教務處述職報告熱門範文三篇

轉眼間，時間又來到年尾，我們認真的回顧自己在這段時間的工作情況，一定也有所成長和收穫，一起來寫述職報告吧。下面是本站小編和大家分享的教務處述職報告熱門範文三篇，提供參考，歡迎你的參閲。

教務處述職報告熱門範文1

我擔任中學教務主任半年，分管學校的教學工作。大家都知道，教導處工作繁雜瑣碎，要組織開展好教務處工作，我深感肩上的擔子很重，也覺得壓力很大，同時我也清醒地認識到這麼重的擔子，僅靠我個人是挑不起來的，必須依靠全體教師，所以，一開始，我對自己的定位是：要有敏鋭的目光，廣闊的視野，虛懷若谷的胸懷，博採眾長為我所有的情懷，來組織學校的教學管理，努力形成良好的管理態勢，為了這個目標，我是着重從以下幾個方面努力的：

一、努力使自己成為熱愛學習善於工作的教師

學校需要管理者，但更需要優秀的教師。在教學中，我能準確地把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求深入淺出，通俗易懂，讓學生學得輕鬆，老師教得自然，努力使自己成為一個同行認可，學生接納，家長信任，領導放心的教師，首先必須加強自身的師德修養和提升業務素質。因此我始終要求自己做到如下幾點：

1、完善師德。

"德高為師、身正為範"，為人師表，以德為首。在工作中，我時常告誡自己，要"有心理容量"，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收穫的喜悦帶給學生，全身心地撲在教書育人上。

2、虛心學習。

實踐證明，優秀教師的成才之路是用書籍築起來的。在工作中，我努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業務培訓，與同行研討和學生交流，與他人之長補己之短，把學習當作自己的工作。

3、錘鍊業務。

作為負責教學業務工作的領導，工作必須精益求精。我能主動帶領教師與時俱進，大膽地進行教學改革的自主探索，積極開展教學研究活動，在教學中，引導學生主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破傳統的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行教改創新。

二、加強服務意識，對學校負責。

首先作為教務主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到"上情下達"，"下情上曉"，起橋樑溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合羣體、擇善而從，在管理中形成合力。突出服務意識。教育是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發，為教師着想，常常帶着思考深入到師生中去，傾聽他們的意願，從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。

其次，積極協調好教務處的其他成員，努力做好業務範圍內的各方面工作。

1、在校長的指導下，和教務處的其他成員研討，制訂好學校的教育教學計劃，並組織實施，使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。

2、加強學習，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。

理念是先導，學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者，首先應具備的是過硬的專業素質的協調管理能力。本學年我不斷學習新課程理念，學習學校管理知識，學習市縣有關學校常規管理要求，以很好的完成學校賦予的職責，並在平時的工作中主動向有經驗的老教師和學校領導請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐，更好地為學校教育教學工作服務。

三、轉變觀念,更新方式，推進課程改革,促使我校師生綜合素質全面發展。

本學期，在學校日常教學管理和教研教改工作中，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進一步得到發展和提高。

1、更新教育模式，着力提高英語教學水平。

一是組織開展了教師學英語活動，將日常口語打印發於教師手中，要求教師常學習，會將口語應用於課堂教學和平時的師生對話中，形成英語學習的良好氛圍。二是開展課間項語活動，用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開闢英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道，使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

2、組織全鄉學生綜合素質競賽。

為了使我鄉學生的綜合素質得到全面發展的提高，本學期組織了全鄉學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽，全鄉共27名學生獲獎，學生的綜合素質得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展，我始終高度認真負責，確保活動圓滿完成。

3、組織開展全鎮教師學科賽教。

活動分初賽和決賽兩部分進行，全鄉教師參與講、聽、評課。在全鄉決賽中，個個教師奮勇當先，亮點多多，通過活動開展，以點帶面，使我鄉教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣國小教師優質課展評活動中，由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎，同時被命名為縣級教學能手。

4、組織教師進現代教學設備的使用能力培訓，每位科任教學對電腦使用常識、課件製作等學習時間不低於10課時，大部分教師能正確操作。

5、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業務能力幫扶活動，不斷促進教師的專業成長。

四、強化管理，落實措施，提高實效，確保教學質量穩中有升。

1、制訂好教務工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，為學校考評教師提供依據。 2、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，領導和指導教研組工作。

3、關心學生的全面發展，組織好學生的競賽活動。按時完成校長交給的幾次月考及周測的工作，對教師的教學起了很好的督促作用。

4、組織好備課、聽課、評課工作，在過去的一年裏，通過全體教師共同努力，順利的迎接了"兩項督導評估"工作，完成省合格學校迎檢工作。

5、配合學校完成了預習指導課的初步研究。

6、以教學案一體化、校本教研為突破口，狠抓課堂教學的時

五、潛心鑽研，努力完善自我

1、在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時，我堅持深入教學一線。今年我擔任八年級年級的物理教學，在工作中，我積極和同事探討，制定了詳細的複習計劃；並以身作則，在我的帶動下，全體老師都積極工作，把主要精力放在教學上。

2、在較好完成本職工作的同時，我還善於進行教學總結，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。

六、工作存在的問題及下階段工作打算。

工作中的不足：

對學生的學法指導不夠，方法過於簡單。工作缺乏創新性，方法陳舊。

下階段教導處工作設想：狠抓學生的常規教育、促進班集體建設工作、發掘豐富的德育活動資源、拓展德育活動空間、強化養成教育的持續性和長效性、加大課堂聽評課，研究課，示範課的組織力度，進一步提高課堂教學的時效性、進一步落實集體備課，真正達到資源共享。

教務處述職報告熱門範文2

20xx年3月我接手負責教務處工作，我端正心態，從零做起。一是熟路子。虛心向教學系列的同志們請教；定期向xx校長彙報請示，明確工作方向；瀏覽大量的其它學校網站，開闊工作視野。二是做表率。我能以身作則，堅守崗位不躲懶；凡事親力親為，搬卷掃地搶着幹。三是思創新。只要碰到難以開展的工作，我就如何採取人性化的措施，如何積極穩妥推行，有效落實。一年來，我確立了“按部就班，高效落實”的基本工作思路，團結和帶領教務系列工作人員，有條不紊地完成了各項常規工作，推進了各項重點工作。

得到強化的工作：

一是細化備教改檢查；

二是規範學籍管理；

三是加強實驗課管理；

四是分門別類做好紙質和電子檔案建設。

特別是逐步規範考試。圍繞“規範”做文章，在命卷、印製、保密、巡視、違紀處理等環節都加強了力度，實施補考方案，不斷改善工作細節，促進考風明顯好轉。秋季3次考試違規提前交卷、手機舞弊現象基本被遏制，被處理的違紀舞弊學生人數直線下降。

有所創新的工作：

一是創辦《教學簡報》。本年共出34期，促進了教學工作的開展與落實。

二是推進校本課程實施。組織編寫了三本校本教材。超過81%的同學對《初升高銜接指要》總體上較為滿意。

三是推行教學日誌。共印發xx期專題簡報，有78%的學生認為本班老師的教學態度和行為得到改善。

四是豐富考試評價方式。新增優生抽樣評價、潛力實力評價等方式，為下一階段有針對性教學提供了更加全面、客觀的數據。

除了做好日常教學常規外，我努力打磨教法，苦練內功。

一是致力作文教學。本學期從激勵、引導的角度編印了16期班級“作文選粹”，極大地激發了學生的作文興趣。11月8日，我受學校文學社、學生會邀請做了一次寫作講座，系統地梳理了作文教學思路，做到了教學相長。

二是做好課題研究；我積極參與課題研究活動，瀏覽了大量資料，選擇研究對象，做了30多次觀察記錄，撰寫了2篇論文。教育考察回校後，完成了9000字的考察報告，代表考察組為全校教師作了報告。

三是做好校史編纂；我懷着強烈的責任心和榮譽感，對校史編纂工作投入了巨大的熱情，多方收集資料，多次交流寫作感受；細心研讀大部頭《新二十五史》，先後修改了多遍，最終形成了34000字的稿子。

下學期，我將繼續以研究作文教法、培養學生自主學習習慣為方向，加強專業學習，堅持課題研究，自覺促進個人成長；進一步加強教學常規管理，在校本選修課、實驗課、《教學日誌》實施、完善考試各項制度等方面，積極思考，穩步推動，有所創新。

教務處述職報告熱門範文3

各位領導、各位老師:

歲月如梭,時光飛逝,不知不覺間,又一年的教學工作接近尾聲.回顧這一年的工作,我感慨頗多.去年的這個時候,在學校領導及各位同仁的支持下,我有幸擔任了教務處副主任一職,主要工作是協助教務主任做好學校的各項教務工作.除此之外,這一年中,我還擔任着班主任工作及語文教學工作、語文教研組組長,協助負責二年級的教學工作及一中學區名班主任工作室工作.一年來我常慮學校發展,憂思學生管理.面對身上擔任的諸多工作,我負重而行,常恐有失眾望,焦慮中的我常常是勞心憂思、戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰.一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來,不説成長,的確已讓我感慨不已.現將自己這一年來的思想狀況、工作情況向各位領導和各位老師作以彙報,敬請批評指正.

一、加強業務學習,提高自身素質

踏踏實實工作、實實在在做人,是我一貫堅持的做人做事的原則.但社會在發展,時代在進步.僅憑主觀上的一腔熱情是遠遠不能勝任現在的工作的.這一年來,本着“以人為本、服務師生”的教育管理理念,我不斷加強師德師風學習,用許許多多優秀教師的先進事蹟來激勵自己,感染自己.業餘不斷學習管理學、教育學、心理學等相關知識,充實自己、提升思想.同時積極撰寫教育教學心得體會,反思自己工作,為自己的成長增加營養.

二、強化敬業精神,提升管理能力

作為教務處副主任,也作為一個剛走向管理崗位的新人,無論是業務理論水平還是管理經驗都存在不足,因此我非常注重向領導請教、向有經驗的教師學習請教,向書本學習,理論聯繫實際,因校制宜,換位思考,揚長避短,不斷提高自身的業務素質和管理水平.在各級領導及同事的大力支持和幫助下,進一步強化了我的敬業精神,更增強了“教書肓人、管理育人、服務育人”的責任意識,通過這一年的學習,我的組織協調能力、人際溝通能力,工作中事物的處理能力,分析問題與解決問題的能力都得到了進一步的拓展和提升.

三、加強課改實踐,推進道德課堂建設

新課程改革對學校及教師提出了更高的要求.學校要發展,要生存,必須要有一批高素質的教師隊伍.努力提高教師的課堂教學水平就成為推動學校教育發展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來.為推進道德課堂建設,結合學校三六教學模式,在校長及教務主任的領導下組織全校教師積極學習課改精神並在課堂教學中積極踐行.教研活動理論實踐相結合,教師不但學習課改精神,而且教研組內積極觀課、議課.各組教師爭上公開課、展示課,青年教師及時上好彙報課,全校教師積極議課、評課,呈現出互相學習、共同進步的新局面.為提升教學水平,推進道德課堂建設,分階段選拔各教研組優秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業建設成果等.為適應鄭州市教學改革需要,結合本校具體實際,分教研組分層次組織全校教師積極討論、制定出符合我校實際情況的道德課堂標準,推動學校教學大發展.

四、明確職責,增強服務意識

作為教務處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區教體局及校長室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務主任的助手,又要做好老師們的“後勤”保障,還要當好學生們的良師益友.工作中,我努力將各項工作統籌安排,兼顧而行.在教務處工作人員和同事們的支持幫助下,一年來,不斷強化責任意識,大局意識,合作意識和奉獻意識,注意聽取同事們的意見和建議,在堅持做好教務管理工作的同時,注意創造性地開展工作.在工作中我始終以公正的心態和工作原則去安排工作、解決問題.凡事以學校大局為重,不計較個人得失.擺正心態,端正思想.明確職責,增強服務意識,本學年所做工作主要體現在以下方面:

教學常規方面:

1、在校長室及教務主任的領導下,結合教務處工作成員,及時制定好學校的教育教學工作計劃,並組織實施.

2、協助教務主任制定教學、教研等相關策略及檢查考核制度,負責好教學常規工作.

3、協助教務處工作人員做好教學常規檢查

4、協助教務主任做好學期末的教務處的工作總結,提升教務處工作職能.

5、組織安排學校月考及會考、末考的相關考務工作並對二年級的各次考試進行質量分析.

道德課堂建設方面:

1、按時完成學校“三六”課堂教學模式的提煉與總結.

2、組織各組推進的優秀教師積極進行課程綱要、作業建設等成果的展示、交流

3、結合教研組教師的談論結果,制定出符合我校實際情況的道德課堂標準

4、積極學習,及時參加增殖性評價會議併到鄭州47中做增殖性評價彙報.

教科研方面:

1、組織教師積極申報省、市、區組織的教科研活動,及時傳達教科研信息,收取並報送教科研相關資料.

2、促進學生的身心發展,協助任課老師組織好學生的各種競賽、文娛活動等.

3、積極關注教科研動向,及時組織相關老師進行教科研論文及科技創新成果的撰寫及申報工作.

公開課、彙報課方面:

1、組織各教研組積極推薦優秀教師按時上好優質課、觀摩課等,並及時進行説課、評課活動.

2、安排青年教師的彙報課.

其他方面:

1、協助教務主任,積極迎接上級的各項教育教學檢查

2、協助學校領導做好學校的招生工作

3、協助教學領導做好學校教師職稱晉級的各項報送工作.

4、協助一中學區名班主任室工作,積極發展新成員,及時撰寫教育案例,促進學校年輕班主任的成長.

五、反思自我,憤然而前行

反思自我,還有很多不足之處.做為一名中層領導,管理能力、協調能力還存在很大的不足.在管理方面,依賴性比較強,處理問題不夠機敏靈活,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉着、冷靜,易感情用事.在工作協調方面主動意識不強,缺乏與領導、教師之間的溝通交流.課改理念不夠充實,對課改精神理解的不夠透徹.雖然一直關注教科研動態,但在教科研方面一直未能找到突破口等.面對以上不足,今後將繼續學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,加強教學研究,努力將工作做實做好.

各位領導、各位同仁,以上是我一年來的工作彙報.回首這一年,忙碌、充實,但我深知,自己的成長離不開學校領導和各位同仁的關心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝.功過是非自由眾人評,期待各位領導、各位同仁能真誠的指出我的不足,促我進步！謝謝！