學校黨支部書記述職報告2022年最新6篇

述職報告不僅要突出自身的優點，也需要及時改正不足之處，工作完成的有聲有色，肯定少不了要準備一份述職報告的，下面是本站小編為您分享的學校黨支部書記述職報告2022年最新6篇，感謝您的參閲。

學校黨支部書記述職報告2022年最新1

近幾年來，在黨委、政府的正確領導下，我帶領xx村黨支部一班人，時刻牢記“生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔”方針，深入貫徹落實科學發展觀，黨支部班子成員始終把為羣眾“辦好事，辦實事”作為工作重點，精心組織實施，圓滿完成了基層黨建的各項工作。下面，我就履行xx村黨建工作情況述職如下：

一、加強黨組織建設，提升幹部能力素質

xx村人多地少，人均不足3分耕地，歷史上矛盾錯綜複雜，幹羣關係激化，羣眾上訪頻繁，社會不夠穩定。在日常工作中，我村黨支部在認真貫徹落實鎮黨委的各項決議的同時，始終把黨組織建設放在首位，堅持開展黨員遠程教育學習，定期開展全體黨員集中學習培訓，不斷提高全體黨員自身素質，使黨員幹部進入良好的工作狀態中，增強了他們服務百姓的意識，班子的凝聚力、戰鬥力、向心力得到了加強，促進了村級各項工作的順利開展。

在支部自身建設上，深入貫徹落實科學發展觀，切實把依法治村工作擺上重要位置，主動化解各類矛盾糾紛，對影響穩定的苗頭性，傾向性問題做到“早發現、早控制、早調處”，努力把羣眾敏感問題解決在萌芽狀態，對羣眾反映的熱點、難點都能及時認真地解決，今年以來，我村民事調解率達100%，杜絕了村民內部矛盾升級激化、呈現了較好的社會穩定態勢。

二、加強黨員隊伍建設，發揮先鋒模範作用

首先，我村抓好黨員培訓工作，每年黨員參加培訓率都超過了75%，黨員“三會一課”參加率在80%以上，發現和培養吸收新鮮血液，我村近幾年來新發展黨員5名，其中自主創業3名，平均年齡30歲左右，年輕、懂技術的青年吸納到支部成員中，充實了我村黨支部的力量。

三、以黨建促進村建，加快我村經濟建設

我村把黨建工作與新農村建設工作結合起來，為新農村建設夯實組織基礎，不斷促進我村基層組織建設和經濟建設。

一是我村黨支部緊緊圍繞農民增收，集體增收，加快小康村建設目標，堅持以市場需求為導向，着力在發展高效、有機蔬菜上求突破，引導村民種植一些細品種、無公害綠色蔬菜。通過農業結構調整，先後引進種植推廣了苦瓜、西洋芹、萵苣等市場銷路好、發展潛力大的品種，現蔬菜品種由原來的60個增加到90多個，同時積極培植經紀人隊伍，及時把我村蔬菜向外輸送，避免了因蔬菜積壓導致價格降低的現象，20**年農民人均收入超過萬元。

二是切實抓好現有資產經營管理，努力實現效益最大化，今年我們盤活了閒置多年的學校教室。

三是堅持以管理挖潛力，對我村水面養殖租金適當上調，確保資產增值，從而提高了村級收入。

四是嚴格控制各項支出，壓縮非生產性開支，降低管理成本，達到了增收節支的目的。

四、積極興辦為民工程，樹立村黨支部形象

1、中心工作重點抓，經濟發展是中心工作，圍繞經濟發展，我們善抓善戰，一抓到底。在生產上，重視加大投入，近幾年來，在黨委政府的關心支持下，我村投入100萬元對三組、四組、五組、六組生活生產道路硬質化，加固農橋三座，整治了年久失修的水利排溝1萬多立方。

2、日工作經常抓，如經濟上繳、計劃生育、防汛排澇、綜合治理、環境保潔等，我們列入日工作，用百分之百的心思下百分之百的氣力，抓出成效。近幾年來，這幾項工作任務總能有質量的完成。

3、突擊工作突出抓，特別在拆遷工作中，我村一班人任勞任怨，克服路途遠，耐心細緻做好對象户工作，在一期、二期拆遷工作中，很好地完成了鎮黨委下達的拆遷任務。

雖然我村黨建工作取得了一些成績，兩委班子的整體戰鬥力得到了加強，幹部的整體素質和“雙帶”能力得到提高，但是與黨委、政府的要求還有一定差距，在今後的工作中，我村支部會更加心繫羣眾，服務村民，真抓實幹，務實求真，進一步開展xx村黨建工作新局面。

以上述職，如有不當，請領導、同志們批評指正。

學校黨支部書記述職報告2022年最新2

尊敬的各位領導、各位代表、同志們：

大家好!

我叫--，10月份剛到--社區，擔任社區的--專幹。雖然時間不是很長，但我依然勤勤懇懇盡心盡力的幹好我的本職工作，當然一定會有不足的地方歡迎大家的指導，給我改正的機會。現在我將2021年的工作述職如下：

一、全面清理社區外環境

今年在全區開展創文明城區活動，--社區高度重視，專門召開動員大會，統籌規劃，分階段分步驟有制度有計劃，定人定崗，做到任務明確、責任落實，形成全社區齊抓共管，整治環境衞生的良好局面。

二、開展“牛皮癬”整治活動

按照--街道工作任務的部署，認真開展清理亂張貼工作，社區十分重視對小街巷、新樓道的亂張貼“牛皮癬”現象的專項清理整治。每月的清潔日也針對社區的髒、亂、難角落集中清理，現已清洗永強三道街，二道街，一道街等。通過各種措施專項整治亂張貼“牛皮癬”，使得亂張貼小廣告得到有效的遏制。

三、大力開展愛國衞生運動。

根據區愛衞辦“除四害”工作佈置，開展春、夏季愛國衞生活動和環境大整治。每月定期兩次外環境消殺(對社區內垃圾箱地下水道、地下車庫以及樓梯口、綠化帶等進行消殺)，發動羣眾及時清理廢棄物。翻盆倒罐，清除室內外各種閒置積水、有效防止蚊子滋生。

雖然我剛到社區不久，但我仍以以飽滿的工作熱情完美的完成了各項工作!社區工作繁瑣而複雜，綜治、環境衞生、冬季除雪，在眾多的工作當中，我都任勞任怨的毫無怨言的做着，因為付出的背後換來的是居民的一句謝謝!

作為一名社區工作者，我覺得對人真心最重要，居民來了熱情接待，不能給他們冷麪孔，他們能來社區就是相信我們，所以我要不斷學習不斷增加新知識，掌握新業務，真心真意為居民服務!

新的一年即將到來，我要揚長避短，吸取好的工作方式與人處世，讓自己能在新的一年裏，把自己的工作推上一個新台階!

學校黨支部書記述職報告2022年最新3

在學校黨委的領導下，作為機關五黨支部書記，我帶領支部全體同志，深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，圍繞學校黨委的中心工作，以人文本、德育為先，充分調動支部黨員的積極性和創造性，解放思想、突出重點，全面推進，促進支部黨建工作的開展。現總結如下：

一、履職工作情況

（一）紮實開展主題教育。支部落實黨委各項工作部署，有序開展各項教育活動。一是認真開展“五個一”活動，期間我在黨支部學習會上談個人學習體會。二是按要求對照黨員義務找差距，檢視黨支部和黨員個人存在的問題和不足。三是認真召開專題組織生活會，開展民主評議黨員，切實做好批評和自我批評。四是積極開展學習活動，我們深刻領會總書記在主題教育工作會議、在出席慶祝中華人民共和國成立70週年系列活動時的重要講話，學習十九屆四中全會精神，學習黨章、《準則》、《條例》，學習黨史新中國史、學習《關於論述摘編》、學習時代楷模布衣院士“盧永根”永葆初心、矢志奮鬥奉獻精神。通過主題教育，支部全體黨員進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

（二）切實履行黨建第一人責任。作為黨支部書記，我切實履行第一責任人職責，把職責扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，一是帶領支部委員積極參加學校黨委各項工作培訓，進一步豐富了理論知

識，更新了思想觀念。二是根據組織部工作安排，每月召開政治理論學習會，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合。堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的三帶頭制度，把政治理論學習落實到實處。三是堅持政治站位，牢牢抓緊抓好意識形態安全工作，特別對於是港澳學生管理、新疆籍學生管理、網絡輿情監控等，在黨支部會議上、在部門會議上、在日常工作中，時時刻刻講、毫不放鬆。

（三）落實從嚴治黨要求提高管黨治黨意識。支部貫徹落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》等黨內有關法規制度，一是嚴格落實“第一議題”制度，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。二是開好“三會一課”，支委會經常一起研究討論，抓好各類黨建活動的方案制定和檢查反饋，抓好黨建工作總結、創新；

及時研究解決黨建工作中存在的有關問題，做到會前討論，會後總結。我們組織參觀雲台山戰役舊址，瞻仰先烈、銘記使命，學習革命先烈在解放戰爭中的英勇無畏精神；

我們追尋偉人足跡，融入鄉村振興，服務地方發展；

我們在從化區啦啦操比賽、全國啦啦操比賽期間，無論是工作日亦或是週末，始終堅守崗位，為來自全國各地的參賽隊員提供志願服務，“服務保障，黨員先行”，切實發揮黨員先鋒模範作用。三是注重青年教師發展黨員工作，及時安排培養聯繫人對入黨積極分子開展

培養工作。四是認真組織全處黨員幹部學習關於黨費收繳、使用和管理工作有關文件精神和要求。通過建立台賬，核定基數，按時上繳，認真收取，保證按準按時交納了全年黨費。

二、存在的主要問題及原因

（一）政治功能不夠強。一是黨員教育監督抓的不夠好。二是黨的宣傳工作抓的不夠好。三是黨內民主抓的不夠好。

（二）工作作風不夠實。一是政治和業務知識不足，理論業務學習不夠，對業務知識的自我求精求深不夠；

二是工作作風不夠紮實，開拓創新意識不夠，還存在等靠要思想；

三是工作紀律不嚴謹，自我要求不嚴格，對紀律渙散的現象認識不到位。

（三）作用發揮不夠好。一是黨員的模範帶頭作用不夠，思想行動與黨的要求還有一定的距離；

二是理論學習上不夠自覺，學習的深度和廣度不夠；

三是思想觀念需要進一步更新，工作上有時放不開，缺乏主動性和創造性。

（四）建章立制不夠好。尤其是加強理論學習、規範開展組織生活的長效機制需要不斷完善。

（五）組織生活不夠好。黨支部組織生活主要圍繞理論學習、工作部署，支部黨員交流思想、開展批評和自我批評較少。

三、下一步整改措施及工作思路

（一）帶領支部黨員為學校思想政治教育、校園文化建設做貢獻。作為學生工作主管部門，要發揮崗位優勢，面向全校大學生做好思想政治教育力量宣傳，弘揚主流意識形態，通過團學組織開展校園文化活動，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀。

（二）建立黨支部育人工作不斷進步的長效機制。作為學生管理部門工作人員，我們要注重在日常管理、服務中傾聽學生、老師的意見和建議，瞭解他們的問題和困難，主動作為、協調各方，切實為師生排憂解難。

（三）建立健全各項黨員管理制度。堅持一手立規矩、材料度，一手抓整改、抓落實，用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督，形成加強作風建設的長效機制。完善黨支部各項工作制度，推動支部工作制度化、規範化、民主化，進一步提示黨支部凝聚力、戰鬥力。

總之，我們一是要牢牢抓住全面從嚴治黨這個主線，堅持思想教育從嚴、黨員管理從嚴、作風建設從嚴、組織建設從嚴、制度執行從嚴，統籌推進各項任務；

二是工作要有深度和温度，用真情深入師生羣眾內心，抓實各項工作，提高服務意識，提升黨員的整體素質，樹立在師生中的良好形象，就一定能做好支部的黨建工作。

學校黨支部書記述職報告2022年最新4

一年來，在各級黨委、政府的正確領導下，以十九大精神為指導，深入落實學習實踐活動，以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質量，提升校園文化建設，建立現代學校管理制度，繼續壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設，不斷提高我校黨員素質，進一步發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，紮實苦幹，克己奉公，做到遵紀守法，秉公辦事。現將本人一年來的工作彙報如下：

一、明確一個職責，在服務保障上下功夫。

1、維護好大局，服務好中心。

一年來，以盡心盡力抓黨建，盡職盡責保目標，盡善盡美抓建設為工作出發點，正確處理局部與全局的關係、正確處理發展與穩定的關係、正確處理黨務與政務的關係，在我校發展和穩定工作中把方向，攬全局；謀大事，出思路；抓班子，帶隊伍，為中心工作搞服務、做保障。

2、組織好學習，鞏固好核心。

一是學習堅持制度化，二是學習形式多樣化，三是學習資料時代化，既注重了特色理論的教育學習，又抓好了政治時事的教育學習。一年來，堅持講政治的高度，認真學習黨的路線、方針、政策，堅持邊學邊幹，不斷提高自己的綜合素質。

始終立場堅定、旗幟鮮明，努力維護學校和社會的穩定，認真組織“三會一課”的召開，按常規組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節黨課，認真學習黨的方針、政策，使黨員、幹部、職工學習熱情不斷增強，組織觀念不斷增強，核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動，每名黨員幹部都認真做了學習筆記，寫出了學習體會。正常組織召開民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。

3、穩定好隊伍，凝聚好人心。

一年來，黨支部努力把思想政治工作和學校發展、建設工作緊密結合起來，引導廣大黨員、幹部、職工增強抓住機遇加快發展的緊迫感、職責感和使命感，增強投身教育事業的用心性、主動性和創造性。透過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化輿論宣傳，穩定了思想，凝聚了人心，調動了幹勁。

4、一年來我校黨支部，在組織發展上，抱着對上級黨組織負責的態度，始終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發展一個的標準，有計劃的發展黨員，本年度我支部確定重點發展對象1名，新吸收入黨申請人5名。在發展黨員的同時，我們注意做好入黨用心分子的培養工作，組織入黨用心分子參與黨員學習，落實培養人聯繫人制度。

另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。

一系列活動的開展，為黨的基層組織建設注入了活力，使學校黨組織建設工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新台階。透過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現了新的局面。

二、抓住一個重點，在班子建設上下功夫。

1、管好班子，增強號召力。

火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發展穩定。一年來，黨支部以搞好單位的發展、穩定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風格，工作交心通氣，團結協作，凝聚力、戰鬥力不斷增強。

按照上級的要求，堅持依法治校，要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經常深入到教師中，關心他們的工作、生活，給他們創造了好的教學環境。同時，充分發揮學校各羣團組織的作用，協助校長做好了學校的安全、穩定工作、教育教學工作。

一是重視加強了黨員的思想教育，透過對黨員幹部加強“落實科學發展觀”學教活動，隊伍素質有了明顯加強、業務水平有了明顯提高、工作作風有效轉變。

二是結合黨的xx大召開，組織黨員和全體教師認真學習，喚起全體黨員的使命感和職責感，同時全體黨員幹部主動學習典型，努力工作，勇於在平凡中追求卓越，敢於在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認真履行黨員職責，牢記黨的宗旨，自覺學習貫徹科學發展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模範帶頭作用。

三是透過開展爭先創優活動，建立學習型黨組織活動，充分發揮工會、團支部、婦代會羣團組織的參與和助手作用，調動了各方用心性。

2、抓好制度，嚴格約束力。

一是健立健全工作制度，確保黨建工作規範化。黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。

二是對黨員幹部實行動態管理，促進黨建工作程序化。不斷加強黨員幹部年度考核工作。

三是強化工作職責，促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設職責，年度工作量化、細化，有目標、有職責、有落實、有考核。

三、把握一個關鍵，在提高素質上下功夫。

1、加強修養，樹立人格魅力。

一年來，以對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學習事事不敢鬆懈，世界觀的改造處處不敢放鬆為主旨。在工作上做到職責明確；在名利上做到不計得失；在言行上做到嚴以律已；在處事上做到公道正派；在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。

2、加強學習，提升領導潛力。

一年來，結合形勢，因時制宜抓學習；結合校情，因地制宜抓學習；結合自身，因人制宜抓學習，透過堅持對政治、理論、法律、經濟、管理等一系列知識的學習，綜合素質和管理水平得到提高。

3、加強協調，促進班子合力。

一年來，在處理黨政工作關係上，擺正位置，樹立服務意識，工作中分工不分家，團結協作，相互尊重，相互支持，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協調好班子之間、部門之間、幹部與職工之間的關係，班子戰鬥力及處理和解決複雜問題的應變潛力不斷增強。

在工作中能夠用心發揮協調服務作用，做到盡職不越權，到位不越位，時時處處為行政負責，切實維護班子的團結，為行政決策當好參謀助手。並且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結，在學校努力創造團結向上的環境的同時，牢固樹立“三個離不開”思想，高度重視民族團結工作，在學校、在農村用心宣傳黨的路線、方針、政策，為構建社會主義和諧社會做出一份力量。

四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。

1、用好一個腦。

一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習，用正確的理論武裝頭腦、指導行動，時刻築牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什麼、入黨為什麼、掌權為什麼”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺理解監督，事事以身作則，做好表率。

2、管好一雙手。

一是牢記一個宗旨，身體力行“三個代表”，全心全意為師生服務，做到利為師生所謀，師生利益無小事。二是樹立正確的權力觀，做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據。透過抓廉潔自律，我淨化了自己的思想，規範了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所繫，權為民所用，利為民所謀。

五、加強師德建設，營造和諧氛圍

1、在學校思想政治工作中，黨總支採取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了習近平總書記常委見面會講話和羅陽同志先進事蹟等，教育部新修訂的《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業道德的基本要求，進一步將規範要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養。

2、開展了學習教育“三個一”活動，即寫一篇師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領導撰寫一篇促進教學改革的調研文章，在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創新、制度創新和管理創新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業道德建設工作水平。

透過開展各種形式的師德教育活動使師德規範被教師個體所認同，並構成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態的、自覺的職業道德意識來指導自己的教育實踐，着力解決師德建設中的諸多難題。

六、加強文化建設，提升校園品位

1、我校黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構建學校精神文化。學校的“一訓三風”，對內引領師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神，以此構成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續發展打下堅實的基礎。

2、為進一步鞏固和發展建立我校“和諧校園、快樂成長”成果，按照市教育局的要求，結合我校實際，在全校師生中開展了“書香校園”建立活動，用心推進了建立工作，創造了良好的教書育人環境。

3、黨支部一貫注重校工會及婦聯等在開展羣眾工作中的用心作用，引導和支持學校羣團組織按照各自章程，用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先後開展了以“教師節聯誼會、教師新年聯歡會等，得到了全體教職的支持。

學校黨支部書記述職報告2022年最新5

半年來,本人任雲幹中學黨支部書記,在縣局黨工委的關心和領導下,在全體教職工的大力支持下,我認真履行了書記的崗位職責,根據縣教育局黨工委《關於認真抓好教育系統各黨總支、支部書記抓基層黨建工作專項述職推動基層組織建設年活動深入開展的通知》要求，本人現就半年來的黨建工作開展情況作如下述職，請大家評議。

一、學校黨組織基本情況

我校正式黨員8人，包括男黨員7人，女黨員1人，確定入黨積極分子3人。

今年上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執行上級黨委的各項決議，在教育局黨委的直接領導下，紮實推進基本組織、基本隊伍、基本陣地、基本活動、基本制度為主要內容“五基”建設，以抓教師職業道德為突破口，以抓教學工作為中心，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”這個指導思想，充分發揮黨組織的政治核心作用和監督保證作用，推動了學校黨建工作及教育教學工作的順利展開，取得了一定的成績。

二、履行基層黨建工作責任情況

強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現在務實的工作之中。按照支部書記抓重點、抓落實、抓協調的要求,緊緊圍繞加強黨的執政能力和先進性建設這條主線，深刻領會落實縣委、縣政府、教育局黨委的各項文件精神，做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實，積極探索、大膽實踐、立足創新抓特色，把特色體現在工作當中，作為支部書記，我首先能做到強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現在踏踏實實的工作之中，利用民族團結教育月的有利時機，動員全體師生加強民族團結、維護社會穩定。

今年，我校按黨章和規定程序，完善健全基層黨組織工作機制，確立了支部書記為黨建工作第一責任人，同時根據工作需要，補充完善了支部班子，配齊了黨務工作人員，現在所有黨建工作都能得到更好落實。支部成員各司其職，既分工又合作地抓好學校全方位工作。

我校現有8名黨員教師，在此基礎上我校黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，積極認真做好入黨積極分子的培養和新黨員發展工作。黨員學習活動要求入黨積極分子一齊參加，通過學習把黨的教育方針貫徹到教育工作的方方面面，吸收德才兼備和品學兼優的骨幹教師入黨，培養教師積極分子3人，壯大了黨員隊伍。

充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。

2.抓領導班子建設

進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動。按照“集體領導、分工負責、民主集中、個別醖釀、會議決定”的支委會議事制度，凡是重大事項都召開班子會集體研究決定，保證了教育工作決策的正確性。按時召開民主生活會，班子成員嚴以律己、襟懷坦白、聯繫自己的思想，工作實際和廉潔自律情況，積極開展批評和自我批評，一切從集體利益出發，班子成員之間談心、交換意見、溝通思想，增強了團結。支委成員在工作中都能起模範帶頭作用，積極完成所承擔的工作任務，既分工又協作，發揮了黨支部的核心作用。

定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、於領導科學發展的堅強領導集體。

積極開展黨風廉政建設。各支部圍繞“抓學習，帶隊伍，改進作風;抓教育，建防線，治理源頭;抓黨風，樹教風，廉潔從教;抓監督，促管理，樹形象”的工作思路，堅持四項制度：學習制度、考勤制度、談心制度、批評與自我批評制度，明確工作重點，抓住工作契機，把黨風廉政建設落到實處。學校黨員幹部廉潔奉公，教師勤懇敬業，校園氛圍和諧，校風、教風、學風受到家長和社會各界的好評。

進一步推行黨務、校務公開。發揮學校全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醖釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受羣眾監督，傾聽羣眾呼聲，推進校務公開，加強了依法治校的規章體系建設。

3.抓黨員隊伍建設

以教育活動為載體，加強教師綜合素質。

進一步貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，結合教育整頓和創先爭優活動將外樹形象與內強素質結合起來，將開展活動與完善管理結合起來，將思想教育與崗位實踐結合起來，教育全體教師增強法制觀念和意識，做到懂法、學法、守法，提高依法治校的自覺性。立足學校實際,着力搭建教師發展平台,夯實發展基礎。認真組織開展“傳幫帶”活動。每年將優秀骨幹教師培養為黨員發展對象，讓業務骨幹成為黨員教師，使教師隊伍的整體素質明顯提高。使教師在政治素質上和師德素養上有新的的提升。

黨建帶團建，切實加強師生政治思想教育。

我們加強了團隊幹部配備，使團隊幹部隊伍建設與黨的幹部隊伍建設相銜接。團委設有書記一名，委員三名，書記由中學黨支部青年委員兼任。通過團隊幹部隊伍建設，壯大後備軍，使團隊建設與黨員隊伍建設相銜接，使團隊的思想教育與黨的思想教育工作要求相銜接。

三、抓基層組織建設年活動情況

開展“黨的基層組織建設年”活動,是抓好黨建工作的一項根本性任務,是鞏固先進性教育成果的重大舉措,是落實“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀、構建和諧社會的戰略決策,也是增強黨的基層組織的創造力、凝聚力、戰鬥力的需要。為確保我黨支部更快更好地開展“黨的基層組織建設年”活動,我黨支部成立“雲幹中學黨的基層組織建設年活動領導小組”如下:組長:羅紱智(黨支部書記),副組長:餘學平(校長),成員:其他黨員為成員.我支部開展"黨的基層組織建設年"活動分為三個階段進行:(一)準備階段:我校召開黨支部黨員動員大會,傳達貫徹縣教育局《中共羅甸縣教育局黨組關於在創先爭優活動中開展基層組織建設年活動的實施方案》精神,統一思想,提高認識:成立“雲幹中學黨的基層組織建設年活動領導小組”,健全組織,加強領導;制訂《雲幹中學“黨的基層組織建設年”活動實施方案》，召開全體黨員大會,形成上下聯動、齊抓共管的良好輿論氛圍。(二)實施階段:1.組織全體黨員認真學習《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨的基層組織建設年學習資料彙編》和中央領導關於樹立社會主義榮辱觀等重要論述,完成1萬字政治學習筆記和

兩篇學習心得。2.開展向雷鋒同志學習活動。3.開展的“趕幫超”活動，進一步提升黨員素質能力，充分發揮黨員的先鋒模範作用。4.堅持“三會一課”制度，做好民主評議工作。5.加強黨員發展工作，不斷壯大黨員隊伍，今年我校黨支部培養了入黨積極分子3名。6.要求黨員和教職工大力開展愛生助學活動，每人幫扶1名貧困學生。

7.黨支部結合學校實際，組織團員同學從鄉醫院到校門口衞生清理等整髒治亂活動等。(三)總結階段:年底召開民主生活會,結合評議黨員活動,評選優秀黨務工作者和優秀黨員;寫出“建設年”活動總結.“黨的基層組織建設年”活動是一項黨性很強的政治工作,我黨支部將緊緊圍繞“黨支部實施業務水平提高行動，黨員隊伍實施黨員先鋒示範行動”，抓活動、抓工作,不走過場,不搞形式,真抓實幹,確保“黨的基層組織建設年”活動紮實有效地健康開展。

四、抓基層黨組織和黨員“三分類三升級”工作情況(一)我校開展基層黨組織“三分類三升級”工作情況

為進一步深化創先爭優活動，不斷增強我校基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，根據羅教黨工發{2012}4號《關於在全縣教育系統基層黨組織創先爭優活動中開展“三分類三升級”工作的通知》，學校黨支部決定開展“三分類三升級”活動，活動緊扣黨組織作用發揮這個着眼點，突出班子建設和黨員幹部隊伍建設這個重點，本着“一類黨組織上水平、二類黨組織上台階、三類黨組織換面貌”的工作思路，實行年初分類定級、年內着力轉化、年終考評升級，力爭在年底使學校黨組織升級。具體實施如下:(一)調研動員階段:1.深入調查摸底。認真學習開展基層黨組織“三分類三升級”活動試點工作經驗，對我校黨支部狀況進行一次深入調查摸底，準確掌握在班子建設、隊伍建設、制度建設以及發揮作用、社會評價等方面的基本情況，對不同類型黨員進行典型剖析，找出普遍規律，指導工作實踐。2、制定分類標準。結合調查摸底和典型剖析情況，學校黨支部制定分類升級分類標準。標準包括黨的建設、作用發揮和社會評價等內容，並加權量化為分值。3、學習動員。學校黨支部召開“三分類三升級”活動動員大會，對活動開展進行佈署，讓每個黨員清楚開展活動的目的、意義、方法、步驟以及要達到的目標，增強參與的自覺性和主動性。(二)劃類定級階段:1、黨支部自查自評。黨支部對近年來的領導班子和黨員隊伍建設、工作作風、為師生辦實事等方面進行全面總結，並對照分類標準，實事求是地進行自我評價，填寫《申報表》，報教育局黨工委審定。2、教育局黨委評定等級。我校黨支部被定類為二類基層黨組織.為此學校黨支部根據上級黨委的總體部署和安排，針對自身存在的不足和薄弱環節，制定《轉化升級方案》，明確年度升級目標、轉化措施，以及實施轉化活動的具體意見，並上報上級黨委審定。並落實領導責任,由羅紱智同志任組長。學校黨支部把開展“三分類三升級”活動納入年度黨建目標考核的重要內容。學校黨支部緊密結合實際，大膽探索，勇於創新，增強活動實效。把“三分類三升級”活動與推進學校各項工作又好又快發展結合起來，與本職工作結合起來，不斷提升基層黨建工作整體水平。

(二)黨員“分類定級”工作情況

我校結合教育局黨工委對黨建工作的總體要求，按照黨員“五帶頭”標準，通過開展分類定級活動使先進的更先進、一般的爭先進、後進的趕先進、努力做到每個黨員都有新提高，每個黨員都能實現晉位升級，營造黨員創先爭優的良好氛圍。按照評定的程序。主要採取“三評一定一公示”的方式進行，即採取組織評、羣眾評、黨員評的方式進行評議。在“三評”的基礎上，黨支部確定等級，並進行公示，並報教育黨工委審核備案。首先我支部按照“五帶頭”標準，切實摸清本支部黨員底數，做好黨員的分類定級。然後根據黨員分類定級情況，按照黨員“五帶頭”的要求，制定轉化升級實施方案。我支部在分類定級工作結束後，對黨員實行動態管理，建立了相應的晉級管理檔案、實行晉級掛牌，使先進的更鞏固，一般的有提高，後進的得到轉化。

學校黨支部書記述職報告2022年最新6

按照要求，我就抓基層黨建工作情況進行述職，請各位領導和同志們予以評議。

一、成績清單

1.聚焦主責主業，不折不扣抓基層黨建工作落實。

堅持把抓基層黨建擺在首位，召開定期議黨2次、專題議黨12次;深入基層調研16天、24次，推動解決xx電力經營不善等問題2件;為羣眾辦實事20餘件。

2.落實多項舉措，深學細做促學習教育取得實效。

制定“學黨章黨規、學系列講話”短期學習計劃3次，開展跟蹤督學12次，開展專題學習討論5次;黨員幹部對照“四講四有”標準，查找問題75個，整改解決75個;開展主題活動12次，參觀紅色教育基地4次，服務羣眾11次。

3.緊盯難點重點，砥礪奮進助黨建發展兩翼齊飛。

成立開發區非公企業綜合黨委，配備專職副書記1人、專職黨務幹部3人;黨的組織和工作覆蓋率均為100%;發放黨建經費6000元;新建1040平黨羣活動服務中心，組織開展系列活動6次。

4.注重守正創新，凝心聚力破攻堅任務困局難題。

對接貧困户28户、43人，落實幫扶資金6萬元，發放扶貧鵝苗560只、服裝120套;創新運用“我的e社區”、“黨員小書包”等互聯網載體，培育和打造“指尖課堂”黨建品牌。

5.堅持整風肅紀，緊攥拳頭築黨風廉政銅牆鐵壁。

召開黨風廉政建設專題會議8次，組織全體職工觀看反腐倡廉警示教育片3次，開展自查自糾、自我警醒6次;誡勉提醒機關幹部3人。

二、問題清單

1.思想認識缺少履職盡責的緊迫性。

沒有深刻認識到新形勢下抓好基層黨建工作的重要性和緊迫性，工作投入精力不足，抓經濟發展“硬”，抓基層黨建工作“軟”。

2.問題處理缺少開拓創新的主動性。

面對新問題，習慣遵循老辦法，不能以開拓創新的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案，基層黨建創新性成果較少。

3.責任落實缺少督導問責的經常性。

責任落實擺位不重，落實和督導黨建工作責任發力不夠，到基層督查問責次數不多，導致抓基層黨建層層壓實責任力度不夠。

4.工作開展缺少為民服務的自覺性。

沒有把自己真正擺進為民服務“排頭兵”行列，在黨員管理、聯繫羣眾等方面沒有發揮好示範帶頭作用，服務成效不夠顯著。

深刻反思以上問題，主要有三個方面原因：

一是工作抓手不強。

抓基層黨建工作措施不多、抓手不硬，在落實黨建工作責任制、強化黨員教育管理、促進幹部作風轉變等方面落實不深不透。

二是工作統籌不夠。

沒有用系統的全局觀念、長遠的戰略思維考慮問題，對各項工作之間的內在聯繫研究不深，對黨建各方面資源力量融合發展不夠協調，沒有形成整體推進的態勢，工作影響力不夠強大。

三是工作落實不力

抓基層黨建工作“一竿子到底”的精神不夠，缺乏經常性、持續性，部分黨建工作提要求、壓擔子多，交任務、給壓力少。沒有把每個領域、每個環節抓具體、抓深入，缺乏盯住問題抓落實的韌勁。

三、任務清單

1.強化主體責任意識，嚴格落實管黨職責

積極適應“全面從嚴治黨”新常態，重點研究部署基層黨建工作，靠實黨工委主體責任。嚴格落實督導檢查、考核評價機制，對黨建重點工作任務跟蹤推進，努力形成以制度抓落實、以制度促落實的良好局面，推動黨工委主體責任、班子成員“一崗雙責”全面落實。

2.加強黨建責任落實，提升黨組織執行力

每年至少召開兩次開發區黨工委會議，搞好基層黨建工作總體設計;不斷靠實黨工委班子的集體責任，提高黨的基層組織的執行力;發揮紀檢作用，對各黨組織執行黨的組織生活制度的情況進行專項督查，確保各項制度落實。

3.狠抓幹部能力建設，提高為民服務水平

深化學習教育成果，促使黨員幹部進一步找差距、尋弱點，達到以考促學、以學促改、學以致用的目的;狠抓幹部能力建設，提高駕馭全局、科學決策和開拓創新等能力;進一步強化服務意識，心繫基層、情繫羣眾，積極為基層排憂解難，誠心誠意服務基層。

4.注重黨建工作創新，推動園區科學發展

打造“一站式”黨建綜合平台，增添園區黨建發展動力。強化改革創新，將起步區打造成一流口岸物流、倉儲和商貿區。圍繞中心工作，突出改革創新，打造亮點和特色，全力推動開發區基層黨建工作取得新成績、邁上新台階。