20XX年度教育局局長述職述廉報告四篇

20XX年度教育局局長述職述廉報告四篇

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教育局局長述職述廉報告篇一

各位領導、同志們：

我於20xx 年3月調任市教育局黨委書記、局長，現將就任以來工作述職如下：

一、努力學習，不斷加強思想政治建設

緊密結合新的形勢和任務，着力在學習的深化上下功夫。黨的十八大對教育工作提出了新要求。在學習黨的十八大精神上，自己注重四個結合。一是把學習黨的十八大精神與學習鄧小平理論結合起來，科學地掌握理論科學體系和精神實質。一年來，反覆、系統地學習<<鄧小平文選>>，認真閲讀<<鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論>>，努力在領會鄧小平理論的基本觀點和基本精神的基礎上，把握十八大報告通篇貫穿的創新和發展的思想，對教育在現代化建設中的先導性基礎性和全局性作用有了更加深刻地認識。二是把學習理論同學習江澤民同志的一系列重要講話結合起來。特別是深入學習了江澤民同志在北師大校慶上所強調的關於教育創新的思想，牢牢樹立了要發展教育事業，必須要堅持創新的思想，在今後的工作必須把培育教育戰線整體的創新意識、創新辦法、創新動力作為工作的突破口。三是把學習理論同學習各種新知識結合起來，不斷拓寬知識面，努力提高綜合素質和能力。一年來，我認真學習了有關社會主義市場經濟知識、法律知識、教育知識，不斷增強自身的綜合素質。

學習的目的是為了更好地適應工作，更好地提高運用科學理論指導工作的水平，更好地提高對教育工作的統領能力。在理論與此實踐的關係上，我注意把握：一是注重從國際國內形勢的變化中，不斷深化對全市教育情況的認識。把學習理論同加深對市情的認識結合起來，我本人認為這是深化學習，指導實踐，理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來，我市的經濟和社會都取得了長足的發展，教育事業的發展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點來看，教育工作在與全市經濟社會的匹配性、貢獻率上還有一定的差距，離十八大報告提出的建立“學習型社會”，構建“終身教育”體系目標還有很大的距離，這就要求我們制定相應的對策和措施，逐步解決存在的困難和問題，為全市經濟和社會的快速發展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調查研究中，注意理論聯繫實際，研究新情況，解決新問題。把學習理論與調查研究結合起來，我認為是深化學習的一條重要途徑，也是學以致用的具體表現。三是注重從事關全市大局的一些重大實際問題進行深入理論思考，從戰略高度確立工作思路，提高駕馭全局的領導能力。我始終認為“就教育抓教育”是做不好教育工作的，教育事業的發展必須放在整個時代的背景和全市經濟社會的發展基礎上。作為我們從事教育工作的負責人，很有必要從全市經濟社會發展的要求出發，加快教育事業的發展步伐，不斷提高人民羣眾對教育工作的滿意率。

二、深入實際，進一步完全理清工作思路

到市教育局後，工作性質發生了變化，為儘快熟悉全市教育情況，我始終堅持“跑下去”、“沉下去”，不斷增強對教育工作的理性和感性認識，先後到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區和市屬各單位、學校就基礎教育、職業教育等各個方面開展調查研究，在此基礎上，完全理清了工作思路：即“堅持質量為本，推進素質教育，走舟山教育可持續發展之路，加快實現教育現代化步伐，實現新跨越”。具體來講，要在深化改革、大膽創新、強化管理、增強活力上下功夫。深化改革，就是要以促進經濟社會發展為目標，在教育體制、辦學機制、整合資源、調整佈局上下功夫，切實建立起適應教育現代化發展的教育體系;大膽創新，就是要敢於破除一切條條框框，解放思想，以“三個代表”重要思想為理論武裝，從“三個有利於”出發，從推進素質教育出發，鼓勵在教育和教學上大膽試，大膽闖;強化管理，就是要加強指導和引導，善於總結經驗，善於及時解決問題，注重質與量的平衡，處理好各方關係，為教育事業的發展保駕護航;增強活力，就是要堅持“兩手抓”，既抓物質文明建設，又抓精神文明建設，既抓教育質量，又抓隊伍建設，建立起優秀人才脱穎而出和破格使用的機制，建立起人才合理流動的機制，加強人的全面素質的提高，增強教育事業的活力。

在工作目標上，提出普通教育抓全局，求優求強;職業教育抓提高、求大求強;成人教育抓拓展、求深求強。在普通教育上，就是要向“四化”邁進，即學前教育全面化、義務教育高標化、高中教育普及化、教育手段現代化;在職業教育上，就是要以整合教育資源為基礎，以強化師資力量為重點，以緊跟經濟社會發展趨勢為方向，以培養學生的適用性為標準，全面提高我市職業教育的整體水平;在成人教育上，就是要從建立學習型社會的要求出發，構築終身教育體系，促進人的素質的全面提高。

三、明確目標，全力抓好工作重點

1、以構建學校教育質量管理體系為重點，把全面提升教育質量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業得到了較快的發展，但和周邊地區教育發展相比較、在本市教育更好地適應全市經濟社會的發展等方面，需要進一步冷靜思考。為此，圍繞全面提升教育質量這一主題，我和局領導班子成員一起帶隊在全市範圍內開展了教育質量專題調研，做到下基層、進課堂、聽教師、聽學生，以質量為中心，抓問題、找差距、理思路。同時，開展了“十萬家長評教育活動”和“切實減輕中國小學生過重課業負擔”局長公開辦公會議，廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協委員的意見和建議。針對當前舟山教育在縣(區)之間、城鄉之間、學校之間、不同羣體之間、各級各類教育之間發展總體上還不平衡，素質教育還沒有實質性推進，教育為舟山經濟服務能力還不強和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實際，提出了“堅持質量為本、推進素質教育，走舟山教育可持續發展之路”的工作思路，亮明瞭自己的觀點，明確提出要把全面提升教育質量作為全局上下當前和今後一段時期的教育工作的中心任務;提出沒有質量的學校是沒有生命力的學校，不抓質量的校長是無能失職的校長，要堅定不移、堅持不懈、堅韌不拔抓質量，在全市上下大力營造一種堅持質量為本，推進素質教育的氛圍，不斷提高教育直接為舟山經濟社會服務的貢獻度，並把構建起具有舟山特色的學校教育全面質量管理體系作為抓手。在這個體系的建設上，我提出了三大內容，即質量的評估體系、質量的考核體系和質量的監督體系，並提出了全面、全體、全新的概念要求。目前，這個學校質量管理體系正在建立過程之中，明年將全面實施，從而把全市的義務教育、普通高中教育、職業教育、成人教育都涵蓋起來，把學校和校長隊伍的考核作為主線抓起來，為整體提高舟山教育的質量打好基礎。

2、立足提高教育對地方經濟的貢獻度，大力推動職業教育。按照“十八大”報告中對教育提出的構建“學習型社會”和“終身教育體系”的目標，我認為職業教育在這其中的作用重大。為此，在發展職業教育上，我主要抓好以下幾個方面。一是推進職教管理體制和辦學體制發展，促進職業教育與經濟社會建設的緊密結合。加強了政府統籌和社會參與的力度，支持和鼓勵學校與企事業單位聯合辦學、訂單辦學，學校強強聯合、強弱結對，較好地實現了普職溝通、中高職掛鈎。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚帆等集團公司共同參與的舟山職業教育集團。二是實質性推進海水養殖、航海、旅遊與舟山“漁、港、景”資源開發密切相關的三大特色專業建設。在招生上，採取按學校分專業劃地域，根據需求結合專業特色，通過免試直升招生等辦法，今年三大專業招生人數達到1914人，規模明顯擴大，而且均拓展了高職層次的教育。三是堅持學歷教育與短期培訓並重以適應社會和企業需求。本人自己親自帶隊，開展了職業教育送教下鄉短期培訓活動。今年，各職校短期培訓人次普遍高於往年，總計在2萬多人，比去年多了一倍。從下半年起，按照整合職業教育資源、做大做強職業教育，不斷提高其對社會和經濟的貢獻度這個工作目標，責成有關科室積極籌劃職業技術教育規劃，從而從根本上改變職業教育的辦學模式和管理體制，進一步推進校企結合、產教結合，教育與培訓的結合。

3、投入大量精力，積極籌備航海園區建設工作。從根本上解決舟山漁業勞動力轉移的問題，加快舟山職業教育向高層次、規模化、適用性方向發展，籌建舟山航海教育培訓園區是一項戰略性的工作，也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項重要工作。為此，作為項目的主要負責人，我積極當好市委市政府的參謀，組建工作班子和工程指揮部，帶隊到外地和本地各縣區調研，協調各方面的關係，動員各方面的力量;領導組織了航海教育園區的前期各項準備工作。在市委、市政府的領導下，在各相關部門的通力協作和同志們的共同努力下，克服了種種困難，各項工作進展順利。到目前為止，規劃設計方案會審、土地測量、土地徵用、地質勘測，項目建議書評審、宕渣圍填等工作順利進行，並於12月19日舉行了奠基儀式。同時借用舟山二小校舍，舉辦了航海國中，首期招生400名。該教育園區是集國中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業學校及培訓基地;辦學規模96班，全日制學生人數為4020人，培訓部年培訓約2400人次;園區選址在定海臨城新區，總規劃用地985畝，一期建設用地594畝，建築面積88443平方米，總投資2.5億元，計劃於20xx 年上半年竣工。

4、全力以赴，整治規範中國小收費工作。今年，市教育局把整頓和規範教育收費行為作為十項重點工作之一。教育收費工作事關千家萬户，做好這項工作事關教育系統的形象建設。為此，我本人十分重視。在秋季開學後，本人結合教育質量調研工作組成四組對全市40餘所各級各類學校進行了教育收費情況的檢查。從檢查的情況來看，大多數學校的收費是規範和嚴格的，教育收費公示也得到了認真地執行，但在個別學校中也存在着不規範的情況。對此，我要求檢查組予以嚴肅地指出，責令這些學校進行整改。9月初，省政府糾風辦、省教育廳檢查組對我市中國小收費情況進行了明查暗防，對我市教育系統認真抓好治理中國小亂收費工作給予了充分肯定。從全年來看，全市教育系統先後組成24個檢查組，檢查243所(次)中國小校，共受理羣眾舉報“亂收費”的有113件(次)，查處違規亂收費總是22件，處理責任者2人，查出違規金額318.24萬元，清退違規收費金額223.78萬元。通過整治，中國小亂收費現象得到了基本制止。

5、適應形勢發展，做好機構職能調整和幹部隊伍建設工作。為加強局機關自身建設，加強機關黨的建設，建立了機關黨委，作為統管直屬學校(單位)、機關各黨支部的職能機構，並專門配備了兩位同志具體抓這項工作。為進一步對教育一處和教育二處的職能進行合理定位，專門對此進行了適當地調整。調整後的學生處主要職能側重於學校團隊建設、安全建設、德育、音、體、美、藝等建設;調整後的教育處主要職能側重於教育管理，即重點是分管各級各類教育、學業管理等。通過調整，既使科室外的職能更加科學，分工更加明確，也方便了羣眾辦事。在幹部隊伍建設上，11月中旬起組織幹部考核組對機關幹部、直屬學校(單位)幹部進行了全面的考察。在做好常規的任職考察外，還就後備幹部的人選專門進行了考察。通過歷時一個半月的考察，發現了一批綜合素質較強、有潛力的後備年輕幹部，為下半年的幹部選拔交流打下基礎。今年新提拔幹部5人，交流7人。在校長隊伍建設上，加大培訓、競聘力度，加大對校長綜合素質的考核力度，加大對校長後備力量的培養。在教師隊伍建設上，建立起競爭開放的教師管理機制，推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優選拔進城和骨幹教師下鄉支教的工作經驗，建立了教師考試進城的新導向，形成了全市骨幹教師由農村向城鎮、由縣(區)向市區合理流動和有計劃地到縣(區)、漁農村學校支教的新機制。這其中，本人尤其重視對領導幹部隊伍的建設。因此，以實施“陽光工程”為抓手，強化了對“一把手”的監督管理，並完善了教代會制度，大力推進學校民主建設，發揮好羣眾對幹部的監督作用。

6、積極發揮作用，抓好黨委班子自身建設。作為局黨委書記，在抓好局黨委自身建設中負有首要責任。在開展黨委自身建設上，主要側重於提高“四種能力”上。一是強化理論武裝，在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅持用“三個代表”的要求規範思想和行動，不斷堅定理想信念，要求在中心組學習中端正學風，做到學用結合和知行的統一，把加強學風建設同對工作實際的思考結合起來，有目的有側重地解決問題。二是堅持黨內生活原則，在不斷提高領導班子凝聚力和戰鬥力的能力上下功夫。要班子建設中，我始終本着保持成員之間堅持原則、互相支持的同志關係，樹立立黨為公的思想，帶頭堅持民主集中制，做好批評和自我批評。三是自覺貫徹黨的羣眾路線，在不斷提高民主決策和科學決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三個代表”的高度牢固樹立黨的羣眾觀點，充分發揮好羣眾的積極性和創造力，依靠羣眾的智慧和力量做決策，並不斷拓寬聯繫羣眾的渠道，用健全制度來確保決策的科學性。本人堅持局長辦公會議定期向社會各界開放制度，廣納良言，發揮好羣策羣力的作用。四是全面執行黨的路線方針政策，在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導樹立全局觀念，正確處理好事關全局的重大關係，做到謀大事、抓重點，攬大局，用發展的觀點來正確對付前進道路上的問題，鼓勵大膽闖、大膽試。工作中以“兩個年”活動的深入開展為契機，真抓真學真改，在幹部和羣眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名羣眾評機關(部門)”活動中，我局的各項建設也得到了羣眾的滿意，也名列前茅。

四、拒腐防變，不斷加強廉潔自律建設

一是加強自身學習，按照“八個堅持、八個反對”的要求，認真對照檢查，發揮好乾淨幹事的榜樣作用。工作中注重以德服人，堅持用“勤政、為民、務實、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主動地找幹部和機關同志談心談話，做到要求別人做到的，自己先做到，用人格力量來服眾，把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條，堅持以實績來衡量一個人，要求同志“德才兼備”，在系統內努力弘揚正氣。

二是認真堅持“黨要管黨”原則，落實好黨風廉政建設責任制。帶頭貫徹落實好一把手負總責，紀委牽頭，各部門協調配合的工作機制，形成一級抓一級，一級帶一級的良性互動工作機制。

三是重視制度建設，積極構築拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認識到，在抓這項工作，關鍵在於建立起一整套自律、他律相結合的約束機制，注重從源頭上預防和治理腐敗的力度。特別對幹部工作中的選人用人上，要求把監督貫穿於幹部培養、選拔、使用、管理和各個環節，力求監督關口前移，超前防範。工作中，以大力推進教育系統民主政治建設為有力載體，堅持做好政務、校務公開，在公開的範圍、內容等各個方面都不斷拓展。

本人在工作中一直認為，之所以有所成績，正是以黨的“十八大”精神為指針，以江澤民同志堅持創新的思想為指導，不斷加強調查研究的工作力度，在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐，敢於破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時，本人認為也存在着一些不足，還需更加努力。主要有：一是幹部隊伍按照“四化”要求，仍需加強建設;二是在面向社會開放辦學方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現教育行政部門的服務功能上，雖然出台了一些措施和制度，但還要加大力度，離羣眾對我們的要求還有距離。

在今後的工作中，在圍繞這些方面，加強工作的調查研究，在做好事、做實事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養，從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責，讓舟山教育事業更好地貼近全市的經濟社會發展，服務好全市的經濟社會的發展。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教育局局長述職述廉報告篇二

尊敬的主任、副主任，各位委員：

20xx 年，在縣委、縣政府的正確領導和縣人大常委會的有力監督、支持下，我堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，圍繞縣委、政府工作總體指向，緊扣年初目標任務，用心謀事，踏實幹事，全縣教育工作在穩定有序中實現了新的突破。現將自己一年來學習、工作和廉潔情況報告於後，敬請審議。

一、加強學習實踐，努力提高自身素質和能力

面對我縣教育基礎薄弱，發展後勁不足，長期積澱的問題和矛盾複雜的現狀，我深知，只有過不斷學習實踐，才能掌握工作的主動權和話語權，才能推動xx 教育新的發展。為此，我始終堅持做到三點：一是在理論學習中提高政治覺悟和個人素質。教育工作面寬量大，作為單位“一把手”，事務、會務繁忙，但我堅持把學習當成一種習慣來培養，每天擠出時間給自己“充電”。加強了政治理論、法律法規、政策規定的學習，訂閲了《求是》、《黨課》、《中國小校長管理》等書籍，認真學習了黨的十七大、十七屆三中全會、四中全會精神，學習省市縣委重大工作部署，並結合實際認真貫徹落實。通過學習，自己的知識底藴逐漸豐厚，政治敏鋭感不斷增強，教育思想日漸成熟，管理經驗也逐漸豐富。二是在堅定執行中改進工作作風。始終堅持與上級組織保持高度一致，堅決接受縣委、人大、政府、政協的正確領導，從不消極怠工。面臨我縣教育攤子大、基礎差、矛盾突出的現狀，我堅持深入基層調研，掌握第一手資料，全年深入基層開展專題調研5次，撰寫調研文章3篇，為正確決策奠定了基礎;堅持工作靠前指揮，經常抽出時間到學校指導工作，有針對性地研究具體問題，破解發展難題，一年的努力，換來了全系統內的突出問題和尖鋭矛盾趨於緩解，教育逐漸步入了環境大改善、質量大提升、人心大同向的良性發展軌道。三是在團結協作中凝聚發展力量。我知道，作為單位“一把手”，不僅要樹好標杆，更要起好“圓心”作用，才能集眾之智、合眾之力來推動工作。一年來，我注意加強領導班子的團結和諧建設，充分尊重班子成員的意見，局內重大事情由班子集體研究決定，不搞“一言堂”;嚴於律已，寬以待人，理解和關心他人，注意協調上下級和同志之間的關係，工作中分工合作、相互補台，努力建設一支團結、務實、高效、廉潔的班子，全縣教育系統上下同心、目標同向的工作人文格局正在形成。

二、牢記代表職責，認真執行人大決議決定

我始終牢記自己是一名人大代表，是一名人大任命的基層領導幹部，牢記為人民服務的宗旨，不斷增強人大意識，自覺接受人大監督，積極參加縣人大組織召開的有關活動、會議，履行人大代表職責;主動向人大領導彙報工作，認真執行縣人大及其常委會的決議、決定，自覺地把工作置於縣人大常委會監督、指導之下。對人大交辦的各項工作任務，我始終高度重視，認真落實，全年辦理縣人大常委會批轉人民來信來訪13件，辦理人大代表建議、意見2件，積極配合縣人大完成了對我縣職業教育、城區中國小教學質量與管理的視察活動，認真落實縣人大常委會提出的“多渠道加大投入，努力改善辦學條件”、“強化綜合治理，營造良好育人環境”、“加強教育管理，打造合格師資隊伍”等三點審議意見，充分發揮了人大在推進教育發展中的監督指導作用。

三、堅持求真務實，兢兢業業幹好本職工作

堅持突出重點，全面推進，用科學發展的眼光謀劃xx 教育未來，以求真務實的態度抓實當前工作，全年教育工作目標超額完成，成績喜人。一是力抓教育管理，教育質量實現恢復性上升。堅持以藝體科技創特色、樹品牌，122件藝體科技作品分獲國家、省、市等級獎，領跑全市，成績斐然;周密部署、精心準備，順利完成了省、市教育督導組對我縣教育工作的督導評估，市評估組評定我縣教育工作為“優秀”;狠抓高中出口質量，20xx 年大學聯考，全縣各類本科上線1232人，較去年淨增224人，增長率22.2%，xx 中學肖天久被清華大學錄取，xx 縣獲市高中教育質量綜合評估二等獎，摘掉了全市倒數第一的帽子，全縣教育質量實現止滑提速，回軌升位。二是重抓資金投入，辦學條件逐步得到改善。積極籌措資金，加大投入，全年共爭取並實施項目九類173個，完成投資1.85億元改造農村中國小校舍16.6萬㎡，超過過去五年校舍資金投入總量;統籌安排中國小生均公用經費的20%，首批安排資金1320萬元完成41所中國小教學儀器和圖書採購;結合城鄉環境衞生綜合治理，啟動28所中國小實施校園淨化、綠化、文化、規範化“四化”建設，進一步拓展了學校育人新的內涵，一批有特色、有品位的校園正在逐步形成，學校辦學環境進一步得到了改善。三是狠抓隊伍建設，教育發展活力和後勁切實增強。對25所中國小進行了財務收支內部審計，為審計學校共挽回經濟損失達100萬餘元。建立校長輪崗交流制度，紮實開展“學習、團結、勤政、廉潔”的“四好”班子建設;面向社會公開招聘中國小教師118人，到大專院校選聘高中特需專業教師56人，有效改善了教師隊伍結構;強化教師繼續教育，開展教師各類培訓達3460人次;命名錶彰全縣師德標兵9名，從嚴治理教育“三亂”，嚴格學校收費行為，隊伍思想素質和業務能力切實得到了提高。四是實抓教育惠民，助學工程真正惠及羣眾。投入資金9948萬元對全縣158228名義務教育階段學生實施“兩免一補”，會同縣財政實施“普九”化債4100萬元;新建留守兒童寄宿制學校4所10107㎡，進一步完善“留守兒童之家”建設，全縣63453名留守學生切實得到關愛;累計投入資金80.6萬元，資助家庭經濟困難高中生1066人，投資379.5萬元，資助中職學生2530名，辦理生源地助學貸款95人，貸款額537660元，有效緩解了家庭經濟困難學生“入學難”的問題。五是常抓安全穩定，教育發展環境明顯改善。進一步健全機制，強化管理，全年開展安全穩定專題活動7次，開展校園周邊環境專項整治2次，受理羣眾來信來訪87件次，化解調處突出信訪問題5件次，辦理國家、省、市領導籤批件13件次，調處各類糾紛11件次，全年無一例校園安全責任事故發生，確保了教育系統大局穩定。

四、守住清廉底線，始終堅持正確的價值取向

寧靜致遠，淡泊明志。作為單位“一把手”，更應常思貪慾之禍，常懷律已之心，常修為政之德。一年來，我始終堅守“無慾無求、真心服務”的價值取向，堅持做到四點：一是加強系統陽光黨務建設，對局黨委中心工作、人事任免、職稱評聘、資格認定、項目資金、財務管理等熱點、焦點問題一律公開透明，杜絕暗箱操作;二是建立正常的工作關係和個人情感，不厚此薄彼，不拉幫結派，在機關不建“親友團”，不搞“人情圈”，不結“關係網”，上不耍特權，不為任何人開“綠燈”;三是不以權謀私，不接受他人錢物，不接受影響執行公務的禮物和宴請，不利用家人生日及節假日等名義收取“紅包”，請客聚宴，斂聚錢財。四是不染指項目工程，教育所有項目均由局裏一名副局長分管負責，我只是在總體上把關，從未利用職權之便承包、介紹、插手項目，始終如一地堅守自己的價值取向。

尊敬的主任、副主任，各位委員，過去的一年，xx 教育承擔着來自社會、媒體、輿論等諸多方面的壓力，是極富挑戰和考驗的一年，也是全縣教育人迎難而上、破難攻堅，爭取教育大豐收的一年。在縣級四大班子的堅強領導下，全體教育人同心同德，爬坡上行，確xx 縣先後獲得第十六屆全國青少年愛國主義讀書教育活動優秀組織獎，四川省第六屆、巴中市第五屆中國小生藝術節優秀組織獎，巴中市高中教育質量綜合評估二等獎等殊榮。但細細反思自己的工作，還存在以下差距：一是忙於事務、會務，靜下來抓學習、研究工作的深度不夠，適應新形勢下的教育改革尤其是高中課改尚有差距;二是抓工作下“深水”、下沉靠前的力度不夠，工作安排佈置多，檢查落實少;三是當前全縣教育仍面臨着複雜的問題和矛盾，教育環境亟待進一步改善，學校管理有待進一步加強。

在今後的工作中，我一定進一步加強學習，增強法制意識、公僕意識、代表意識，增添措施，彌補不足，用科學發展觀的理念帶領一班人引領全縣教育發展，努力推動我縣教育事業再上新台階。

教育局局長述職述廉報告篇三

我於20xx年x月調任市教育局局長。現將我一年以來履行崗位職責和落實黨風廉政建設責任制情況彙報如下：

一、盡職盡責，紮實做好教育工作

一年來，在市委、市政府的正確領導下，我根據上級的總體工作要求，結合xx教育實際，按照“鞏固基礎，強化管理，提高質量，建設xx教育強市”的工作思路，以教育創強為抓手，穩中求進，突破重點，全面推進，紮紮實實開展教育工作，在學校建設、隊伍管理、教育質量等方面取得實實在在的成效。

(一)推進教育創強工程，改善鎮村辦學條件。開展教育創強工作，是我省加快教育發展的重大部署，也是解決xx辦學基礎薄弱問題的重要舉措。我市計劃從20xx年起用4年時間建成廣東省教育強市。在市委、市政府的堅強領導下，在鎮村兩級的努力和有關職能部門的支持配合下，我帶領教育系統的同志積極主動工作，統籌協調各方面關係，動員各方面力量，克服資金緊缺、項目多、工期緊的困難和壓力，大力推進學校創強建設。20xx、20xx年，全市共投入建設資金1.21億元，其中，各級撥款7027萬元，捐資集資5073萬元。完成了19所中學、86所完全國小、121個教學點和11所鎮中心幼兒園的創強項目建設，使鎮村學校的辦學條件顯著改善，學校管理、隊伍建設等方面也得到加強。全市有9個鎮被授予“廣東省教育強鎮”稱號、2個鎮近期接受驗收。今年申報的4個鎮已完成投資2470萬元。

(二)落實城區學校規劃建設，增加城區優質學位。一是合理規劃城區學校佈局。為適應城市擴容提質的需要，結合城區“三軸三湖三區”建設，規劃新建高中1所、職中1所、九年一貫制學校3所，擴建一批城區中國小。在環西湖水庫文化行政區，規劃招生9000人的xx一中新校區已開工建設，規劃佔地104畝的九年一貫制學校已完成徵地手續;在環白水溝水庫中央商務區，佔地210畝的市職中新校區已進入施工招投標階段，規劃佔地130畝的九年一貫制學校正在徵地，擴建新村國小經市主要領導牽頭已落實社會捐資300萬元;在環南湖商貿區，佔地100畝的九年一貫制學校也已完成徵地手續。二是完善八中辦學設施。共投入2169萬元，建成宿舍樓、綜合樓和飯堂共5幢，總建築面積18810平方米，基本保證學校招生6000人的發展需要。三是挖掘辦學潛能，擴建城區中國小。20xx年以來，全市投入6107萬元，新建一中、二中、三中、五中、附城中學、白沙中學、白沙二中、實驗國小、機關國小、附城中心國小等學校教學樓5幢、綜合樓4幢、宿舍樓4幢，總建築面積39755平方米，新增學位10867個。

(三)實施“三年行動計劃”，加快學前教育發展。20xx年以來，爭取上級撥款3824萬元，新建鎮中心幼兒園8所，擴建鎮中心幼兒園10所、市直幼兒園3所;新建、改擴建村級幼兒園154所。新增幼兒園建築面積6.49萬平方米，新增學位15493個。20xx年秋季，全市適齡幼兒入園率達87.1%，比20xx年提高11.9個百分點。

(四)加快教育信息化建設，提高教育現代化水平。實施“寬帶網絡校校通”計劃，全市198所中國小接入寬帶網絡，180所學校建起基礎校內網絡設施，城鎮中國小“校校通”達到100%。實施創強工程，加快“班班通”建設，裝備校內網168套、多媒體教學平台721套，計算機室163間、教師電腦316台。利用專項資金，支持一中、二中、三中等中學裝備多媒體教學平台166套。全市中國小信息化水平得到提高。

(五)加強教育隊伍管理，優化師資整體素質。一是加強校長管理。堅持公開、公平、公正、擇優選撥中國小校長，注重選用思想素質好、事業心強、業務水平高的優秀人才，形成了良好的用人導向。堅持實施中國小綜合考評，完善考核內容，嚴格落實獎懲，增強了校長的工作責任感和治校能力。我市中國小綜合考評工作經驗在湛江市推廣。二是嚴把教師入口關。提高教師准入條件，嚴格實行招聘招考，確保新教師的質量。近三年，全市招聘本科教師1300名，招考國中教師174名、國小英語教師100名。這些教師已成為我市教育的中堅力量。三是加強師資培訓。制定實施中國小教師繼續教育工作計劃，分期分批培訓校長、中層幹部和教師，鼓勵參加省、市培訓學習，組織開展校本培訓。三年來，共投入培訓經費1500多萬元，培訓各類人員4637人次。實施教師學歷提升計劃，全市國小、國中、高中教師學歷達標率分別達到97.27%、97.11%、86.57%。四是開展交流支教。組織1071名教師參加指導性支教、頂崗支教、跟崗支教等活動，促進城鄉教師交流，優化師資配置，加強薄弱學校師資力量。五是加強師德建設。堅持開展師德師風教育整頓專項活動，組織評選“xx市最美鄉村教師”，加強師德宣傳教育。制定實施師德師風責任追究制度，嚴格落實“一票否決”制，問責處理相關責任人64人。六是提高教師待遇。20xx年，實現教師月平均工資3480元，比20xx年翻了2.3倍。解決了教師住房公積金、醫保等遺留問題，如期足額發放農村教師崗位津貼。着力解決教師住房難問題，為鄉鎮中國小建起教工宿舍樓17幢面積15448平方米，開工建設城區教師保障性住房330套。

(六)推動教育管理創新，提升教育教學質量。一是開展國小教學效果檢測工作。狠抓國小基礎學段教學質量，組織國小六年級學生進行教學效果檢測，加強國小教學質量監控，增強國小教師工作動力，國小教學質量逐年提升。今年，全市國小六年級語文、數學、英語三科平均分比上年提高11.2分。二是深入開展教研活動。組織學校和教師全面、經常性開展教研活動，取得顯著的教研成果。三年來，全市獲批省、市課題立項117個，在國家級、省級報刊發表教育教學論文34篇。同時，精心組織備考活動，提高大學聯考備考效益。我局連續三年被評為湛江市大學聯考先進單位。三是創新開展素質教育。總結推廣白沙二中“大課間”活動經驗，加強校風、學風建設。該校活動成果榮獲省一等獎，成為我市教育新亮點。發揮文化環境的育人作用，培養學生的人文意識和優雅品質，創建湛江市特色文化校園35所。

二、率先垂範，加強黨風廉政建設

(一)模範遵守黨風廉政準則。一是帶頭執行民主集中制。努力當好教育局班子的班長，以身作則，發揚民主，重大事項和問題都經班子會議集體研究。虛心聽取班子成員的意見，做到大事講原則、小事講風格，最大限度調動班子成員的積極性。二是自覺遵守廉潔從政規定。帶頭遵守中央八項規定，嚴格執行財經制度和紀律，規範管理教育人事、招生、工程招標、教輔資料徵訂等事項。無論在工作還是生活中，堅定做到原則性問題決不讓步，嚴格要求親屬和子女，從不搞特殊化。

(二)認真履行黨風廉政建設責任。切實擔負起黨風廉政建設第一責任人職責，做到重點工作親自部署，重大問題親自過問。一是加強制度建設。嚴格施行《xx市教育系統黨風廉政責任制實施細則》和《xx市教育局機關作風建設考評及獎懲條例》，制定實施《xx市教育系統資金管理規定》、《xx市教育系統項目管理規定》、《xx市中國小治理亂收費處罰規定》和《xx市教育系統內部審計工作制度》等，完善教育資金、項目、收費管理有關制度，形成懲防並重的工作機制;二是強化廉政監督。支持做好羣眾來信來訪的調查、辦理和反饋工作，推行政務校務公開，開展內部審計工作，完成18所學校校長離任審計。三是加大查處力度。重點查處違反師德師風、違反財經管理規定及教育亂收費案件，行政處分15人。

三、存在問題及今後努力方向

三年來，我踏踏實實工作，雖然取得了一定的成績，但與組織的要求和羣眾的期盼還有較大的差距。工作上存在的主要問題和困難：一是教育發展不平衡,學校佈局不夠合理;二是教師管理存在薄弱環節，個別校長和教師時有出現違背職業道德行為;三是教育質量有待提高，人才培養任重道遠。自己本身也缺乏系統性的學習，工作創新不足，管理水平有待提高。對此，我深感責任重大。

今後，我將從如下幾方面加以努力：一是加強學習，不斷提高自身修養。要虛心向領導們學習，向同事們求教，從羣眾中汲取智慧。二是廉潔自律，始終保持清正廉明。要自覺遵守中央八項規定和抵制“四風”的要求，不折不扣落實市委督導組的整改意見，嚴格執行教育黨建、資金、項目、收費等管理制度。三是搶抓機遇，全力打好教育創強攻堅戰。要合理規劃，多方籌資，確保完成創強任務，同步推進“全面改薄”工作，促進全市教育均衡發展。四是務求實效，做好教育管理工作。要嚴格選撥教育管理人才，重視培養骨幹教師，堅持不懈抓好師德建設，努力形成良好的師德師風。要加強教學管理，立足課堂教學，改進教學方法，更新教學手段，全力抓好大學聯考會考，進一步提高教學質量。總之，我將更加嚴格要求自己，滿腔熱情投入教育工作，努力為xx教育事業的發展做出新的貢獻。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教育局局長述職述廉報告篇四

各位領導、同志們：

我是20xx 年xx月任xx市教育局局長、黨委書記。一年以來，全市教育工作堅持以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，緊緊抓住立德樹人這個根本，突出全面提高教育質量、大力促進教育公平、積極推進教育均衡三大主題和“抓規劃、抓鞏固、抓突破創新”這一工作主線，深化“四師一滿意”主題教育活動。在基礎教育課程改革、學前教育擴面升位、職業教育整合提高、校園文化建設和教育管理創新等方面尋求新的突破，實現教育和諧穩定、事業蓬勃發展的目標，努力辦好人民滿意的教育。年初制定如下工作目標：一是深入宣傳貫徹黨的十八大精神，大力推進基層黨的建設;二是統籌各級各類教育全面發展，大力促進教育公平;三是以立德樹人為根本，全面提高教育教學質量;四是深入開展“四師一滿意”主題教育活動，全面提高教師隊伍整體素質;五是提升教育管理水平，促進教育系統和諧穩定。下面，將一年來工作情況、思想和廉政建設情況作以彙報。

一、工作完成情況

(一)統籌協調，大力促進各級各類教育健康發展

一是發展學前教育。開展調研，科學謀劃市區學前教育發展路徑。確定了“公辦獨立幼兒園、國小附設幼兒園、知名連鎖加盟園和民間資本投資辦園等四類模式齊頭並進”的發展思路。市區20所標準化幼兒園建設目標已基本完成。加強學前教育的教育教學、師資建設和管理工作。吉林師大分院承擔了國培計劃——農村幼兒園骨幹教師置換脱產培訓任務。“六一”前夕，喜傑書記等領導走訪慰問了鐵西香港開為幼兒園和地直街國小幼兒園，國祥市長和呂鋒副市長主持召開了學前教育工作者座談會，國祥市長代表市政府對全市幼教工作者進行了慰問，並對大力發展優質學前教育提出了要求和希望。本月12日，國祥市長和呂鋒副市長又視察了xx市區四所幼兒園，對學前教育工作給予了充分肯定。

二是推進義務教育均衡發展。制定《xx市農村義務教育學校調整規劃》，科學確定學校佈局結構。鞏固中國小校舍安全工程建設成果，加快薄弱學校改造，加快學校標準化建設，縮小校際差距，着力提高義務教育階段學校的師資水平和教育質量。開展了對梨樹縣和伊通縣義務教育初步均衡發展評估驗收，並認真接受了省教育督導團的評估驗收。啟動中國小素質教育實踐基地建設。

三是促進普通高中教育內涵發展，辦出特色。突出立德樹人這一根本不動搖，突出教育質量中心地位不動搖，深化改革，謀求創新，尋求特色，形成獨具特色的校園文化。20xx年大學聯考前，市長石國祥到xx實驗中學視察大學聯考準備工作，並參觀了新建成的學校校史館，之後欣然題詞“展名師、踐名訓、育名生、造名境，努力創辦名牌學校”，為我市普通高中教育走內涵發展之路指明瞭方向。

四是大力發展職業教育。今年以來，根據職業教育改革發展的新形勢和我市實際，認真規劃職業教育資源整合，制定了《組建xx市職業教育集團的工作方案》。按照“機械加工與製造(商貿物流)、醫護衞生、農業技術、學前教育”等四大板塊規劃，推進職業教育集團化辦學。目前，按照四大版塊整合設計要求，教育系統內部xx職教中心和xx輕化工學校，吉林師大分院與第三職業高中已實現一體化管理。組織參加全省中等職業學校技能大賽。在現代製造技術項目比賽中取得3個一等獎、1個二等獎、1個三等獎的歷史最好成績。教師節前夕，市委、市政府召開了職業教育座談會，市委書記劉喜傑、市長石國祥、市政協主席楊楓等市領導出席座談會，喜傑書記、國祥市長分別做了重要講話，進一步明確了我市職業教育發展的思路和目標。

五是加強民辦教育、特殊教育。加強對民辦教育的規範管理，促進民辦教育健康發展。加強特殊學校教育教學、學校管理各項工作，為殘疾兒童少年接受高水平教育創造條件。省市共建xx盲校項目已獲得審批，爭取到專項資金4331萬元，xx 聾啞學校舉辦高中班取得較好效果。

(二)立德樹人，全面提高教育教學質量

開展社會主義核心價值體系教育，開展“中國夢”教育。開展了“開學第一課——我的中國夢”入學教育活動。中央文明網、吉林日報、省文明網、xx 電視台、xx日報等媒體對這項活動進行了報導。開展“節儉1+1，放飛中國夢”活動。召開了“全市學雷鋒活動總結表彰大會”。會議對50個先進集體和100名先進個人進行了表彰。吉林日報、城市晚報、xx電視台、xx 電台、xx日報進行了報導。舉辦青少年學生“讓生命充滿愛”主題講演活動。以“栽下一棵樹，感恩家鄉情”為主題，開展高中畢業生種植畢業林活動。在省教育廳和省教育關工委聯合開展的“老少同植希望林”活動中受到表彰。在教育部關工委組織開展的全國第16屆青少年五好小公民“復興中華，從我做起”主題教育活動中，市教育局關工委被評為先進集體，王錫爵同志被評為先進工作者。20xx年9月10日——14日第12屆中國國際兒童電影節在我市舉行，我市共有200名兒童小評委參與電影的評選，78名中國小生參加了電影配音，30多名中國小生參與了動畫片的製作。加強校園文化建設。開展校園文化建設示範校評選活動，切實加強校園文化建設，促進內涵發展，打造美麗校園。牢固樹立健康第一的思想，廣泛開展學生陽光體育運動。加強學校衞生工作，開展了學校食品衞生安全、個人用水安全、傳染病防控等工作的聯合檢查。加強藝術教育。xx市第一高級中學自創的舞蹈《滿族鼓韻》在今年2月份廈門舉辦的全國第四屆中國小生藝術展演評比中獲得二等獎第五名的好成績。組織了教師合唱團，在xx電視台錄製並播出《xx之歌》和《在燦爛陽光下》兩首歌曲。今年9月份教師節前夕，全市舉辦了“九洲杯”中國小生師生繪畫、書法、攝影作品展，共收到作品727幅。

實施科研引領和課改推動戰略，改革教學方式方法，加強教學過程考核和精細化管理。加強科研工作。成功編輯出版了由省教科院主辦的《現代教育科學》雜誌專刊，共刊登文章近110篇。組織開展了xx市高中學科專家組學期初集中備課、研討、交流活動。舉辦了高中數學、英語、化學、生物和政治五個學科的大學聯考備考策略專題講座活動。邀請到北京市五位名師進行了專題講座。邀請教育部教師發展基金會曾曦教授來平，舉辦作文教學觀摩報告會。在鐵西區召開了全市國小素質教育示範校現場會。召開了全市高中課堂教學改革暨公主嶺一中“高效課堂”現場觀摩會。加強大學聯考研究。今年，全市大學聯考又取得了較好成績，600分以上人數比去年增加155人，理科重本、普本進線率分別比去年提高0.69%和4.95%，文科普本進線率比去年提高了3.08%。今年，考入北大、清華共9人，同時，還有14人進入北大、清華錄取分數線，全市考入“985”學校、“211”學校的人數將比去年有大幅度增加。9月份，吉林師大分院在全省第13屆高等學校學生語言文字基本功大賽中，獲團體總分第一名，實現六連冠。

(三)深入開展“四師一滿意”主題教育活動，全面加強教師隊伍建設

深入開展“立師德、鑄師魂、強師能、正師風，做人民滿意教師”，即“四師一滿意”主題教育活動。年初，在全市教育工作會議上，表彰了“四師一滿意”主題教育活動先進縣(市)區、先進學校和先進個人。年初以來，制定了《關於進一步深化“四師一滿意”主題教育活動的意見》。開展“萬師進萬家，真情幫萬生”主題實踐活動，開展“四項跟蹤評價反饋”活動。向社會做出“熱愛教育、為人師表、廉潔從教、教書育人、關愛學生、尊重家長”的六項承諾並努力踐行。開展與家庭貧困學生、學習困難學生“幫扶結對子”活動。在活動中積極樹立典型，發揮典型的示範引領作用，在今年由《光明日報》和中央電視台聯合舉辦的“尋找最美鄉村教師”活動中，我市伊通縣第三中學特崗教師胡娜被列入推薦對象，她的事蹟在《光明日報》20xx年7月1日“尋找最美鄉村教師”欄目登載，並獲“尋找最美鄉村教師”特別關注獎。是我省唯一一位獲此榮譽的典型。教師節前夕，對全市業績突出的模範教師、優秀教師進行了表彰。實施“名師工程”，建設一支包括名師、名校長、學科帶頭人和優秀班主任在內的教育專家隊伍。落實好國培、省培計劃，抓好中國小教師全員培訓。圓滿完成特崗教師招聘任務，全市共招聘特崗教師406人。

(四)抓好教育重點、熱點問題，促進教育系統和諧穩定

制定《全面推進依法治校實施意見》，加強依法治校，完善教職工代表大會制度。6月27日，全國總工會教科文衞體工會三屆四次常委(擴大)會議暨民主管理推進會議在延邊州召開，我市作為唯一的地級市代表在大會上介紹了經驗。認真落實學校安全工作各項制度和措施。開展校園安全隱患大排查及整改活動，及時消除各種安全隱患。大力實施招生考試“陽光工程”，認真研究落實大學聯考“無聲入場”等關鍵環節的工作措施，嚴防高科技作弊，整肅考風考紀，圓滿完成了各項考試任務。進一步規範辦學行為。制定了《關於進一步規範中國小辦學行為的實施意見》，進一步規範辦學標準、課程設置、招生行為、招生方式、補課辦班行為、教師執教行為、考試行為等。義務教育階段學校實行劃片就近免試入學，不允許跨區域招生，不組織各種形式的入學考試，公辦義務教育學校無條件接收學區內學生入學，國中學校平行分班，不得舉辦重點班，學校按規定確定班級規模，堅決糾正超級大班現象。認真開展春秋兩季基礎教育專項檢查，採取千里行的形式，不提前通知，直接入校進課堂、查教案、查教學課程實施情況，有針對性地進行指導。治理教育違規辦班補課和違規收費行為，對違規收費進行清退，對違規學校下達整改通知單。加強教育信息工作，xx市教育信息網在第二屆全國教育門户網站評選活動中，被評為“全國地市級五十佳教育門户網站”。

(五)切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建議，開展好黨的羣眾路線教育實踐活動準備工作

成功召開市直教育系統第二屆黨代會，明確了今後五年黨建工作、黨委工作和教育改革發展的目標任務。加強學校基層黨組織建設，增強黨員隊伍生機活力。加強黨員領導幹部隊伍建設，完善幹部評選、考核評價和使用監督制度。深入推進學習型、服務型、創新性黨組織建設。加強機關黨的建設、幹部隊伍建設、作風建設和廉政建設。繼續推行教育系統全體幹部“一崗三責”要求，即業務工作、安全工作和黨風廉政建設同部署，同檢查，同落實。實施對教育行政機關各科室、教育事業單位、基層學校公共目標的管理和績效考核。在開展黨的羣眾路線教育實踐活動的準備工作中，要求全體黨員，特別是黨員領導幹部都成為自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義、好人主義和奢靡之風的模範，切實在解決“不落實”問題下真功，見實效，使“頑症”真正得以解決。通過教育實踐活動，使廣大黨員、幹部進一步統一思想，轉變作風，密切黨羣幹羣關係，進一步樹立為民務實清廉的形象。加強黨風廉政建設。層層簽訂《黨風廉政建設責任書》、《“一崗雙責”責任書》。深入開展黨風廉政教育，建立健全各項規章制度，強化監督機制，黨風廉政建設全面加強。

二、自身理論學習、思想修養和黨風廉政建設情況

一是加強學習，努力提高自身的政治思想素質。加強學習，用知識豐富自己的頭腦，是做好工作的前提和基礎。只有深入學習和掌握黨的路線、方針、政策，學好業務理論知識，才能深入地適應工作，創造性開展工作，在工作中駕輕就熟，並有所創新。幾年來，按照市委和市委組織部、宣傳部的要求，我認真地完成自學任務，每年自學筆記都超過3萬字，認真參加教育部、省教育廳等上級部門舉辦的各種培訓、研討班等活動，同時還利用網絡閲讀了一些時事政治、財政經濟及歷史文化方面的文章、專著等，參加教育科研課題研究，撰寫調研文章，科研論文，實驗報告及體會文章二十餘篇，近6萬字。主編了《耕耘者的足跡》，此書共三冊，分為“辦好特色成果篇”、“教育教學隨筆篇”、“教育教學論文篇”。編輯出版了省教科院主辦的《現代教育科學》專刊。

二是勤勉敬業，實現工作突破和創新。多年的工作使我體會到，要做到勤勉敬業，一要有腳踏實地、雷厲風行的工作作風;二要有勤勤懇懇、一絲不苟的工作態度;三要有孜孜以求、奮發向上的進取精神。多年來，對教育的一些重點、難點問題，認真開展調研，與同志們一起研究探索工作思路，務求問題的解決。對於市委、市政府，上級教育部門的工作部署，務求高標準完成，並有所創新。對於年度教育工作，認真做好計劃，與同志們一道齊心協力完成。

三是加強修養，努力做到清正廉潔。加強自身的修養，搞好自律，自覺遵守工作紀律和法律法規，不做與一名共產黨員、機關幹部形象有悖的事情。同時按照黨員領導幹部廉潔自律的要求，認真加強自身黨風廉政建設。注重把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，不斷提高對黨風廉政建設和反腐敗工作的思想認識，不斷地改造自己的主觀世界。注意嚴格要求自己，自覺遵守黨規黨紀，抵制四風。在資金使用方面堅持原則，嚴守紀律，沒有違反文件和制度規定的現象發生。

三、自我評價

一年來，本人不斷加強學習，努力提高自身的政治思想素質。勤勉敬業，實現工作突破和創新。加強修養，努力做到清正廉潔。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日