最新教師職稱晉升述職報告範文彙編9篇

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在日常工作中要學會及時對自身的工作做好認真分析,為此你的述職報告寫好了嗎?述職報告是一種新的應用文體,是我們在任職期間內彙報自己工作成績的一種方式。以下是本站小編精心為您推薦的最新教師職稱晉升述職報告範文彙編9篇,供大家參考。

最新教師職稱晉升述職報告範文彙編9篇

最新教師職稱晉升述職報告範文彙編1

時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收穫着,我付出着。今年,我擔任着四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業業。

一、做一位尚行勤耕的人民教師

在師德上嚴格要求自己,認真學習和領會黨的精神和有關教育的重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每週末我利用書籍、報刊、網絡等資源認真進行政治學習,並做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、做一位真愛博學的語文教師。

我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習。我認真備課、上課、聽課、評課,做好課後輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動,參與學校各項書法、做課等競賽,在“預習”“班級文化”的校級課題中積極參與,並獨立申報成功關於“學困生”的一二五課題。在日常學困生輔導中,能做到分層教學,因材施教,及時反思,在理論指導下進行反覆實踐,得出真知!

三、做照亮學生童年的金色陽光

創建特色班級文化。讓教室每一面牆壁“活”起來,成為學生受教育的園地。“碩果累累”欄目,展示了我們班級同學們的優秀成果!“星星鎖鏈”,分別展示出每個月的班級小明星。儘量給每個同學展示的機會!挖掘每位同學身上的潛能,為同學們樹立自信!教室左側的“英雄讚歌”欄目!是結合本學期初的國際理解教育園地設置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展示!從學習英雄人物的事蹟中聯繫自己,撰寫自己的成才計劃,如何從現在做起,從小立志!並學會發現身邊的小英雄,發現自己和其他身邊人物的優秀品質,揚長避短,博採眾長!關注學生身心健康。在五週期培訓中,除了選學語文課程知識外,選修了教師和學生心理調節課程!關注學生身心健康,積極引領學生參與學校藝術節和運動會等活動。開展自強心理教育班會,撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用QQ羣、家校通、班級網站等途徑和班級的同學們和家長們進行良好溝通,努力做到家校合作教育學生!

這一年中,我還取得一些成績!

我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地儘自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。

謝謝大家!

最新教師職稱晉升述職報告範文彙編2

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,本人從德能勤績四方面做工作小結如下:

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,説出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能:

本學年度我擔任三年級一班到四班的英語教學工作同時還兼出納。在教學工作中,我努力學習有關知識,認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

在財務工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫助下,我通過不斷的學習和實踐,均積累了一定的處置、分析和總結問題的工作經驗,基本具備了一名財務科室工作人員人所應有的工作能力。

三、勤:

本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄;平時參考成功教案,結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。做一行愛一行,教學工作毫不懈怠。

四、績:

今年完成的工作主要分為兩個方面:

1、教學的本職工作。保質保量完成教學任務。

2、財務出納工作。我在接手工作年時間裏,完成了20xx年度所有在編在崗教師養老金、醫保、工傷、住房公積金的交納;臨時工每月工資及養老醫保的交納;所有有出差及各類需要報銷資金的發放;單位殘疾人年審;八月份以來單位已達到繳納個人所得税的繳納;20xx年撫卹金的發放;最大的一項任務就是養老金的清算。因為學校建校時間長,人員的調入與調出情況比較複雜,在電教室崔老師和我的共同努力下,加班加點,終於得以圓滿完成。

五、廉

在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。通過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今後的工作中進一步加強學習,努力改進不足,爭取更佳的工作成績。

最新教師職稱晉升述職報告範文彙編3

時光匆匆,XX年即將與我們揮手告別,當我靜下心來,仔細回顧這一年來的工作時,心裏還是頗有些忐忑。首先,感謝集團領導給我磨練的機會,這一年,我擔任集團中心主任助理一職,主要負責集團辦公室行政工作及集團人事工作,雖然這兩項工作平平談談,並不會有轟轟烈烈的成績,但它們卻也是充滿挑戰的工作,要有清晰的思路,果斷的判斷和快速的效率才能把這項工作做好。總結這一年,我在這個崗位上還是一個新兵,在我不斷吸取養料成長的過程中,也避免不了走些彎路,於是我只能邊摸索,邊學習,為了讓自己在新的一年裏能將這兩項工作做得更好,現就四個方面對自己的工作進行總結,以積累經驗,發現不足,不斷改進,完善自我。

一、述德

做事先做人,這句話流傳至今是非常有道理的。作為一個工作人,首先要學會怎麼做人,一個品德優秀的人,方能贏得別人的認可,也方才能談得上做事。而作為一名教師,一名在教育單位工作的員工,更應該有良好的師德。這一年,社會上關於教師師德缺失的事故屢屢發生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一名師德優秀的老師,做一名品德優秀的員工。

作為一名中層幹部,我要保持一顆為羣眾服務的心,把自己放低一點,為別人多付出一點。這一年的工作,我一直朝這個方向努力着。

二、述識

學無止境,在這個不斷變化,不斷髮展的社會裏,每個人都在不斷前進,當你停止不前的時候,其實你已經落後了,於是我們要不斷充實自己。理論學習,是提升自己知識面的有效途徑之一。

在人事工作上,我是一名新兵,對於很多人事政策都不是很瞭解,為了提升自己人力資源理論知識,今年9月起,我利用雙休日報名參加了由上海市人事局幹部培訓部舉辦的上海市人事管理崗位班,通過學習,我基本瞭解了人事工作體系、框架以及一些基本實務,這對我更好地完成集團人事工作有很多幫助。

此外,10月,我參加了上海市浦東新區教育發展研究院舉辦的上海市首屆學校分管外事幹部培訓班,通過培訓,我對如何規範的聘用外教、學校進行對外交流方面有了初步地瞭解。短短的外事幹部,為我打開了新的思路,成為我個人成長中的美好的一頁。我將把我在培訓中學到的外事工作精神“外事無小事”帶到工作中,更加嚴格要求自己,讓自己成為一個作風嚴謹的人。

三、述績

這一年,除了忙忙碌碌的日常工作外,自己也參與了集團中心的幾件大事,算不上成績,但也付出過努力。

1、組織安排五常培訓工作。今年集團中心聯合深圳五常公司舉辦了“五常綠帶”服務項目。在幾次培訓中,我負責組織、安排,接待專家,在集團領導、幼兒園領導的重視下,在各部門的協助下,五常培訓工作圓滿結束。

2、組織安排集團務虛會。集團一年一度的務虛會於6月召開,我圓滿完成了該會議的會務準備及組織工作,舒適的會議場所,有序的會議流程,都為會議成功召開奠定了良好的基礎。

3、參與三林鎮婦聯主辦的“動聽吳儂語響徹三林塘”兒童滬語達人秀活動策劃、組織工作。在這次活動中,愛幼集團作為主要承辦單位,策劃、組織等方方面面的工作任務繁重,我作為組委會的成員之一,從頭到尾參與、跟進活動,在大家的共同努力下,活動取得了圓滿成功。

最新教師職稱晉升述職報告範文彙編4

時光如梭,在忙忙碌碌中,學期已經過完了。的確,我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着同時也收穫着,新的一學期也在寒假過後即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。現在我將這學期的工作做如下總結。

一、政治學習

在過去的一年裏,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“科學發展觀”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關心集體,以校為家。

二、業務學習

為了不斷地提高自身的業務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學專業知識,使自己能更好地組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有。此外,我還認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自己的業務水平,努力使自己向着優秀教師去發展。

三、工作態度認真,對學生極端負責

我對後進學生的補課,(難啊,質量倒數就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經説明了)更是不遺餘力。力爭使學生學得更紮實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏鋭地觀察學生的學習情況,並迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時,注重學生整體素質的全面發展,並在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,儘管如此,我並不因此而放鬆對他們的要求,為了把後進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。併為此付出了大量的精力。對於不是本班的學生,我也採取了一視同仁的態度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供複習材料。

四、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,並能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

五、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的。班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

最新教師職稱晉升述職報告範文彙編5

這個學期,為了進一步提高課堂教學的有效性,我們還是要踏踏實實地做好教學計劃,認真執行教學的各個環節,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,把培優與補差工作納入常規教學中。嚴格要求學生,尊重學生,保護學生;同時注重加強自身修養,不斷學習,努力進取。還要發揚教學民主,使學有所得,教有所長;更要發揮集體的智慧,使教師與教學共同成長。下面談談我們的做法:

一、備課與聽課

①認真鑽研課標和教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,注重處理教材的能力的使用及提高;

②瞭解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的解決措施。

③考慮教法,解決三維目標,包括如何組織教材、如何安排每節課的導課及學生活動。

④每人聽課人不少於15節,本學科的必須參加評課。

二、上課與交流

①組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,創造生活情境的課堂氣氛,使學生如臨其境。課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生。

②要提高教學質量,還要做好課堂訓練,精心準備題目,提倡原創,尤其是材料解析題。

③面對全體學生。國中的孩子愛動、好玩,缺乏自控能力,要做好對學生學習的輔導和幫助工作,努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和後進生生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、教研與比賽

①利用各種機會加強業務學習和教科研理論學習,做好學習筆記。

②針對各種可能出現的問題,課前積極組織同年級教師進行集體備課,或突破重難點,或選擇教法和學法,或設計作業,或營造情景。各年級集體備課15—20節。(集體備課的具體內容待各年級安排後再作表上報)

③圍繞校教學教壇新秀評比活動,歷史教研組極參與,組織好青年教師的彙報課,從備課到聽課,再到評課,認認真真。(彙報課的具體內容待各年級安排後再作表上報)

④組織青年教師參加市級省級的教學比賽活動,鍛鍊,增識,多學習,為校增光。

⑤積極參與小課題研究,努力提高課堂教學的有效性。

四、成績與反思

(一)成績:xxx獲市説課一等獎;市課堂比賽一等獎;省説課二等獎;省課堂比賽一等獎。xx獲市説課一等獎;市課堂比賽二等獎。李蕾蕾獲市説課二等獎。

(二)反思:如作為課堂主體的學生,他們的自主性學習實際上受到的重視還不夠,同時教學的有效性又受限於大班教學的弊端。在平時的課堂中,我們關注了學生的不同智力類型?關注了學生的生活經驗?關注學生的學習方式?關注學生的處境與感受?而這恰恰是最實際最難的。在課堂上,更多的時候我們只是關注把問題答得好的同學,而忽略了“弱勢”羣體。在評價方式單一的情況下,這些同學就不幸地成為了“落後面”。所以,我們總要信心百倍的去尋找,去實踐,以期課堂教學更加有效。

最新教師職稱晉升述職報告範文彙編6

一學期來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。為今後更好的工作,現將一學期的工作做如下彙報:

一、思想政治方面:

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、虛心學習

作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自於勤奮地學習、勤奮地工作,來自於不斷地反思,不斷否定自我。教學中我不斷向老教師學習,吸取經驗,不斷進取。

三、合作意識

我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合羣體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家羣策羣力,通力合作,共度難關。本學期開展的各項體育活動都能順利進行,感謝有校辦和每個班主任的大力支持,使得預定順利進行。

四、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

五、本學期的主要成績:

本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我帶隊參加四川省青少年排球冠軍賽的比賽中,總分獲得了第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今後的比賽中,能多為學校爭光。

一學年以來,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做一名優秀的人民教師。

最新教師職稱晉升述職報告範文彙編7

一、指導思想:

以新課程為導向,進一步轉變教與學的觀念,轉變教研工作職能,以“有效教研”為工作重點,進一步加強教研工作的指導性、針對性和實效性,不斷深化生物課程改革。按照區教研室的工作思路,認真搞好教學研究、教學指導、教學服務。以教研工作的創新,促進教學工作的創新,進一步提升我市生物教育的質量與水平。

二、工作思路:

1、加強教學“六認真”

提高課堂教學效率是教學的核心工作。科學教學是提高課堂教學效率的中心環節。而教學“六認真”則是科學教學的前提保證。

①認真理解課標、熟悉教材:教師能對課程標準、教材作一個深入、自主的研究,結合各種培訓、交流,增進對生物課程的理解,促進自身的專業化發展。

②認真構建預設、強調生成:教師要對課堂教學作一個精心的教學設計。儘管課標強調知識的生成,但課前沒有好的課堂設計,很難產生精彩的、有好處的生成,尤其是實驗教學。“教學可有詩意,但不能太隨意”。

③認真組織教學、突出有效:教師的生命在課堂上,在45分鐘裏增加有效的教學時間。教學中明確課堂教學的目標與重難點,要有科學的教學容量和適度的教學節奏。正確認識理解式和探究式學習的作用。要關注學生的學習狀態和思想狀況,實現教師主導作用與學生主體作用的最佳結合。

④認真選編試題、重視反饋:教師要加強評價意識,合理運用評價的導向作用。學會選、改、編寫試題,收集學生容易錯誤的問題,及時批改,及時反饋糾正。做到“有發必改、有改必評、有評必糾”。

⑤認真反省得失、注重提升:教師要善於對自己的教學行為、得失多思考,多總結,豐富自身的教學經驗,提升自身的內涵素養,構成自身的教學特色。

⑥認真研究考綱、關注課改:考綱是大學聯考命題的唯一依據,課本是帆船,師生奮力划槳,考綱便是航標。2001年我國就提出了《基礎教育課程改革綱要》,課程改革的具體目標:改變課程過於注重知識傳授,強調用心主動的學習;改變課程資料“難、繁、偏、舊”,加強課程資料與學生生活以及現代社會和科技發展的聯繫;改變課程實施過於強調理解學習、死記硬背、機械訓練的現狀,倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手。課改的精神是導航儀。

2、加強教師隊伍建設

①鼓勵培養青年教師,提倡師徒結對。透過崗位培訓、各種競賽等方式,搭建多種平台,培養青年教師、煅練骨幹教師、推出名特教師。

②以課型研究和教材教法研究為紐帶,開展專題教研活動。實行校教研組、備課組羣眾備課;充分發揮生物中心組成員的作用,實現跨校之間相互探討、切磋、對話。

3、加強教師間交流溝通

認真研究如何順應新的形勢,充分利用教學資源,尤其是網絡資源為教育教學服務。

4、加強自身建設,提高研究潛力

加強教研員自身的理論學習,確立自身的研究方向和專題,提高專業研究水平。教研員苦練內功,不斷增強服務意識,提升服務潛力,努力提高自身的課程理論水平、專業論文發表質量、課堂教學研究與實踐潛力、教研活動水準,確保在新課程推進過程中專業引領的整體水平能夠得到提升。

最新教師職稱晉升述職報告範文彙編8

伴隨着孩子們的天真笑臉,我陪伴着小二班的孩子度過了一個學期,此刻,他們又長了一歲。看着他們的長大,我們做教師的十分欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,應對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊教師付出了自我所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷提高,讓我們更能感覺到自我是最幸福的教師,而幼教事業是最陽光的事業。

一、教育教學方面:

在教學上我一向是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情景,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先後完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的.同時,我們也注意了家園配合,細緻、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果期望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。所以在本學期中,我力求以自我的熱情、細緻的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每一天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情景及時與家長溝通交流,對於那些生病幼兒也及時進行電話交流,構成了良好的家園共育的教育環境,讓孩子在這種良好的教育環境裏健康成長。

二、常規方面:

我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,並鼓勵幼兒自我的事情自我做,並主動見人問好,主動幫忙他人,並供給機會讓幼兒自我學做事情,從生活方應對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衞生,講禮貌,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規並非是朝一夕所能完成的。雖説我覺得我們的常規比開學時是有了必須的提高,但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細緻。

三、家長方面:

平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,瞭解幼兒在家的表現情景。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,並在親切的交談中增進家園的感情。下學期我期望家長和我繼續共同努力,共同配合,轉變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務。

四、保育方面:

對待他們我覺得就像對待自我的孩子一樣,從生活細節開始着手,一視同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關家長宣傳資料供給家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,並培養幼兒不偏食、不挑食。

五、安全方面:

經過不一樣的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,遊戲情景化教育等等),一個學期下來總的來説還算好,但抓傷的事有時也會發生。雖説難免但也不能馬虎。

我的工作仍需努力,在新的學期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業,誠實守信”的口號嚴格要求自我。樹立高度的職責心,對待幼兒園中新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。

最新教師職稱晉升述職報告範文彙編9

在一學年裏,本人在學校的工作安排下,擔任了BB教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、班主任工作方面

在擔任B班班主任工作中,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衞生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,並在BB比賽中榮獲第一名。

二、教學工作方面

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的BB教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育BB教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學BB教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。

抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有BB興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,並按年齡、基礎等情況分為BB興趣小組初級班和創作班。按實際情況採用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後,BB水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的BB,各方來賓對我校學生的BB有着較高的評價。並在精神上支持我們的做法。並在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的BB水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。

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