植樹節活動總結報告三篇

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大家在一次植樹節活動中,是不是都深刻的瞭解了保護環境的重要性了。那麼活動總結應該怎麼寫呢!下面是本站小編為大家整理的植樹節活動總結報告三篇,僅供參考,歡迎大家的參閲。

植樹節活動總結報告三篇

植樹節活動總結報告一

一年一度的植樹節到了,為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識,為了進一步瞭解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內舉行了“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”的活動。

首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態平衡,此外,樹木還是自動的調温器,天然除塵器,氧氣製造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心裏,已經知道了種樹有很多的好處。

接着,我們與孩子們一起到户外分年級組進行了不同的教育:

1.小班給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2.在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3.小班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木並做調查——繪畫樹木。

通過我們植樹節的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高,我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。

植樹節活動總結報告二

植樹節活動的開展,使得人們積極的投身到植樹造林的活動中來,森林植被狀況的改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風沙對農田的危害,而且還有效提高了森林生態系統的儲碳能力。

春風徐徐,萬物復甦。在這樣一個生機勃勃的季節裏,我們迎來了一年一度的植樹節。為此,我們組織了這次活動。我們這次活動的主要目的是植樹,其次可以説是一個增進協會同學們之間感情的機會

雖然這次活動中有很多問題出現,但是就這次活動的根本目的來説,我認為還是比較成功的。經過上次的會議以及本次活動,我認為我們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期曾經多次反應過的一個現象。

第一:在開會的時候有很多人都遲到了,活動中的無組織無紀律現象比較嚴重。而且會議紀律極差,基本上是上面講上面的,下面鬧下面的,毫無紀律可言。雖然我們只是一個協會,但我認為我們應該以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中組織部就相當於一個學院的紀檢部,這就要求組織部進行一定的強制措施。另外需要各部部長負起責任,對自己部門的部門部員進行嚴格要求,實行嚴格的加分制。

第二,我們協會的成員做事不夠積極,有些很是散漫。針對我們部門的情況,主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務,其主要原因並不是時間不夠,而是不能自己逼着自己去完成。我們會在以後的工作中實行嚴格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。

第三,由於我們協會的成員比較的多,而各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法,可以保證及時、準確性,達到事半功倍的目的。

最後,我認為各負責人之間的溝通過少,而且負責人在活動結束之後不能及時的安排下一個工作任務,應變能力較差。工作中傳達的消息往往不同,影響工作效率。

針對這次植樹活動,我覺得還會很成功的。春天裏,就是一個放鬆心情的時間,同學們既能完成工作任務,又能增進互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至於工作中的不足,我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,並不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

植樹節活動總結報告三

春天傳播希望,綠色寓意生命,3月14日上午,泉州市泉秀幼兒園“親子互動歡樂植樹節活動”正式拉開帷幕。七十多名中班小朋友和家長齊聚森林公園,共度植樹節。

在家長們的協助下孩子們手持鐵鍬,幹勁十足,將一顆顆充滿希望和生機的小樹苗植入森林公園內,孩子們剷土、填土,互幫互助,共植入六十多棵小樹苗,爾後又給小樹苗澆灌生命之水,忙得不亦樂乎。植樹完,孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹牌掛在小樹上,用自己的方法以實際行動來“愛綠、護綠”。

通過本次活動,不僅增強了幼兒的環保意識,美化了環境,美化了心靈,給孩子們留下了美好的回憶,為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意,也讓幼兒真正學會了“綠化環境,從我做起”。

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