局活動工作總結7篇

將工作總結寫好是我們每個人需要完成的任務，為了使工作效率得到提升，我們可以將工作總結制定好，以下是本站小編精心為您推薦的局活動工作總結7篇，供大家參考。

局活動工作總結篇1

為了給廣大師生營造一個環境優雅、空氣清新、健康舒適的工作學習和生活環境，根據上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環境。現在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結如下：

一、加大宣傳，提高認識

校園綠化的實質，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。

我校都能利用集會、班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環境”的主題宣傳活動，組織教職工及學生參加義務植樹、移栽樹木活動，增強了師生的綠化意識，環境意識和生態意識。

二、加強領導，明確責任

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領導小組，史繼振校長為組長，是學校綠化工作第一責任人，王近三主抓學校綠化工作，張偉具體負責學校綠化規劃的實施工作，莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。

綠化領導小組堅持“綠化、美化、淨化、亮化，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。”的思想，定期召開會議，總結經驗，研究佈置工作，制定綠化計劃。

在校園綠化實踐中，學校領導身先士卒，帶頭實幹，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環境的素質，這對學校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

三、加強管理，保護成果

1、按照班級清潔區的劃分，將學校綠地也分包到班

凡在清潔區的樹木花草，由學生按時澆水，除草，並做好看管工作。落實並強化衞生清掃、檢查制度，衞生區每日定時清掃並隨時保潔，做到室內外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;牆壁、牆角、天花板沒有蜘蛛網，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建築設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內垃圾日產日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衞生死角。

2、花木設計有內涵

校園綠化體現一定的文化內涵，設置具備育人功能的景點，做到點面結合，花草樹木佈局錯落有致、疏密合理

3、養護好花木

在加強校園綠化美化工作的同時，養護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

4、花草安排四季交替

不放過邊邊角角，對校門口、樓後等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

5、建立標誌

設立標誌牌，專人給樹木掛牌管理。

6、設立查評制度

建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鈎。

師生個人精神風貌是校園最重要的環境、最美的風景，因此我們把以人為本的文化建設，作為校園美化的重要內容，着力做好以下工作：

1、校園內建有旗杆、旗壇，每週一早讀前舉行升國旗儀式，由少先隊大隊主持，併成立有國旗護衞隊。校園內各種教育標語、名人名言、校風校訓、教風學風及辦學理念、國小生守則、國小生日常行為規範等書寫位置適宜且美觀醒目

2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標誌牌，警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上牆，樓道貼掛有疏散指示標誌、温馨語句警示牌。

3、學校櫥窗定期更新、教室的學習園地等內容每月更新一次。

4、學校建立有安全工作責任制、安全工作預案，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育，全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、圍牆、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒有安全隱患

5、切實保障學生的飲水安全。

校園美化綠化工作，我們本着“追求高品味，着眼實用性，科學規範，合理高效”的原則，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。讓師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。

局活動工作總結篇2

安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此我校以對全體學生和人民高度負責的精神，認真貫徹薛閣街道辦事處文件精神，依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動，並取得了一定實際性效果。現將我校安全宣傳月活動進行總結如下：

一、領導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長王宗民為組長的安全教育宣傳工作領導小組，特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。

建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。

建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練，自救、互救演練)等制度。

二、內容豐富，效果顯著。

在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查並建好了記錄，消除了重點隱患。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎20xx年安全教育月活動總結20xx年安全教育月活動總結。我們以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內容豐富的各項活動，寓教於樂，收到了良好的效果。

1、各班班主任要求學生每天放學時，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，並要求學生牢記"一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!"的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走，不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。

2、我校繼續利用(促銷活動總結20xx)校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。

我校還利用體育課，認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語，我們積極與社會和家庭密切配合，以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座，特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果20xx年安全教育月活動總結工作總結總之，通過開展"安全教育宣傳月"活動，營造了"安全進校園，知識進課堂"的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。

安全工作一直以來都是我們各項工作的重中之重，安全工作，重於泰山。幼兒的安全，是我們教師最應該關注的。三月份是我們的安全教育月，結合安全教育月，我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動：

1、結合幼兒的日常表現對幼兒進行安全隨機教育

幼兒的年齡比較小，安全意識比較差，他們不知道什麼事情是安全的，是可以做的，哪些事情又是危險的，是不可以做的。所以，在幼兒的日常活動中，經常會出現一些攃存在安全隱患的事情，比如：坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄杆還東張西望，站到椅子上等等情況。針對這樣的情況，當我們老師發現以後，就及時地組織幼兒進行討論，分析幼兒的行為，讓大家説説這樣做對不對，應該怎樣?通過這樣的方法，不僅讓出現問題的幼兒知道這樣做是不對的，而且讓所有幼兒都知道什麼是對的，什麼是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育，對幼兒來説，更加形象、直觀，更加容易理解和接受。

2、通過讓幼兒看安全標誌增強幼兒的安全意識

結合班級的安全課題研究及安全月的活動，我們在網上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的`安全標誌來對幼兒進行安全教育。如：不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標誌圖片，以及教師向幼兒的講解，讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的，危險的事情是不可以做的，進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、引導幼兒看一些關於安全教育方面的課件、宣傳片等直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此，在開展安全教育時，我們也採用了多種多樣的方式，看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動，特意尋找了一些關於安全方面的課件，引導幼兒看一看、説一説，通過課件，使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的，哪些事情是危險的，不可以做的。另外，結合幼兒園的安全宣傳片的觀看，教師通過向幼兒的講解活動，也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

4、利用家園聯繫欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外，在開展教育活動時，我們與家長也密切聯繫，向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊，向家長宣傳安全知識，並請家長根據幼兒的實際情況，提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯繫欄中，我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患，讓家長也提高對幼兒的安全教育，通過老師和家長的共同配合，來切實提高幼兒的安全意識。

通過一個月的安全教育工作，我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高，比如：平時上下樓梯時，幼兒都會説"手要扶着欄杆";當個別幼兒出現有安全隱患的行為時，其他幼兒都會及時的指出來。

局活動工作總結篇3

為大力弘揚中華民族優秀傳統文化，推動社會主義核心價值體系落實、衰亡，該縣組織各部門、各單位開展了“我們的節日重陽節”系列主題活動。

一是加強宣傳動員，營造節日氛圍。

活動中，各部門、各單位充分利用會議、櫥窗展示、報刊展板、標語和文體活動等開展宣傳工作，倡導全社會的小品，號召廣大居民弘揚中華民族尊老、愛老、助老的良好氛圍。社區舉辦“愛社區、敬老重陽”主題活動，通過歌舞傳統美德教育關注老年人身心健康。

二是精心組織安排，豐富活動內容。

1.開展“xx年重陽節慰問活動，表達對老人的深深敬意”。縣委、政府為全縣42名95歲以上老人送去了慰問金、牛奶和暖心棉背心，帶來了黨和政府對老人的關懷。社區聯合物業公司為轄區貧困老人送上新鮮餃子和節日祝福。

2.開展各種志願服務活動。城關國小組織教師、學生及學生家長成立200人的志願服務隊，為老人送去米、面、油、果、餅等慰問品，徹底清掃了中心室內外衞生。學生們送給老人一張精心製作的“重陽節祝福卡”。城關鎮組織志願者在廣場開展關愛老人“重陽節”活動，為轄區80餘名老人提供免費義診、理髮服務。

3.開展各種節日文化活動。縣老幹部局邀請老幹部活動中心藝術團到養老中心慰問演出。高莊村幹部開展免費送書活動。社區縣委組織部、幼兒園等9個聯合黨委成員單位開展了以“快樂重陽”為主題的黨日活動，為社區老黨員帶來了精彩的表演。

三是注重價值引領，共同創建文明社會。

通過舉辦各類文化藝術演出和各類文體活動，深化“我們的節日——重陽節”主題活動，引導社區居民認同、尊重、繼承和發揚傳統，從而促進現代家庭觀念的健康成長。以孝老愛老宣傳為引領，不斷深入挖掘傳統文化教育的導向作用，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，注重引導羣眾參與文明城市、文明村鎮、文明單位創建，為今後羣眾性精神文明創建活動提供強大的精神動力。

局活動工作總結篇4

在鮮花怒放、輕舞飛揚的五月，我們迎來了屬於白衣天使的節日——“5.12”國際護士節。為弘揚南丁格爾精神，展示醫院護士風采，5月9日，我院舉辦紀念“5.12”國際護士節新護士授帽儀式暨護理品管圈成果表彰大會，鄭伯祿院長、高虹書記、__x副院長、林芃副院長和80多名護士參加會議。

大會首先由__x副院長向全體護理人員致辭，總結去年護理工作取得的成績，展望醫院護理工作前景，並就進一步加強專科護士培養、護理新技術、業務能力提升及護理科研開展等方面提出具體的要求。接着鄭伯祿院長代表院領導班子向全院護士致以節日的祝賀和親切的問候，肯定了護理工作在醫院工作中發揮的`重要作用，針對護理髮展中面臨困難和不足，鼓勵大家在醫院新形勢、新發展時期，要勇於面對壓力與挑戰，克服困難、齊心協力，繼續發揚南丁格爾精神，以高質量的護理服務和技術滿足病人需求，再創佳績、再現兒醫人的新風采。院領導向在護理崗位工作滿30年的陳瑞月同志頒發榮譽證書，新入院15名護士進行了授帽及宣誓儀式，新護士在護理部主任曾冰英主任的帶領下莊嚴宣誓，要用真心、愛心、責任心對待所護理的每一位病人，把畢生精力奉獻給護理事業。最後各科室護士長作了開展護理品管圈活動的工作彙報，讓大家更多瞭解質量管理工具在護理工作的應用，交流經驗，分享成果，展現了護理團隊的智慧與創意。

護士節當天，院領導和護理部人員一起到臨牀科室，慰問臨牀一線護理人員，為她們送上美好的祝願和蛋糕等禮物。福州電視台“新聞110”欄目對我院重症醫學科和護士節活動進行報道。

局活動工作總結篇5

“安全責任重於泰山”安全生產關係到國家和人民羣眾的根本利益，xx把今後每年的6月定為“安全生產月”就是説明了這一點。6月的嬌陽給我留下了火熱的感覺，6月的工作使我出關於安全生產的諸多經驗。

要想搞好安全生產，作為生產一線的一員，就應有搞好安全生產的目標，就得有實現目標的計劃及措施。“安全措施訂得詳，能把事故來預防”。在“安全生產月”中，嚴格按照自己關於安全生產製訂的安全措施：勤巡視、細查看，遇問題、不簡辦，不明之處、追根求源，問以明白，排除隱患，確保安全生產。記得剛進入“安全生產月”的第4天，上午10點30分調度通知我們停7#車，按規程操作，停車後7#泵止回閥一聲悶響，把我們在場的幾個人嚇了一跳，大家都知道7#機組的止回閥在停機時比其它的都響，但這一次響聲要比平時大得多，過後問了兩個班，都説最近特別響，是什麼原因呢？如出現事故掉閘，止回閥就會不起緩閉作用，甚至造成惡劣的後果，這一隱患一定要查除！在以後開7#車的幾天內，我們對7#機組的止回閥從水路到油路，從油位到排氣孔，從伸縮杆到密封裝置及零件作了大量檢查，發現沒問題，那為什麼會不起緩閉作用呢？找來資料，仔細查對，發現圖紙上除了油杆上有一排氣孔外，在閥體上還有一排氣閥，它與排氣孔一樣，都處於常開位置，拿着資料對照實物，又與其它止回閥比較，發現7#排氣閥從外表根本看不到，原來是在施工時不慎被水泥封住了，這一天是6月10日，我和班長何延華及劉喜春找來工具，把水泥砸開，才使它露出廬山真面目，拆下後查看，水泥已經把閥堵死，用釘衝了幾下，終於通氣了，在6月22日停車時已明顯感覺聲音小多了。通過這件事，自己既學到了技術，也為生產排除了隱患。使我在工作中受益匪淺。

正是由於自己生制訂了嚴格的安全產措施，工作起來得心應手，安全生產才有保障。千里之堤潰於蟻穴，因此，對自己的每一次操作，每一回檢查都與自己學習的安全知識聯繫起來，做到有的放矢，防患於未然。“安全生產月”已經結束了，但安全生產的意識早已植根在我們心中，只有安全生產天天抓，安全生產大家抓，我們的供水事業、我們的生活才能開出幸福花。

局活動工作總結篇6

近日，國家科學技術獎勵大會在京隆重舉行。廣大黨員幹部要從科研工作身上學習“科學家精神”，根植至誠報國的愛國情懷、凝聚為民服務的奮鬥力量、增強推動事業的能力本領，讓“科學家精神”在新時代熠熠生輝。

根植至誠報國的愛國情懷。無論是學成歸國、報效國家的錢學森，還是發明青蒿素攻克醫學難關的屠呦呦，他們身上都藴含着至誠報國、以身許國的愛國情懷，對黨的忠誠彰顯在潛心研究的行動中。新時代黨員幹部要懷忠誠之心，加強理論學習和實踐鍛鍊，在讀原著、學原文、悟原理中保持政治定力，做信仰的堅守者、真理的篤行者、精神的接棒手，擦亮忠誠本色，堅定政治方向。做黨事業的推動者和奮鬥者，做新徵程上堅定的信仰者和忠實的實踐者，以身作則、模範帶頭，以無私奉獻的愛國情懷積極推動事業發展。

凝聚為民服務的奮鬥力量。科學家勇攀高峯，以敢為人先的精神戰勝艱難險阻，敢於迎接挑戰，敢於吹響持續攻堅、不懈奮鬥的號角，着眼當下、求實奮進，追求真理、嚴謹治學，匯聚起科學發展的強勁力量，奮鬥是他們最鮮明的人生底色。黨員幹部要把個人的奮鬥和人民羣眾的美好生活緊密結合起來，為民奮鬥、奮鬥為民。為民服務不能“雷聲大雨點小”，有承諾、無行動，言無信、行無果。黨員幹部要以實實在在的成績贏得羣眾的信任和支持，加深魚水之情，築牢幸福之基，為羣眾的美好未來不斷奮鬥。

增強推動事業的能力本領。能力和本領是成事之基。科學家在科學事業上的卓越成就，與他們的專業素質和能力才幹密不可分。一代人有一代人的使命和擔當，黨員幹部要立足發展實情提升個人能力，在實踐鍛鍊中增長才幹，在“練兵場”上鍛鍊身手，在“血與淚”的教訓中吸取經驗，在奮鬥的征程上不斷“澆築”意志、不斷“刷新”能力，把堅定的信心、信念寫在奮鬥的書卷上，不懼風雨、勇挑重擔，激發挺立潮頭的鬥志，練就搏擊風浪的本領，成為時代大潮中的“弄潮兒”，做勇往直前的追夢人和堅守初心的圓夢人。

局活動工作總結篇7

一學期來，在學校領導的關懷和指導下，我和同學們在綜合實踐活動課這片快樂的綠洲上一起研究，共同感受、共同分享、共同成長着，下面就這學期的工作總結如下：

一、創造性的運用教學資源，上好每一堂課。

為了適應學校課程改革，全面推進素質教育，結合綜合實踐活動課的要求，目前我們學校綜合實踐活動課的教學資源採取由學校教師自主開發與借鑑以前綜合實踐活動資源包相結合的方式進行。由於綜合實踐活動沒有固定的教材，更沒有現成的教案，對於教師而言每一節課的開展都要費不少腦筋，為了上好每一節課，教師要善於創造性的使用教材。同時可根據自身特點及學生實際開展主題教學活動的開發。如這學期開展的《科技小發明、小製作》，等研究性學習活動貼近學生實際，充分發展了學生的主動性，培養了學生蒐集資料、動手實踐、調查研究的能力，收到了很好的教學效果。

回顧半年來綜合實踐活動課教學工作，我體會到了付出的艱辛和收穫的喜悦，下學期，我們將繼續發揮教研組教研的優勢，將我們雲楓國中的綜合實踐活動搞得更加豐富，更具實效性。

二、存在的問題和困惑

雖然在課堂上自認為已經把學習任務佈置得再清楚了，也多次強調要按時完成，可每次去檢查完成情況時都讓我大失所望，同學們不能自覺地完成，一催再催，雖然我也採用批評加激勵措施，可仍有不少同學沒完成，可能是同學們對這門課程的認識不夠。那麼如何轉變

學生的思想，提高學習的積極性是一個亟待解決的問題。

三、來期工作的方向和思路

1、加強理論引領，向有經驗的教師請教，向身邊的優秀教師學習，大膽創新和實踐，多反思和總結，積極參與各種學習培訓和競賽活動，不斷提高自己的專業水平和科研能力，讓學生愛上綜合實踐活動課。

2、以身作則，組織和帶動其他綜合實踐活動老師積極參與課題研究，進一步完善綜合實踐活動評價機制，探索一條螺旋上升的本土化的綜合實踐活動實施之路，更好地實現課程資源共享，促進綜合實踐活動的常態化、有效開展。