2024年科主任述職報告推薦8篇

通過述職報告上級領導可以瞭解我們的工作成果和貢獻，優秀的述職報告需要具備自我評估和自我反思的能力，下面是本站小編為您分享的2024年科主任述職報告推薦8篇，感謝您的參閲。

2024年科主任述職報告篇1

本學期教務處全體人員在學校的正確領導下，按學校工作計劃與教務工作計劃，有序開展工作，履行了自己應盡的職責，較圓滿地完成了各項工作任務。現將一學期的工作總結如下：

一、回顧工作：

1、認真開展新課程改革的研究和學習，按照上級主管部門的有關文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動，參學教師回校後利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流，通過學習、研討，使廣大教師迅速瞭解新課程、適應新課程、從而達到勝任新教材的教學。

2、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃，有內容，有措施。教研組活動已開始走向制度化、規範化，具體體現在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。在學習時間學校組織教師進行課件製作的培訓，收到了較好的效果，使全校大部分教師能用多媒體進行教學。

3、開展了“每人一節公開課”活動。通過這一活動的開展，增進了教師間的相互瞭解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業務水平，有力的促進了我校教師的`課堂教學登台階、上水平、提質量。我們總結了成功的經驗，有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度，使年輕教師得以迅速成長。

4、深入開展學生評教活動。本學期，我校組織學生評教活動，收集學生對教師的考評意見，瞭解教師的教學常規情況和教師的責任心意識情況，根據學生的反饋意見，及時地與相應教師進行工作交流

5、在本學期的教學質量大檢查工作中，教務處精心準備，嚴密組織，規範操作，我們通過聽課、優質課及優秀教案評選、學生問卷調查等一系列的教學常規檢查，使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現狀及每一位教師的教學情況，為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。

6、重視考風考紀。本學期組織了月考、期中和期末考試，考場安排、監考、改卷等考務工作都科學高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析。在縣舉行的教學質量評估中，一、二年級均取得了較好的成績，特別是二年級在全縣處於領先地位。三年級在會考考試中取得了輝煌的成績，達到了老屯中學的升學率連年奪冠的預定目標。

二、工作中的不足

1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時歸檔。

2、有些工作缺乏雷厲風行。

3、專業技能教學的管理還需進一步強化，個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。

總之，本學期教務處做了一些事情，取得了一點成績，但也存在着不足。我們決心在各位校長的領導下，進一步做好各項工作，為實現回中跨越式發展而努力。

2024年科主任述職報告篇2

歲末新年，意味着新的成長。在即將過去的20xx年度裏，我來到了新陸職校這個温暖的大家庭，並在這裏開始了自己人生和事業的新成長。能夠成為一名光榮的人民教師，並與新陸職校眾多優秀的同事們為伍，我深感榮幸和幸福。

在新陸職校從事教學工作的半年時間裏，我經歷了走上新的工作崗位、熟悉新的工作環境、不斷摸索教學方法、總結提高業務素質的一系列轉變。在從稚嫩漸漸體會如何熟練的幾個月時間裏，我不僅承擔了政治學科的教學工作還擔任了保一（4）班的班主任工作，期間，我也曾有過很多困惑和辛苦，但是在同事們的幫助和學校領導的關心下，我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學期學校賦予的各項使命。在此，我要真誠的感謝給予我幫助和關心的各位同事和領導，尤其要感謝在新老教師的結對中給予我諸多精心指導的金麗萍老師和沈瑾老師！

下面我將自己本學期工作中的一些體會總結如下：

一、為師為德方面

用知識塑造自己、用知識塑造學生。一直以來，這句話作為對德育工作的一點想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾説：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”在堅持黨的教育方針的同時，一方面，我不斷提高自身知識儲備和修養；另一方面，我在教學中注重激發同學們對學習的熱情，培養他們對知識的信仰，給他們講傑出人物成功的經歷，讓他們體會到知識的價值和能量，在教學實踐中培養學生崇尚知識的品格。

二、教學生活方面

教學工作上，經過學習、借鑑、總結、提高，我獲益匪淺。特別在政治教學方面，我還是一個新手，需要學習的地方有很多。因此，本學期我積極利用一切機會聆聽了其他老師的課程，並與這些任課老師們交流經驗，認真領悟她們的教學藝術。與此同時，在借鑑的基礎上，我努力上好自己的每一堂課，在備課中仔細分析教材特點，多渠道查找資料，力爭設計符合學生實際情況的教案。

在班主任工作中，我重視學生的思想政治教育，常常利用晨會、班會的機會給她們講述點點滴滴做人做事的道理。在與我班同學共同生活學習的過程中，我始終保持着真誠的態度，做為班主任，我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人，知其冷暖，懂其悲喜，逐漸贏得她們的認可和愛戴。尤其值得一提的是，開學前的家訪讓我對班上每一個學生的家庭情況、性格、愛好、特點等等都有了初步的瞭解，對我開學以後的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到：八月的酷暑中，我敲開的不僅僅是每個學生的家門，同時也敲開了學生和家長們的心門。

三、日常考勤方面

我恪守學校的各項規章制度，嚴格遵守學校的作息時間，認真履行請假制度。

四、工作實績方面

另人欣喜的是，自開學以來，我班同學積極參加學校組織的各項活動，先後獲得的各項榮譽有：在第一次黑板報的評比中，獲得第三名；“社會主義核心價值觀”鋼筆字比賽三等獎；“東京審判”電影觀後感比賽一等獎；“高雅藝術進校園”交響樂聽後感比賽三等獎；快速踢毽子比賽一等獎及毽子對踢比賽四等獎。

這些集體的榮譽增強了我班同學的凝聚力，培養了他們團隊協作的精神，增進了同學之間的友誼，讓我們這個剛剛半歲的班級體充滿了蓬勃朝氣！

五、寄語與感言

作為一名青年教師，我還有很多方面需要不斷改進，在新陸職校這片充滿希望的田野裏，我還只是一株小樹，但我相信自己定會在不斷的汲取和鍛鍊中努力成長。付出必有收穫，我相信在今後的日子裏我和我的學生們定會有更大的進步！

2024年科主任述職報告篇3

首先，非常感謝市區教育局為我們教導主任創造這樣一個機會。我是做了十四年班主任工作後提升為教導主任的。幾年來，在雙語實驗國小這片沃土上，領導與同事們為我提供了太多學習與鍛鍊的機會，使我逐漸成長，成熟。我認為，要成為一名優秀的教導主任，就應該做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，務本求實，團結協作，出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的，也是這樣做的。

一、 甘於奉獻：

有教師參加教學活動，無論是學年內的，校內的，還是區內的，我都要盡我的全力相助，也曾有過一遍遍地聽黃瑩給我背説課稿，聽語速，看錶情，也曾有過一次次當學生幫祝滿東熟悉教案，答問題，提質疑，也曾有過一回回聽高建慧校長的試講，掐時間，抓細節??多少次，因為研討，室外暮色降臨，多少回，因為批卷腰痠背疼，多少個休息日，因為工作帶着女兒往返於家與學校??為了讓學校的培訓工作完成的好，有特色，與區裏的相關領導屢次探討，為了讓教師們得到更多的學習機會，與相關的部門勾通協商。雖然有苦，但也有樂。我堅信一點，當你把真誠和快樂捧到別人面前的時候，成功也就來到了你的面前。

二、勤於學習：

三、做好助手

作為教導主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，加強服務意識，對學校負責。我主要做了以下幾方面的工作：

在教學副校長的指導下，制訂好了學校的教研工作計劃，並組織實施，使學校教研工作更有針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗。大家都知道，我校的自主團隊式校 本教研在全區都是頗有影響的。確實，在這樣的校本教研中，能夠真正讓教研活動凝聚教師個人智慧。為了使學校教研活動紮實、有效的開展。我以六團隊為試點，在學期初擬定了語文和數學的教研活動主題，每週開展團隊的教研活動。這樣為老中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞台。在活動中，教師們互相學習切磋，學習貫徹新課程標準，更新思想，轉變觀念。有一個學期，我就組織團隊教師上了十幾節學年教研課，校級的研討課還不算在內。這樣做，落實校本教研的步伐，推動了學校教學工作的開展。可喜的是在教研活動中教師的合作意識更強了，形成了濃厚的教研氛圍。同時，我還帶領教師與區小教部合作進行了語文略讀課文教學的教研活動，和高主任一起手把手輔導年輕教師上研討課，成績顯著，受到區教研員的好評。

四、務實創優

為進一步加強我校教師隊伍建設,提高任課教師的綜合素質。從*年開始，協助高校長開展了“牽師徒之手，交合作之伴”的活動，這項活動設想創新，效果顯著，受到上級領導的好評。今年三月，在高校長的帶領下，我們又將這項活動延伸為交“教研合作伙伴”，共有30對教師自願結成夥伴，共同學習，共同進步。也在上學期，在高校長的指導下，把校本培訓再次與校本教研結合起來，實現研訓一體，組織任課教師開展校全天候優秀任課教師的評選工作。制定了詳實的方案，成了領導小組，確定分為自願申報、隨機授課、理論考核等幾個環節。整個過程中，教師們心態很端正，注重的是過程中自身的提高。在教師的業務學習方面，組織教師進行了“同看兩本書”活動，經過了兩個月的閲讀，全校所有教師分團隊開展了讀書交流會。在會上，教師們的結合自己的工作和生活實際，把書中的所得融入到思想當中，感動時，全場熱淚盈眶；贊同時，各位頻頻點頭；達到共識時，大家你言我語??這場面，真正達到了交流的目的。

鼓勵教師參加學科教師基本測試，數學學科測試中，我校有三名教師以優異的成績名列全區前五名。黃老師以高分高中第一，為學校爭光。語文教師的測試剛剛結束不久，相信成績一定很好。到現在為止，我校67位任課教師都參加了本學科的測試，有近20名教師參加了語數雙科的測試。

這些年，我本人也獲得的成績：

榮譽屬於過去，未來依然任重而道遠。泰戈爾説過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教導主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，向優秀教導主任的目標邁進，把這葉的事業進行到底。

2024年科主任述職報告篇4

這個學年我擔任的是八年級年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由於教學經驗尚淺。因此，我對工作不敢怠慢，認真學習，虛心向有經驗的老師學習。一個學年，較為忙碌，但很充實，獲取了很多寶貴的教育教學經驗。

一、教學方面：

（一）備課情況。

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，校長經常對我們説：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白了備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

最初接觸教學的時候，由於經驗不夠，也由於工作量比較重，我忽視了學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，認為只要把教材鑽透了，想方設法令課文上地生動，學生就易接受。然而學生卻不買帳，課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體地位的重要性，因而也留意起學生的特點。在備課的時候努力做到“備教法的同時要備學生”。

（二）上課情況。

備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此為了上課時能讓學生投入，不讓其分心，我採取了以下措施：

1、加強自身的素養，提高教學技能。上課儘量做到使內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部。並且每天都以充足的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種自然氣氛。

2、以學生喜聞樂見的形式培養學生的語文素養。語文是語言，就需要學生多讀，多講，多練。為此，我堅持每節語文課前空出時間，讓學生練習朗讀，來提高他們的語感。一學年下來，很多學生的朗讀能力都有所提高，同時由於經常念一些名家名篇，也培養了他們的語文鑑賞能力，有些學生甚至做到了出口成章，可謂一舉多得。

3、培養學生的學習興趣。他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科在上課時儘量多講一些文化生活故事，讓學生更瞭解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高學習語文的興趣，同時這也培養了一部分學生的寫作能力，讓他們拓寬了視眼，有了寫作素材。

當然回看自己的授課，我也感到有點愧疚，因為有時我並不能很自如地駕馭課堂。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到衝擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以後必須努力克服，研究方法，採取有利方法解決其中困難。

（三）課外輔導情況。

因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現兩極分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣，因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標，對這部分同學進行有計劃的輔導。特別是對一些後進生堅持輔導，給予他們耐心和愛心，讓這些同學的基礎重新建立起來。

對學生的作業及時批改，如發現學生問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

二、班主任工作方面：

201班是我在七年級時就接手的，因而班內的總體情況我很瞭解，這給我的工作帶來了許多便利之處，比如班級常規的建設就不用大刀闊斧的去改，並且與學生之間也可以很快地適應。但同時由於某些學生也瞭解了我的行為作風，在做工作時就鑽我的漏洞，當面一套背後一套。針對我班的這些情況，為了圓滿完成任務，學期初我便制定了詳細的班主任工作計劃，來指導我的班工作，特別值得一提的是，為了培養學生的行為習慣，我在班內開展了“德育制”，加強品德教育，取得了效果。通過一學年的努力，我班基本上完成了規定的教育、教學任務，雖有一些令人頭痛的事時有發生，但從未發生重大事故或嚴重違紀現象，紀律狀況穩定，大部分學生積極上進，進步較快，在眾人的努力下基本改正了七年級時的一些不良風氣，形成了一個班風正、學風濃的班級體。

教育工作是永無止境的，一學年我收穫了很多，但也勢必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠，這隻能作為經驗和教訓留待在以後不斷改進，而這也是我不斷努力的動力和方向。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由於經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子裏，能在各位老師的幫助指導下，取得更好的成績。

2024年科主任述職報告篇5

尊敬的領導，親愛的同事們:

大家好，時間如白駒過隙，稍縱即逝。彈指間來到xxx中學已經一個學期了。回首本學期，忙忙碌碌，我們全體教師在校領導的指引下，通過辛勤，無私地付出圓滿高效的完成了各項工作。正所謂採得百花成蜜後，幾多辛苦幾分甜。

來到濱中，看着學校與原來學校翻天覆地的變化，我感覺自己來對了，我雖然已不年輕，但我也隨着年輕人一起，在不斷的讓自己成長，並且承蒙領導的信任，我擔任了九年級的班主任，在這期間即有艱辛，也有苦澀，但我收穫了幸福，因為我得到了家長和社會的認可，在工作中，我主要從以下幾個方面去做的：

一 傾情付出，竭盡所愛

對待學生，我傾心付出，即便是相對頑劣的後進生，我也能像家長一樣關心，鼓勵他們，最終使他們轉變過來。如；我班的叢志恆同學開學初在宿舍打架，再打羣架的過程中甚至使用甩棍，孩子情緒上一再逆反，而且父母均不在身邊，是個留守兒童，我就利用課餘時間與之談心，勸導最終使之感化轉變，成績更是出現了一個質的飛躍英語成績達到了百分以上，這更增添了孩子的自信心。我既嚴格要求像他一樣的學生們，又耐心細緻地做學生的思想工作，真誠地關心他們與他們面對面的交談，並且經常進行電話家訪，讓他們放下包袱，輕裝上陣，把精力放在學習上，關愛學生，關注每位學生的發展。這也應了我常説的一句話；我們不但要學會學習更重要的是要學會如何做人。

二 愛崗敬業，忠於職守

在教學工作中，我也兢兢業業，勤勤懇懇任勞任怨，認真履行自己的職責，做好本職工作。

人到中年的我，身體可謂是多事之秋。腰間盤，關節炎等弄得我夜不能眠，雪上加霜的是，一天在下班的途中由於路滑，不小心摔倒致使尾骶骨挫傷，裂紋。不能動，必須養一個月左右，不敢仰面躺着，翻身不敢，走路抬腿也很費勁，但是我只在家休息五天。因為我惦記着我的班級，我的這些孩子，不管自己多苦多累我都堅持出勤從不缺課遲到早退。因為有兩個畢業班的孩子在等着我上課，更有一個班的學生需要我去管理。一連串的困難我都克服了，我的傷從未影響過我的教學和班級的管理工作。

為了全面推進素質教育，我們班展開了一系列豐富多彩的文體活動，九月份，我班同學精心設計板報，手抄報，使班級的德育氛圍濃厚，給學生充分展現才華的機會。讀書角使學生博覽羣書，智慧牆更是使學生睿智聰慧。充分打造出了班級的特色文化，讓每一面牆壁會説話，給學生們營造了一個温馨的家。讀書彙報會更是使學生積極參與其中，孩子的能力遠遠超出了我們的想象，有了競爭才出現活力。元旦聯歡每個學生都參與其中，發揮自己的特長，唱出了心聲，舞出了個性，學生在展現自己才華的同時，更拉近了師生間的感情，當全體學生大聲喊出，老師元旦快樂，你辛苦了，我們愛你，我真的被感動了，感動的想哭。千言萬語也不如這幾個字，正如同事們所説的，我們不圖回報，這幾個字足矣。

每週一的班會課上，我都會給學生以鼓勵，講講學習的重要性，為他們加油打氣，其實每當看到學生學習鬆懈時，我都會利用自己的課堂哪怕幾分鐘的時間也要給學生講講外面精彩的世界，鼓勵他們學進去，走出去。看着學生們充滿期待和嚮往的眼神，似乎在告訴我，老師，我們要努力，我們會努力的。除了激勵學生的學習，我還時常督促學生的日常行為要規範。督促學生文明就餐，課間活動有序，班級乾淨整潔。致使班級在紀律衞生，勞動等各個方面獲得初步成效，我還精心培養了一批得力的班幹部，是我的工作更是得心應手。

十月份我們又召開濱中的第一次家長會，看到家長會後的留言，我知道家長會是成功的，我們的付出得到了家長的認可。我們也通過家長會冀校通實現了家和學校的溝通。真正的讓學生把濱中作為自己人生的一個轉折點。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力，回首這半年來的班主任工作，幾多感慨，這其中有經驗，但更多的是教訓。如果問我當班主任的感受的話，我會説，我很累，但很充實。是領導，家長及學生的信任使我揹負責任。是強烈的責任心使我激流勇進。雖然工作中還存在很多不足，但我會以飽滿的熱情，求實上進的心態，帶領我的學生們，在20xx年會考中取得驕人的成績，為我們濱中爭光彩。

2024年科主任述職報告篇6

本年度_包裝印刷分公司在x經理和x經理的正確領導下，大刀闊斧搞制度改革，鋭意創新謀發展，走過了比較坎坷的一年。具體來説，主要做好了以下幾項工作

_年x月來我公司，這幾年中在公司領導及各位成員的幫助與支持下，按照公司及車間的要求，通過不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，並且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，現將今年的工作總結如下：

一、主要完成的工作：

(1)狠抓安全管理，減少事故發生：身為一名基層幹部，雖然能力有限，但肩負員工的生命安全的重任從未放鬆。

(2)保證產品質量提高產品品質：我深知作為公司基層，自己的工作直接影響車間的工作質量，出對公司的負責任，我在質量控制方面，一直不敢鬆懈，對於生產過程中出現的問題從不輕易放過，會主動與質控溝通解決問題，同時加強員工對質量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓同樣的問題出現。

(3)提高班組管理力度：在我的積極帶領下並很好的完成了部門交給的各項生產任務，還把產能翻了又翻，同時在管理上借籤以往的方法，使員工的執行力得到很大的提高，友好團結，工作認真，提高了工作效率和工作質量，降底了成本，改進技術多項，為我公司每月增值幾萬元的收入。如：邊角料以廢變寶。

二、工作出現的問題及解決方法：

公司創建到現在，雖然在不斷的努力下取得了很好成績，但同時也存在一些問題和不足之處，以下幾點比較突出：

(1)班組管理方面：如，員工的標準化作業，專業技術水平，有待改進和提高，沒有高素質的員工，就沒有高質量的產品，員工管理不好是領導的錯，因此在以後的工作中，要提高員工綜合素質問題，加強崗位技能和專業技術知識的培訓，企業文化是很重要。

(2)質量控制方面：質量是生產出來的而不是檢出來的，一定要按照目標要求認真抓好每一個環節，每一道工序，雖然目前公司從上到下都開始重視質量，但在實際操作過程中還是存在許多問題，我認為要做好質量工作，必須把握嚴，細，實的原則，以後要嚴格管理，認真細緻，狠抓落實。

(3)安全生產方面：安全管理沒有做到位，力度不夠，安全培訓不到位，事故後及時總結經驗教訓，避免類似的事件再發生，使我公司的利益受到損傷，為止.在今後的工作加強安全培訓，使每位員工都認識到安全生產的重要性。從而形成人人重視安全生產，人人蔘與安全生產的良好性。

三、新年工作 計劃：

新的一年意味着新的起點，新的機遇，新的挑戰，在這一基礎上我必須擁有新的高度，在原有的基礎上再接再厲，認真提高工作水平，為我公司發展貢獻自己的力量，我計劃把我公司的功能背板作技術改進。最後再次感謝領導和同事對我的幫助，在新的一年我會再接再厲用優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛。

2024年科主任述職報告篇7

本人09年開始擔任維修車間主任。主要職責是：在公司生產副總的領導下，帶領維修車間全體員工完成全公司各個車間的設備維護、維修工作。一年來，在公司各級領導的指導幫助下、在維修車間全體同志的積極支持下，在有關部門的大力協助下，較好地完成了自己的工作目標。

一、完成的主要工作

1、 狠抓設備維護維修工作，確保生產設備正常。

一年中，結合公司設備的使用情況，配合生產部門，積極開展“關鍵設備重點維護”活動，確保生產中的關鍵環節和設備正常運行。對於日常的維修工作，帶領維修人員建立“想生產之所想，急生產之所急”的原則，在保證維修質量的前提下，有次序、有先後、有輕重緩急地開展，確保生產正常進行。維修質量是維修工作的生命。一次維修工作的.成功與否，關鍵是看這次維修工作的維修質量如何。因而，始終把保證維修質量作為工作的重中之重，堅持加強對每一位維修職工技能知識和技術能力的培訓，努力做到維修成功率100%。

2、 搞好設備的更新改造，提高生產效率，降低生產成本。

擔任維修車間主任一職以來，維修車間對焦油車間萘中間槽放散口、精苯車間的導熱油點火檢測裝置、減水劑收萘房、精苯油水分離器、焦油塔盤等進行了更新改造，既節約了成本又取得了良好的效益。

3、 搞好安全生產和環境保護工作，努力做到安全生產和環境保護零事故。

加強安全環保知識學習，增強職工安全環保意識。這是維修車間本年度安全環保工作的重點內容。維修車間積極開展安全環保知識學習工作，並積極參加公司綜合部安全部組織的安全知識競賽，定時間、定人員組織大家學習使用消防器材，做到人人都會使用消防器材，防止發生事故時員工不知所措。工作中，車間人員時刻將安全和環保當作首要任務，做到心繫安全，心繫環保。每一次的動火作業，都及時通知安全部，做到每動一次火開一次動火票，確保一次作業安全，做到安安全全上班來，高高興興回家去。每次作業完畢，都檢查作業現場，清理工具，帶走雜物，做到人走現場淨。此外，維修人員加強巡檢工作，看到跑冒滴漏現象，及時發現及時處理，保證環境不受污染。

4、完善設備管理各項基礎工作，加強維修班組建設。

進一步完善值班巡檢記錄表，維修工作記錄表以及交接班記錄表，並嚴格按照“三表”內容認真實施、認真填寫，這樣，使維修工作更加清晰明瞭，問題發現更及時，問題處理更及時。始終堅持加強維修費用的管理，對設備檢修實行 “設備故障（檢修）報告單”制度，維修材料消耗認真執行領料單制，並明確材料的實際用途，便於對各單位維修費用的考核。

進一步規範化班組建設，取代以前的班組設置，今年維修車間成立機修、電工和儀表三個班組，使得維修工作更具有針對性，提高數量的同時，又保證了維修的質量。

5、克服矛盾，適時安排支援兄弟公司。

維修車間努力克服維修人員少、維修力量不足和設備管理、維修任務量大之間的矛盾，合理安排人員，在完成寶鐵公司正常維修工作的同時，還時常安排部分人員到寶翔公司進行維修工作，並幫助寶翔公司製作和維修了燃燒器、鹼熔鍋等大型設備。

二、工作中存在的問題

1、 與領導、職工之間的溝通不夠。

領導安排我負責一項工作時，自己會努力去完成，但這樣做還遠遠不夠。因為我有責任向大家傳達領導安排此項工作的意途和要求，使職工在完成此項工作時有更清楚的認識和更清晰的目標；同時，我也有責任向領導彙報職工在完成這份工作時遇到的困難和問題，協助

領導為完成此項工作而營造寬鬆的環境。今後，在工作中，我將注意加強與領導、職工之間的溝通，充分發揮好副職承上啟下的作用，提高工作質量。

2、維修職工專業知識技術培訓工作不夠深入。

一年中，雖然對維修人員的專業技術知識和實際操作技能培訓做了一定的工作，但與公司的發展要求還有一定的差距。在今後的工作中，這項工作要堅持深入開展，不斷提高維修人員的專業技能，確保維修質量和維修效率，以適應公司的發展要求。

三、今後的工作設想

結合維修車間現狀和公司生產車間的實際情況，在今後的工作中，我有以下設想：

1、 全面掌握公司生產設備現狀，進一步搞好車間關鍵環節、關鍵設備的保養和維修。 隨着生產設備的不斷老化，維修車間的工作也會日益增多，而且，維修難度也會不斷增加。為解決好維修力量和維修量大、維修困難之間的矛盾，必須分出主次，掌握維修次序，分出輕重緩急。

2、 瞭解維修員工的實際情況，不斷開展維修技能培訓和技術知識學習活動，以此提

高維修質量，確保生產設備正常運行。

述職人：

2024年科主任述職報告篇8

尊敬的領導：

您好!

在這個學年裏，本人在學校的工作安排下，擔任了xx年級xx班的班主任工作和xx年級xx班到xx班的思想品德教學工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體述職如下：

一、思想政治學習

認真參加政治學習，熱愛本職工作，責任心較強，並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受學校安排的常規和臨時任務，並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。

二、業務知識能力

在日常工作中，能努力地有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。主動、認真地參加學校組織的各種學習和上級組織的各種培訓學習，盡力做到學以致用。積極參加教研活動，並能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。積極調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，努力提高課堂教學的效益。

三、考勤方面

本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學校的制度，能準時到崗到位，按時籤消到，有事履行請假制度，儘量不因個人的事影響到學校工作。

四、班主任工作

在擔任xx年級xx班班主任工作中，結合本班學生情況，做到認真完成學校佈置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。我

在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，培養學生養成學習、清潔衞生等良好的習慣，努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。

五、努力方向

1、充分向骨幹教師學習，進一步全面提高自身素質能力。

2、積極參與課題研究，提高論文的數量和質量，提高獲獎率和發表率。

3、積極認真地開展家訪工作，想辦法解決特殊學生的逃學曠課厭學等難題。

4、努力學習先進的教學手段，搞好個人的學習準備階段工作。

敬禮!