檢分組長述職報告最新6篇

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進入職場以來,相信大家一定經常接觸到述職報告,述職報告是要給領導看的,認真對待才會給領導留下好的印象,以下是本站小編精心為您推薦的檢分組長述職報告最新6篇,供大家參考。

檢分組長述職報告最新6篇

檢分組長述職報告篇1

光陰似箭,歲月如梭,新的一年又開始了。過去的一年,我們國中數學教研組在校領導的關心支持和全體數學老師密切配合下順利開展着工作,雖不能説轟轟烈烈,但也算踏踏實實。一學年來,我本身也在教研組工作的開展中做了一些事情,取得了一定的成效,同時也存在着諸多的不足,有待於進一步完善。具體如下:

一、具體的工作及成效

1、認真抓好本學科各項教學基礎工作,從整體優化出發,加強教學工作的五個環節(備課、上課、作業、輔導、考查)的管理,配合教務處定期檢查教案、作業和本組年輕教師的命題、教案設計及上課情況,及時反饋,切實提高課堂教學效率。及時瞭解本學科的教學成績,對薄弱班級進行認真分析,查找原因,幫助提高。

2、組織公開課教學,開展聽課和評課活動,積極配合學校教務處、教研室對本組的老師進行不定時的聽課,特別是對九年級畢業班老師和七年級、八年級的年輕教師,我們組織了本組有經驗、負責任的老師進行了集體聽課和個別指導,取得一定的鞭策效果,對於提高教師的業務水平也起到了一定的作用。

3、積極開展教學科研,用教育科學指導教學,一年來,我們在學校教務處、教研室的倡導下,先後開展了“課堂教學的有效性”、“學生理科思維的培養”、“細化課堂教學環節的探討”以及“會考壓軸題命題方向”等話題的討論,我本人也安排了具體的發言;同時,雖然我本人任教的是七年級年段,但我也多次參加了八年級、九年級年備課組的專題教研活動,特別在九年級年會考命題方向方面多次與畢業班的老師進行了深入的探討,特別是在晉江市質檢前,我們還邀請了南安市數學教研員潘振南老師到我校進行專題講座,講座的內容包括“新課標的修訂簡介”、“泉州市九年級年數學會議精神”、“福建省數學學業考試評價報告”等,取得了一定的`效果。

4、切實落實競賽輔導事宜,資源共享,責任到人。眾所周知,近幾年來,我校國中部的優質生源受到了一定衝擊,競賽成績受到了前所未有的挑戰,今年也不例外。即便如此,我們數學組在競賽培訓方面還是踏踏實實的開展,做到有計劃、有內容、有實際行動,通力合作,從不敷衍了事,結果九年級數學聯賽也有多人在泉州市、晉江市獲獎,在“希望杯”全國競賽七年級年有15人獲獎、八年級年有10人獲獎,多位老師被評為“優秀指導教師”和“優秀輔導員”。

5、重視校本教材的編寫,起核心作用。身為教研組長,就是學校教學工作的骨幹,因此,按校長學期工作意見,在教導處領導下,我們必須管教管研,發揮學科組的核心作用,引領與組織本組教師開展校本教材的編寫活動。一年來,我與本組的楊玉山老師、尤長樂老師、黃旺叢老師等合作,先後編寫了《贏在會考》、《課堂內外》等校本教材,受到學生及同仁的一致好評。

二、存在的問題和不足

1、教研主題不明確,探索氛圍不夠濃。過去的一年裏,雖然每週一次的教研活動雷打不動,但教研的話題主要集中在評課這一環節上,對平時教學過程中出現的一些問題沒有進行有針對性的深究和挖掘,也沒有中心話題和中心發言人,平時隨機性的聽課也不多。

2、常規管理力度不夠,工作的主動性有待於提高。一學年來,我們總是在配合學校教務處、教研室開展工作,也只有在教務處、教研室佈置抽查教案、作業、教案測試、命題測試時,我們才予以配合,平時較少主動提出工作要求。

3、未能發揮集體的智慧。我們教研組每位老師都富有強烈的事業心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,但基本上都是在單打獨鬥,集體備課的情況不多見,很少通過集體的力量去解決一些難題,不同備課組之間的交流更是少之又少。

4、教師的理論學習、課題研究有待於進一步加強。在新課程、新大綱的新形勢下,一個不重視研究的老師必將被淘汰。而我們組針對平時出現的一些問題,總是重教法、輕學法,採用頭痛醫頭、腳痛醫腳的情況較多,很少根據我校的特點和學生的具體情況做出長計劃、短安排,通過有針對性的理論學習和課題研究,對國中三年做出有層次性的計劃安排。

三、今後的工作思路

1、深化理論學習、鼓勵課題研究。新的一年,我們在加強組內老師之間的學習與交流的基礎上,將引導老師們更認真地學習課程標準,研究教材,注意教學資料的積累。指導教師進行教改,闖出輕負擔高質量的新路子。以新的理念指導課堂教學,努力提高課堂教學質量,及時對所上的課進行教後分析和反思。在課堂與教學方面,重點是關注教師的教學方式和學生的學習方式,倡導改變學生單一的接受性學習方式,提倡研究性學習、發現性學習、參與性學習、嘗試性學習和實踐性學習,實現學生學習方式的多樣化,把要我學變為我要學,把學會變為會學。牢固樹立學生是學習的主人,教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念。

2、根據年段的特點,有針對性的開展工作。七年級抓好起始階段數學學習習慣的養成,有意識地進行理科思維的培養,寧可放慢教學進度,也要夯實基礎;八年級抓好“平幾”基礎教學,重視邏輯推理能力的鍛鍊,注意培養學生數學素質;九年級從多角度訓練學生的思維品質,提高學生的綜合解題能力。各備課組有針對性的開展培優輔差工作,七年級、八年級做好參加“希望杯”全國數學競賽培訓準備工作,九年級備課組做好參加“全國數學聯賽”的準備,各年段均要重視b率、控制d率,不盲目追求a率,同時有針對性的對會考的命題趨勢進行深入的研究,力爭每一年都能上一個台階。

3、加強常規的檢查力度,保證教學效果。進入新學期,在鼓勵教師們創造性工作的同時,

我們將不放鬆對教學常規的指導和監督。要明確樹立集體質量意識,信息資源共享,認真落實了集體備課制度,抓好備課過程中的各環節,讓集體備課由“形式化”轉為“實效化”,老師的教案要較為規範,質好量足。在這些方面教研組將配合教務處、教研室進一步加強檢查的力度,內容包括是否針對學生的實際情況寫教案,是否寫教學反思和教後記,作業批改是否及時、認真、及時反饋,單元命題是否結合實際、是否有質量等等。

4、積極開展教學科研,用教育科學指導教學。堅持每週進行教研活動,每次教研活動必須做到事先經過精心準備,定內容、講實效,有主題、有主要發言人,在教研中有意識地充實教師的現代教育理論和學科知識。精心安排好青年教師的彙報課及骨幹教師的示範課,要求每一節公開課前都經過備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課後,進行認真的評課,不避醜,不走過場,本着對事不對人的原則,對有研究性的問題、有爭議的問題暢所欲言,同時加強對會考命題方向的探索與研究,通過爭議使實際問題得以解決。

5、重視青年教師的培養,使之早日成為骨幹。新的一年,我們將配合教務處對新教師進行備課、命題、説課、片段教學等多方面的測試,不定時的對他們進行聽課、評課及業務指導,同時鼓勵年輕教師多聽課,多走出去、請進來,多學習教育教學理論,主動充電、充實自己,積極參加各級各類教學比武,積極撰寫論文,創造條件讓青年教師參與到試題的校對,審題,出題中來,讓青年教師學到真東西,學會真本領。使他們能早日獨擋一面,真正成為我們子江的中堅力量。

檢分組長述職報告篇2

教研組是學校開展教學研究活動的主陣地,也是同仁們相互切磋、相互提高的一個有利的環境,對於喜愛文學的人來説又是“知音相聚,何樂而不為呢“?

這學期我擔任教研組長工作,深感每個老師擔任兩個班的教學工作看似獨立的,但就一個學科來説,它的整體性又是很強的。況且,高中三年不務必是一位老師教,全組的老師一齊學習,探討,不僅僅僅使自己有所提高,而且對整個高中的教學環節起着鏈接的作用。開學初,我們制定組了工作計劃,一學期下來,我們全組老師在新的課改精神及學校領導、教務處、教科處的指導下,用心地工作,發奮地實施着計劃,並很好地完成了一些計劃外的工作。我想從如下幾個方應對本學期的教研組工作做個總結。

一、立足“課改”,追逐知識前沿教學

開學初,我們每位老師認真研讀了《語文新課程標準》,瞭解了每個年級段的教學目標和要求。為讓老師能更好地學習、實踐新課程理念,我們開展了新課程理論下的課堂教學標準討論,並以多種方式來學習新課程,把握新課程。從而幫忙教師轉變觀念,構成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀,認識到教改不只是教材的改變,而最重要的是教師觀念的轉變和教法的改變:“以學生髮展為本”。透過不斷的學習、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認識,我們對語文教改有了這三個方面的打算:學好教材,超越教材;立足課堂,超越課堂;尊重教師,超越教師。,讓學生擴大篇章的積累,培養學生讀書的興趣,養成讀書的習慣,教師要引領學生開展豐富多彩的語文實踐活動,讓學生有一副好口才,一手好字,一篇好文章。在這些方面我們投入了不少精力。在教學上充分利用網絡教學與課堂教學的整合,既有了容量,又有了效率。

二、堅持育人先礪志,事事認真的原則,紮紮實實的做好教學工作。

作為一位語文教師,要將優秀的文章、人文思想説給學生,要將這些文章裏閃耀着的人性的光輝傳遞給後一代,那麼他們自己首先就要是一個有着高尚品德的人,否則是教不好書的。我們組裏的老師,在平時的工作學習中,在一言一行中,都很注意礪煉自己的品格,用高標準嚴格要求自己,在學生面前能以身作則,不遲到不早退,常讀書、勤學習,在學生中樹立起勤奮好學的形象。不論在高一、高二還是在高三辦公室,都能看到他們埋頭備課、學習、改作業的場面。全組成員能夠認真參加學校及教研組的活動,踏踏實實的完成教務處佈置的任務,認真地分析月考、期會考試等試卷,找差距、找原因、訂措施,爭取下一步的工作有所進展。在教學過程中,我組成員,都能認真備課,開學時每位老師都制定了自己的教學計劃,高一還做了新課程拓展課的計劃,在教學過程的設置上,各位老師,都能精心的選取教學方法,設計專題訓練。

幾位老師的教案,我看了感到他們都很認真,他們為了上好一節課,查了超多的資料,寫了幾遍教案,這種精神是上好課的先決條件。在這學期的教研組計劃中,我們特意強調了備課環節中的學情分析及教後感,一學期下來,各位老師都在發奮地實施。我聽了他們的課,感到各人都有特色。但一個共同點,那就是都在認真鑽研教材,認真分析學生的狀況,都在儘可能的調動學生學習語文的興趣,發展學生的創造潛質和實際運用潛質,而且在備課中能注意結合實際,探索,創新,並能充分控制教材中的德育因素,做到“文以載道“。

第二,我們每位老師都能認真上課,充分利用課堂教學,提高課堂教學效率。在課堂上,精講多練,以學生為主體,突出因材施教,突出興趣激發,不但完成了教學任務,而且還能調動學生的用心性。批改作業是我們每個老師都要做的,語文老師提起批改作文就要皺眉,不論學生寫的好還是差,都得一字一句的看,還要寫評語,但我們還是認認真真的批改、及時講評、及時反饋,耐心指導。除了平時的課文的作業,我們還能結合潛質訓練,在各年級都展開了寫隨筆的習慣,每週都認真批閲,坦誠的與他們交談思想,這一方面使學生有了練筆的機會,另一方面也使他們顯露了自己的思想。

敞開了心扉,放鬆了情緒,對學生的身心健康也有很大的好處,另外,我們能夠真心的、認認真真地對待差生,認真輔導,做好提優補差的工作。辦公室我們經常看到語文老師抽同學背書、默寫,督促他們學習,第8節課後還留幾個學習滯後的同學補習。這樣,使教學既注意了學生的整體發展,又注意了他們的個體發展。另外,我們都能用心參加區組織的教研活動。

總之,我組全體成員在這一學期中,都能夠認真堅於職守,在自己的工作崗位上,用飽滿的學習熱情和強烈的工作職責感、社會職責感去教學,也以此“為人師表”,培養“德才雙馨”的社會建設人才。

三、本學期我組開展的各種活動

這學期以來,我組在校領導及教務處的帶動下,為“配合二期教改”,將語文課堂教學及拓展性教學、教育科研結合起來,從生活實踐出發,開展了多項活動,以豐富語文學習的資料,使語文學習真正成為社會性、人文性的大語文。

1.舉行了兩個研究性學習結題報告會。

2.本學期我組迎奧運作文競賽活動。

四、眾手澆灌科研之花。

科研是現代教育的重要一環,它是我們的教育工作由感性認識進入理性認識這一更高層次的一個標誌。要更好地教學,務必去研究教育,研究教材,研究教法,研究教學過程、手段等等。雖然大家的日常教學工作都很忙,但全組老師還是用心投入,認真去做。

這學期每次組內活動教師都是一召即到,大家在一齊認真的研討,相互指正,相互肯定,相互促進,我們雖然不能稱為“大文人”,但我們都是學、教中文的,都在力求使自己的精神境界更加貼合培養人的“師者的標準”,使自己的學業更加廣博深厚。

總之,這學期,我組的教師,用心地投入教學、教改及教研活動中,大家齊心協力,使我組成為一個真正的整體,每一個年級的問題都是我們整個語文組的問題,整個語文教學的職責。

下學期我們會更加發奮建設一個有中華文化精神的有特色的教研組。

檢分組長述職報告篇3

大家好!

我到____村自20____年參加工作已有7個年頭,我從最初的退伍軍人到幹個體,又到____村上班,雖然身份多次轉換,但我始終堅持:幹成事先從做人開始。所以在參加工作的幾年裏,我始終嚴於律己,扎身農村,兢兢業業從做人開始,做好自己的本職工作。

20____年村黨支部重新分工後,我主要工作是協助____幼教中心園長做好幼教中心的工作,同時兼管羣團組織和人民調解工作。新的領導崗位對自身素質和領導能力提出了更高的要求。

一年來,在村兩委班子堅強有力的領導、指導下,在班子成員的關心、幫助和上級各部門的密切配合下,緊緊圍繞幼教中心和農村穩定工作的中心,進一步解放思想,虛心學習,求真務實,擺正位置,盡心盡力抓好各項工作。現將工作情況彙報如下:

一、圍繞發展,注重大局,抓實抓好所分管的各項工作。

在具體工作中,能擺正位置,不越權,不越位,樹立全村一盤棋的觀念,勤勤懇懇,力求所分管的各項工作有所突破、有所創新。

一是抓好小區環境衞生管理。____村現有住宅小區4個,共有樓房38棟1518套已有7個隊的羣眾住進了樓房,小區的治安衞生管理就成了一項常抓不懈的工作,村上一直委派我管理小區的環境衞生工作。我知道這件事情是關乎羣眾切身利益的大事,從不敢掉以輕心,每天不論颳風下雨我都要到小區檢查一遍,首先確保小區沒有任何安全隱患,因為我們羣眾住進樓房大多數在衝下水時用水量少,致使管道堵塞嚴重,為此要定期檢查化糞池、上下水檢查井3次,在疏通管道時,我都和各小區負責的隊長親臨現場,指導看管人員進行疏通,有時還親自下去疏通,在春節期間還要對這些工作進行檢查。

這兩年兩大工程對各小區的衞生環境要求也比較高,____年我帶領人員在四個小區植樹560棵,種植各類花草4000株,各級檢查也比較頻繁,我都積極配合上級檢查,並對小區存在的問題大膽提出整治和整改意見,不怕得罪人,基本上能按照各級部門的檢查要求管理小區。

二是在羣團工作中,由於多是和年輕人打交道,我在平時的工作中積極同他們聯繫,並適時的為他們講解有關國家的一些富民政策,對那些一心創業的年輕人我也積極鼓勵,併到相關部門瞭解相關鼓勵和優惠政策後,及時告知他們。同時通過宣傳,將發展二三產業的能手和關心村集體經濟發展的青年團員吸收到村黨支部周圍,為村黨支部注入新鮮血液,幾年來為村黨支部推優20多名,被村黨支部發展黨員的有10餘名,有效地完成了中國共產主義青年團是中國共產黨堅強的後背力量這一政治使命。

三是人民調解工作是近年來____村的一項頭疼工作。這幾年____村的拆遷和徵地項目越來越多,相應的為了徵地拆遷也產生了很多矛盾,有鄰里的、姊妹間的、父子間的。

為了更好的把握政策,調解好本村的各項民事糾紛,我自費訂購了相關的法律書籍,進行學習,用科學和法律來武裝自己,在一些糾紛矛盾中即能用法律來約束和勸説他們,也視實際情況以情説服,儘可能的不讓他們步入公堂,幾年來,凡是到____村來調解的案件,經村黨支部及村調委會的努力,基本上沒有一件案件上訴到法院的,就是經我們調停的案件也沒有一件上訴到法院的。

幾年來累計調解案件30餘起,累計調解案件標的達100多萬元,個案標的最高的達45萬元,為羣眾挽回經濟損失10餘萬元。在全力調解案件的同時,我深知預防為主,平時認真排查和化解人民內部矛盾,深入細緻地做好思想政治工作,在有些有可能會產生矛盾糾紛的事情上,提前將利利害害告訴當事人,並提出防範措施和建議,把矛盾化解在萌芽狀態,確保了我村社會穩定。為我村經濟跨越式發展奠定了良好的社會環境。

二、切實加強自身建設,牢固樹立依法行政、廉潔勤政的意識。

能時刻注意加強自身建設,嚴格要求自已,力爭使自已儘快勝任崗位要求。

一是注意加強政治理論修養。結合科學發展觀學習,進一步提高政治敏鋭性與鑑別力,增強羣眾意識和服務意識,切實做到在政治上、思想上和行動上同村兩委保持一致。

二是注意加強有關企業管理、“三農”工作法律法規的學習,提高工作水平。

三是認真按照黨員領導幹部廉潔自律要求,自覺加強黨性鍛鍊,遵守廉政規定,不利用職權插手幼兒園的各項事務,不收受紅包,不奢侈浪費,切實管好配偶,杜絕身邊腐敗現象。

三、存在問題及今後努力方向

回顧一年的工作,自己雖然盡了一些努力,做了一些事情,但深深感到由於自身素質還不高、經驗不豐富、總體工作與人民羣眾的期望仍有不少差距。

一是自身素質尚有待加強,業務不精,理論水平不高,工作浮在面上比較突出。

二是領導方法不夠豐富,工作措施不夠有力,造成有些工作客觀效果與主觀要求差距較大。

三是工作作風不夠紮實,雖然經常下基層,但真正走村入户深入瞭解與羣眾傾心交流的時間較少。

四是對分管部門的工作要求不夠大膽,對如何加強管理,發揮更大更好的作用,提高辦事效率等還缺少行之有效的措施。

我相信通過這次述職述廉以及長期堅持的“百姓直評村幹部”等活動,我會更快的找出自己的差距,並在各級領導和羣眾及代表的指導監督下,更快的投入到自己的崗位上,並在自己的崗位上建立新的功勛。

20____年,我的分工將有所變動,我將負責小區的環境衞生整治、黨建、繼續主抓羣團組織工作。根據分工要求,我已很快進入到了新的崗位角色,並積極虛心向曾經在這兩項新的崗位上工作過的同志學習請教,吸取他們好的工作經驗,在自己新的崗位上有所突破。努力抓好環境衞生工作,切實管好羣眾居住環境這一關乎民生的問題。同時做好黨建宣傳工作,使今年的黨團組織工作有一個大的提升。進一步加強學習,勤政為民,不斷提高工作能力和領導水平,努力把自己分管工作推向新的台階。

檢分組長述職報告篇4

我在今年四月任區審計局紀檢組長,半年多以來在區紀委和局黨組的正確領導下,在局領導及同志們的大力支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大精神,認真貫徹落實科學發展觀和總書記同志在中央紀委全會上的重要講話精神,按照“為民、務實、清廉”的要求,緊緊圍繞經濟這個中心,認真做好新形勢下的黨風廉政建設和反腐敗工作。具體來説,即協助做好本單位的廉政建設、執法監察與糾風、查辦案件、黨風黨紀教育等。下面,我就半年多來的工作報告如下:

一、加強了黨風廉政教育,提高審計人員素質

黨風廉政教育是紀檢監察工作的重要一環,也是部門紀檢工作的一項重點。我利用協助分管紀檢監察工作的機會,將黨風廉政建設有關的黨紀法規和文件納入了學習的重要內容,用科學的理論武裝頭腦,堅持經常學、全面學,使黨風廉政建設的有關規定深入每位黨員的心中,成為日常行為規範,使審計人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到政治上合格。今年以來,主要組織黨員深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,中共中央《建立健全教育制度監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》、《中國共產黨領導幹部廉潔從政準則(試行)》、和黨的十九大報告,同時,加強了公民道德教育和職業道德教育,在堅持依法治審的同時,堅持以德治審,從嚴治審,不斷提高審計人員的道德修養,增強審計人員依法行政、服務社會、服務羣眾的自覺性。

二、進一步落實黨風廉政建設責任制,不斷強化審計隊伍廉政意識,切實抓好審計隊伍廉政建設

今年,紀檢組協助黨組繼續加強了黨風廉政建設責任制的力度,率先垂範抓責,在堅持“班長抓班子、班子帶隊伍、隊伍促發展”的指導思想下,將黨風廉政建設責任制進行了分解,做到一級抓一級,層層抓落實;完善制度明責,為了進一步強化審計隊伍特別是中層幹部的廉政意識,局黨組還與各股室負責人簽訂了《黨風廉政建設責任書》、堅持“審計執法六公開”,即:公開審計職權、公開審計程序、公開審計項目和內容、公開審計結果、公開審計人員守則和廉政紀律、公開審計機關接受監督檢查的措施。

通過實行“審計執法六公開”,一方面使社會各界瞭解審計機關的職權範圍、審計工作程序和審計內容,監督審計機關和審計人員在職權範圍內嚴格按審計工作程序進行審計;另一方面使被審計單位瞭解審計人員在審計執法過程中應遵循的行為規範和應保持的敬業態度,監督審計人員的審計執法行為,增加審計工作的透明度,達到陽光施政的目的;抓住重點追責,局黨組結合審計部門實際和工作需要,在審計人員中開展廉政承諾和廉政述職活動,即在每個審計項目進點審計前,由審計組長代表本組審計人員就審計期間如何遵守廉政紀律、工作紀律等情況向審計機關進行書面承諾,使審計人員在進被審計單位前就繃緊廉政這根弦,在審計項目結束後,由審計組長代表審計組就審計工作期間廉政紀律和工作紀律遵守情況,向主管局長進行彙報述職,通過廉政承諾和廉政述職全面規範審計人員的審計行為,較好地樹立了審計機關的廉政形象;監督檢查強責,紀檢組加強對各股室黨風廉政建設責任制執行情況的督察工作,發現問題追求責任。搞好“三查”,即:個人自查,在每個審計項目完成後,審計組全體成員就審計工作紀律、廉政紀律遵守情況進行自查,並由審計組長向主管局長進行彙報;本局督查,審計機關以審計回訪形式,結合檢查被審計單位審計決定落實情況,檢查審計人員在審計期間廉政紀律、廉政建設、隊伍建設等方面內容;社會協查,召開行風監督員座談會和向社會發放調查表的形式,廣泛徵求意見和建議。及時發現並糾正審計工作中出現的問題。把不廉潔行為消滅在萌芽狀態中。由於措施得力,20__年,紀檢組未收到任何批轉和直接舉報的有關舉報件。

三、強化了制度建設,從源頭上遏制腐敗行為的發生

在制度建設上積極給黨組當好參謀,結合保持共產黨員先進性教育活動,進一步健全和完善了一系列制度規範。繼續執行《集體領導制度》、《審計項目管理制度》、《審計回訪制度》、《考勤制度》的同時,實行“四制”工作方法,即善意提醒制,審計人員進點前,提醒審計人員應遵循“八不準”的規定;細心觀察制,上班時,觀察審計人員的精神狀態,有的放矢的開展工作;及時補課制,由於審計人員業務比較繁忙,集體學習時不能完全參加,就利用其他時間進行補課,防患於未然;走訪家屬制,根據審計人員八小時以外的行為動向,不定期的進行家屬走訪,通過信息反饋,杜絕不廉潔行為的發生。通過實踐,各項管理制度都得到了較好的執行,並收到了良好的效果。

四、認真開展了機關作風整頓

結合保持共產黨員先進性教育和區直機關號召開展的爭創五型機關活動,在黨組的領導下,在上半年認真組織開展了機關的作風整頓。根據制度建設的需要,完善了《工作制度》、《考勤制度》。規定並嚴格執行了上下班簽到制度,有事必須請假,上班時間嚴禁打麻將、在電腦上玩牌、打遊戲等娛樂活動。此次作風整頓收到了較好的效果,有效地防止了以前存在的遲到早退、不請假等現象,機關作風有了進一步好轉。

五、盡職盡責,努力完成好其它工作任務

對組織安排分管的得其它工作,如具體審計業務等,我也盡職盡責,至今,與局內其他審計人員合作,共完成審計項目十二項,二項正在進行中,完成全年審計任務。

六、存在的問題和不足

由於從事紀檢監察工作時間較短,對自身的政治理論和業務知識學習抓得不夠,自身素質有待提高;再者由於繼續從事具體審計業務,全年任務指標較重,對紀檢監察工作不是全身心的投入,影響了紀檢監察工作的開展。這些都有待於在今後工作中加以改進。

七、20__年的工作思路

1、繼續協助抓好本單位的黨風黨紀教育。利用牆報、電教、組織學習等形式,開展黨風黨紀教育。

2、協助做好黨風廉政建設和反腐敗工作。按照區委、區政府規定的廉潔自律規定,抓好羣眾反應強烈,羣眾關注的問題

3、按照區紀委監察局的統一部署,開展本局的依法行政執法監察。

4、協住辦案。

5、做好羣眾的來信來訪接待工作,做到件件有着落,事事有迴音。

以上述職述廉,請大家審議。

述職人:__

年 月 日

檢分組長述職報告篇5

一、本人主要職責:

本人職責體育教研組長,管好國小體育器材室,保護好我們學校的器材,帶着團隊從不作為變得有點作為,讓體育沒地位變得稍微有點地位。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔次,讓領導變得有點面子。

二、一年來的主要工作:

上半年兼職了一個班級的英語,這個學期全職體育,自我感覺落差有點大,一直有點自卑,所以弱弱的以為是學校嫌棄我英語教得不好,然後被貶為全職體育教師了,又苦又累,烤太陽的同時還要喝足西北風,比教英語苦累多了。

三、收穫成效、經驗教訓:

今年輪滑隊海寧市第八,全市參賽學校30所左右。還有我們李曉蘭老師帶領的校園足球隊海寧市第四名,全市參賽隊5個隊。

四、今後展望:

弱弱地對自己説,學校不缺像我這樣的教師,所以體育沒地位真的是應該的,慢慢地等待自己第三,第四,第五等年的評職稱的排隊當中吧,因為我們還年輕30歲而已,等的起。今後我要申請當班主任,申請教個兩個主課英語和科學之類的都可以,繼續拼搏在一線,如果可以麼也可以申請交流,因為可以多加點分來評職稱,唯有靠自己努力爭取加分,才可以為我們的評上一級教師的職稱鞠躬盡瘁,死而後已。

檢分組長述職報告篇6

2018年,在縣委巡察工作領導小組和縣紀委常委會的堅強領導下,我認真履職,紮實工作,較好地完成了各項工作和領導交辦的任務。

一、結合實際,勤奮學習,加強自身理論素養

今年9月,我被組織調任到縣委巡察辦工作,為較快適應新形勢下巡視巡察工作,創造性地開展好工作,我能夠認真學習黨章、黨規等知識,始終堅信黨的領導,堅決做到兩個維護,牢固樹立四個意識。自覺學習《黨章》《中國共產黨巡視工作條例》《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》《中國共產黨問責條例》《中國共產黨黨內監督條例》等黨紀條規,努力提高自己的業務素質。學習貫徹黨的十九大精神,學習習總書記系列講話精神,學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》,用先進的理論武裝自己的頭腦,保持清醒認識,時刻在思想上、理論上同黨中央和上級組織保持一致。在學習中能夠堅持學以致用、學識結合,指導自己的各項工作,堅決貫徹落實黨和國家的各項路線、方針、政策,執行黨委的各項決議決定,思想素質的提高,保證了各項工作的順利完成。

二、突出重點,認真工作,履行職責

做好巡察工作。參加2018年縣委第二輪常規巡察,分在第五巡察組,對縣新聞傳媒中心、縣總工會、縣婦聯三家單位召開了巡察工作動員會議,開展了巡察工作。

做好督察檢查工作。按照縣委工作安排,對2018年脱貧攻堅第三方評估組評估的村和貧困户督查檢查;按照縣委巡察辦制定《關於開展中央環境督察反饋意見(問題)整改落實情況專項督察檢查的實施方案》,對縣農經局、偏嶺鎮人民政府單位落實中央環保督察反饋(問題)整改意見情況進行了督察檢查,形成督察檢查材料,向縣委進行了彙報,為縣委打贏污染防治提供了依據;根據縣領導批示,縣委巡察辦對縣農經局、縣規劃局、縣民政局、縣文體局、縣衞計局未完成退出貧困縣指標情況進督察審查,形成《關於對貧困縣退出涉及的全縣127個非貧困村各項指標未完成責任單位進行追責問責意見建議》,移交縣紀委監委處理;參加扶貧領域監督檢查百日行動,對牧牛鎮、三家鎮、縣財政局、縣文廣體局扶貧攻堅工作情況進行了督查檢查。

做好機關黨建工作。制定下發了《關於深入開展黨支部規範化建設有關工作的通知》;組織黨員在北門社區開展走基層、進社區、學雷鋒、宣監法志願服務活動;組織全體機關黨員觀看記錄片厲害了.我的國永遠的長征;組織全體機關黨員在石廟子鎮黃顯聲故居開展不忘初心、牢記使命重温入黨誓詞活動;7月13日,組織黨員到北門社區開展在職黨員進社區義務服務日活動,走訪困難黨員和困難户各一户。

做好防汛工作。起草下發了《縣紀委監委2018年防汛工作實施方案》。按照方案有序組織縣紀委監委機關人員開展防汛工作,多次帶隊到包扶的大房身鎮,與大房鎮黨委共同做好防汛工作。

做好其他工作。參加崗位練兵活動,並講解《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨問責條例》;組織召開縣紀委十五屆三次全會和其他相關會議,指導辦公室下發會議通知、印製會議文字材料、確定會場、佈置會場;對四個鄉鎮農村黨風廉政建設進行了調研檢查;指導各支部建立健全機關黨建制度;指導各支部開展好各項學習活動;對聯繫服務的企業進行了走訪調研;對十二個鄉鎮黨風廉政建設主體責任落實情況進行考評;積極參與掃黑除惡專項鬥爭工作,及時參加市委掃黑除黑專項鬥爭調度會。

三、約束自己,率先垂範,嚴格執行廉潔自律各項規定

我堅持把作風建設和廉政建設擺在突出重要的位置,注重加強個人的黨性修養和作風養成,時刻以共產黨員和領導幹部的標準嚴格要求自己,嚴格遵守《廉政準則》的有關規定。

一是在勤學養德上做表率。無論工作多忙,我始終注重不斷提高自己的政治素質、理論水平和工作能力。不斷提高政治敏鋭性和鑑別力,增強貫徹落實黨的路線、方針、政策的主動性和自覺性,自覺與黨中央、省委、市委、縣委保持高度一致。堅持把學習作為第一追求,作為政治責任,認真學習、深入學習、系統學習黨的最新理論成果,做到真學、真用、真信,切實補好精神之鈣,築牢思想之魂。

二是在為民服務上做表率。真正把為人民服務做為最大追求,從根本上解決好為了誰、依靠誰、我是誰的問題。深入基層接地氣,代表組織多次到包保對象家中送去亟需的物資和錢款,為困難羣眾送去了温暖和幫助。切實發揮好集體的智慧和力量,把決策建立在民主集中制基礎上,嚴格依法、依紀、依程序辦事。

三是在敢於擔當上做表率。認真履行工作職責,既當好領導的助手,堅決執行好黨委、政府的決策部署,抓落實、求實效、作表率,又組織協調好各項事宜,講大局、善協調、把黨風廉政建設和反腐敗工作放在全縣發展大局,努力做到思想同心、目標同向、工作同步。同時也增強了工作的主動性和預見性,積極研究新情況,解決新問題,在難題面前敢闖敢試,在矛盾面前敢抓敢管,在改革創新上真正做到不畏艱難、不辱使命。

四是在務實勤政上做表率。堅持不等不靠,不拖不推,以黨員的標準嚴格要求自己,勇挑重擔,做到吃苦在前,享受在後,用自己實實在在的表現,來體現一名黨員幹部應有的作為。在日常工作中上,充分發揚民主,與大家出謀劃策,推動工作;牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在處理重大問題上,與班子保持高度一致,努力工作,全力維護集體榮譽。

五是在清正廉潔上做表率。帶頭遵守黨的紀律,切實把政治紀律政治規矩挻在前面,時刻牢記自己的身份,從嚴管好自己,增強自律意識,提高自控能力,嚴守法紀紅線,做到不正之風不染,不義之財不取,不法之事不幹。牢固樹立正人先正己,執紀先守紀的觀念,對自己的行為做到行為示範。在執行黨的紀律上不打折扣、不講條件,時刻檢點自己工作生活的方方面面、點點滴滴,培養高尚的人格操守和精神追求,始終做到清清白白做人,兢兢業業履職,乾乾淨淨幹事。

儘管各項工作取得了一定的成績和進步,但是我與領導、同志們的要求和期望相比,還有不少差距和不足,主要表現在一是理論學習的深度、廣度不夠,理論學習有待加強。二是深入基層調查研究不夠,掌握第一手材料不足,與基層聯繫有待加強。三是創造性開展工作欠缺,服務領導、服務同事、服務基層、服務羣眾的水平有待提高。在今後的工作中,我將自我加壓,開拓創新,努力把工作做細、做深、做實,以優異的工作成績,為全面發展玉都作出自已應有的貢獻。

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