後勤個人述職報告5篇

在撰寫述職報告時，要注意語言簡練、條理清晰，以便上級領導能夠快速理解，述職報告提高自身的工作中的創新和改進能力，幫助我們發現自己在這方面的潛力和發展方向，以下是本站小編精心為您推薦的後勤個人述職報告5篇，供大家參考。

後勤個人述職報告篇1

尊敬的各位領導：大家好！

在縣教委和學校領導的正確指引下，認真學習上級有關教育工作文件，貫徹執行教書育人，管理育人，服務育人的方針，堅持後勤為教育教學服務，為師生生活服務為方向，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衞生工作，發揚勤快，務實，高效，優質的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通過大家的團結合作，克服種種困難，使得後勤工作取得一定的成績，具體彙報如下：

一、本學年完成的主要工作

1.本人擔任總務主任，在教育教學中，積極配合學校工作，圓滿完成各項工作。在總務工作中，可以説由知甚少到逐漸適應，我也知道總務工作是服務性的工作，雖然複雜繁瑣，但都是學校工作的重要環節，故此我們要做好各項後勤保障工作，保證學校的教育教學的正常運轉。

2.本人任總務主任職務以來，按照總務處

工作計劃有條有序的開展工作，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，從而使總務工作得以順利發展。這裏我要感謝校長和各位領導的.支持，感謝總務處的各位同志和全體教師對我工作的支持。

3.及時完成開學初的教科書的發放和配置學校各辦公室用品等常規工作，保障學校的水電時時暢通，檢修學校的各項措施，維修學校的廁所，並能加強管理，對學校的草坪和樹木能及時澆水，除草，帶領後勤人員能及時維修桌椅，門，窗，壞了能及時安排維修。供暖設備能及時維修搶修，做好學校冬季取暖工作。

二、存在的主要問題

1.理論功底不夠，今後要加強學習，提高自己的水平。

2.專業知識缺乏，業務水平不高，學校的後勤涉及到財產設備，基建維修，價格變化等方面，有很多的東西都不清楚，時代的發展要求我們不斷學習新的知識和新的理論。

總之，我將以此為契機，總結成績，找出不足，力爭在今後的總務工作中，結合本校實際，求真務實，真抓實幹，努力做好後勤管理工作，為師生服務，為教育教學服務，為學校提供優質的服務保障。

後勤個人述職報告篇2

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

__20__年度我分管的主要工作是人事股、教師股、老幹辦以及建整扶貧等股室的工作。一年來，按照上級和局黨委的要求，較為圓滿地完成了各項工作任務，現就一年來的工作情況向各位述職，請大家評議。

一、加強了政治理論和業務知識的學習，努力提高自身的政治業務素質。

在新形勢下開展組織人事工作必須與時俱進，才能適應時代要求，為此，我不斷加強學習，充實自己。一是認真學習法律知識，及時參加法制培訓的學習和閲讀有關資料;二是堅持參加政治學習活動;三是自覺新業務知識，經常為基礎幹部和教師上培訓課，做到教學相長，全年共上課4天。

二、務實工作，不折不扣地完成了全年工作任務

根據年初的工作計劃和目標要求，全年共完成了如下工作任務：

1、對全區中國小進行了一次全面的人員清理和編制核定，共清出不在崗人員38人，並對全區教師狀況進行了調研彙報，為20__年爭取教師編制提供了有力依據。

2、通過向社會公開考試錄用了15名農村教師和5名高中教師，及時充實了教師隊伍，緩解了師資老化矛盾，操作客觀、公正、社會反響好。

3、根據上級要求嚴格按政策規定審核按收了廠礦子校在職教師84名，退休教師133名，圓滿完成了廠礦子校移交接工作，沒有出現半點差錯，同時還移交了37名杉山籍教師入開發區管理。

4、秉着公正、公開的原則，暑假組織了一次教師崗位調整考試，從農村調整了35名教師進城工作，解決了城區學校師資緊缺矛盾，如華達、華建、二中、三中、二小等學校師資得到了補充，杜絕了人員調整的不正之風。

5、在區委、政府的領導下，主辦了第二十三個教師節的大型慶祝活動，評選了70名區級以上優秀教師和教育工作者。

6、強化了支教政策，今年從城區學校共選拔出26名優秀教師對邊遠和薄弱學校進行支教，緩解了這些學校的師資壓力，縮小了城市教育差距。

7、狠抓了行政人員的崗位培訓和教師的繼續教育培訓，全年共參加省級校長培訓5名，參加市級校長培訓10人，參加教育部遠程教育“校園安全”培訓50人，參加國小、國中班主任培訓900多人，參加計算機高級培訓700多人，參加普通話培訓300多人90%以上，達到二級乙等，參加高中專任教師新課程培訓400人，組織入黨積極分子培訓班一期，120多名師生參培。發展了學生和教師黨員48名。

8、切實做好了教師資格認定工作，全年共認定教師資格近1000人。

9、認真做好教師職稱評審工作，今年共評聘高、中、初級專業技術職稱共156人，評聘工作做到“三公開”，陽光行動，教師反響好，全區沒有因為評職稱不公而發生信訪問題。

10、認真搞好推普工作，組織了全區普通話比賽活動，評出了21名優秀選手，並在市全國比賽獲優秀組織獎，婁底三中、四小獲創建“市語言文字規範化學校”稱號。

11、狠抓了老齡工作兩項待遇的落實。全區離退休教師的各項待遇得到了較好的解決，“六個老有”基本落實。成功地舉辦了第五屆老園丁藝術節，參賽人數近400人。

12、關工工作抓到了實處。全區共有300多名退休教師參加了關工委工作。在他們的努力下，全區__20__年扶助貧困學生2304人，扶助金額達50多萬元。家長學校工作有新起色，各學校的家庭教育工作不斷推進，在市、省有很好的聲譽，兄弟縣市多次來我區參觀學習。主題教育開展得有聲有色，全區舉行了“知榮明恥樹新風”的主題徵文比賽和演講比賽。並獲全國優秀組織獎。關工工作被評為區先進單位。

13、協助彭局長完成了區裏安排的建設扶貧任務。為江溪村籌措和協調扶貧經費14.7萬元，硬化村級公路1.1公里，維修山塘15口，為村民直接增加收入11萬元。區教育局被確定為扶貧先進單位和示範單位。

14、按時完成了其它日常工作和中心工作。

三、勤政廉潔，不斷樹立自身人格形象。

我作為一名組織人事幹部，必須自覺樹立好責任意識、廉潔意識、工作意識，在作風上清正廉潔，在工作上努力勤政，在生活上追求儉樸。一是注意生活小節，嚴格自律、不賭博、不進娛樂場所、不參與公款消費活動，沒有利用職權接受紅包、禮金，全部清退紅包1.6萬元，二是堅持原則辦事公道，沒有辦過違反政策的事，三是堅持出滿勤，全年沒有請過1天事假和病假，節假日加班26天

一年來，本人僅僅做了應該做的工作，成績的取得是各級領導重視和關心的結果，是基層單位大力支持和配合的結果，是股室同事們努力工作的結果，藉此機會，感謝各位對我的信任和支持。同時我也清楚地認識到，與上級要求和同志們的期望還存在一定差距，一是深入基層不夠，深入調查研究不夠，二是開拓創新精神不強，三是工作主動性不強，在今後的工作中，我將不斷完善自己，努力工作不辜負領導和同志們對我的期望，為我區教育事業做出自己的貢獻。

謝謝大家!

述職人：______

20____年____月____日

後勤個人述職報告篇3

本學年負責學校後勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續教育以及三年級數學教學等工作。

按照慣例，每學期教師都是較學生提前一週到校的。教師到校的第一件事情是打掃學校衞生，然後是校長回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍牆進行了維修，宿舍樓一樓的外牆增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安，他們工作認真負責，保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的安全。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和維修，確保學生在校的安全。

在預備周後勤完成了開學前勤和後勤必需採購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衞生，並在張校長的帶領下修剪了綠化帶，整理了小操場。由於暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的牆面都需要擦拭一遍，後勤人員又少，工作強度有點大，不過在大家共同的努力下，使學生第一天到校有了一個清潔的生活環境。後勤是為學校師生服務的，因此，在學生到校之前，食堂的物資準備，教師和學生的教、學用品都準時採購完畢。門衞負責學校門前和值班室的衞生，食堂人員負責食堂內、飯廳的衞生以及餐具的消毒。

開學時間學生陸續到校，上午教師檢查學生的暑假作業情況，下午各班班主任對學生進行安全教育並接待學生家長，瞭解學生在家的學習和生活情況。生活輔導教師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作，使學生能很快收心，進入學習狀態。

開學初，迎接了教育局領導對學校開學工作的檢查;食品藥品監督局對學校食堂進行了檢查，雖然學校食堂比較簡陋，但乾淨整潔，檢查的領導還是比較滿意的;區教師繼續教育中心對教師專業化發展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關資料進行了檢查;區體衞站領導對學校安全工作、疾病防控等工作也進行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是後勤人員都能擔起責任，做好自己的本職工作。

本學期增加了幾名智障新生，門衞的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學離校的時候加強管理，一定等家長來校才讓學生出校門，避免了學生獨自回家。每天打掃學校門前和值班室的衞生，門前三包執行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律，避免傷害情況的發生。因此，門衞保安的認真工作為我校構建了第一道安全屏障。

食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時開飯，保證了學生能按時到班上課;注重個人衞生，保持食堂牆面、地面的清潔。

生輔工作已經形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起牀後，按照各自的分工整理牀鋪，打掃衞生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負責人進行檢查，中午離開寢室前也有寢室負責人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進行檢查評比，把評比結果寫在黑板上，學期結束作為評選先進個人的依據。每週星期三中午對飯廳進行沖洗，已經成為習慣。對於年齡小的學生，指定有幫帶對象，這樣任務到人，既培養了學生愛勞動的習慣，也培養了學生的責任意識。在生輔教師專職以後，責任意識得到了加強。不過，有的智障學生情緒不穩定，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注更多的精力關注他們。學生離開生活區以後，做好帶領各寢室

負責人對寢室進行檢查評比工作，相互取長補短，共同進步。特別是春天，關注學生的身體健康，及時與班主任和家長溝通，為學生的學習生活提供良好的服務。

開學初，參加了勤辦工作會議，主要是做好學平險、校園方責任險以及教師醫療補充保險的申報和保費的上繳工作;中國小校園安全工作會議，主要是增強安全意識，落實安全措施，加強安全宣傳教育、督查，整治安全隱患;迎接九月中旬區教師繼續教育中心對暑期參加市級培訓教師後期研修資料的檢查等工作。

本學期教育局主管安全的領導和體衞站的領導分別建立了qq羣，經常通過qq羣對學校安全工作進行指導，特別是食品安全強調的特別多，因此在食品採購中我注重質量，從進貨渠道把握食品安全第一關。

後勤工作是為教職工服務的，在這個過程中，門衞保安，食堂和生輔都做出了一定的貢獻，成績應該屬於他們。

後勤個人述職報告篇4

一、確保業務用車，完善車輛管理制度

一是行車安全無事故，保障得力。全年共派出車輛約3100多次，行程30萬多公里，均無出現任何交通事故。在任務重的情況下，正、副主任主動承擔駕駛任務，從而保證各部門的用車需求。沒有出現過因車輛原因影響辦案的事情。雙休日、節假日均安排雙司機值班，自偵部門辦案期間，安排司機24小時值班待命。

二是強化車管理，完善管理制度。建立健全車輛管理規章制度和安全管理、維修台帳，及時跟蹤瞭解車輛年審、保險、保養、維修等情況，確保每台車處於良好狀態。沒有出現帶病車輛上路的情況。實行車輛回庫報告制度，保安每天晚上九時，對單位車輛進行檢查，並向主任報告車輛回庫情況。

要求司機出車遲迴的要及時報告，以便及時跟蹤每輛的動態。雙休日、節假日警車未經領導批准一律不出庫。因此沒有出現雙休日、節假日警車停放在各大酒店的現象。同時完善制定了違章行車處罰制度、修車、入庫、洗車等相關規定。

三是落實安全教育，提高駕駛員的安全行車意識。定期組織司機學習相關車輛管理規定和行車安全等相關知識。要求司機對車輛要做到勤檢查、勤維護、勤保養、勤清洗，確保車容整潔、車況良好。

二、優化辦公環境，管好院綠化

今年我中心以打造一個鳥語花香，綠樹成蔭，環境優美的辦公、生活環境為目標。對各保潔員明確各樓層、會議室、活動場所、幹警休息樓的衞生崗位職責，保證了辦公、生活環境的明淨整潔，空氣清新無異味。回潮期間，組織人員對大會堂、會議室、辦案區進行檢查，開空調除濕，有效的杜絕了因天氣回潮損壞公共設施，減少了維修費用。

不定期安排人員對綠化帶的花草樹木進行除雜草，修剪花草綠籬，澆水，施肥等。不定期或重大活動、重大節日及時組織人員對網球場、籃球場及綠化帶進行清洗或清掃。每逢長假，中心人員均提前一天上班，對單位辦公樓、宿舍進行清掃。

三、抓好院辦案區建設、重大活動的後勤保障、接待及飯堂管理

今年來，我中心全體工作人員積極參與院辦案區建設和籌辦重大活動的後勤保障。如：單位在建設辦案區期間，我中心指定專人跟蹤指導，對建設不規範的，及時向院領導報告，同時要求停工整改。

單位舉辦的“三打、二建”活動期間，我中心人員提前搞好保障，特別是在場地的擺設，我中心工作人員七點多就到達，對場地進行佈置。為了上述活動的圓滿舉行，我中心全體工作人員全部投入準備工作，由於事前準備充分，合理的安排，確保各項活動圓滿的完成，提供有力的保障，並受到領導的一致好評。在飯堂管理中，我中心本着以衞生、新鮮、節約為基本準則，制定相關制度。為確保購買的魚、肉、青菜等食品絕對新鮮衞生、不缺斤缺倆，指定專人負責檢查、過磅。確保每名幹警吃得放心提供有力的保障。

完善打卡吃飯制度，要求需要吃午餐的早上在飯卡上打勾，需要吃晚飯的中午在飯卡上打勾，不吃的飯卡統一收回，做到定人定量，有效的杜絕不必要浪費。在飯堂接待工作，嚴格落實領導的指示，不超標準接待，累計接待50多次。建立飯堂意見溥，走訪等形式，收集幹警對飯堂的意見，及時進行整改。完善菜譜制度，層層檢查、修改，並要求每週星期日前，將下週菜譜從網絡上發送到每位幹警手機上，讓每名幹警及時掌握單位菜譜情況，為每名幹警是否用餐提供有參考。

四、嚴抓水電消防安全，杜絕浪費水

水電工作經常巡查供電、供水線路，對各部門反映的空調、水、電、燈、門鎖等損壞問題、及時維修，定期保養電梯。每月定期對各樓層的消防設施進行檢查、保養。重大節日、下暴雨、颱風等特殊時期，要求各部門切斷電源，我們還要逐層逐間檢查，杜絕火災事故隱患，保證辦公大樓的絕對安全。為減少節約辦公經費，每天中午和下午下班後派人到各樓層進行檢查，檢查是否關燈、關空調，廁所是否關水。

此外，我中心利用多種關係用足政策，經多次奔走，分別為我院的未成年宣傳與教育中心、後勤服務中心辦理了小車定編。因而為我院增加了兩個小車定編。

雖然我中心全體工作人員艱辛負出，取得了一定的成績，並得到領導和同事的好評，但離組織的要求還有一定差距。仍存在不少的缺點，如個別同志紀律散漫，不按時上下班，不履行請假手續，個別司機洗車不夠乾淨，技術不夠熟練等等。這此都有待今後改進。

後勤個人述職報告篇5

我一直擔任三中總務後勤副校長的工作，我親眼見證了三中的迅速崛起，華麗轉身。這幾年我肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活沒有變，對生活的熱愛，對工作的熱情沒有變，下面就一年來的工作情況向大家做一彙報總結。

三中是寄宿制學校，安全壓力大，但近幾年來我校秩序穩定，平安和諧，從未發生一起安全事故。究其原因，我認為關鍵是學校安全工作”精細化”管理，無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責”安全意識。

（一）建立健全安全防控網絡體系，不留安全管理真空地帶。

學校的安全工作時一項龐雜、系統、涉及到方方面面的工作，靠一個人，幾個人根本不可能幹好。我校安全工作以團委、總務處、教務處為陣地，輻射到各辦公室，可以説動員了全體教職工，建立的是校園安全系統網絡體系，增強的是全體教師參與安全管理的意識。

上課時任課教師核實班級出勤人數，並負責課堂安全；課間班主任，值班教師負責課間巡查，嚴格實行“首遇負責制”；住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學生人數並作好記錄。可以説在三中每位教職員工都是安全員，安全工作做到了無縫覆蓋。

（二）加強巡查和監管，與時俱進，不斷總結和提高安全管理水平。

我每天七點以前到校，6點以後離校。甚至週六日只要有時間，我也會到學校來看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學樓的每一個角落，排查安全隱患，防微杜漸。

比如：在一次巡查中我發現通向樓頂的門僅僅是掛上實際沒鎖上。我馬上意識到這絕不是一件小事，如果有好奇的學生上了平台，就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門，同時調查事情的起因。原來是工人幹活時圖方面沒及時鎖門。事後對負責人也作出了相關處理。

除了各項常規工作，今年我非常關注學校安全管理中新的問題。近幾年，隨着學生人數急劇增長，附近常住居民的增加，我校交通安全壓力越來越大，並且校外就餐學生人數也明顯增多。根據目前情況，學校對師生經常進行安全教育和宣傳，提高安全意識。另外今年我還對每名學生上放學情況建立了詳細的檔案，包括家庭住址、路程遠近、乘車方式、家長聯繫電話等，並且與家長簽訂了安全責任書。對校外就餐的學生也進行了摸底，對能解決住宿的學生儘量創造條件，解決不了的也對發放了安全告知書，提醒他們選擇正規安全有資質的小餐桌。

由於我校安全工作細緻紮實，富有成效，去年我校被評為市級安全先進單位，我本人也獲得省校園安全管理與研究先進個人。

作為後勤的管理者，我們全體後勤人員樹立“管理就是服務”的意識，團結合作，分工不分家，工作面前齊抓共管。後勤工作繁雜忙碌，但我始終保持嚴謹的工作作風，任勞任怨，從未在領導面前討價還價，而是主動為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人，而是以身作則，通過自己向師生傳遞正能量。

去年在上級領導大力支持下，我校新教學樓於去年9月正式投入使用。基建工作是一項複雜的工程，從前期招投標到施工和後期各功能室的建設，很多工作對我來説也是全新的。對一些不熟悉的工作，我是勤學多問，跑前跑後，寒暑假、節假如幾乎都盯在學校裏，以實際行動確保工程的順利進行。

20xx年已經過去，今後我會繼續站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，發揚求真務實、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務的責任感，以飽滿的熱情做好每一項工作。為建設和諧校園添磚加瓦。