效益。

2、實踐創新，深化教育教學

3、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍。

4、家園共育，形成幼兒教育合力。

5、後勤保障，促進幼兒健康協調發展。

6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。

具體措施

一、加強科學管理，提高辦園效益

1、完善硬件設施。為使我園順利通過內蒙古示範幼兒園的驗收，將對園所的設施設備進行完善：為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。

2、為了確保我園的生源，這學期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形式，讓家長了解孩子們在園的一日生活，為我園下學期的招生工作奠定良好的基礎。

3、開展形勢教育。進一步樹立全局觀念、效益觀念、發展觀念，促進職工優質服務水平的提高，為我園吸引的生源。

4、繼續完善我園工資分配方案，加大考核兑現的力度，多帶孩子多拿錢，切實發揮好工資的激勵和約束功能，調動職工工作的熱情和積極性。

5、繼續深入開展素質教育和誠信建設活動。

(1)強化教書育人、為人師表、教師言行的規範意識和責任意識，深刻理解師德的內涵，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀，樹立敬業愛崗無私奉獻、服務創優的精神，對嚴重違背師德的人和事要嚴肅處理，在評優晉級、職稱評定等方面要嚴格執行師德一票否決制，嚴重的不在原崗位上留用，給予編外處理，真正達到明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，為打造“節約型幼教”、“和諧”幼教做出應有的貢獻。

(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。“感恩”，對於現在的孩子來説尤其重要。讓他們學會“感恩”，就是讓他們學會懂得尊重他人，幫助他人，時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道，每個人都在享受着別人通過努力付出而創造的快樂生活，當孩子感謝他人的付出時，第一反應常常是自己今後也應該這樣做，讓他們從小知道要關愛別人、幫助別人。結合素質教育和誠信建設活動，我們將從九月份開始，利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動，讓幼兒説一説在自己的成長過程中得到了誰的幫助，並對他(她)説一句感激或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的製作活動，並結合主題教學活動與一日各環節的活動，對幼兒進行有關感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹，增強幼兒的感恩意識。如：教幼兒學唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養育之恩、老師的教誨之情、同伴的關愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結果!

(3)結合素質教育和誠信建設活動，正式啟動家庭禮儀的學習，使全園各個家庭都加入到禮儀學習當中，使禮儀教育從小紮根孩子幼的心靈。

6、加強黨支部建設，充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用和基層黨支部戰鬥堡壘作用，提高黨支部工作水平。

7、工會要強化民主管理與民主監督作用，有效開展園務公開、合理化建議等活動，搞好職工“建家”活動，切實為教職工辦實事、辦好事。

8、團總支要加強自身建設，鞏固團員意識主題教育活動的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動，為青年提供成長髮展的平台，為培養骨幹教師做出積極地貢獻。

二、實踐創新，深化教育教學

1、日常教學，規範管理。教師要規範自己的一日教育教學常規，開展推門聽課制度。園長和教師要加強互相聽課的頻率，相互學習，共同提高。

2、教學評優、促師成長。

(1)新學期我園將採用多元智能創意課程教材，為了使教師很快熟悉教材，我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學習、培訓，認真領會其精神，掌握新的教學內容、教學方法、教學形式。並在教學過程中不斷學習，努力探索，處處體現新的教育觀。我們準備加大教育反思分析，從做中有思，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位教師成為學習型、鑽研型的教師;另一方面，每月向家長進行新教材的展示活動，讓家長了解我園教材改革後的教學情況，使家長能夠直觀地對新舊教材進行對比，感受不一般的教學效果。

(2)開展評比活動。在園級教學評比的基礎上，多與姐妹園之間的交流，更要積極參加各級各類評比活動：本學期我們將結合新教材開展教學同題交流活動、準確把握各年齡階段的目標，杜絕一切“作秀”的課堂教學，逐步形成自己個性化的教學，結合評比把“備課-聽課-説課-評課-議課”一體化，把活生生的教學現場作為案例，以先進的教育教學理論為指導，對教師的教育行為進行診斷、評價與質疑，找出開展活動中的長處和不足，並且共同探討為什麼會產生這些問題，應該怎麼做，為什麼要這麼做，用理論詮釋我們的教育行為，使評優的過程成為培訓教師的過程。全體教師要在轉變觀念的前提下，改革教法與學法，創造性地使用教材。

3、形成名師培養梯隊。名師是教師專業發展的帶頭人，是幼兒園發展的關鍵。(1)我園將結合幼教處“教學能手”評比活動，加大現有教師培養的力度，使我園有的教師具備評優條件。(2)建立骨幹教師和非骨幹教師“幫學制”，每一位骨幹教師和一位普通教師結隊，相互交流，相互促進，擴大我園骨幹教師的比例。

4、規範課題管理，深化教育教學改革。

我園的課題本學期都將進入結題階段，因此要進一步加強對現有課題的常規管理，促進研究的規範化、科學化，做好經驗的總結，資料的收集、整理、彙總工作，提高科研的實效性。

5、親子班在開設好園內班的基礎上，擴大宣傳，開設園外班，並制定切實可行的教學計劃，要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衞生保健、科學營養等知識。

6、積極參加社會實踐活動，豐富師生的感性認識。為了使孩子們在學會認知的同時，學會做事，學會共同生活，學會生存，我們將充分挖掘環境中的教育因素，對幼兒進行社會實踐教育，為培養幼兒的社會性而努力創造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍牆，到田野、村莊、商店去學習，培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛父母、愛夥伴、愛勞動、愛生活的情感，積極社會實踐經驗。

三、開拓進取，打造學習型教師隊伍。

在幼兒園發展進程中，有活力、有創造力、有品牌的幼兒園必定是學習型的幼兒園，必須建立學習型的教師隊伍。

1、倡導教師自主學習。本學期從教師的不同需求出發，嘗試組建“學術沙龍”，為骨幹教師進行學術交流活動提供舞台，參加的對象為全體教師，要求各個課題的負責人彙報課題研究進展，在研究過程中所發現的問題，是如何在實際教學實踐中解決的，取得的研究成果，以及產生的困惑等等。教師彙報自己在課題研究和課程改革中的實踐、探索和思考。

在自主學習中教師要做到“三個一”：讀一本自己認為的好書(或一篇好文章)，以“好文章發佈會”形式定期舉行交流活動，説出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點。每個月至少撰寫2篇教學筆記，每個學期結合課題研究至少寫一篇專題性論文。學期結束，每位教師要針對自己的成長檔案進行整理，對自己的學習工作進行反思。

2、激勵教師撰寫論文，參加論文的評比。積極鼓勵教師總結教學經驗，撰寫質量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆，爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區級以上雜誌上發表或獲獎。

3、加強師德師風建設。“德高為師，身正為範”，師德是教育的靈魂，師愛是師德的核心。打造學習型教師隊伍，就要求每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人的責任感、使命感。開展師德討論、交流活動，開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動;繼續開展教師評教師、家長評教師“雙評”活動。本學期還將繼續開展“優質服務明星”、“優秀班級體”、“工作倖福獎”的評選活動。

4、提高班級管理的藝術。班級是進行教育教學工作的基本單位，班長是班級活動的直接組織者和指導者。班長工作的能力和水平直接關係到幼兒的素質，關係到幼兒園的形象和品牌。

(1)舉行班長工作沙龍活動。

(2)在學期末評選優秀班長，通過考核評優，倡導班長日常班級管理細微化，幼兒教育細緻化，從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

5、提高教師素質。

(1)制定培訓計劃，讓富有工作經驗和教學經驗的老師掛鈎結對，實行“一對一，近距離”指導培養。

(2)加強平時隨堂聽課，強化過程管理，對所有的聘用教師的基本功、課堂教學、班級管理等進行全面的考核，提高聘用教師的業務水平。

(3)努力創造條件，搭建平台，積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽。

(4)加強教師技能技巧的訓練，提高教師的業務能力。本學期我根據新教材內容開展技能技巧分項過關，如：先後安排各年齡段的講故事，自彈自唱，簡筆畫等考核。

(5)教研工作除了繼續完成本園《通過泥工活動培養幼兒創造力》的結題工作外，還根據新教材申請有關多元智能創意課程的研究課題。

(6)教師隨筆是教師對教學過程的觀察與記錄，在教師的教學隨筆中有不少閃光點，本學期我們要每月進行一次教師教學隨筆交流活動，並選出優秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽。

四、家園共育，形成幼兒教育合力。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本着尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識，激發家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學初，各班精心設計班級牆壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。設立“家長信箱”，通過家長問卷調查等形式積極採納家長的好建議。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。

3、開展好活動區角環境季節性的變換，創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

4、結合新教材，各班成立家長互助沙龍，宣傳我園新教材。

5、繼續建全家長資源庫，充分利用家長資源，使的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中，讓家長感悟到自己的行為對幼兒發展的價值與意義，讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點、認知特徵和發展情況，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，達到家園共育的目的。

五、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。

1、開學初，我園準備走入社區，大力宣傳，為我園爭取的生源。為園所樹立良好的社會形象。

2、加大宣傳力度，號召職工們將自己的教學筆記、教學中的好的經驗及做法、特色活動等稿件積極投稿，為自身及園所起到良好的宣傳作用。對於發表的文章，園所將根據發表的刊物予以獎勵。

3、繼續開展“快樂體驗日”活動，不僅是園內的孩子，對園外也要加大宣傳力度，使的園外孩子走進幼兒園，體驗我們的快樂日，讓的孩子們喜歡集體生活、集體遊戲，喜愛幼兒園和幼兒園的生活，從而達到宣傳幼兒園的目的。

六、後勤保障，促進幼兒健康協調發展。

1、繼續加強對衞生保健工作的體育場和管理，嚴格按照《包頭市托幼園所衞生保健驗收標準》進行充分的準備，迎接包頭市衞生保健一類幼兒園的驗收。認真落實《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理，杜xxx品浪費。嚴格把好食品的衞生關和流失關。

2、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度，制定財產管理、使用、賠償等細則，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。

3、衞生環境，責任到人。簽定保育員安全衞生責任書。衞生環境，具體分工，責任到人。

4、安全工作，保證落實。

(1)加強安全巡視，對幼兒園的設施設備，飲食衞生進行全面定期檢查，杜絕安全隱患。(2)提高安全意識，對教師加強突發事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。(3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養。

2022年幼兒園下半年工作計劃範文3

我們辭舊迎新我們迎來新的學期。新的學期新的開始，我剛到幼兒園沒幾天據我現在對幼兒園中班的瞭解做出以下個人計劃：

一、自覺遵守園的規章制度

服從上級領導安排，做好本職工作，加強學習，提高自己思想素質。

二、工作重點

１、全面瞭解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材，全面細緻的瞭解每個幼兒的身心發展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的發展。

２、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，並具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養，讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題，並解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發幼兒的興趣。

３、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計各種活動區域，併為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人，用自己的作品和創意去豐富環境。

４、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如在課上為幼兒多提供一些音樂美術等藝術課程，這樣不僅可以開發幼兒的智力，還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，助幼兒發現自己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。

５、注重家園聯繫。真誠的對待每一位家長，如設立《家園聯繫欄》，向家長介紹科學的，並請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經驗。如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求儘量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問着查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡，讓家長知道老師對問題很重視。

本學期，我一定吸取教訓、總結經驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動計劃和總結，多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中，多思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發展。

2022年幼兒園下半年工作計劃範文4

幼兒園要充分利用家長與社區的資源，爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求，幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現制定如下計劃：

一、家長委員會工作

1、成立新一屆家長委員會，成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

2、每學期展開1―2次全體委員會議，討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發揮的作用和應承擔的任務。

3、管理好家長學校，一起商討家長學校授課內容，密切幼兒園與家庭的聯繫，諮詢並參與幼兒園的管理。

4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃，並提出合理化建議。

5、商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質量，為促進幼兒體智德美全面發展出謀獻策。

6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況，並提出改進工作的意見。

7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關係。

二、家長工學校工作

1、家長學校學員按年段編班統一登記造冊，定期授課，及時點名，統計參加人數。及時反饋教學效果。

2、辦好家教專欄，及時向家長宣傳幼教改革信息，宣傳科學保育教育幼兒的知識，共同擔負教育幼兒的任務，每學年出專刊六期。

3、結合六一、元旦等節日，邀請家長來園與孩子、教師共同聯歡，增進相互間的感情。

4、本學年家長學校授課主要內容：

(1)家長應如何為孩子入學做準備。

(2)與新生家長的一次交流。

(3)在家庭教育中享受快樂。

(4)新時期如何做家長(5)如何培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。

三、班級家長工作

1、各班教師通過家訪，瞭解幼兒家庭教育狀況，有目的地向家長宣傳保教知識。

2、每月做好幼兒評估手冊，及時向家長彙報幼兒在園各方面情況，並做好反饋記錄。

3、辦好班級家教專欄，每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄，向家長宣傳幼教信息、保教知識。

4、每學期召開兩次班級家長會，互相交流，瞭解情況，溝通教師與家長之間的關係。

5、做好家訪記錄，每學年人均一次家訪，做好家園聯繫反饋冊。

2022年幼兒園下半年工作計劃範文5

在秋風的吹送下，我們迎來了新一屆小班的小朋友，他們天真可愛，活潑好動，給幼兒園帶來了生氣。

一、班級情況分析

本學期我班共有幼兒36名，其中男孩22名，女孩14名，大部分幼兒從未上過幼兒園，他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，來園時哭鬧現象較多，對父母或祖輩的依賴性較強。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬，情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，如：不會自己吃飯、不會入廁；有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發生攻擊行為；有的不合羣，任性；有的説話不清楚……為了使這些孩子們儘快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們兩位老師將齊心協力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的為了讓幼兒在幼兒園中能學中樂、樂中學，要貫徹實寓教於樂，我們將運用新的兒童觀和現代化的教育理念來面向幼兒、面向家長，並結合本班幼兒的實際情況和小班幼兒的年齡特點，理論聯繫實際，全面貫徹實施遊戲教育，從日常生活到學習上全面推行素質教育，培養幼兒的學習興趣，從培養幼兒體、智、德、美各方面入手，讓幼兒能全面發展，健康成長。

二、本學期教育重點（主題活動）

本學期我們一共有7個主題活動，分別是“上學了、親親一家人、我會自己吃小小蛋兒把門開、秋天真美麗好玩的水、天真熱”。主要目標及措施有：

1．完善幼兒常規教育，如利用餐前、離園前，以故事或談話方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活、學習習慣。

2．培養幼兒有良好的進餐習慣，本班幼兒年齡小，部分幼兒在家習慣家長喂，且吃得慢，針對此問題，我們將逐步養成幼兒自己吃飯的習慣，且要求幼兒能一口一口地吃，鼓勵幼兒用愉快的心情進餐。

3．培養幼兒良好的午睡習慣，懂得進入睡室時要安靜，會自己換鞋，能找到自己的枕頭，蓋好被子後能安靜入睡，不帶玩具進入睡室，知道睡覺時閉上眼睛不説話。

4．培養幼兒良好的衞生習慣，創設衞生清潔的環境，使幼兒感受清潔環境的美好，讓幼兒協助保持環境清潔，初步形成良好的個人衞生習慣，願意剪指甲、洗頭、洗澡，知道飯前便後要洗手。教師通過講故事、談話等方式使幼兒瞭解到不講衞生的危害性。

5．培養幼兒良好的課堂常規，採用聽音樂和有趣的“拉拉鍊”方式讓幼兒安靜地坐入座位準備上課，以表揚個別幼兒坐得好的方式，鼓勵其他坐不好的小朋友學習正確的坐姿。

6．培養幼兒收拾東西的好習慣，以送“玩具回家”的遊戲方式，讓幼兒知道玩完玩具或用完其他玩具後要放回原處，不把玩具放進書包。學習基本的分類，按玩具的特徵進行分類.

7.培養幼兒良好的學習興趣。

8.對幼兒進行普通話教學，針對本班幼兒的年齡特點，我們將初步向幼兒灌輸一些基本的日常用語，在日常生活中進行隨機教學，鼓勵本班説普通話的幼兒多與別的小朋友溝通，讓他們在遊戲中能相互學習。

9．培養幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事，以鼓勵為主，幫助為輔的方式，引導幼兒參加各種各樣的遊戲活動，讓一些膽小不説話的幼兒多參加集體活動，如“迎國慶”主題活動，讓他們也加入其中，讓他們感受到自己是行的。

三、環境創設

1．主題牆設想：我愛刷牙、寶寶作品展、親親熱熱一家人、開開心心上學去、小熊的家。

2.區域設計：美工區（布藝小製作、水彩畫、蠟筆畫等）、益智區（沙漏、迷宮、數字套圈、串珠、規律排序等）、語言區（大中小各類書籍、看圖講故事、字卡等）、娃娃家（小廚具、娃娃、電話、桌椅等）

四、保育工作

1．我們認真做好自己的業務工作，組織學習並落實《漕幼保育工作管理要求細則》特別是“保育員的操作規範”，逐條理解，逐條對應的實踐，加強崗位練兵。

2．對本班房屋，設備，環境和消毒全面負責，為幼兒創設衞生，安全，舒適的生活，學習環境，在保健老師的指導下，嚴格執行安全為，消毒制度，妥善保管好本班的設備，物品，衣物。

2022年幼兒園下半年工作計劃範文6

一、指導思想

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的安全責任意識和法制觀念，創建平安校園，結合我園實際特制定本工作計劃。

二、工作目標

認真學習貫徹執行成都市教育局的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的特點，建立各種安全規章制度，健全安全工作領導小組，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到工作各項到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育，自防自救教育與防火防災教育，食品衞生與健康教育等，增強廣大師生員工的安全防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

三、成立安全工作領導小組，責任到人

為進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作成立了以園長為組長，各班教師及後勤人員為成員的安全工作領導小組，把安全責任落實到個人。

四、工作措施

1、建立健全組織領導，確保工作到位。每月定期召開安全工作領導小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，佈置相關的工作任務。定期檢查並分析幼兒園的事故隱患，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職員工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，並針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓；利用家長、幼兒園和園內宣傳欄，開展安全、衞生知識教育；增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、後勤人員要加強對校園校舍安全全面檢查（電、水、火、玩具設施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

4、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生，提高幼兒自我保護意識和安全責任意識。

5、全體教師要重視食品衞生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衞生法》，嚴把食品質量關，不得向無衞生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期、變質食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動，並且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。

7、抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衞須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

8、加強火災、地震、防暴反恐等突發事件的師生自我保護教育，提高對待事故意識，並且每學期組織全園針對火災、地震、防暴反恐等突發事件的演練。

五、20xx年下學期主要工作及活動計劃安排：

九月份：

1、開學入園安全工作檢查。

2、開展入園幼兒道路交通安全教育宣傳活動，加強安全教育和宣傳。

3、安全領導小組會議。

4、開家長會，做好安全工作。

十月份：

1、加強“十一”黃金週外出安全教育活動。

2、開展腸道傳染病預防與食品安全教育。

3、開展地震、消防應急演練。

4、安全領導小組會議。

十一月份：

1、結合“11〃9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。

2、開展防恐防暴突發事件應急演練。

3、安全領導小組會議。

十二月份：

1、安全領導小組會議，做好期末安全工作。

2、開展好“普法宣傳教育日”活動。

3、學年安全工作總結和來年安全工作新的規劃。

三月份：

1、做好調班、升班工作。穩定新入園幼兒情況。熟悉幼兒情況，培養幼兒良好的一日教學常規及生活常規。

2、 做好各班教材收費工作，並及時發放教材，不出漏洞。

3、 做好幼兒安全，衞生保健及幼兒體檢工作，認真填記衞健手冊記錄。預防春季各種疾病的發生，如風疹、麻疹、禽流感、猩紅熱等。

4、 各班認真製作好學期教學計劃、分科教學（國學教育），完善各班走廊環創，建立活動區 （按年齡特點）；中班、小班、星班要對幼兒成長檔案資料進行填充完善整理。

5、 製作玩教具：口袋、飛碟、沙袋等。

6、 成立各科教研小組（拼音、計算、故事兒歌、音樂、美術、遊戲等 ）以小組為單位開展聽課研討活動

四月份：

1、 家長公開課表演，家長會（以班為單位）。

2、 開展種植角，室內外種些花草或小白菜等。

3、 開展户外體育活動：跳繩、踢口袋、扔球等，平行班進行評比。

4、 加強幼兒園英語教學和英語教研活動及表演課、舞蹈、書法課等特長課活動。

5、 組織培訓，評優課活動。優秀教案評比。

6、園慶匯演節目排練每班最少三個節目。（老師、幼兒集體）

五月份：

1、 保育技能大賽。（疊被、鋪牀、穿衣服、縫東西等）。

2、 園慶匯演節目排練每班最少三個節目。（老師、幼兒集體）

3、 親子互動：放風箏，體育遊戲大比拼。

4、 落實幼兒園英語教學和英語教研活動及表演課、舞蹈、書法課等特長課活動。

六月份：

1、 落實檢查各班常規培養（教學常規 生活常規）抓好幼兒衞生保健、安全工作的落實。

2、 開園三週年慶典。

3、 教師基本功才藝大賽。（鋼琴、民族舞蹈等）

七月份：

1、 中班、小班、星班的幼兒成長檔案資料進行全園進行展評。

2、 學前升學畢業典禮。

3、 全園幼兒美術、手工作品展評。

八月份

1、幼兒園環境的創設（窗户、主要牆面、家園聯繫欄、幼兒活動區）。

2、做好新學期招生、編班、填卡、工作，介紹幼兒園情況。

3、做好新生入園接待及家長工作 。穩定新入園幼兒情況、做好調班、升班工作。熟悉幼兒情況，穩定幼兒情緒，特別是小班幼兒。培養幼兒良好的一日生活常規。

4、安排佈置本學期工作任務，安排各班人員。

5、建立生活、教學常規，瞭解幼兒情況，建立幼兒檔案。

九月份

1、做好各班教材收費工作，並及時發放教材，不出漏洞。

2、幼兒園全面進行教學，9月1日正式上課。

3、繼續根據各班的情況進行環境創設創設環境，對走廊及活動室、作品欄，以班 為單位進行佈置，考核。

4、教師公開課比賽

5、以班級的形式召開各班家長會展示教師公開課並向家長彙報本學期教學計劃。

6、教師基本功比賽（手工製作）。

7、 做好全園老師、幼兒的體檢工作。

十月份

1、做好“十 一”節日值班工作的安排並結合國慶節，對幼兒進行愛祖國，愛家鄉主題的教育。

2、觀摩半日活動對各班進行常規培養（教學常規生活常規）抓好幼兒衞生保健、安全工作的落 實。

3、中、小、星級部每月組織幼兒進行主題一次分享活動。

4、成立各科教研小組（拼音、計算、故事兒歌等 ）以小組為單位開展聽課研討活動。

5、組織老師參加區教委舉行的“主題活動設計、玩教具設計、教師才藝‘演講”等比賽。

6、加強幼兒園英語教學和英語教研活動。

十一月份

1、落實檢查各班常規培養（教學常規 生活常規）抓好幼兒衞生保健、安全工作的落實。

2、做好特長班的宣傳工作。各特長小組開始教學活動。

3、成立各科教研小組 （音樂、美術、遊戲等）以小組為單位開展聽課研討活動。

4、編排秋季幼兒户外活動內容。抓好幼兒各環節的常規教育。

5、落實檢查幼兒園各班英語教學和英語教研活動。

十二月份

1、做好幼兒冬季保暖工作。

2、進行慶“元旦”開展家長親子游戲活動（家長開放日）

3、教師業務培訓

4、各個教研工作總結

元月份

1、 各班幼兒考核，教師教案評比

2、做好本學期工作總結的撰寫工作。

3、做好物品的清點、整理工作。

4、做好檔案的整理工作。

5、作好教師考核（園評、自評、家長評）和招聘工作。

6、繼續做好幼兒春季招生工作。

二月份

1、佈置老師輪休

2、組織老師業務技能培訓

3、教師技能比賽（ 專業技能 ）

2022年幼兒園下半年工作計劃範文7

“安全第一，預防為主”的安全工作方針，層層落實安全工作責任制，加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃：

1、制訂幼兒園安全工作管理體系：幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼兒園的安全工作制度。宣佈本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任書。明確職責，落實措施，紮紮實實的做好幼兒園的安全工作。

2、措施保障到位，確保幼兒安全。幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳，明確責任，保證幼兒的安全。老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、及時消除安全隱患，發現問題，及時上報，做好來賓的登記工作，定時開關門，嚴禁閒雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患於未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

“預防為主”的安全工作方針，層層落實安全工作責任制，加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃：

以上就是我對於下學期我們班的工作情況的計劃。當然，具體的各項幼兒教學活動要自然進行，通過多種形式教學，幫助幼兒懂得自我保護，確保幼兒真正安全。

3、加強飲食衞生安全管理： 認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。嚴格採購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理，定期檢查滅火器材，經常檢查用電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規範要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。

5、加強園內安全檢查和自我排查，我將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時瞭解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，及時整改到位，決不掉以輕心。

安全工作人命關天，責任重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定。現將每月份主要工作安排如下：

隨着幼兒園管理工作的實施，一學期來，在園部的直接領導下，後勤人員積極開展工作，全力服務於教學，充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作，現將幼兒園後勤工作總結如下：

九月份

1、層層簽定家長、各部門安全責任書。

2、落實特異體質學生花名冊，做好家園工作，發放好接送卡，嚴格家長接送制度。

3、 開學開展安全檢查(園舍、教學設施、消防器材通道、交通安全、園周邊)。

4、召開新學期學校安全工作會議，明確職責，部署工作。

5、 做好安全工作月檢查(記錄)：填寫自查表、月報表、單週進行一次安全檢查

6、 國慶節前安全教育。

十月份

1、做好節日前的安全大檢查，安排各崗位人員加強節日值班。

2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒情況。

3、做好幼兒秋遊的安全教育和後勤安全保障工作。

4、加強門衞，值班教師的管理。

5、加強食堂安全管理，嚴禁無關人員進入，杜絕意外事故發生。

十一月份

1、加強晨檢及時督促幼兒養成良好的習慣。

教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師彙報。

2、各班抓好安全教育，和常規教育。重視對教職工、幼兒的安全教育，提高幼兒的自我防護意識和能力。

3、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

4、注重天氣變化，

4、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。

十二月份

1、繼續做好設備、設施的維護。

2、各班抓好安全教育，和常規教育，教育幼兒上下樓梯要注意安全，嚴禁在樓梯，過道追趕。

3、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

4、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園，對特殊時段來園搞送幼兒做好記錄

一月份

堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

1、開展迎新年活動，做好元旦節日安全教育放假工作。

2、做好寒假期幼兒安全教育工作。

以上是本學期的工作計劃，在實施過程中如遇突發事件進行適當的調整，願我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學期。