教師期述職報告模板8篇

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想想剛做好的工作情況,有獲利也有損失,可以完成一份述職報告,寫述職報告是記錄我們工作情況的重要方式,本站小編今天就為您帶來了教師期述職報告模板8篇,相信一定會對你有所幫助。

教師期述職報告模板8篇

教師期述職報告篇1

面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己x年來的工作和學習,我覺得自己在這一學期裏的思想、工作、學習等方面都進步、提高了許多。現從師德、課堂教學、班級工作等方面進行以下總結:

1、師德方面

本人擔任了三年級和四年級語文教學,擔任了一個四年級的班主任,兼任豐羽學部語文教研組長。在教育教學工作中,始終堅持面向全體學生,關愛後進生,教書育人,為人師表,堅守學校的“三條高壓線”,遵守“三規範一要求”,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,堅持出滿勤,根據學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。

2、教學工作方面

按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,優化教學方法,讓課堂教學真正體現新課程的教學思想,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。

3、班級工作

根據學校德育和少隊的工作精神,積極開展班級活動,創新主題隊會的活動形式,推行“人人蔘與管理,人人接受管理”的班級管理模式,想辦法調動每一個孩子積極性和主動性,對部分學生缺乏自覺性,紀律性的學生,經常不能按時完成作業的學生,我每週都要擠時間與學生進行談話和交流。與課任教師、家長密切配合。主動與課任教師互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯繫,通過電訪、家訪瞭解學生在家裏、在社會、在假日的情況,並向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生的問題時,主動與家長聯繫,併力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。

回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但有時還有吃老本的思想,業務學習得不夠,不能持之以恆,希望在領導和教師的監督、關心、幫助下,更好地發揮自己的一份力量,為學校增光添彩,願和全校教職工攜手並進,共創美好明天。

述職人:xxx

20xx年x月x日

教師期述職報告篇2

尊敬的領導和同事們:

大家好!

20xx轉瞬即逝。儘管這一年來發生了很多的事情,也給我們的學習和教育工作帶來了很多的影響。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”如今再回頭看,我們在這一年裏,積極利用網絡技術解決了上課難的問題,並不少老師還積極擴展其功能,為學生在學習和知識的請教上都帶來了許多的便利。

回顧這一年,我們有失去,也有收穫。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創新點和對問題的解決能力。這使得我們能不斷的進步,不斷的加強教育的力量。

現在,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作,對過去一年來個人的教育工作做如下彙報:

一、思想的重視和改進

面對這一年的變化,我們應該都深有體會。通過網絡授課,我們確實解決了很多的問題。但同時也迎來了很多的影響。尤其是對於不熟悉的電腦操作的老師來説,我相信這一定不是一個小問題。起初,其實我也非常的不擅長,對於這些信息科技的操作,及時有説明,也只能看得半懂不懂,起初也鬧了許多笑話。

但我也清楚,這既然是教育上必然要經歷的事情,作為教師我就必須去適應!去學習!學習不僅僅是學生的事情,老師更更要學習,學習去怎麼做好自己的教育工作!

在後來的工作中,我帶着積極學習的嚴格態度,不恥下問,積極的從學生的指點下,並參考書籍和視頻,終於能較好的適應網絡的授課。

如今,儘管我們已經回到了正常的教育方式上,但這段經歷和積極學習的思想依舊深深的影響着我。我會在今後的教育上繼續保持,成為一名積極主動的學習型教師。

二、教育方面

這一學年裏,我重視發展學生們的紀律和自覺性。在課堂上,我積極督促班幹部們行使自身對班級的管理權,做到學生的自我管理。並在教育上積極鼓勵,引導學生能在課後自主的學習發和複習。

並且,我會在課後給學生定下一些自選的課外作業,以此評定進步,並給予表揚和一些小獎勵,積極培養學生們在課後努力的習慣。

這學期末,我班的學生在xx科的成績上取得了較為出色的成績,並且在紀律和學習自覺性上也有了很大的提升。在今後的教育上,我會更加努力地引導學生,將他們培養成更加出色的優秀人才。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

教師期述職報告篇3

20xx年剛剛過去,這一年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表。認真備課、上課、聽課、評課;及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作;廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構;嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高。為今後更好的工作,現將一年的工作做如下彙報:

“德高為師,身正為範”。在工作中,我始終告誡自己:“愛崗敬業,樂於奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德的真正內涵。保持一顆平常心,力求在工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,業餘時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

這一年裏,我繼續擔任九年級歷史教學工作。堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

在教學中,我總是刻苦鑽研,大膽創新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,採用最新穎的方法去引導學生。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務;在教育教學工作中,我樂於接受學校分配的各項任務,並積極認真地去完成;積極參加各種級別的教研活動,開闊視野,增長見識,拓展思路;藉助網絡平台,學習新理念,提高課堂教學水平。

由於教學工作突出,20xx年9月,我被評為__中心學校“優秀教師”。

20xx年度,我的教研工作也較有所得。20xx年12月,被__市中學歷史教學專業委員會吸收為理事;20xx年6月,被__市國中歷史教師培訓基地評選為“優秀學員”;20xx年12月,獲得__市遠程教育“優秀學員”稱號。

撰寫的論文《資本主義時代的曙光》《時政熱點的歷史解讀》分別發表在20xx年第21期、第28期《試題與研究》(會考版)(刊號:______)上;參編了由山西出版傳媒集團和山西春秋電子音像出版社出版發行的《名師説課》一本。

成績只屬於過去,在新的一年裏,我將倍加努力,爭取“百尺竿頭,更進一步”。

教師期述職報告篇4

尊敬的領導:

您好!

已經進入年底,我在幼兒園的教師工作也將進入新的一個階段,那麼對於這一個階段的工作我也將進行一個總結。現在我將這一年的工作進行述職:

一、潛心備課,精心教學

身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,我在xx月份裏潛心備課,每天都會做好第二天的教案和教學的步驟,對大班的幼兒進行一個精心的教學。備課是按照幼兒每天能夠學習的量去製作教案,儘可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學習到知識,幫助大班的幼兒們把學習給提高上去。教學跟着孩子們走,教幼兒當前學習的知識,也會適當的增加一些課外知識,讓幼兒接觸得到更廣大的世界。

二、幫助幼兒進行閲讀

大班的幼兒,距離進入國小隻有一年的時間,當前他們的閲讀能力不是很好。在xx月份的時候,我就觀察到很多的孩子不能獨立完成閲讀,這樣對他們答題來説很艱難的。所以從發現孩子們這個問題開始,在進入到xx月後,我就積極的幫助和培養孩子們的閲讀能力。我每天上課前會讓幼兒進行課本閲讀,每天都會讓一個幼兒進行閲讀,當場幫助他們去把閲讀給培養好。這樣的措施下,孩子們對書本的一個內容很熟悉了,能夠自己去把課本閲讀一遍,字詞也認識的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閲讀的書籍,都是帶有拼音的,讓他們在課下的時候進行閲讀,這使得這羣孩子不僅閲覽的書籍增加了,還讓他們的閲讀能力一點點的得到提升,達到了幫助大班幼兒們培養了良好的閲讀習慣和獨立的閲讀。

三、輔導幼兒們的作業

我對孩子們的作業進行了輔導,沒有讓家長一個人承擔這份責任。我跟家長們進行了輔導作業商量,因為放學比較早,家長們也沒有在家,孩子們的作業在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個小時,在園裏幫助需要進行輔導作業的孩子輔導,把他們的作業在園裏的時候就做好了,這樣他們回家之後,也不會有很大的負擔,同時也給家長減少了一些重擔。在這樣的一個措施下,孩子們的作業通常都完成的很好。

這一年的工作將要結束了,我回顧以往的工作的同時,也期待着下一年的工作,我相信自己可以把下個階段的工作做好的。

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年xx月xx日

教師期述職報告篇5

本學年,我擔任三年級數學、六年級的英語教學,並且在上半年擔任四年級數學教學,下半年擔任棗園完小教導主任。在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

一、守紀律、講規矩方面

本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領會中央關於“守紀律、講規矩”的相關精神,本學年,從未從事過有償家教等活動,除個別事、病假以外,始終堅守工作崗位,無曠工或故意不參與學校工作的情況。積極參與學校的各項活動,在上級部門組織的各項活動中,均能很好的發揮作用,並取得良好的成績。

二、教育教學以及崗位職責履行情況

本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生全面發展。服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生的情況,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,評講作業,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學工作。

三、存在的問題

20xx年9月,受上級領導委派,在全體領導的關懷鼓勵,和各位老師的信任下,我出任棗園完小教導主任一職,通過半年的工作,我深刻發現,在這一職位上,我還不能很好的履行職責,很大程度上,沒有融入角色,參與到學校的日常管理工作當中。除此之外,在教學成績上,仍然和多數老師存在差距。

教師述職述廉報告四、今後的打算

在今後的工作中,希望各位老師能夠給我足夠的支持,同時也給我一點時間,讓我在學習中成長,儘快熟悉學校各方面的管理工作,我相信,通過鍛鍊,我一定能做好學校的相關工作。其次,擔任教導主任一職,在教學成績上,也對我提出了更高的要求,我到棗園完小兩年多的時間,在教學成績方面,還未有過突出貢獻,在新學年的工作中,我會更加努力,爭取早出成績,給大家一個滿意的答覆。

教師期述職報告篇6

本人xx年6月畢業於丹陽師範學校,同年8月參加工作。xx年8月被評為國小一級教師。xx年7月獲教師資格證書,參加普通話培訓考核達到二級甲等。

自從踏上工作崗位以來,本人一直從事音樂教學任務。工作中我能始終嚴格要求自己,做一個合格的人民教師!積極學習先進的教育理念,與時俱進,愛崗敬業,團結同事,為人師表,熱愛學生,讓每個學生都得到發展。在工作上兢兢業業,踏踏實實,備好每一節課,上好每一堂課,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。回顧過去的8年,主要工作總結如下:

一、做一個富有愛心的教師。

愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

二、爭取做一個科研型教師。

新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身於學校教科研,多次上公開課,並獲得聽課老師一致好評。xx年我又積極投身於鎮江市教育科學規劃課題《發揮教師特長,開展特色活動,全面提高學生音樂素質的研究》,承擔了在中年級的試點研究工作。

三、做一個理念新的教師。

我積極參加各項培訓,xx年中國小音樂教師暑期培訓班中,表現優秀。

我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在音樂課上,我把音樂知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

在從教的8年中,我熱愛我的教育事業,堅持出滿勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收穫。xx、xx、xx學年度均被評為“句容市實驗國小先進教育工作者”。在xx年鎮江市信息技術在學科教學中有效應用優質課評比活動中,所執教的《憶江南》獲得二等獎。並多次在市各類教師基本功競賽中獲獎。指導的校“小白靈”合唱隊,幾年來,參加了所有市組織的文藝比賽,除一次獲得二等獎外,其他都是一等獎。

成績屬於過去,教育教學這門藝術永無止境,在這次晉申國小高級教師職改中,不管是否能評上我都會一如既往的熱愛我的教育事業,努力工作,奉獻我的青春,為教育事業添磚鋪瓦。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

教師期述職報告篇7

轉眼間,一年的時間一晃就過去了。作為一名xxx幼兒園的幼教老師,我在20xx年來的春夏秋冬裏,負責做好xxx班的教育工作。回顧這一學年。在教育工作中,我嚴格遵守幼兒園的教育科研要求,以寓教於樂的方式積極的引導幼兒,讓幼兒們能在開心學習的同時,鍛煉出積極開朗的性格,並愛上學習,喜歡上xxx幼兒園。

此外,今年的工作中我們還着重加強了保育工作。在過去的保育基礎上,我們更進一步的加強了流行疾病的防止和檢測。在幼兒園內積極保護的同時,還對家長做了許多教育和宣傳上的工作。全面的保證了幼兒們的健康和安全。以下,我來對自身在工作中的具體情況做如下彙報:

一、思想的改進

思想是教師的靈魂,是教育的根本。作為一名幼教老師,我在自己的教育方面,同樣非常重視自己思想的鍛鍊和培養。在工作上,我認真聽從領導的教誨,嚴格遵守的幼兒園的規定和要求,在思想上對自己積極調整,嚴格要求。

此外,我還通過在空閒時間,如午休和下班回家坐車的路上,通過閲讀幼兒心理學和教育方面的書籍,鞏固自己的思想,加強自己作為幼教老師的自我管理和個人思想。這為我的工作帶來了很好的調整和幫助,讓我能更好的完成自身的工作任務。

二、教育方面

在幼兒的教育上,我主張以班級為團體,構建一個團結友愛的班集體。在每次的教育和活動中,我都積極的鼓勵大家一起遊戲互相交流。對於班級的中出現的矛盾,我總是的會耐心的去引導孩子,讓他們能以新的態度認識對方,及時的接觸矛盾。並給他們更多的機會,讓班級的幼兒們能健康和睦的一起成長。

三、安全和健康方面

在教育中我也非常重視健康和衞生問題!在課堂上,我們利用多媒體以及遊戲的方式,教育幼兒們瞭解並看重為個人的衞生習慣,並且在保育工作中積極監督讓幼兒們能堅持良好的衞生習慣,學會健康的生活方式!

並且,我們還通過與家長們的聯繫,取得了家長的信賴和認可,並家長一同協助對幼兒的教育,多給幼兒一些鼓勵,讓幼兒們在生活中也能保持良好的習慣,一步步的收穫更多成長。

回顧今年的工作,不僅僅是班上的幼兒們,我作為教師,自己也同樣收穫了眾多的經驗和成長,希望在今後的一年裏,我們更再接再厲,培育出更多祖國未來的棟樑!

教師期述職報告篇8

本人作為一名普通的初級中學教師,工作已有十餘年,現在是高級教師。xx—xx學年度在我校任八年級英語課。這一學年,我的工作目標是繼續摧殘廣大愛國學生,讓他們在英語的沙漠裏匍匐前進。因此,這一學年,我加大了摧殘力度,讓他們在所有空閒時間裏都背英語單詞,背英語課文,抄英語習題,力求使他們認識到:英語就是我們學生的一切。英語是成功的保證。英語是人生的彼岸。作為一名光榮的英語教師,我們應當遵循這樣的原則:一切為了英語,為了英語的一切。本學年我堅持不懈地努力,取得了明顯效果,具體情況如下所述。

本學年伊始,我給學生定下了規矩:每個課間都要寫若干道英語題,或選擇、或翻譯、或填空、或句型轉換、或補全對話。每週寫兩次作文。教材上的對話、課文都要背會。統一所買的兩本練習冊必須跟上。所學的單詞至少要寫上十遍。每週舉行測試,不及格的學生要抄寫捲紙兩遍。學生有違反這些規矩的,輕者找班主任説明原因,並接受懲罰,重者找家長,由家長進行懲罰,同時還必須接受老師的雙倍懲罰。這些規矩的實行給學生帶來了實惠,他們的成績蒸蒸日上。

為了完成英語的學習量,許多學生學到半夜十一二點,精神可圈可點。我相信,他們的努力終有回報,我願與他們一起共勉。

本學年,有些學生雖然對我的做法提出了意見,甚至有的學生竟然敢不服從老師的安排,不及時完成學習量,但我和班主任聯繫家長共同解決了這一問題,大部分學生都能聽話,做好英語的學習和複習,這為他們今後的英語學習更上一層樓打下了堅實的基礎。是的,我們的教學應該為學生的未來着想。我想,通過這一學年的努力,大部分學生都已經知道了如何學好英語,都會用這一方法在今後的英語學習中取得優異成績。

通過這一學年的工作,我認識到只有不斷地完善死守、死摳、死下功夫的教學方法,才能教好英語,才能給學生帶來學習的趣味,使他們愛學英語並且能夠學好英語。

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