學校團委的述職報告8篇

來源:巧巧簡歷站 1.94W

在寫述職報告中,我們都能從中發現自身問題並及時改正,要是不能正確認識個人能力,寫出的述職報告就是沒有多大意義的,以下是本站小編精心為您推薦的學校團委的述職報告8篇,供大家參考。

學校團委的述職報告8篇

學校團委的述職報告篇1

各位領導、同事們:

大家假期好!

三年前的我站在這裏,有點緊張、但是懷着滿腔的熱情。帶着大家對我的信任,我擔任了校團委書記。今天的我站在這裏更多的是堅定、坦然、自信:因為我踏實工作、坦蕩做人;因為我在努力的過程中,鍛鍊了自己、成就了學生;因為在工作中,得到了同事們的支持和配合,體驗了集體的温暖。下面就本學期開展的一些主要工作向大家予以回報:

一、常規性的工作

包括校園廣播站的正常運行、走廊黑板報的更新、每期《中學生》刊物的領取並及時發放、每週二上午間操時間的團幹例會等。

校園廣播節目到現在已製作105期,每期節目我都沒有敷衍了事,如果你沒有親自參與,不會知道每一步程序的繁瑣,去年的一次元旦特別節目僅後期製作就用了四個小時的時間。到現在,八年級、九年級每個班級的學生已基本熟悉錄音軟件cooledit的錄音、剪切、合成。

二、開展的主要活動

1、文藝活動的策劃、節目輔導、舞台美術。

這學期開展的文藝活動主要有:三八婦女節慶祝晚會、第三屆校園文化藝術節、聊城市藝術學校驗收學生才藝展演。在這裏也感謝音體美微組全體教師的積極配合和付出,使這些活動得以圓滿的開展。而我在活動中,為力求完美也是費勁了心思:為了提高大家的參與性、促進校園的和諧性、積極動員我們的老師參與進來,為他們的節目出謀劃策;演出背景的每一個美術字、每一幅圖畫的選用都是查閲了很多資料後對比使用的。

2、公益性活動(儘自己微薄之力幫助西南乾旱地區)

今年春天,百年不遇的大旱發生在我國美麗的西南地區,團委積極做出了響應:通過在樓前櫥窗製作了西南旱情的圖文和在校園廣播中多次播放為西南捐款的倡議書兩種方式倡議全體學生為災區捐款。全體學生共捐款2843。2元,全部上交上級團委並及時在走廊黑板上和校園博客上做了公佈,供大家監督審查。

3、輔導學生參加各種比賽。

輔導王思琦和張韻琪兩名同學參加了縣委宣傳部舉辦的3。22日的世界水日演講比賽。為了每一個環節做到最好,我好幾次查資料、組稿、修改演講稿到深夜。在決賽當天,兩個小姑娘從普通話、語言表達、稿件內容、情感、表情與觀眾的交流、內在氣質、外表形象都發揮了最高的水平,征服了所有的評委和現場觀眾,在全縣50人的參與中脱穎而出,分別榮獲一等獎和二等獎第一名。

輔導于軍達同學參加了cctv歌曲大賽聊城分賽區的比賽,榮獲一等獎的好成績,並被選送參加濟南賽區的比賽,榮獲二等獎。當看到學生經過我的輔導成功的站在領獎台上,我的心裏流淌着一種暖洋洋的幸福。

學校團委的述職報告篇2

尊敬的的各位領導、同志們:

大家晚上好。幾年來,我一直擔任學校團委書記、班主任和英語教學工作。我始終以激情和創新對待工作,以愛心和責任面向學生,以真誠和服務對待家長,服從尊重領導,團結信任同事。為學生,為家長,為學校,盡了我最大的努力,也取得了一定成績。

一方面,業務上精益求精。歷年來,我的教學成績在全市有目共睹,所帶畢業班也屢創佳績。02年至今,在我的指導下,每屆都有多名學生代表肥城參加全國英語競賽,均獲一等獎。

05年會考,全市第一,第三和第六名,都出自我班。重點高中錄取率、平均分、及格率、優秀率均為全市第一。在08年高三自主招生中,肥城6名北大清華資格生中,有5名是我的學生。08年中招,我校指標生42人,我所帶的班級就有21人。去年暑假,我參加了師德報告團,在全市進行了巡迴演講。

另一方面,共青團事業朝氣蓬勃。工作中,我努力以作為求地位,能吃苦、能奉獻、能幹事、善創新。我們週週有計劃、週週有活動、週週有總結、層層抓落實。為提高安全意識,我組織了森林防火和抗震救災相關活動。為豐富課外實踐,我帶領學生參觀過氣象台、電視台,到過監獄、污水處理廠,這不僅解放了學生的身心,開闊了學生的視野,更培養了學生的綜合素質。為提高同學們的自主能力,我還讓學生自主設計校服、自主社團競聘、自編校刊、自評考核。“小實驗家”活動碩果累累,山東省校外科普中心落户我校。此外,我們開展的“感恩教育”先後被評為泰安市未成年人思想道德建設十佳案例。我校年年被評為“讀書月”活動十佳單位。 學校先後被評為山東省地震科普示範校、泰安市科普學校、泰安市紅旗團委、“青年文明號”。100餘名師生受到各級共青團系統表彰。

08年3月,我作為教育系統唯一代表參加了第十二屆省團代會。今年初,又參加了泰安市十六次團代會。並向上級爭取,竭力促成了美國康州地區中學與我校結為姊妹學校。團省委、教育廳對我校解放思想、推陳出新的做法給予了高度評價。在團市委、教育局對全市19處國中的考核中,我校團委連續三年位居第一。

幾年來,省市電視台均對我的.工作進行過報道。在此,請允許我向一直關心厚愛共青團事業的各位領導、同事真誠的道一聲:謝謝你們!個人的力量是渺小的,大家的力量是巨大的,個人的成績微不足道,團體的成績才是真諦。在各位領導同事的關心支持幫助下,我會以更飽滿的熱情投入各項工作,我堅信,我們的整體將更優秀、更團結!咱們學校的業績將更輝煌、更精彩!

謝謝大家!

學校團委的述職報告篇3

各位領導:

大家好,xx年已經過去,下面我就過去的一年的校團委工作概況做以下彙報,請各位評議:

一、加強團委組織建設,重視學習,切實提高團委成員的自身修養。

在xx年團委建立健全了包括學生會、廣播站、團校等的各項管理制度,保證各項工作能夠順利地開展。另外在本學年一開始,團委就有意識地培養團幹部的修養,讓讀書成為團幹部工作的一部分,團幹部們在工作、學習之餘自我找時間去讀一些有意義的書籍來提升自己,例如《致加西亞的信》、《拿破崙傳》、《每天進步百分之一》、《心理健康自助》等等,並將讀書心得根據實際情況應用到平時的學習和工作中。

二、服務學校發展大局,積極開展各項活動。

3月份:

①團委開展了“雷鋒月”系列活動,其中包括志願者服務、組織團幹部觀看《離開雷鋒的日子》影片,志願者服務之星表彰等;

②團委邀請我校王媛媛老師在“青春講壇”這個固定欄目中做了一期題為《青春無悔》的專題講座,提高團幹部的素質。

4月份:

①配合政教處開展緊急疏散演練;

②配合校工會開展教職工排球賽。

5月份:舉行了慶祝建黨90週年詩歌朗誦會等系列活動。

6月份:配合學校搞好高會考服務工作。

9月份:

①團委舉辦了“慶祝教師節、喜迎中秋節”師生書畫展活動:

②學生會換屆,團委成員舉行了一次主題為“送舊迎新,繼往開來”的學生會茶話會,歡迎新同學的加入並感謝老成員對學生會的辛勤付出。團委委員一致決定這一活動每年要定期舉行。

10月份:

①在學校支持下召開了團代會;

②校廣播站召開全體成員會,明確了廣播站每天欄目設置及值班主持人,並嘗試開闢了一個題為“與您面對面”的訪談類節目,上學期總共舉行了兩期,分別邀請了高三的馬宏俊和高二的孔倩同學來到播音室通過廣播與廣大同學分享他們的學習、生活心得。

11月份:

①校團委接團縣委通知去濟寧參加了全國中學共青團工作電視電話會議,回來後召開團委委員會議集中學習會議精神;

②舉行首屆中學生百科知識競賽,學生積極性很高,效果不錯。

12月份:團委邀請蔣玲老師在“青春講壇”欄目中與團幹部進行交流。

以上是我對上一年團委工作的概況彙報,謝謝!

學校團委的述職報告篇4

本學期實中團委在學校領導及上級團委的指引下,腳踏實地開展了一些實實在在的工作,有收穫也有不足。在這裏,我從思想上和開展的各項工作兩方面向大家予以彙報,不足之處懇請得到大家的批評指正。

一、牢固樹立“為學生服務”的思想

1、雖然我自身不是一名共產黨員,但這並不代表我不上進、覺悟低。工作中我始終保持共青團的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣的精神風貌。始終把本職工作當成奉獻的舞台,把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,把苦與樂、得與失拋到腦後、做到加班加點不説累、取得成績不驕傲,在平凡中實現自己的人生價值和追求。

2、經常深入學生之間與學生相互交流思想,瞭解當前學生的思想動態,關注、關心青少年的健康成長等問題。進一步學生的責任感、使命感和緊迫感,加強青少年學生對共青團組織的認識,保持共青團員的先進性和模範性,推動我校共青團工作的發展。

二、踏實認真工作,積極努力創新

工作中我始終以高標準嚴格要求自己,我不一定是最好的,但是做最好的自己卻是我能做到的。工作中我常常會思考:為把學生培養成為一個全面發展的人,應該具體通過哪些形式、何種方法、如何開展,如何通過提高團幹部的學習能力和管理能力,來帶動和影響全校的所有青少年學生,如何在原工作基礎上有所創新等問題,常和分管領導、年級主任、科室主任、班主任、團支書相互交流,拿出最佳方案、做出有意義的工作。

(一)常規性的工作:

1、每週兩期校園廣播節目的正常播放。雖然一期節目播出的時間只有二十分鐘左右的時間,但是從開始的組稿、審稿、打印出來、錄製、後期的處理、剪切組合、節目配音、混縮保存、正常播放,會用很長的時間。雖然大部分的程序不用我親手去做,但是教會學生按這些步驟一步步去做,必須要對每一位班級廣播站負責人培訓,還要做到對出現的問題及時解決。在這裏也特意向沙主任、李佳老師説聲感謝。到現在為止,八年級九年級每一個班級的同學都能運用cooleidt軟件獨立製作節目。

2、黑板報的及時更新。堅持每隔三週出一期黑板報並進行年級評比,黑板報內容結合節日、紀念日進行更新,力求每一個版面都富有教育意義。

3、週二上午間操時間的團幹例會。安排團內事情或聽取工作彙報,瞭解學生當前的思想狀況狀況,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。在日常學習工作中,強化了班級團支部的“自我教育、自我管理、自我服務”的工作能力。

(二)本學期團委開展的主要工作:

1、齊魯青少年書信文化活動。為了迎接建國60週年和運會的隆重召開,根據上級文件的要求,九月初團委聯合語文組在全校範圍內開展了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。經過班級篩選,七年級上交222份、八年級243份、九年級307份,實驗中學共772份參加了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。從制定實施方案到安排各班團支書傳達會議精神、強調注意問題、收繳、統計、篩選等工作對於當時擔任正常教學工作量的單槍匹馬的我個人來説,卻是一個不小的工作量。

2、迎國慶詩歌朗誦比賽。今年是建國60週年,本着弘揚民族精神、推廣普通話、培養同學們健康高尚的審美情趣的目的,在國慶前夕,團委在七年級、八年級年級中組織舉辦了以“青春與祖國、理想與責任”為主題的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。在本次活動中,有194名同學積極參與,他們通過自己創作或者找、背、朗誦愛國詩歌,感受着詩歌——這顆中華文化最璀璨明珠的博大精深、源遠流長。比賽經過激烈的初賽,有82名同學表演的24個節目

參加了決賽,獲得一等獎的節目有7個、獲得二等獎的節目有7個節目、獲得三等獎的節目有10個。由於甲流感病菌盛行的原因,最後的彙報演出沒有如願舉行,但是我相信同學們積極參與的本身就是自我的提高與進步,同時也證明了團委開展本次活動的意義。

3、校園廣播站的改播。校園廣播站在我和同學們的堅持,在領導支持、在各位老師的配合下,已經走過了兩年多的時間,製作了近百期廣播節目,每期節目的文字資料、錄音資料都做了詳細的保存。本學期的校園廣播在我與部分學生做了交流後做了改版。以往的節目是由學校廣播站的成員去做,只有少部分同學得到了鍛鍊。本學期開始,改了以往的只有少數廣播站成員去做改為班級製作,這給了很多學生參與的機會,在提高大家技能的同時也鍛鍊了學生之間的合作能力,也真的希望他們在以後的學習工作中因為這曾經的參與而有所幫助,在回憶起中學時代時會留下美好的記憶。第二改的是週五第四個板塊內容由原來的《温馨祝福》改成了《唱得響亮》,廣播站在這個板塊每週推出一名校園小歌手演唱的歌曲。“想唱就唱、唱得響亮”不光是一個口號,更是一種精神,它展現了同學們健康向上的精神風貌。改版後的不足之處是進入廣播站的人雜了、衞生差了、設備出問題的時候多了。由於機器的老化、設備的功能低,導致廣播節目不能正常播放,在這裏也向學校領導申請增加配置稍高的電腦、增加調音台、安裝創新5。1以上的聲卡。

4、“念親恩、重親情”重陽節敬老活動

為了弘揚中華民族的傳統美德,10月26日,由團委組織學校藝術社團的十多名學生及指導老師在學校領導趙主席的帶領下,在西環的敬老院開展了“念親恩、重親情”重陽節敬老活動。活動內容有:

(1)獻愛心贈送禮物。

(2)幫助老人打掃房間、整理牀鋪、清理敬老院內衞生等。

(3)為敬老院的老人表演節目:舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。

此項活動的開展,培養了同學們的社會實踐能力,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立了同學們的社會責任感和歷史使命感,也為創建和諧校園打下了基礎。美中不足的是由於時間的緊迫,做的準備工作不是很充分,比如:禮物的購置、節目的音響伴奏。希望此項活動每年都會開展下去。

5、中學生刊物的徵訂

這是一個非常頭疼的問題:上級的任務、學校用於刊物徵訂的有限性、高年級學生明哲保身的自由性,都是徵訂的難度。至今有一個班級沒有收齊,本人墊付了二十多元。

6、團員納新

本學期的團員納新只對七年級年級,且他們是新生中的第一批,所以加強入團的嚴肅性、紀律性和對預備團員培訓的重要性放在了本次團員納新的重點。

納新工作從11月底開始準備,七年級各班主任通過班會統一選舉、入校以來的瞭解、觀察、談話等方式,推選出5—6名在品德修養、學習成績、尊師守紀、團結互助等方面優秀的同學作為本班的預備團員,挑出一名組織能力強的同學暫任本班的預備團幹部。

12、7日下午第四節課,在學校階梯教室,由本人對這些預備團員進行了團知識的培訓。就共青團組織的性質、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務、共青團員的義務和權利等基本知識作了詳細的輔導,安排寫了入團申請書,我對每一份入團申請書都仔細審閲了一遍。幾乎所有同學都能認真對待,同學們都深刻地談了對團的認識、説明了自己加入的理由、表明了加入團組織的強烈願望、今後努力的方向。幾位寫的思想不夠深刻、書寫潦草的同學我也及時溝通了他們;

22日下午第四節課,我對入團申請書情況做了總結(包括上交情況、申請書格式、申請書和志願書的異同,表揚了寫的深刻認真的13位同學);三位同學當場做了範讀;之後進行了莊嚴地入團宣誓。相信同學們通過嚴格的入團程序後,會對共青團有更深刻的認識和了解,會增強他們的先進、模範意識,會加強他們的責任感和使命感,為今後打下堅實的人生,為社會貢獻更多的力量!

學校團委的述職報告篇5

尊敬的各位校領導:

現在我的身份不僅僅是一名大學生,我還是一名大學團委組織部的骨幹成員,在我自己的工作上我已經儘量做到最好了。

在我剛來到大學的時候,我還是一個什麼都不懂的大一菜鳥,什麼都只能看學長、學姐的眼色行事,在他們的幫助下,我光榮的成為一名學校團委組織部的一員幹事,我有了很多的事情要做,再也不用整天沒有事情做了。

自從進入團委組織部併成為其中一員以來,我從這個組織裏學會了許多東西,逐步的使自己完善,特別是每次部長和副部長非常信任的把工作交給我去完成時,我更加覺得應該好好去完成!當然,並不只是因為他們對我的信任,更多的是既然進入了學生會就應該去好好的表現自己,儘量讓自己的才華得到體現!説實話我們要求進入學生會都是存在很大一部分私心的,絕對不會是像有些人説的之所以要求進入學生會是為了為同學們服務!當然,我不會去否認這一點,只是我覺得在我們系學生會裏好多人都不是他們所説的那樣,大多數人只是為了那一點點名譽以及學校對學生幹部一系列的優待罷了!其實,我也知道現在要找出大公無私的人很難,包括我自己我都不會認為可以做到。但是,我們不能只要好處不用回報吧,對於學生會的成員,我們應該在得到好處的同時適當的給予一些回報那就是大家在學生會的工作上多花一點心思,爭取把我們學生會辦的更好!其實這也不是什麼回報學生會,我們的學生會辦好了,最大的獲益者還是我們自己!這些只不過是我個人的一些小小的看法,我希望我們學生會成員都能夠緊密聯合,打造出屬於我們機械系自己的品牌!

上面所説不過是針對部分人而已,在我們學生會裏面也有許多積極認真的成員存在,就比喻説在我們舉辦元旦晚會時很多人都很投入,都在爭取將晚會辦的有水平,而且大家也確實做到了,在全校我們系的晚會我不敢説是舉辦的最好的,但決不是最差的!這對於我們這個嚴重缺少女生的系來説已經足夠了,這又説明了什麼呢?説明我們這羣爺們都是有能力將自己課餘生活搞的有聲有色!只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會生機盎然。

最後我還是大膽的向學生會主席團提幾點我的意見:

1.我發現好多大學生在思想上過於偏激,學生會多開展一些活動,對一些我行我素的同學多做做思想工作,把學生會的工作滲透到我們系每一個學生心中,思想通了,我們辦事也會順手的!

2.對於學生會做出的決定要落實,儘量讓全系學生都瞭解,而不只限於學生會幹部!

3.提高辦事效率,就像我們系納新一樣,半年時間過去了一大半我們的新的學生會才組建起來,這不過是一個小小的例子。

當然每一件事情總有其中的不利之處,畢竟任何事物都有兩面性,看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團委組織部中存在這樣那樣的問題,但那些都是小問題,不能影響到大局,在大局上各位同學還是能夠把握住方向,認真努力的工作。

一年就要結束了,總結過去一年,我的工作做得還是很好的,得到了同學和學長的讚揚,可是這不會是我前進的最終點,我會繼續努力的。在將要迎來的一年中,我還是會繼續發揚我以前的工作積極態度,將團委組織部賦予我的工作完整的做好!

述職人:xxx

年 月 日

學校團委的述職報告篇6

尊敬的各位領導、各位同仁:大家好!

從 xx年8月,在組織的安排下,四年來,我一直擔任學校團委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創新的精神對待工作,以愛心和責任心面向學生,以真誠和服務對待家長,服從尊重領導,團結信任同事,為學生,為家長,為學校,盡了我最大的努力,我校團委工作面臨這樣一些特殊情況:學校地處城鄉結合部,生源大多來自農村,一半以上的學生是留守生或單親家庭,因隔代教養,孩子性格孤僻,偏執,沒有責任感,組織紀律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄,一切以“自我為中心”。如何引導他們走上積極的人生道路,給他營造一個輕鬆、融洽關愛的學習環境,是我一直思考和努力的方向,在團縣委、教育局等上級指導下,我開展了以下幾方面工作:

一、加強團員意識教育,以團員帶動更多青年進步

完善團委相關制度,增強團員意識,加強團員選進性的教育,是思想建團的重要內容,是增強團組織吸引力,凝聚力和戰鬥力的重要保證。我校用“xxxx”構築廣大團員精神支柱,教育和引導廣大團員在學習、工作和社會生活中發揮模範和表率作用。團員威信樹立起來後,再要求每位團員與1—2名“雙差生”結成對子,把這些同學的思想動態及時反映給老師,在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學們,我還專門開設了“心理諮詢”服務。我至今記得第一個來求助我的男生:他不想學習了,認為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學生個個懼怕他,私下都叫他“惡霸”。因為父母離異,他從小跟父親生活,但父親和後媽對他關心又不夠,所以他極度的孤單,內心十分的自卑,他就想用暴力來彰顯自己的強大,引起別人的注意,但他有極強的組織能力,街舞跳得也不錯,於是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個團幹部協助他成立了一個“街舞興趣”小組。在這些活動中,他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團委的一名得力干將,學習成績顯著提高。以此為契機,我發動團員,相繼幫助了那些“網君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標。

二、以活動為載體,豐富他們的校園生活,提高他們綜合素質,對廣大青年進行全面教育

(一)走出校園,積極參加公益活動,培養青年朋友的社會責任意識

1、“傾情奉獻,打造綠色家園”:校團委積極響應縣委縣政府、縣團委發出的“打造4a級旅遊景區,建設魅力名城”的號召,在龍角山認領了一塊地,帶動廣大團員定期給這塊地進行養護,並發動團員捐出特殊團費“3000多元”來支持家鄉建設。

2、“一方有難,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校團委已迅速組織了二批團員分別在學校和街上進行募捐,並把捐來的1萬多元及時通過“紅十字會”送到了災民手中。

3、“綿薄之力,彰顯無邊愛心”:天城國小地處偏遠山村,學校辦學條件簡陋,學生生活困難。在上級主管部門的安排下,我校與天城國小結成“幫扶”。在黨支部的領導下,校團委發動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學習資料,還有幾十台吊扇,我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下,陸續有許多學科的優秀老師到天城國小獻課。

學校團委的述職報告篇7

今年年初,有幸得到校領導的信任,學校分工:***、校團委書記、校委會成員,負責學生會和廣播台,全力協助王德發工作。

下面,我將針對我的分工一一做述職報告:

一、學生會工作:

(一) 組建學生會

開學初,我們向全校七八年級學生宣傳了學生會納新方案,並且組織了規範有序的學生會幹部競選大會,評選出優秀的學生幹部,組建了學生自治管理委員會。

二、指導學生常規值日

我們對幹部隊伍進行了專門的組織培訓,教給他們常規的學生工作方法,提醒他們注意學生工作中應該注意的若干問題。制定了學生會幹部崗位職責和值日巡查守則。為學生幹部提供了學生工作的具體的操作標準,又進一步規範和約束了學生幹部規範參與學生管理的行為。使學生值日成為教師值日的有效補充,使學校學生管理系統更加完善和科學。

三、廣播台工作

(一) 選拔優質播音員

我們一方面並對原來已有的播音員按照“優者留用、中者培訓、劣者淘汰”的原則進行考核,並最終決定其去留。另一方面,另起爐灶從七八年級學生中挑選音質好、應變能力強、朗讀能力好的學生構成廣播台播音員。再者,充分的向七八年級語文老師和班主任尋求幫助,請他們推薦一批學生擔任播音員。以上三種渠道構成了我們廣播台的基礎。

(二) 嚴格培訓、規範建台

有了人員有了播音員,接下來就是對播音員的系統培訓,我們廣播台堅持培訓選拔上崗,讓學生明確基本的發音方法和發音技巧,印製《普通話簡明教程》讓播音員擠時間練聲,同時,堅持廣播節目“練習準備、錄製採音、音頻編輯、審核待放、雙盤備播”。同時制定播音員播音規則以及注意事項指導和規範播音員的工作。

(三) 開展廣播台日常工作

廣播台的工作從常規工作來説分為三大塊,一是錄前準備、二是錄音採音、三是編輯處理、四是廣播播音。錄前準備主要分為播音員自主選材、團委書記對選材的審核、播音員根據團委書記建議對選材進行練習;錄音採音是整個廣播之中較為關鍵的一環,直接關係到整個音頻質量的好壞,分為團委書記對錄音員的技巧提醒,錄音員錄製音頻,錄後質量試聽,錄製好的音頻予以保存,存在問題的音頻刪除重錄;音頻的編輯處理主要是團委書記對學生採集到的待編音頻進行降噪、剪切、增補、音量調整、插音、混音等技術處理;廣播播音即放音員對處理好的音頻按時在廣播上播放。

廣播台的廣播從節目類型上講本學期主要分為類:一是時事速遞,也就是新聞與報紙摘要節目,每天準時更新當日6:00——7:30中央人民廣播電台播出的新聞與報紙摘要節目;二是文海拾貝。主要播放一些學生作文、優秀作文、名著選讀以及美文薦讀;三是德育之聲,主要宣傳學校德育工作新動態、播出文明禮儀知識、消防安全知識、防震防雷等方面的安全知識;四是音樂欣賞,音樂欣賞主要選取富有教育意義或者反映學生青春朝氣的勵志歌曲。

四、團委工作

今年四月份開展了“激揚青春、你我同行”系列團內活動,主要分為團知識講座、觀看中國共青團歷史視頻,組織學生團內趣味活動、進行本年新團員入團考試、組織新團員入團宣誓,發展新團員,具體地參與“舞動青春、夢想起航”五四文藝匯演。

五、存在的問題與改進的方向:

(一) 學生會幹部隊伍建設有待加強,應該建立動態浮動的調整機制,“能者上,劣者下”

(二) 對學生會幹部的管理、指導不夠。應該強化指導,堅強監管,保證學生值日工作的質量

(三) 廣播台的廣播節目還可以更加豐富,加入人物專訪、感動馬中、追蹤馬中新聞、發現學生間的優秀典型、宣傳好榜樣。等方面做得很不夠。

(四) 廣播節目緊跟時令和大型節日以及學校中心工作做得還不到位。

(五) 由於設備條件有限,加之本身播音員素質有待提升,廣播台廣播節目還有待提升。

(六) 等待條件成熟,應該開通直播節目

(七) 擬於下學期成立校學生記者團,對有天賦的學生進行指導培訓,直接為廣播台供稿,同時學生稿件發在“保康縣馬良鎮中心學校團委”博客,促進學生習作。

(八) 挑選“種子幹部”,教會音頻編輯、教會新聞報道的寫法,鼓勵學生自主製作節目、自主撰寫稿件,為學生提供成長的舞台。

(九) 向學校提請每學期獎勵表彰優秀團幹部和優秀學生會幹部的申請,並爭取獎狀、榮譽證書、適量的物質獎勵。用以鼓勵和促進學生更好的開展工作。

學校團委的述職報告篇8

尊敬的各位領導和同事:

20xx年秋期,學校共青團工作在上級團組織和學校黨委的正確領導下,在各處室的緊密配合下,在廣大教職員工的鼎力支持下,取得顯著成績。校團委圍繞學校工作中心,進一步完善團委工作機制,紮實推進未成年人思想道德建設,以服務青年學生為中心,以構建和諧校園為己任,大興社會主義榮辱觀教育活動,紮實開展德育實踐活動,引領廣大團員、青少年健康成長,開闢團隊工作新篇章。20xx年12月14日,接受團中央領導調研,受到團中央領導的高度評價。

一、務實團組織建設

為完善團委工作機制和各項制度,學校團委基本實現了“四化”,即以“a、b、c、d”團校、團員青年讀書活動三會一課、團員教育評議、年度團籍註冊、團課、團日活動等為載體,實現了理論學習的“經常化”;以民主評議為基礎,實現了團組織獎勵、團員“推優”的“民主化”;結合團日和公益勞動為時機,舉辦入團宣誓儀式,賦予了入團儀式的“神聖化。以《基層團組織量化評估細則》為考核制度,實現了團隊工作的“制度化”。

二、豐富團員青年活動

學校團委書記述職報告團員的發展離不開活動,豐富多彩的團隊活動使團組織充滿着勃勃生機,教育和引領的學生健康成長。

1、愛心、感恩教育温暖人心

學校完善青年志願者建設,學校設青年志願者總站,各年級設青年志願者分站,通過青年志願者向全校發起“弘揚愛心、學會感恩”的倡議,認真組織各班團支部出謀劃策,為身邊的貧困同學和需要幫助的同學開展了“獻一片真情,送一份感動”等温暖活動,學校青年志願者還走出學校,為社區的孤寡老人義務服務,到福利院開展慰問,表演文藝節目,讓老人其樂融融。通過這些活動,不少學生在活動中學會了關心他人、感恩社會的優良品質。20xx年秋期,校團委號召全校師生向xxx同學捐款,給xxx父母一點真誠的幫助。

2、文明禮儀傳遞真情

金秋九月,為進一步弘揚尊師重教的社會風尚,培養學生學會“尊重教師”、“欣賞教師”的優良品質,建立平等、和諧、愉悦的師生關係。以“我愛吾師,感恩老師”為主題,組織學生開展了“三個一”教育活動:各班辦一期尊師黑板報;召開一次尊師主題班會,話説咱班老師,共敍師生情;給老師寫一封慰問信,交流情感,感恩老師。

20xx年秋期,為了配合學校管理,校學生會組織學生幹部自覺維護食堂紀律。德育節期間,召開一次“告別不良行為,爭當文明學生”的主題班會,組織一次大型的“美化家園,爭當文明市民”環保宣傳及義務服務志願者活動,開展一次“關心他人,爭當文明孩子”的社會實踐活動在全校師生中唱響了“雷鋒之歌”。12月26日晚同德育處聯合舉辦“傳遞文明、展示新風”中學生禮儀知識競賽,通過現場直播,讓全校師生共同感受中國禮儀文化,共同學習中國禮儀文化,成為“傳遞文明、展示新風”的主人。

3、主題活動展風采

我校團委以各種主題活動為契機,豐富校園文化生活。如20xx年9月以“紀念一二.九運動”為契機,舉行歌聲響徹校園活動,推進了校歌、團歌、隊歌及畢業歌的傳唱;20xx年11月同體藝處、工會聯合舉辦“歌唱祖國”文藝晚會,讓更多的學生、教師投入到愛國主義教育中來。舊書交易已成為校團委的一個特色活動,通過此活動,讓同學的書籍得到交換,節約資源,增強友誼。同時也鍛鍊學生幹部能力。增強學生的自我教育,自我管理能力。

4、社團建設特色飛揚

校團委共有社團10個,其中20xx年9月,我校主持人俱樂部承辦了“走進二中”高一新生演講比賽,給學校新生入學教育增加新的內容。學生電視台每天播發錄製節目豐富學生的課餘文化生活,每月出四期新聞節目,一期文藝節目,一期娛樂節目展示學生風采。20xx年秋期,我校學生電視台參加四川省第xx屆中國小校園電視評選活動中,所參評的節目《首屆十佳歌手總決賽宣傳片》喜獲金獎,《新聞週刊》喜獲新聞類金獎。宣傳片《風景這邊獨好》喜獲銅獎,20xx級9班王馨同學獲小主持人(中學組)銅獎。綜合評定瀘縣二中學生電視台脱穎而出,喜獲金獎。並被授予“全省優秀校園電視台”榮譽稱號。

在參加全國第xx屆中國小校園電視評選活動中,參評的節目《新聞週刊》喜獲新聞類金獎。參評的節目《首屆十佳歌手總決賽宣傳片》喜獲銅獎。“校園之聲”廣播站不斷的創新,每一次改版都使得節目質量不斷提高,本期開創的心理導航贏得學生的歡迎。20xx年秋期,成立高20xx級男子國旗班,使全校已有三支國旗班隊伍,國旗班建設成為我校的一道亮麗的風景線。

新視點書畫社在十二月份,為紀念“12.9”運動,豐富同學們的課餘生活,給書畫愛好者一個展現自我的平台,舉辦了“墨香畫韻”大型學生書畫展,獲得全校師生很高的評價。20xx年12月27日,英語俱樂部舉辦的第xx屆“青春風揚”校園英文歌手大賽,提高全校同學的英文綜合素質,給學校英語愛好者提供一個展示自己的一個平台,深受全校師生的歡迎。

三、探索學生自我管理自我教育的模式

學生工作重在學生的參與與鍛鍊,着重提高學生的自我管理與自我教育的能力,我校團委圍繞這一工作目標開展工作。如各學生工作,社團的管理讓學生在輔導教師的帶領指導下,學生自主參與,使得每一次活動,每一個社團的進步都突出學生的參與,讓更多的學生參與其中,得到鍛鍊,加強自我管理與自我教育的能力。

四、不足

本學期我校團隊工作存在以下不足:

1、學生社團發展存在不平衡現象。

2、由於重學生工作而使適齡教師團員工作沒有很好開展。

3、從事團隊工作的輔導教師全是兼職教師,由於老師的教學任務很重,從事團隊工作和教學工作存在一定的矛盾。有時不能很好的協調。

總之,學校團委的工作既平凡又神聖,要有所成就就要有所創新。展望未來,前面的路還很長,任務艱鉅而又光榮,學校團委一定會緊扣時代發展,貼近學生實際,創造性地開展工作,充分發揮團組織的先鋒模範作用,讓團旗在青年學生心目中高高飄揚!

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