國中教師述職報告範文

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述職報告必須以報告履行職責情況、報告德才能績為主,重點在於展示履行職責的思路、過程和能力,重點和範圍有確定性,僅限於職責的範圍之內,圍繞職責這個基點精選材料,職責範圍外的概不涉及。本篇文章是本站小編為您整理的國中教師述職報告範文,供大家閲讀。

國中教師述職報告範文

國中教師述職報告範文【篇一】

尊敬的領導:

您好!

在敬德初級中學擔任化學教師,主要的工作為國中化學教學和化學實驗管理。現將本人工作彙報如下:

一、思想政治方面

在工作中,我嚴格要求自己,注重政治理論學習和理論聯繫實際,加強自身的思想道德修養;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,對工作充滿熱情。同事間相互關心,相互團結,教育教學上做到言傳身教,教書育人,有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,在工作中慢慢體會教書育人的意義。

二、化學教育教學及實驗管理方面

任職以來,我努力探索課堂教學的藝術性,不斷提高自身教學能力。我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受學生歡迎的老師。古語云:“親其師,信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,做學生的表率,關愛每個學生,把自己對教育的愛遷移到學生對化學知識的愛,用自己堅強而執着的追求去默化學生對化學知識的探索。從實際出發,總結經驗,不斷改善;全面實施素質教育,面向全體學生,關注每一個學生的進步與成長。為了幫助每個學生學好化學,我一方面努力培養學生的學習興趣,調動學生的學習積極性,另一方面也嚴抓學習常規管理,特別是課後環節的管理,抓緊課後輔導不放鬆,作業及時批改講評,對部分有需要的同學堅持面批。為了提高學生的實驗技能,我認真做好每個實驗,採用邊講、邊議、邊實驗的方法,指導學生用眼看,用手做,用腦想,邊做實驗,邊學習新課,讓學生真正成為學習的主人。

而在化學實驗及準備工作中,我堅持實驗程序的一絲不苟,杜絕化學實驗的不安全因素,積極做好實驗藥品的分類、儲藏等瑣碎工作。為廣大學生搭建好化學探索的平台。

三、今後的努力方向

堅持政治學習和業務進修,因剛踏上工作崗位,缺乏經驗,因此要不斷學習,終身學習,多參加學校或教育局開展的活動,多向有經驗的老師請教學習,提高自己的政治思想覺悟和業務能力;加強教研能力,多研究會考試題,多看教育教學理論方面的書籍,取其精華,儘量把教學實踐活動上升到理論高度。我決心繼續努力,加強自身的修養及各方面的能力,為培養出更多優秀的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出貢獻。

此致

敬禮!

國中教師述職報告範文【篇二】

尊敬的領導:

您好!

本人作為剛參加英語教學工作的年輕教師在本學期內擔任x班和班的英語教學工作。一年來我在緊張而充實的工作環境及狀態下配合學校順利完成了各項工作。現在我對本學期工作做如下彙報:

一、完善師德

“德高為師身正為範”為人師表以德為首。教師的工作是神聖的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來以身作則行為師範熱愛學生關心學生建立平等的師生關係以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為範”為標準衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠為人師表使思想、言行與道德標準達到一致。能與周圍人建立良好的人際關係在教學過程中能較好的與老師學生和家長合作與人相處真誠熱情。

二、錘鍊業務

1、認真備好課做好課前準備上好每一節課。

2、注意培養良好的習慣提高學生的學習能力。沒有良好的學習習慣學習就不會好。所以從擔任班、班英語教學工作那天起我就注重這方面的培養先不着急上課把課堂秩序組織好後再上課。注意糾正學生錯誤的書寫姿勢。培養書寫規範工整的習慣。

3、學方法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學習的樂趣培養健康的個性。

三、虛心學習

作為一名教師我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作。教學中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自於不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學習開拓自己的思維汲取別人的優點不斷的完善自己的教學。古人云:“飛瀑之下必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月衝擊地面而成的。同樣教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以後的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓更注重研究如何啟迪學生智慧調動學生學習的積極性真正做到揚長避短更好地教書育人。

四、嚴守校風校紀

作為一名青年教師我不計較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學生做出表率。

回顧一年來的工作有成績也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發展進步的我相信在領導和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點我也將一如既往地儘自己的努力做出貢獻。

此致

敬禮!

國中教師述職報告範文【篇三】

尊敬的領導:

您好!

斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學年結束了。回想一學年的工作,真是思緒萬千。現將本學年工作述職如下:

一、德

本人在政治思想上,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,嚴格遵守學校的各項規章制度。關心時事,熱愛祖國,具備強烈的民族自尊心。xx年x月x日,在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學校組織的各項活動,如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學習,團結同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

愛學生是教師職業道德的核心,也是教育改造學生的途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。在和學生的交流中,學生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學工作更容易開展了。

二、勤

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,積極參加學校組織的各項活動,外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,儘量以一名人民教師的要求來規範自己的言行。

三、能

我認真鑽研課標、教材,研究教法、學法,積極參加“構建自主高效”課堂改革,精心設計每一節課,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”為“樂學”,激發學生學習興趣和學習熱情,使學生真正成為學習的主人。在教學研究中,堅持使用《能力培養》。不僅提高了學生的自主學習能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉向高效課堂。

四、績

(一)教學上有了進步

本學期承蒙學校領導的信任,在學校“師徒結對”的活動中,我與xx老師結成了師徒對子。使我在這個學期中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我採取瞭如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”的環節,作業豐富多彩。

上課的時候,我着重於讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來説,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然後進行朗讀比賽。由於有這麼一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,並且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。

在作業的佈置上我也下了很大功夫,每週寫一篇週記,並及時批改,《能力培養》隨堂做,面批面改。每月兩次測試,全面檢查學生的學習情況。

2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。

我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同層次的學生來回答。由於問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性,我常常採取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。

在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我配合學校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓練比賽”等等。在校長帶領下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來後及時調整自己的上課模式,並且上了《斑羚飛渡》的示範課,效果較好。

4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。

由於運用多媒體教學的效果比較好,我利用課餘時間加緊鑽研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用。這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境,也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學模式所達不到的效果。

(二)班主任工作中學會考慮細節

班主任工作是細小瑣碎的,例如學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衞生等。作為班主任不能有任何忽略。於是我儘量多的誇獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,儘量把班主任工作做到細緻入微。

四月份學校組織了隊列廣播體操比賽,經過師生的共同努力,我們班取得了中學組第一名的好成績,在五月末的文藝匯演中我班xx等同學的小品《我相信》榮獲國中組第二名,全班同學參加的手語表演《感恩的心》榮獲三等獎。本學期的大課間,學校組織學習了《今夜舞起來》等舞蹈,學生能夠認真學習,豐富了學生的課餘生活,增強了體質。

(三)以身作則,積極參加活動

積極參加黨的羣眾路線實踐活動,並在“三尺講台、我的夢”演講比賽中獲得優秀獎。在彰武縣寫字競賽中,認真指導,所帶班級榮獲二等獎。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長!

此致

敬禮!

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