關於2022羽毛球比賽活動總結範文三篇

來源:巧巧簡歷站 1.77W

流於形式的總結知識你應付任務的表現,你有參加過羽毛球的比賽嗎?通過比賽活動你有什麼新的收穫想和大家分享嗎?下面是本站小編整理的最新關於2022羽毛球比賽活動總結範文三篇,一起來看看吧。

關於2022羽毛球比賽活動總結範文三篇
羽毛球比賽活動總結1

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這裏用硬幣代替挑邊器)

校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行並落幕。這次活動協會上下大多數人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在開學之初,協會就已開始着手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然後我和雅萍及她的外聯部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發傳單的形式拉到了一些贊助。之後昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯、校體育組進行申請,最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。程駿的技術部看起來沒有想象中那麼給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載着我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙於獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專四。政福帶着他的宣傳部連夜地趕出了海報。

發首先擊中球託球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部,整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課餘時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結果不理想就接着擺點…比賽那兩天,在大家的積極協調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!

體育不僅是一項運動,更是一種精神,一種更高、更快、更強的精神;運動會不僅是競技的賽場,更是充分展示自我的舞台。我們要發揚更高、更快、更強的奧運精神,在賽場上積極進取,頑強拼搏,超越自我,永不言敗;同時我們還要發揚團隊精神,團結協作,互幫互助,全面提高,共同前進。在各項比賽中,我們不僅要賽出風格,賽出友誼,更要賽出水平,賽出成績;我們不僅要勇於爭取第一,更要敢於向賽會記錄衝擊。讓我們在拼搏奮進的賽場上,盡情地放飛自己的夢想,充分地展示自我的風采!

但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在於協會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至於在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。

在教學過程中,團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養,比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的遊戲以告訴他們注重團隊精神。並且組織同學們到户外一起大喊英語。

希望在今後的活動中,協會所有人員能夠積極參與,繼續努力,爭取羽毛球協會更輝煌美好的明天!

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

在所有的54節課中,全體教師認真備課,不弄虛不作假,不論是講課教師還是聽課教師,不論老教師還是年輕教師,積極性和熱情都非常高,都本着學習、提高的心態面對備課、講課、聽課、和評課,都希望在本次教學活動中汲取營養,不斷提高自己的業務水準。充分體現了我校教師對課堂教學改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實幹,立足發展,努力提高教學質量的信心和對市教學質量年活動的正確認識。

羽毛球比賽活動總結2

x年10月8日,經濟管理學院社團聯合會舉辦了羽毛球迎新杯,作為這個活動的負責人,我感慨良多。

首先先説説準備工作吧,9月中,我們就開始向11級新生宣傳我們這個活動了。宣傳方式包括:

1)我們出了一份大海報,粘貼在南二宣傳欄那裏,用鮮明的黃色做背景,希望能吸引別人的眼球,讓他們在海報前多逗留一會兒,讓他們儘量瞭解一下我們這個活動的具體安排。

2)派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個活動的宣傳單,還讓11級羽協會員在自己班上宣傳,並且附上宣傳單張,報名表。每隔一段時間就聯繫各班體委,瞭解報名情況。

還有訂場方面,先得到了王敏老師的批准,然後我就找場館易主任,不過場地真的是一個很頭痛的問題。現在有很多活動都要在體育館舉行,所以很艱辛的訂到了10月5日的場地,不過又跟英語歌唱比賽衝突了, 所以我又跟其他人交涉了一下,最後決定10月8日舉辦“迎新杯”。 確定時間後,就馬上邀請嘉賓了,今次我們邀請了11級輔導員陳丹老師和社聯副主席李錦能師兄。

5號就是“迎新杯”截止報名時間,統計一下,總共有103位新生參加今次活動,當時真得覺得很開心,因為大家都很踴躍,很熱情。之後,我就安排了兩位羽協幹事排賽程,一百多人的賽程表,不是一件簡單的事阿,我們商量了很久,決定採用單局淘汰制,21分發球得分制。大家忙了一晚,終於把賽程表趕了出來。28號,我們就把賽程表粘貼出來,讓參賽者先有一個心理準備和了解一下對手。

7號來臨了,除了參賽者,我想工作人員也是蠻緊張的,因為這個“迎新杯”羽毛球賽,是經管社聯第一屆舉辦的,史無前例,大家都盡力策劃好每一個環節,希望把工作籌劃得更精密,減少失誤。

早上8點,裁判人員集中,看見各位精神抖擻的樣子,我就知今天的活動一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。

8點15分,由工作人員清點人數後,比賽就正式開始了。各個裁判員就位,運動員也在就位。“女士們,先生們,現在舉行的是經管羽協”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始,一聽就令人感到這是一次正規的,盛大的羽毛球賽。一場接一場的比賽,運動員非常的配合,裁判員也非常的耐心,一切都在計劃中進行。

比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。各參賽者都盡了自己最大的努力取得了可喜的成績,讓大家看到90後的活力與激情。

羽毛球比賽活動總結3

一學期的時間又過去了,這一學期我們的羽毛球興趣小組有序的在每週週二第七節課開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悦,還鍛鍊了身體。現將本學期的活動總結如下:

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動、很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時機為學生身心的發展打好基礎。通過興趣小組活動,鍛鍊學生的體力,提高身體素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了良好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質有一定發展。

三、主要經驗和體會

1、我們每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。本學期主要以訓練學生的羽毛球技能,提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導,自由練習,組織比賽等內容。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,以後要制定明確的目標,嚴格要求學生,讓學生學有所得。

熱門標籤