藝術教育工作述職報告範文
來源：巧巧簡歷站 2.47W
經過了一段時間的努力，工作已經完成得差不多了，本來以為可以好好休息，卻發現自己的述職報告還沒寫，面對這種情況，你是否會覺得很煩心?為了避免這種情況的發生，快到出國留學網來瞧瞧吧，下面是本站的小編收集的述職報告的相關內容，歡迎大家前來了解。
在3月份的文明禮儀月中，我們進行了“我的校服我做主”活動。無論是舞台上的校服展示，還是櫥窗前選票的填寫，可以説都在當時同學中引發了焦點關注。我還清楚地記得報名模特表演的學生站滿了整個四層多功能廳，記得在挑選模特時那一雙雙渴望登台展現自我的懇求神情，更難忘同學們身着校服展現意氣風發的青春。也許在他們之中，未來真的就有一位能登上國際t台的名模，也許對於更多人這只是他們人生中唯一的一次，但無論如何這是他們在xx國中生活裏的美好一瞬。而對於所有參與投票的學生來説，他們不僅進行了一次充分發揚xx主人翁權利的投票，同時也是對他們審美水準的一次檢驗。
在學校整個教育體系中，藝術發揮着獨特的作用。有人説，它是連接世間難以描述的，富於深刻情感的，各種事物的橋樑。也有人説，沒有藝術的教育是不完整的教育。我認為xx藝術教育還有一個獨特之處就在於，它不僅僅是圍繞少數幾個藝術團體的成員，而是為全校所有的學生服務。
規劃中我大膽提出“大藝術課程”的想法，即包括音樂、美術、攝影、書法、舞蹈等門類，每週兩至三節課，專科老師任教。七年級年級學生，要求全面學習瞭解各藝術課程；八年級年級學生，每學期選修兩門藝術課程；九年級年級學生，學習藝術欣賞課程。這些設想雖然在現階段地點、師資等條件制約下還很難實現，但是我認為這有助於提高全體學生的藝術修養。而對於目前我們可以把學校的選修課劃分為三大類，即科學研究類、人文藝術類和運動健康類，我們對學生選修課的要求可以在兩年完成12學分的基礎上，提升為每個學生須在每類選修課中至少選擇一門課程。此外，為提高學生的人文藝術修養，可要求學生三年中至少觀看一場話劇或歌舞劇，聆聽一場音樂會，欣賞一次美術展覽。
為了推動學校藝術活動的.積極開展，藝術教育堅持每週一次活動；每月一次講座；每學期一次特色專題文化藝術展示；每年一次專場演出，並且結合學校藝術節和合唱節，定期開展相關活動。今年我校的合唱節我們打算創新表演形式，如採用合唱、獨唱伴合唱、舞台小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對唱等多樣化的形式，同時鼓勵各班學生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。
寒假裏我和劉曉瑩老師帶着管樂團的學生錄製了中央電視台的《快樂琴童》節目，學生們講述了自己學習樂器的經歷，很多細節讓在場的我們頗有感觸。他們曾有過彷徨，想過放棄，但是堅持到今天音樂已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學校儘可能多的為學生提供展示的舞台和渠道，讓他們的青春能量合理的進行釋放，誠如許多教師所證實，藝術可以是接近、激勵和教導學生的強有力的渠道，有時是最好的渠道。
XX年9月是xx中學成立15週年，在慶典活動的籌劃中，我們準備推出xx中學首屆戲劇電影節。我們會向全校學生推薦十五部國內外經典的電影作品，讓學生票選出他們心目中的最佳導演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時還會向全校學生徵集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時下流行的微電影。讓學生們發揮自身的創造力，從自己的視角去記錄、去展現他們所熱愛的校園。
藝術教育好像一塊三層的蛋糕塔，最下面一層是根基，它是我們面向全體學生的教育，作為普及的功用，它不一定成績漂亮，但卻是一切成就的基礎；第二層是核心，它是我們各類藝術選修課程，這是我校藝術教育的中堅力量；最上面一層是代表我們學校的榮譽與驕傲，它是我們精心打造的各個藝術團隊，力爭在東城區藝術節、合唱節上取得突破性成績。合唱團兩年內力爭區藝術特色校，五年內目標是金帆藝術團；管樂和舞蹈五年內力爭區藝術特色校。
黨的17屆6中全會提出“文化大發展大繁榮”的綱領性要求，這是我國在改革開放以來取得輝煌經濟成就同時，對社會健康發展、人民素質提高的新要求。全國文聯副主席段成桂曾經提出：西方的文藝復興是從美術開始的，他預言中國的偉大復興將會從承載漢字藝術的書法開始。十年之後，正是文化大發展的成熟時期，也正是今天xx學子們的成才之日，那時候他們會懂得去聆聽高雅的音樂，鑑賞精奇的畫作，品味優美的詩篇，他們會感謝xx的教育讓藝術，永遠成為了他們生活中的重要部分。
