局主任述職報告參考6篇

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通過述職報告,我們可以反思自己的職業目標和發展計劃,制定下一步的行動計劃,員工在提交述職報告後,通常需要準備好回答領導層的問題和提供更多信息,,以下是本站小編精心為您推薦的局主任述職報告參考6篇,供大家參考。

局主任述職報告參考6篇

局主任述職報告篇1

尊敬的領導,親愛的同事們:

大家好,時間如白駒過隙,稍縱即逝。彈指間來到xxx中學已經一個學期了。回首本學期,忙忙碌碌,我們全體教師在校領導的指引下,通過辛勤,無私地付出圓滿高效的完成了各項工作。正所謂採得百花成蜜後,幾多辛苦幾分甜。

來到濱中,看着學校與原來學校翻天覆地的變化,我感覺自己來對了,我雖然已不年輕,但我也隨着年輕人一起,在不斷的讓自己成長,並且承蒙領導的信任,我擔任了九年級的班主任,在這期間即有艱辛,也有苦澀,但我收穫了幸福,因為我得到了家長和社會的認可,在工作中,我主要從以下幾個方面去做的:

一 傾情付出,竭盡所愛

對待學生,我傾心付出,即便是相對頑劣的後進生,我也能像家長一樣關心,鼓勵他們,最終使他們轉變過來。如;我班的叢志恆同學開學初在宿舍打架,再打羣架的過程中甚至使用甩棍,孩子情緒上一再逆反,而且父母均不在身邊,是個留守兒童,我就利用課餘時間與之談心,勸導最終使之感化轉變,成績更是出現了一個質的飛躍英語成績達到了百分以上,這更增添了孩子的自信心。我既嚴格要求像他一樣的學生們,又耐心細緻地做學生的思想工作,真誠地關心他們與他們面對面的交談,並且經常進行電話家訪,讓他們放下包袱,輕裝上陣,把精力放在學習上,關愛學生,關注每位學生的發展。這也應了我常説的一句話;我們不但要學會學習更重要的是要學會如何做人。

二 愛崗敬業,忠於職守

在教學工作中,我也兢兢業業,勤勤懇懇任勞任怨,認真履行自己的職責,做好本職工作。

人到中年的我,身體可謂是多事之秋。腰間盤,關節炎等弄得我夜不能眠,雪上加霜的是,一天在下班的途中由於路滑,不小心摔倒致使尾骶骨挫傷,裂紋。不能動,必須養一個月左右,不敢仰面躺着,翻身不敢,走路抬腿也很費勁,但是我只在家休息五天。因為我惦記着我的班級,我的這些孩子,不管自己多苦多累我都堅持出勤從不缺課遲到早退。因為有兩個畢業班的孩子在等着我上課,更有一個班的學生需要我去管理。一連串的困難我都克服了,我的傷從未影響過我的教學和班級的管理工作。

為了全面推進素質教育,我們班展開了一系列豐富多彩的文體活動,九月份,我班同學精心設計板報,手抄報,使班級的德育氛圍濃厚,給學生充分展現才華的機會。讀書角使學生博覽羣書,智慧牆更是使學生睿智聰慧。充分打造出了班級的特色文化,讓每一面牆壁會説話,給學生們營造了一個温馨的家。讀書彙報會更是使學生積極參與其中,孩子的能力遠遠超出了我們的想象,有了競爭才出現活力。元旦聯歡每個學生都參與其中,發揮自己的特長,唱出了心聲,舞出了個性,學生在展現自己才華的同時,更拉近了師生間的感情,當全體學生大聲喊出,老師元旦快樂,你辛苦了,我們愛你,我真的被感動了,感動的想哭。千言萬語也不如這幾個字,正如同事們所説的,我們不圖回報,這幾個字足矣。

每週一的班會課上,我都會給學生以鼓勵,講講學習的重要性,為他們加油打氣,其實每當看到學生學習鬆懈時,我都會利用自己的課堂哪怕幾分鐘的時間也要給學生講講外面精彩的世界,鼓勵他們學進去,走出去。看着學生們充滿期待和嚮往的眼神,似乎在告訴我,老師,我們要努力,我們會努力的。除了激勵學生的學習,我還時常督促學生的日常行為要規範。督促學生文明就餐,課間活動有序,班級乾淨整潔。致使班級在紀律衞生,勞動等各個方面獲得初步成效,我還精心培養了一批得力的班幹部,是我的工作更是得心應手。

十月份我們又召開濱中的第一次家長會,看到家長會後的留言,我知道家長會是成功的,我們的付出得到了家長的認可。我們也通過家長會冀校通實現了家和學校的溝通。真正的讓學生把濱中作為自己人生的一個轉折點。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年來的班主任工作,幾多感慨,這其中有經驗,但更多的是教訓。如果問我當班主任的感受的話,我會説,我很累,但很充實。是領導,家長及學生的信任使我揹負責任。是強烈的責任心使我激流勇進。雖然工作中還存在很多不足,但我會以飽滿的熱情,求實上進的心態,帶領我的學生們,在20xx年會考中取得驕人的成績,為我們濱中爭光彩。

局主任述職報告篇2

我於93年參加工作,在第一年教國中地理,那一年有着出生牛犢不怕虎的精神,在市統考中優秀率,及格率,平均分取得了1:3:3的成績。95年由於工作的需要,我擔任高中歷史教學工作。在高中我遇到一批好同事,好領導。在他們的指導下,我於98年獲得市優質課一等獎,同年又有兩篇論文獲得市的一等獎,同年我帶的高三文科三班,大學聯考成績優秀,獲得市大學聯考優秀班主任的稱號。在領導的信任和愛護下,於1997年至05年我連續帶高三畢業班,並擔任班主任工作。在同事的支持和幫助下,於01年03年兩次被評為市級骨幹教師,07年被評為區級骨幹教師,08年被評為理財歷城區青年崗位能手。於04年、05被評為市級教學能手,在01年被評為市優秀教師,同時在自己的工作之餘實踐了魏書生的手貼報及學生的自主管理,並且寫了大量的心得,有多篇教育論文分別獲得省、市教育廳1等、2等、3等獎。

20xx年的8月是一個丹桂飄香的季節,我離開了我曾經揮灑多年青春與汗水的小城,來到了風景如畫的這裏。心中有興奮,更有誠惶誠恐的後怕,自己離開了熟悉的環境,原有的成績,自己還能出色嗎?自己不住的問自己。

當一切從零開始時,自己才知道困難是多大。好在這是一個事業留人、感情留人的大家庭。歷史組有李校長、蔣世金老師、王玉柱老師幫助。年級裏有劉校長、田主任、張主任的的關懷。所以在二中這片熱土上我學習着、探索着,有心酸、有苦悶、有想法。

首先要:做一個合格的班主任

著名教育家葉聖陶説:“什麼是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣” 我深深的知道班主任工作是一個高難度、高複雜性的工作。

多年來,做到在“細、實、活”上下功夫,力求收到較好的成效。細即從小處着眼,班級無小事,處處是教育。拿破崙·希爾説:“播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運”。希爾説的多好,教育是什麼?是習慣,是養成教育,最後才是收穫。所以我做的小事很多。①細:例如從高一開始,我訓練學生把課桌上的書整理的要有序,那些是常用的,那些是不常用的;那些是今天課程要用的,早上一定要整理好,避免老師上課了還在找書影響了聽課。比如書寫問題我從高一到高三這是我常抓不懈的日常工作,每次考完試,我向任課教師要試卷,把字跡潦草的、書寫有問題的學生叫到辦公室,細心的向學生解釋我們為什麼要抓書寫,一次、兩次、三次……常抓不懈,甚至有時也挺過激,把長期書寫不規範的學生點名批評。②實:就是處處要實在,絕對不玩虛的,班主任工作是一個長期的工作,來不得半點的虛假。要做到“嘴勤、腿勤、手勤”勤向班裏跑,勤向宿舍裏跑,勤跟學生在學習上、思想上交流。42級高三畢業後,三班學生流傳着我的一個笑話,xx説:“老班在高三一個月和我談過的話,比原來的班主任和我兩年的談的話都多”看來我是比較笨的一個班主任。實,要對學生實實在在,今年的復讀班位置偏,為減少學生的浪費學習時間,我趁自己回家機會,幾乎承包了學生買藥等小事。實,要與管理領導實,42級和復讀班我班無論發生什麼事,我總是讓領導最先掌握第一手資料。③活:我們面對的是活生生的個體,處理什麼事,一定要注意分寸,我有過成功,例如:42級考入清華大學程同學,是我從高一發現的苗子。這個學生音樂的素質特好,成績一般,在班級排名在20來名上。一方面我和學生的家長做工作,説明學生的長處,有利條件,不利條件,經過近十幾次的交流,終於打動了學生家長,我們在高一已經確定好,特長關家長跑;學習關,我來負責。看似輕輕的一句話,其實對我來説,一是孩子的前途,二是自己的好多東西,都於此掛上了鈎,弄不好自己會身敗名裂,不在其中的人難以體會這中感受。孩子學習在班級20來名,我研究了我校近幾年的大學聯考文科重點錄取情況,40級11個,41級應屆畢業生39人,二是程在級部排名150多名,我自己跟自己説,我是在,我是一個的狂徒啊。在這個變化無窮的世界裏,等待意味着死亡,我幾乎一週至少要和程在致遠樓的儲物間裏談一次話。到高二期末考試的成績已經最好到過級部第五名。家長笑了我也露出笑容。

高三時,面臨藝術考試和學習的雙重壓力。孩子的情緒變化特別的大,我在這時伸出了求援之手,向劉校長回報了程的情況,劉校長大力支持,深入的找談心、交流。李校長組織我校最精英的團隊來補課,我還是輕鬆不了,孩子的情緒時常變化,又哭又鬧,我多次陪到深夜,忘了老婆和孩子,直到情緒好轉。在特長過關的日子裏我和在清華大學教書的同學在“煲電話粥”一方面家長找人,另一方面我在找人,這段令人窒息的日子,不光是金錢上的消耗,更是身體和精神上的消耗,自己從來未向那個領導訴苦過、從未喊累過。到特長過關後,在這一年4、5月份自己的老父親病倒在醫院裏住了一個月多的院,我只是趁星期天回家了一次,我遠在上海的姐姐,和在老家的大姐,都請假照顧老父親,她們對我十分的不滿,我和他們解釋,等我高三畢業就來照顧,我從未向別人提起過。在一個多月裏,我是程、班級、備課組、錯題集、歷史課,我自己都忙昏了頭。脾氣變的很大,在家不給孩子好臉色、不問孩子的學習,我的岳母在我家養傷都看不過去説我太過分。在這段時間裏由於自己的性格大變,出了好多的笑話,也得罪了不少的人。高三最後的日子裏,很多老師看到第二次濟南市統考,75名的成績,都大搖起頭。我的壓力更大啦,我連續的失眠長達兩個余月,頭髮掉的比長的快,沒有失眠的不知道失眠的厲害。但我沒有退縮,和一道分析原因,找不足,找出路,找老師。有人説想清華想瘋啦,我不在乎。當劉校長查出程的成績時,我自己激動的哭的一塌糊塗,我們把手放在一起,都是“向看只有淚眼”。現在想來,自己都後怕。一句歌詞唱的好,“不經歷風雨怎麼能見彩虹”。活還表現在如何根據班級情況,處理學生的學習,今年我教的文科復讀班氣氛比較死,我多方調研製定切實可行的方法,在今年的大學聯考中我班考13人,比目標多出5人。二批線以上有51人之多。

二.思想上,做一個合格的工作者

自己能夠以誠待人,儘管生活中往往遭受挫折,但我會一直做下去。在行動上聽從領導的安排,積極落實領導的安排,從沒因為個人的私事,請過一天假,曠過一節課。20xx年的冬天按照學校的安排回家辦調動手續。在滕州辦完已經5點多,為了不耽誤第二天的課,晚上乘火車回濟南,已是晚上12點多,打出租車,由於05年的冬天霧特別的大。出租車送到王舍人鎮政府那一帶,再也不送,我一個人生地不熟的人,從王舍人徒步,冒着大霧一步步摸到學校已是凌晨3點多。好在沒有耽誤上課。今年在復讀班,病倒,我的姐姐乾脆沒跟我説,病好後,才給我打的電話。我的心裏難受可想而知。同時今年自己的身體不好,失眠又已經連續很長時間。面部神經有問題,醫生説,在不注意要深度面癱。但我都沒有因為自己的私事影響工作。我覺的自己在思想中沒有做最短的木板。

三.自己努力的方向

回顧多年來的學校生活,感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是:生活在一個團結的、充滿人情味的教師羣體氛圍中。有尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到“家”的温暖。慚愧的是由於自己工作能力有限。

在未來的班主任之路上,自己也不斷的探索,求新,實現自己的轉型,最近幾年我從大學聯考研究入手,先後有多篇教育論文分別獲得山東省教育廳1等、2等、3等獎,自己在《中國小心理教育雜誌》發表了國家級論文《運用心理輔導;減輕大學聯考焦慮》被多家雜誌、心理學研究機構引用;20xx國家百種重點期刊《中國小心理教育雜誌》發表了國家級論文《情商——中學生教育的關鍵》是從心理學的角度來詮釋當今中學生教育的方法和方式,被很多的大學和中學教育和教研機構引用,今年我教高一,我準備了一個班主任工作的研究方向,如何從心理角度實現有國中生到高中生良性轉變的課題,假如老師有興趣我們可以合作研究。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我一定會付出我的汗水。在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,對工作高度負責。在態度上腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望,不足之處敬請領導批評和斧正。

局主任述職報告篇3

尊敬的領導:

班主任工作其實是一門藝術,一項技巧。不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。只要用心、用愛,就會得到學生們的愛戴、尊重與支持。回顧這一學期的班主任工作,作如下述職:

一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望

“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”我認為班主任要善於接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以,我也是這麼做的,每到下課我就來到班級,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,耐心、細心、真心、熱心地幹好各項學生工作。

在與學生的交流過程中,逐漸創建了良好的班風、學風;瞭解班級及班級學生主要的優缺點並分析其原因所在,瞭解學生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特徵(包括能力、氣質、性格、愛好等),瞭解學生個人的生活環境等,以便與我更好地對症下藥地教育每一個學生。

“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中,我努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。

二、幹部隊伍的組建和培養

創建良好的班風,很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有着"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。

當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚幹部優點,宣傳他們的先進事蹟,幫助小幹部樹立威信;其二,在鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即"以點帶面";其三培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

三、以強化行為規範訓練帶動教育教學工作

良好的班級常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,紮實有效地加強班級學生的行為規範訓練是非常重要的。

在訓練過程中,我結合學校制定的學校一日常規訓練,結合《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衞生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面,通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

四、引導學生參加自主教育的實踐活動

實踐活動是能力形成和發展的基本途徑。一方面,實踐活動要求有相應的能力水平,另一方面,實踐活動又提供了應用和鍛鍊能力的機會。於是,我結合學校大隊部組織的各項活動,讓學生參加各種實踐活動,以培養學生的自我教育能力,更好地發展學生的自我意識和增強班級責任感。

同時,讓學生在活動中體驗成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功與“失敗”對學生來説都是一次極好的自我教育。活動的自我組織和開展,豐富了學生的生活,拓寬了學生的視野,發展了學生的能力,使學生在自己成功和同伴的成功中體驗到了奮鬥的樂趣,享受着校園生活的多姿多彩,感悟着人生的真諦,發展了自我、完善了自我。

同時,我還不失時機地結合班級實際情況,開展“我是班級的一員”、“我為大家做點什麼”、“我班將為我驕傲”等系列活動……強化學生的班級意識,增強學生的集體榮譽感和責任感,激發學生自主教育的動機。通過活動,使學生們不知不覺中提高了對自己的要求,加強了自律。

五、落實家訪多溝通

學生的天職是學習,因此班主任如何抓好學生們的學習才是最重要,也是最難的。本班學習氛圍較差,競爭意識弱。針對這種情況,我在與學生談心之餘,瞭解他們的想法,並且幫他們分析各科的成績。在鼓勵的基礎上,提出下次目標。在此期間,通過家訪,讓家長來監督、鼓勵和支持學生。

平時也要多與科任老師溝通,瞭解學生平時上課表現、作業情況、平時測驗成績等等。有進步的一定要表揚,有退步的找來分析原因。這樣一來班級裏學習氣氛逐漸變濃了。在大型考試結束後立即向家長反饋,對於進步的學生一定要給家長達電話加以表揚。而對於退步了的學生我會直接和學生交流,分析退步原因,加以鼓勵和安慰,提出老師、家長下次的期望。使班級整體有了進步。

誠然,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,國小班主任工作的內容是複雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧着一顆"愛心",加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,是完全能夠幹得非常出色而遊刃有餘。

局主任述職報告篇4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間我踏上工作崗位已經17年了,從事幼教工作已有1年多。回顧過去,有成績也有不足。現將我任現職以來的工作作如下總結:

一、 政治思想方面:

身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業,關心愛護幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形像。

二、 教育教學方面:

(一)保育方面:我深知保育是幼教工作中重要的一環。我認真的開展工作,早接時,我主動向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發現幼兒有不適,立即作好記錄,並與家長一起及時處理。活動後,引導幼兒做一些有益身心健康的遊戲,開發幼兒的智力,增強幼兒的體質。同時,根據天氣的變化教育幼兒適當添減衣服,關注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衞生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責任事故發生。

(二)教學方面:

在過去1年多的時間裏,我擔任了:語言、數學、科學、健康、藝術、社會等科目的教學。在教學中,我刻苦鑽研教材,充分準備教具,認真上好每一節課。課堂上用生動有趣的語言,運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。經常對個別能力較差的幼兒進行輔導。課後用不同的遊戲幫助幼兒複習鞏固知識。平時,我注重培養幼兒動手、動口、動腦的習慣。鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識,發散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機會表達自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實守信、與人友好相處。

(三)家長交流方面:

教師與家長通過交流,可以瞭解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學時,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律和學習情況,做得好的給予鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長取得聯繫,詢問情況,切實做好家校同步、家園共育工作。

三、收穫。

在過去的一年裏,經過努力,教學設計《上和下》在商南教育上發表。在縣、鎮優質課賽講中,我均獲一等獎。

總之,在過去的一年裏,我工作認真負責,不遲到,不早退,全年出滿勤。平時與同事友好相處、團結合作、虛心學習、取長補短,各項工作完成的都較圓滿。

局主任述職報告篇5

敬的領導:

首先,感謝大家對我的信任,感謝領導對我工作的支持與肯定,希望各位會因為我的報告而有一個好心情。

在很多人眼裏,護理工作是一項很低級很被動的工作,但是我從小就嚮往做一名白衣天使,每天穿梭於病房之間,做一名守護者。所以在每一個上班的早晨,我都會給自己一個微笑,我是天使,我用自己的行動改變着人們對護理工作的看法,詮釋着白衣天使的真正意義,其實護理也是一門藝術,心與心溝通的藝術,我相信付出了就會有回報。

在工作中對我影響最大的就是院長,不管任何情況下,都會微笑着面對患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠是第一位的,沒有時間和節假日的概念,其實每個患者都是弱勢羣體,在他需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個微笑,對他們也許就是春天,在門診我經常碰到不知所措的人,我總是不等他們詢問,而是主動問他們有什麼需求,是否需要幫助。把他們領到要找的科室,或是耐心地解答他們的問題,我不認為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份熱情,而收穫的是患者對我們的信任。

工作中總會有許多不如意,擺正一種心態是最重要的,我曾經有過做患者的經歷,所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什麼比擁有健康的身體更重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應該吝嗇自己的快樂。

我記得一句話説:微笑對於女人是一種最好的美容,對於男人是一種最好的武器,其實生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你,這是不用投資的美容方式,卻會讓我們受益非淺,同意我觀點的,請微笑一次。

我認為護理工作不單單是一種治療與被治療的關係,倡導正確的生活方式,科學的飲食,是預防疾病的重要途徑,健康教育是我們護理將要承擔的一項重任,每次有了新的病種,我們都會及時組織學習,及時為患者量身定做一份健康指導,讓他們對自己的疾病有一個充分的認識,對他周圍的人也是一種好的影響,沒有病的可以預防,有病的患者可以及時就醫,在工休座談會中,我們也總是積極地把常見病的簡單診斷告知患者及家屬,以便有疾病的人及時就醫,這樣讓我們的業務水平不斷地提高,也擴大了我們的社會影響力。

在病室中,根據我們科的特點,我制定了一份入院患者温馨提示,上面包括了患者想要了解的住院環境、就餐、醫護介紹,總之患者的需要就是我們的工作,為患者提供更人性化的服務,是患者的需要,也是社會的需要,我們科的護士比較少,工作量有時也很大,經常要24小時連班,第二天還要加班,但是大家都沒有怨言。在工作中,我總是去發現她們的優點,及時給予表揚,工作中出現的疏忽和缺陷,我及時發現和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責,這樣是既維護了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發揮自己最大的潛能,更好地為患者服務。

對於護理工作我也只是在摸索中尋求經驗,還希望大家一如既往地支持我,及時的為我更正自己身上的缺點找出不足,履行崗位職責,把護理工作幹得更好。

述職人:衞生院

二○xx年二月十七日

局主任述職報告篇6

按照聯社黨組的分工,xx年我分管綜合辦公、人事教育、工會、羣團組織和機關後勤等工作。一年來,我密切結合本社實際,認真貫徹落實省、市農村信用社工作會議精神,緊緊圍繞農村信用社改革和發展主題,緊緊圍繞為基層為經營服務主線,切實履行工作職能,不斷強化企業管理力量和管理效能,統籌兼顧,合理安排,較好地完成了全年工作任務。現將xx年主要工作述職如下:

一、主要成績

(一)人事教育:以經營機制轉換為重點抓好“三改一完善”工作,初步改變了我市農村信用社用人機制不活,用工機制僵化,激勵約束機制缺失的現狀,形成了具有農村信用社自身特色的人事管理制度。

(二)綜合辦公:緊緊圍繞管理、宣傳、服務、學習等工作重點,立足服務,強化管理,充分發揮好辦公室工作的承上啟下、聯繫左右、協調各方的中心樞紐作用,較好地完成了聯社下達的各項工作任務,為促進我縣農村信用社改革與發展作出了積極貢獻。

(三)工會羣團:作為聯繫聯社黨委與職工羣眾之間的載體和橋樑,在推進民主辦社、社務公開、推進改革方面發揮了重要作用。

(四)後勤保障:為領導和機關正常開展工作提供了便利。

二、具體措施

(一)穩步推進“三項改革”

1、改革幹部人事制度,建立優勝劣汰競爭機制。一是探索黨管幹部和市場化選聘人才相結合運作機制的具體操作模式。主持制訂《xx市聯社機關綜合改革實施方案》、《xx市農村信用社高管人員競聘辦法》,嚴格執行幹部選用標準,明確提出今後提拔任用幹部一律採用競聘上崗的方式,今年共有73人蔘加機關、基層負責人崗位競聘,拓寬了信用社幹部選用範圍。二是開展機關幹部人事制度改革,機關部門從原有的10個調整到7個,中層幹部由27人減少到13人,員工分流19人,機關辦事效率明顯提高。三是探索年度基層主任、副主任綜合考核考察的最新模式,擬就“綜合考核徵詢意見書”,不斷完善了科學、規範的用人機制和評價體系。通過考核對8名綜合考核結果出色的副職主任,提為正職使用,續聘8名副主任,新聘副主任10名。淘汰基層社正副主任8名,異地交流乾部19名,提高了基層社的決策、管理水平。四是開展保持共產員先進性教育活動,加強領導班子政治思想建設。重點是開展“三項活動”,市聯社黨組及班子成員學習活動,強化對中央、省聯社有關農信社改革文件的學習,真正在思想認識上和服務理念上同中央、省聯社保持高度一致,進而在實踐中落實;組織全市信用社55名管理人員及68名重要崗位人員進行專題培訓活動,使信用社在經營與管理方面最得較大成效。五是在信用社班子建設上不斷加強後備管理人員的培養,主持制定《xx市農村信用社後備幹部選聘辦法》,建立信用社管理人員的人才信息庫。

2、改革勞動用工制度,夯實市場化用工機制基??

第一,合理整合和配置人力資源。人力資源始終是企業內部最核心、最活躍和最關鍵的資源。今年年初,我領導聯社人教部門走了三步棋:一是摸清家底,xx農信社其他崗位人員138人,佔20%之多;國中及以下227人,佔32%;45歲以上150人,佔21%。通過分析發現,xx農信社低學歷低素質員工佔有相當大比重,而且年齡、崗位結構分佈不合理,影響了業務發展及提速。

第二,實行扁平化管理。針對現有員工隊伍、崗位分佈、年齡結構現狀,領導制定《xx市農信社“三定”工作指引》,按照業務量大小、業務發展前景對全市人員分佈進行整合,年內調整人員65人,其中調整充實信貸人員35人,主管會計10人,其他重要崗位人員20人,確保了一線和基層需要。把好新招員工質量關,新招收計算機員工1名,大專學歷,保證了新生力量的質量。

第三,抓好人事糾錯工作。由於各種原因,我市有近300名員工人事檔案、花名冊、員工編碼表等涉及員工基本情況的書面資料所反映的信息與事實不符,如果不及時進行糾正,將人事改革工作的順利開展,為此,我嚴格按照清理核對、調查取證、督導指導、整改糾錯、明確責任等步驟認真進行清理規範。

第四,妥善解決好歷史遺留問題。根據省聯社《關於開展農村信用社臨時用工調查摸底工作的通知》(x農信辦字〔xx〕13號)精神,我組織專班對全轄臨時用工情況進行了認真調查摸底。經省聯社組織考試,8名業務崗臨時工轉為合同制職工,清退3名,2名工勤崗留用;清退15名農户聯絡員,所有中心站幹已全部辭退;與6名系統內退伍士兵簽訂一次性安置協議,做到了信用社、安置對象雙滿意,實現平衡過渡目標。機關工勤崗臨時工2人全部與依法勞動就業部門簽訂勞務派遣協議,信用社炊事員由信用社聘請改為由職工根據需要出資聘請,節約了費用,規範了勞務管理。

第五,加強員工隊伍建設,嚴格員工管理考核。在工作中貫穿只有隊伍建設好了,一切工作才能有保障的思路。制定祥實的員工隊伍建設目標和細則。注重員工的綜合素質培養和崗位大練兵活動,員工管理步入了科學規範的管理體系,自然形成“今天工作不努力,明天努力找工作”的管理理念,全年買斷工齡人員4人,行政開除2人,調出1人,辦理內部退養手續25人,減員增效目標基本實現。

3、改革薪酬謝分配製度,建立正向有效激勵機制

監督執行理事會制訂的新績效考核辦法,實行按月考核、按季兑現,能者多勞,按勞計酬,多勞多得,調動了廣大員工的工作積極性,增強了員工的緊迫感和憂患意識。

(二)全面提升兩項素質

認真貫徹執行《xx市農村信用社xx年員工業務培訓方案》、《xx年教育培訓工作意見》、《xx市農村信用社法律法規知識培訓方案》、《xx市農村信用社開展職業道德教育樹立xx信合形象活動方案》,使員工在學習的深度和廣度上有了更大、更新的進展。組織全市信用社85人蔘加成人教育,其中本科教育60人,拉動了全市信合員工提升自身素質的速度。組織30餘人報考經濟專業職稱考試,營造了員工積極學習的濃郁氣氛。對新員工進行嚴格、規範的培訓。在員工中廣泛開展“四法兩條例”學習研討活動,提高依法經營和廉潔奉獻精神,如:聯社營業部成功堵截某裝璜部私該營業部公章詐騙一案,受到銀監部門表彰;提高了員工政治和業務素質。

(三)認真加強 “四金”管理

積極做好員工養老保險基金、醫療保險基金管理、失業保險基金、住房公積金管理工作,激勵員工工作熱情和主人翁意識。

(四)用心塑造一種文化

認真落實xx理事長有關講話精神,充分發揮黨團婦工青組織作用,開展豐富多彩的團隊活動,大力開展創建“青年文明號”活動,“三學五比”(學形勢、學技能、學知識、比服務、比質量、比業績、比貢獻、比創新)活動,組織機關幹部向受災貧困地區及人行困難職工開展捐贈活動,培養了員工“敬業、忠信、嚴謹、創新”意識。

(五)充分履行五種職能

1、管理工作做到嚴格高效。辦公室工作千頭萬緒,內容多、事情雜、時間緊、要求高,因此,我把提高管理水平,創造一個良好的工作環境作為辦公室工作的重要內容。一年來,因工作需要,聯社辦公室兩易其人,但我始終把管理工作擺在首位,緊密結合工作實際,狠抓綜合管理不放鬆,結合創辦“學習型辦公室”活動,在辦公室掀起爭做“學習型文祕人員”的學習高潮,進一步健全和完善了內部管理體系,提高了辦公室人員素質。

2、協調工作做到全面周到。辦公室工作的核心就是搞好“三個服務”,即為領導服務、為機關服務、為基層服務,服務工作搞得好不好,能不能讓領導、科室和基層滿意,是衡量辦公室工作的根本標準。為此,我要求辦公室圍繞精幹高效的目標,強化思想教育,全員遵章守紀和做好服務的意識有了進一步提高,工作作風也有了進一步改進。無論辦文、辦事或辦會,都確保嚴謹、細緻、準確,做到寫文件邏輯嚴密;考慮問題認真縝密;辦事程序規範周密;提供各種信息和資料、使用各種數據準確,不發生錯誤,努力為領導決策提供真實可靠的參考依據。工作中注意加強請示彙報,堅持按程序辦事,積極溝通上下聯繫,協調內外關係,當好領導參謀。同時,加強團結協作,和機關其他科室之間始終堅持“分工不分家”,做到思想同心、目標同向、工作同步,工作相互支持,加強交流和溝通,建立起健康向上、寬鬆和諧的人際關係,充分發揮辦公室的整體效應,最大限度地提高了機關工作效率。

3、文字工作做到了高質及時。做好綜合文字工作是辦公室的一項重要工作任務。xx年,我市農村信用社堅持不斷深化改革,會議材料及上報材料較多,且時間緊、內容多,辦公室工作人員經常加班加點,甚至通宵達旦。6月份,在迎接人行對增資擴股工作和銀監部門對統一法人改革試點工作的延伸檢查中,為確保各類文字材料保質按時完成,我身先士卒,帶領辦公室工作人員夜以繼日,無論是材料的提供還是各項數據的複印,都做到了盡善盡美,得到了檢查組領導的一致讚揚。二是切實做好文書檔案工作。在工作中我嚴格執行公文處理制度,對文件的收、發、傳、管努力做到規範化、程序化。進一步壓縮了文件橫向傳閲的時間,加強了對文件時效性的管理。同時,聯社發文做到了格式統一,文體規範,切實把好文字關和政策關。認真做好文件收檔立卷工作,及時對形成的文書檔案進行分類、歸檔。全年共發文145個,整理去年文件279卷、各類資料24本(盒)。

4、宣傳工作做到有聲有色。宣傳工作是辦公室主要工作之一,我在總結近幾年宣傳工作的基礎上,進一步明確宣傳重點,改進宣傳方式,突出宣傳主題,提高宣傳質量。一年來,我領導辦公室通過加大宣傳,挖掘典型,聚焦熱點,開展大量深入細緻的宣傳工作,取得明顯成效,為樹立我市農村信用社良好的企業形象、形成良好的工作氛圍發揮了積極的作用。第一,加強信息報道工作。聯社及時下發了《xx市農村信用社xx年度信息調研工作意見》,對綜合信息全年目標任務進行了量化細化,制定了階段性目標,進一步加大了綜合信息調研成果的獎勵力度。機制出活力,辦公室帶領各社業餘通訊員緊緊圍繞中心工作,結合工作實際,不斷加強信息報道工作,抓住了報道先進事蹟、反映工作熱點、介紹工作經驗這三個重點。全年撰寫稿件270多篇,分別在《金融時報》、《地方金融》、《中華合作時報》、《華夏金融週刊》、《農村新報》、xx廣播電台、《xx日報》、xx廣播電台以及國家及省聯社網站等媒體上發表。第二,開展多種形式宣傳。在宣傳形式上實行點面結合,以全市一盤棋,上下聯動,開展立體宣傳,做到了電視有影、電台有聲、報刊有文、牆上有字。一是加大在市級新聞媒體的宣傳力度。尤其是在我市深化改革、清收不良貸款、支農等重大活動,我們及時邀請電視、報紙等新聞單位參加,主動為他們提供新聞線索、材料。一年來,《農村新報》十次,xx電視台一次、xx電視台三次、《xx日報》四次報道了我市支農和清非先進經驗,在社會上引起了較好反響。二是有重點地開展宣傳工作。特別在元旦期間、反假幣宣傳週、推廣小額農貸等活動中,通過掛橫幅、寫牆體標語、設立宣傳諮詢台等方式,既為客户提供了優質方便的服務,又起到了積極的宣傳效果。共懸掛橫幅68條,刷寫牆體標語250條。四月下旬,在我的親自策劃和指導下,我們組織製作了30幅增資擴股宣傳標語,着力宣傳農村信用社與農村經濟和諧發展,內容重點突出、廣告訴求新穎、佈局巧妙合理、效果耳目一新、社會反響強烈。三是做好農村信用社改革試點宣傳工作。宣傳我社在支持“三農”和地方經濟建設中的重要地位和作用,宣傳深化農村信用社改革的重大意義,特別是重點開展入股宣傳工作,印製了3000多份《農村信用社改革知識問答》,發放到廣大社員手中,為增資擴股工作的順利推進創造了良好的輿論氛圍。第三,進行各種調研活動。僅上半年,我們就支農資金需求、國家公職人員借款、授信貸款等方面組織專題調研四次,做到了調研有專題、有重點、有實效,共組織撰寫調研材料四篇。特別是在年初,我們配合市人行、銀監部門調查組,深入3個鄉鎮9個村,對支農資金需求情況進行專題調研;並在《xx信息》和全市支農工作座談會上通報了支農資金需求出現“四多四少”的需求新特點,為市委政府及時調整全年支農工作重點和人行制定全市支農資金規模提供了大量詳實準確的依據。

5、後勤工作做到了有條不紊。一是加強工作協調,做好會務接待。我們針對後勤人員少,會議事務多、接待任務重的實際情況,在明確分工的基礎上,加強了工作協調,每次會議和領導考察之前,我都從從文字材料、會場安排、茶水供應,到車輛調度、就餐等作了詳細準備,提前做好各項會務工作和接待工作的後勤安排。今年共組織安排各類會議10次,接待各級領導20人(次)。二是加強物品管理,做好物業工作。定期不定期地維護和保養好各種設備,對各科室和院內住户申報的維修項目,及時派人到位檢修,確保了聯社正常工作的順利開展。我還加強環境衞生管理,進一步明確了衞生包乾區域和責任人,並不定期地開展衞生大掃除活動,使機關院內外整潔舒雅。三是加強車輛管理,做好車輛調度。針對車少事多的實際情況,我合理調度車輛,進一步完善了汽車駕駛員崗位責任制,對每一輛車都認真登記出車記錄,對過路費等費用的管理,審核報批。加強了對汽車的維修管理,堅持了維修申報制度,實行了定點維修;堅持節約原則,實行定點洗車,僅此兩項節約費用近5萬元。同時加強對駕駛人員的安全行車教育,實現了全年安全行車無事故。四是做好職工的慰問走訪工作。今年以來工會先後走訪慰問了10個生病、退休職工,及時送去組織的關心和祝福。春節期間,工會還走訪慰問了22名貧困職工,極大地鼓舞了基層員工的工作積極性。

三、存在問題

回顧20xx年度的工作,我在積極努力地做好本職工作、取得一定成績的同時,也還存在許多不足之處,主要表現在:

1、工作的主動性有待進一步加強,工作效率亟待進一步提高;

2、信息報道工作離聯社領導的要求還有差距;

3、機關事務等工作還須加強等等。

四、20xx年工作計劃

1、加大調研力度,計劃組織撰寫高質量調研材料2—3篇;

2、加大宣傳力度。一是組織製作大型的宣傳廣告14幅;二是組織“信合杯”系列慶祝活動;三是進一步總結、宣傳xx信合光輝歷程;四是加強與各新聞媒介的溝通,增加稿件質量與數量。

3、對全市業餘通訊員進行一次培訓和現場寫作比賽活動。

4、加大培訓力度,提高員工素質

5、構建企業文化,增強員工歸屬感。

6、加強思想政治工作。

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