教師的工作述職報告範文3篇

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教師的工作述職報告範文3篇

教師的工作述職報告範文

隨着教育改革的不斷深入,教育對教師的要求不斷提高。為順應時代發展的要求,在過去的一年裏,在學校領導的領導下,在各位教師的大力幫助下,不斷加強學習,鑽研教育理論和教學方法,提高教學水平,努力提高自身的思想素質和業務素質,敬業愛崗,勤奮紮實,在擔任兩個班的英語教學的同時,還負責學校團委的工作,各項工作都做的有聲有色。現將年度的工作情況總結如下:

一、堅持政治學習,努力提高思想素養。

在過去的一年裏,本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神,服從領導安排,維護學校領導的,遵守學校的各項規章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。

二、堅持業務學習,努力提高教學水平。

為了不斷地提高自身的業務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。

一方面,我不斷地自學英語,使自己的聽説能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英語組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論化地轉化為自己所有,認真學習別人的先進經驗,結合自己的工作實際和體會,嚴格按照教務處的要求,課前精心準備,上課認真負責,耐心輔導學生,細心批改作業,一切為學生着想,儘量減輕學生的課業負擔,提高單位時間的工作效率。

此外,我還認真參加學校組織的聽課和評課活動,還利用有限的外出學習的機會,認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自己的業務水平,努力把自己培養成一個優秀的教師。

三、團結協作,做好自己的本職工作。

團委工作千頭萬緒,為了全面提高學生的思想素質,建設一支高素質的團員隊伍,把學生的德育工作落到實處,我深深地知道,只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的,只有大家齊心協力才能做好。

在平時的工作中,我與領導和老師的關係處理的融洽而健康,對待學生一視同仁,把學生當做自己的朋友,與學生交心談心,關心愛護學生,也深得學生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學氛圍,更打造了一個寬鬆而和諧的工作環境,使我的工作得以順利開展。在過去的一年裏,在政教處全體人員、各班班主任和各班團支部書記的共同努力下,團委的各項工作開展的有聲在色。除了做好對團員的常規管理和教育工作之外,校團委配合學校開展一一系列的有意義的活動,寓教於樂,極大地豐富了學生的業餘生活,弘揚了校園文化,提高了學生的文化素質和思想素質。

此外還參加了荊門市舉辦的學習一系列活動,成績優秀,受到了上級單位的好評。人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮鬥永無止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰、去創造更美的明天。

述職人:

年月日

教師的工作述職報告範文

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。進取參加校本培訓,並做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、工作考勤方面

本人熱愛自我的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在本學年的工作中,本人取得了必須的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。

三、教育教學方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,本人做了下頭的工作:

1、課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

3、進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

5、課前準備:備好課。

6、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

7、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

8、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

以後的教師生涯,本人將會一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來説,這不是難事,所以我會一向走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一向為自我是一名教師感到自豪,所以今後的路,我將會繼續走過,我相信我能夠做的更好!

教師的工作述職報告範文

從執教的第一天起,本人就要求自我的舉止行為要更加規範,因為從今以後我自我將為人師表,一言一行都影響着下一代,本人要對他們負責。基於以上認識,本人在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。

一、做一個思想提高的教師

要想做一個合格的人民教師,你首先應當有一個健康提高的思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我進取參加各種學習培訓,為了提高自我的思想覺悟,每週五我認真進行政治學習,並做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自我的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強,樂於理解學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。

二、做一個有愛心的教師

我自我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報着一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護着我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,進取主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:僅有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態度理解你的教育。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,進取探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習本事。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是教師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在簡便的環境中學會學習。

教師個人述職報告 篇5

一年以來,熱愛祖國,熱愛.....,擁護黨的各項方針、政策,堅持四項基本原則,時刻與黨中央堅持一致,立志獻身教育事業。勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,認真完成各項任務。對教學不斷研究,不斷創新。現總結如下:

一、做一個政治思想覺悟高的教師

熱愛教育事業,對工作不講任何條件,儘自我最大的本事把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策,在教育教學工作中努力踐行,處處做同事們的表率。

二、做一個科研型教師

俗話説:“國小教師是‘萬金油’”,這就要求國小教師具有比較全面的知識與本事。平常我十分注重教學基本功的訓練,我認真學習現代教育教學理念,努力鑽研業務,進取參與新課程改革,大膽實踐,勇於創新,進取參加學校教研活動,滿腔熱情地投入到國小數學教學中去。

三、做一個富有愛心的教師

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現職以來,我一向擔任數學教學工作。在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,異常是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,孩子養成了一些不良的行為習慣,自控本事差。我根據學生的個性,採取適當的方法教育。平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與本事的培養,還異常注重學生的德育教育。從一開始,就重點培養他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經常對學生進行耐心、細緻的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養本事、開發智力,同時對學困生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關注學生的個體差異,採用激勵性的語言進行教學。

四、做一個理念新的教師

新一輪的基礎教育改革已經全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,轉變教育觀念,並結合自我所教的學科,進取探索有效的教學方法。在數學課上,我刻苦鑽研,勇於探索,把數學知識與學生的生活結合起來,把數學教學和社會實踐結合起來,努力構造開放而有活力的數學課堂,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習本事,做學生學習活動的引導者和組織者,把解決問題的主動權交給學生,重視課堂教學生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗。我還把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步將數學課堂進行延伸到更廣闊的空間去,注重培養學生蒐集信息和處理信息的本事。教育是藝術,藝術的生命在於創新。但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。

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