黨支部書記年度述職報告3篇
01
現就20xx年度抓基層黨建工作情況述職如下：
一、履職情況
(一)提高政治站位，落實第一責任。
堅持政治引領。抓實“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導全體黨員幹部樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”，深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，任何時候都與中央市委和區委保持高度一致。強化黨委領導核心作用，提升政府服務能力，確保上級決策部署落實落地。堅持以上率下。
落實書記抓基層黨建工作清單事項X項，主持召開黨委會議X次，研究黨建議題X項，帶頭落實意識形態工作責任制，督促其他班子成員落實“一崗雙責”，開展中心組學習X次、支部書記黨建季度述職X次。深化基層黨建工作機制，堅持每週下村調研、每月參加支部活動，帶頭講黨課X次，全覆蓋入户走訪今年未脱貧貧困户X户。堅持問題整改。將中央巡視“回頭看”、脱貧攻堅專項巡視、市委巡視組巡視等反饋問題與XX實際對號入座，紮實整改去年述職查擺問題X個，立查立改扶貧督導、扶貧審計反饋問題X個。
(二)突出關鍵環節，夯實基層基礎。
強化支部建設。堅持抓兩頭帶中間，通過強班子、興產業、抓規範整頓提升後進支部X個，培育基層黨建示範村X個。開展城鄉支部結對共建活動X次，加強學校、醫院、非公支部黨建指導，選派非公黨建指導員X名，提高“兩個覆蓋”。統籌資金資源，落實基層組織黨建工作經費和村(社區)幹部待遇保障，升級改造非貧困村便民服務中心X個。強化帶頭人隊伍建設。對“兩委”班子開展運行調研、全面排查，調整支部書記X名，通過專家現場講、周邊鎮鄉學等方式開展村幹部培訓X期，後備村幹部台賬新增X人，推進村黨組織帶頭人隊伍整體優化提升。強化黨員教育管理。
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，落實“三會一課”制度，完成“不忘初心、牢記使命”主題教育黨員學習全覆蓋。制定農村黨員3年發展規劃，新發展黨員X名，開展十八大以來發展黨員調研排查，規範程序、嚴格紀律。抓好軍隊退役人員黨員組織關係轉接，X名流動黨員納入台賬管理、建立網絡聯繫，黨員開展志願活動X餘人次。規範黨費管理，做好黨內關懷，足額發放老黨員生活補貼X萬元。
(三)注重服務大局，抓實黨建引領。
深化抓黨建促脱貧攻堅促鄉村振興。主持召開脱貧攻堅推進會議X次，與新任貧困村第一書記集中談心談話，配合派出單位加強駐村幹部日常管理，提供生活、住宿等全方面保障。推進農村“三變”改革，修訂完善X個貧困村扶貧產業股權化改革協議，健全集體經濟利益聯結機制，貧困發生率由
X%降低至X%。紮實推進全面發展。積極開展掃黑除惡專項鬥爭，轄區和諧穩定。紮實做好黨管武裝、統戰、黨建帶羣建等工作，認真落實旅遊、招商等會議精神，注重營造民營企業投資興業良好環境，成功簽訂X萬元合作協議。強化幹部人才支撐。樹立實績導向，嚴肅作風紀律，突出內部管理規範化、平日考核差異化，約談工作不力幹部X名，給年輕幹部壓擔子創機會，提升幹部精氣神。開展監獄現場警示教育X次，築牢“廉潔防線”。推進鄉村人才振興，開展農村實用人才培訓X期。
二、存在的主要問題及原因
一是黨建工作與中心工作融合不夠，基層黨組織在貫徹落實中的領導作用發揮還需加強。二是村級集體經濟依然薄弱，發展的步子不快、探索不夠，X個村為空殼村。三是黨員先鋒模範作用發揮不夠充分，部分黨員身份意識不強，農村黨員老齡化嚴重。四是黨建引領基層治理有待加強，村規民約有待完善，“無事酒”等現象仍然存在。
三、下步工作打算
牢固樹立抓好黨建是最大政績理念，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習全國全市和全區組織工作會議精神，認真落實《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨農村基層組織工作條例》，不斷提升基層黨建工作質量。
一是抓牢責任落實。把政治建設擺在首位，從細從實制定鎮(鄉)、村兩級書記抓基層黨建工作清單，強化黨建與經濟社會發展深度融合，推進“黨建+”脱貧攻堅、鄉村旅遊等。
二是抓好示範帶動。深化基層黨建示範點建設，在優化組織設置、發展集體經濟、推動基層治理等方面先行先試，探索支部建在產業上，完成陣地新建，以點帶面整體提升。三是抓嚴隊伍建設。新發展農村黨員X名，確保貧困村每X年、非貧困村每3年發展X名年輕黨員;嚴格黨內組織生活，創新活動方式，凝聚發展正能量。
02
一、履職工作亮點
(一)堅持政治統領，謀實主責主業。堅持把篤學篤信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨建工作的首要政治任務，以此統領全局各項黨建工作，劃謀黨建工作，分別建立健全2019年度黨組書記、黨組成員、黨支部書記三個層面、新時代黨建工作的責任清單、問題清單和任務清單，實行清單化落實、銷號、監控管理運行機制，做到月調度月總結，靶向落實，推動了書記抓黨建主責主業、班子成員“一崗雙責”、支部書記具體責任的有效落實。一年來，黨組專題研究黨建工作的會議達X次，黨組班子成員到支部調研指導工作平均每人達X次以上，給黨員上課黨平均每班子成員達X次以上，解決黨建難題X個。
(二)突出根本任務，抓實主題教育。今年6月，全黨“不忘初心牢記使命”主題教育啟動後，局黨組就先學習、先調研、先檢視、先糾改，提前預熱鋪墊。第二批主題教育開展以來，按照中央和省市縣委統一部署要求，鎖定學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想首要根本任務，緊扣“四句話”總要求、“五句話”具體目標，強力落實學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施，認真學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，按要求召開了局黨組領導班子民主生活會，召開了局基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作，紮紮實實，力戒形式主義、官僚主義，既出色完成規定動作，又創新性特色動作，取得明顯實效。共舉辦局黨組理論學習中心組集體學習X次，撰寫心得體會X篇，調研報告X篇，檢視班子及成員存在突出問題X個，基層黨組織及成員存在突出問題X個，普通黨員存在突出問題X個，為黨員上黨課X堂，解決羣眾操心事、煩心事和揪心事X件。
(三)着力基層組織，做實支部建設。認真貫徹執行《中國共產黨支部工作條例(試行)》，實施黨支部“政治築魂、思想強基、組織塑形、紀律作風固本”建設工程，深化提升組織力，切實把黨支部建設成為帶頭踐行“兩個維護”、做好“三個表率”、樹牢“四個意識”的堅強戰鬥堡壘。一年來，共建設標準化示範支部X個，創建支部黨建品牌X個，建立優秀黨員工作室X個，樹立標杆X名。
(四)注重創新驅動，務實黨建項目。以基層黨建創新創優項目為突破口，局黨組策劃設計了“互聯網+”助推黨支部建設標準化、黨員星級量化積分管理、黨支部“五星級”量化管理等三個黨建突破項目，作為各支部書記抓黨建選擇的創新突破項目。通過各支部書記帶頭抓黨建創新，推動了全局黨建工作高質量發展。目前，三個黨建創新項目全面完成，在全縣評比中均獲一等獎。
(五)搞好統籌兼顧，用實整體發展。堅持重點工作與日常工作同步抓的原則，樹牢“常規黨建工作就是重點工作”的意識，本着“重點難點抓突破，常規日常搞升級”思路，用力做好支部換屆調整充實工作，黨員發展、教育培訓、學費收繳、黨員組織關係接轉、黨內年報統計、黨員走訪慰問等比較重要的日常黨建工作，從而有效避免了黨建工作出現短板、產生弱項的現象，推動了全局整體黨建工作在新時代實現了新發展，為全縣經濟社會發展提供了優質服務。
二、問題原因剖析
(一)存在問題。主要有以下四點：
一是管黨治黨嚴度不夠。深入研究基層黨建工作的時間偏少，仍存在重業務輕黨建現象，對黨建引領發展的認識不夠深入。雖然明確了黨組班子成員抓黨建和黨風廉政建設責任，但是仍存在“點到為止”現象，責任制落實不到位，“黨建引領”作用發揮不好，黨建與業務“兩張皮”的問題還沒有徹底解決。
二是思想政治工作不實。對思想政治建設的重要性認識不足，學習流於形式，缺乏從嚴從實抓好思想政治建設的行動自覺，對支部主題黨日、週五固定集體學習日製度的執行督查力度不大，過問偏少，導致集體學習效果打了折扣。對黨員的黨性分析、日常思想變化情況關注較少，與普通黨員談心談話、思想溝通交流少，導致梳遠了普通黨員與職工。
三是黨建工作仍存有短板。對黨建工作研究了得不繫統不紮實，制度化、標準化、規範化、科學化水平仍需進一步提升。關注在職黨員的支部建設多，關心離退休老幹部支部建設偏少，老幹支部存在功能弱化、活動組織困難等問題。
四是作風頑疾尚未根除。上班無故遲到早退、工作時間開小差，辦公耗材使用浪費等不良作風還偶有出現。
(二)原因剖析。剖析問題產生的根本原因，主要有以下三點：
一是思想重視程度不夠，精力投入不足。對“抓好黨建就是最大政績”的認識還不到位，認為單位主要負責人應當把主要精力放在抓業務工作上，對黨建工作安排分管領導去抓就行了，用不着自己費心勞力，導致抓黨建工作積極主動作為不夠，精力投入不足。
二是系統思考不足，措施方法缺少。自己對黨建工作的研究缺乏主動性和創造性，習慣依老經驗決策、按部就班辦事，對如何把黨建工作貫穿於本職業務工作、以黨建統領業務工作方面，缺乏有機結合的措施，過於注重抓重點突破，整體工作推進不平衡。
三是監督不嚴，常態化抓黨建還未到位。對班子成員的“一崗雙責”履職督促不夠，不能把黨建工作象其他工作一樣去謀劃、去部署、去落實、去檢查，黨建責任傳導和工作督導力度不強，黨建工作的經常性、常態化、長久性不夠，監督檢查、跟蹤問效措施力度不夠。
03
各位領導，老師們大家上午好：
按照中心校黨總支鄉的統一安排，下面我作為一小黨支部書記就2018-2019學年支部黨建工作簡要彙報如下，請各位領導、同志們評議。
一年來，在局黨委、鄉黨委、中心校黨總支的堅強正確領導下，一小黨支部黨支部以辦人民滿意教育為目標，以習總書記系列講話精神為指導，以抓黨建促校建，抓黨風促校風為主題，全面加強黨的思想建設、組織建設和作風建設，積極探索在辦人民滿意教育中黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用的新途徑和新方法，努力使黨建工作成為引領王家後一小教育內涵發展的強大引擎和不竭動力。
一、基本情況
我校黨支部設2個黨小組，黨員13人。
二、落實第一責任人職責情況
認真履行支部黨建工作第一責任人職責，嚴格落實一崗雙責責任制，履職盡責。切實把黨建工作列入學校工作重要議事日程，使黨建工作與教學、教研、管理等工作一同部署、落實、檢查、考核、總結，初步形成年初認真制定黨建工作計劃，年中認真開展自評工作，年末認真落實黨建工作考核的工作機制，以黨建工作的紮實成效促進各項工作的順利開展。
校黨支部堅持 咬定質量抓提升，德育養成重規範，師資力量促提高，安全紀律為底線，團隊管理作保障 的工作思路，以五個 抓 ， 全面實施素質教育，全面提升育人質量，全面提升辦學品質。即一抓質量，向課堂教學要質量、向教研教改要質量、向常規管理要質量，全面提升教育教學質量;二抓師資，實施修師德、強師能、暖師心工程，全面提升教師理論業務水平;三抓德育，主題活動推進德育，全面提升學生心智健康品質;四抓安全，加大安全投入、強化安全管理、加強安全教育，全面提升學校安全能力建設;五抓團隊，努力打造高效管理團隊、充分發揮教師民主參與作用、積極建立家校共建機制，全力打造民主高效管理團隊。
三、黨建重點工作落實情況
(一)黨支部黨費收繳工作情況
依據學校黨支部黨費收繳管理制度，有明確黨費繳納的數額、黨費計算的依據、黨費交納的時間;黨員交納黨費有手續、有登記、有公示。
(二)黨員幹部學習教育情況
結合學校教育教學工作實際，採取集中學習與個人自學相結合，小組研討和學習輔導相結合的形式，細化學習教育內容，發放統一學習筆記，定期撰寫學習心得，逐項落實活動效果。
(三) 兩學一做 學習教育活動情況
黨支部、黨員層層落實。學習、研討、黨課、 三會在支部、每個黨員都能落到實處，收到實效。
(四)黨風廉政建設、工作作風整頓情況
學校始終堅持依法辦學、依法治校、依法從教，不斷提高廉潔自律的自覺性，不折不扣落實上級規定 。一是嚴格工作制度。嚴格上下班簽到簽退制度，嚴格請銷假制度，嚴守工作紀律、財務紀律、生活紀律。二是嚴格民主程序。制定重大事項集體討論決策程序。三是廣泛接受監督。全校教職工簽訂 廉潔從教責任書廣泛接受家長及社會監督，杜絕有償家教行為，努力辦好人民滿意的教育。
四、黨建工作初步成效
一年來，在各級黨委的正確領導下，在校黨支部、校務會的統一領導下，學校各項工作都取得了一些成績，黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用已經彰顯，學校學風純、教風正、校風濃，呈現了立德樹人、風清氣正、幹事創業的良好育人氛圍。
四、存在問題及改進思路
反思一年來的黨建工作，能與同志們團結共事，兢兢業業，保持了較好的精神狀態，較好地完成了各級領導交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員幹部的標準和要求來衡量，也存在諸多不足和問題。主要表現在以下幾個方面：
一是學習也不夠深入系統，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足。
二是作為支部書記，抓黨建工作的意識還比較薄弱。在實際工作中存在以教育教學工作為重，以黨建工作為次的情況，抓教育教學工作較多，抓黨的建設較少。
三是黨建不夠深入。由於教育教學和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數時間，黨支部的活動只是按照黨委的工作安排常規性的開展工作。
下一步將繼續認真學習習總書記關於落實全面從嚴治黨責任、加強黨的基層建設的重要論述，不斷加強理論學習和黨性、黨紀的鍛鍊，提高黨建工作對於指導學校實際工作重要性的認識，注重從體制、機制和制度層面推動黨建工作，使黨建工作與業務工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰鬥力，煥發黨員幹部和教師隊伍的整體活力，凝聚幹事創業的強大合力，提高黨建工作制度化、規範化水平。充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員幹部先鋒模範作用，努力形成良好的學習、研究、創新、協作、競爭風氣，不斷開創我校各項事業新局面，努力辦好人民滿意的教育。
不妥之處，敬請各位領導、同志們批評指正!
