班委對學生工作總結5篇

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工作總結之前是一定要對自己過往的經歷有梳理的,一段時間的工作結束了,我們需要認真完成工作總結,下面是本站小編為您分享的班委對學生工作總結5篇,感謝您的參閲。

班委對學生工作總結5篇

班委對學生工作總結篇1

大二上學期已經即結束,回顧這一學期來,雖然已經結束,但也存在很多問題。上學期開學初,我們班組建了新的班委,經過明確的分工,我們成立了班委會,大家都能積極工作,經常不定期地在一起研究工作。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。

首先,班級要儘快形成優良的班風,使之能體現出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優缺點,我們應該互相取長補短。譬如,有的同學有遲到的壞習慣,這樣不僅會影響別的同學,還會對班級得“月評”活動很不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點,進行獎懲措施,以激勵同學們共同投入到班風建設中來。

其次,有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利於班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實,避免説做不一,並及時進行階段性總結,使同學們提高自我管理的能力。

最後,要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性,學習績效必定不會高,如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性,我們首先要從課代表抓起,使課代表帶動成績較低的同學,並開展互幫互助小組。

一個班級最重要的就是班風的建設,這需要我們班幹部的共同努力。為了使自己成為一個全面發展的高素質學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我們着重加強班幹部自身思想建設,積極參加學校的各項活動。在處理班級工作中,我們深知自己理論修養的欠缺,所以在平時我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養,以黨員的標準嚴格要求自己,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。

回望過去的日子,儘管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,

許多該做的事也沒做好。總而言之,這學期的總結、下學期的計劃就是:

1)營造良好的學習氛圍,共同進步

2)加強課後溝通,增強學習信心和班級凝聚力

3)促進相互交流,提高自身素質

4)班幹部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家

展望本班班委會未來的班級工作,我們要保持併發揮我們的工作優勢,以爭創“優秀班集體”為目標,不斷創新,刻苦工作,努力學習,積極的搞好班級的各項工作,高質量完成學期工作計劃,使本班的班級工作順利進行,併為本班的健康發展做出新的貢獻。

班委對學生工作總結篇2

____年9月6日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃。在大學裏,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當成了班級幹部。當輔導員宣佈我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個幹部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關係。

回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人説,別講話了!畢竟,我們都是大學生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話説的好:沒有規矩不成方圓,這裏所説的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握,只有正確的操執,合理的把握,才能達到成方圓之目的。

自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協調下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經能夠坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

今後,我打算將工作重心轉移到學風建設上去,配合班級的各個幹部將班級的學風工作做好。對我們學生來説,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業,而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。可以説優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課餘時間都努力地向同學傳遞着一種樂觀人生的態度。無論是為了目前的學習,還是為了今後事業的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態,能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種聖潔的信念、奮鬥的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作為班幹部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的,具有強大凝聚力的班級。

班委對學生工作總結篇3

時間在指縫中悄悄流走,它送走了我們大學半年的時光,大一的上半學期已經結束了,即將迎來了大一的第二個學期。在上個學期中我和我們電氣一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光,上個學期是我們開始思考人生目的,尋找目標確定目標併為之努力的一個學期,也是我們更加團結友愛收穫寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。

首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。 我非常感謝老師同學們的支持,我也感到任重道遠, 但我相信自己可以做好大學裏的班幹部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望,要盡心盡責盡職,努力為同學們服務好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態度,只要用心,都可以完成得很出色。

回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績,已形成由我們**班特色的班級制度。當然我們現在處於一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結為以後的工作取得更好的成績。

對於20xx年的工作總結如下:

一、出勤

這一學期,同學大部分基本上做到了不缺課,不遲到現象。

二、學習情況

這一期的學習中,同學們對老師的教學內容不能理解,主要原

因是課前沒有好好預習,而且由於參加自考的同學較多,在課堂上,並未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內容,並沒有配合老師的教學內容,導致課堂氣氛不活躍,課後又根本無法進行復習。 因此作業質量不高,也由於我沒有及時督促同學們,在以後的工作中我將改正。及時督促同學們學習,並抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態。隨着對大學的的適應,大多學生鬆弛現象明顯加強。同學們對於大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。

三、生活

據我所知,每天早上都有晨練,而且課餘時間都安排了各自的學習時間。

大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加自考的同學也越來越多了,並長期堅持自主學習考試內容。

本班也有少數同學在自主創業。對於這些同學,我表示敬佩,不過目前而言,我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閲歷和同學們一起談談看法,讓同學們有進一步的瞭解。

四、班級活動

班級活動不僅可以讓同學們放鬆心情,最主要的為大家的交流提供了一個平台,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。 本班大多同學缺乏自信,不敢表現自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。

班幹部要為同學做實事,但並非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。以前我們的班幹部少了一種主動性,在今後的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。 在學習方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如説班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在於能為別人做多少貢獻,我們要儘量杜絕推卸,不然在需要發動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這半學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候,有時會過多幹涉班委的工作,反而不利於調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的儘量分配下去,事必躬親效果並不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。

最後,我覺得在****班的日子工作並快樂着,我希望在下半學期,更加努力!我曾經説過,只要用心去做了,就會後悔.這半年,我想説,我沒有什麼值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福我們的***班!

班委對學生工作總結篇4

拖了老師好久的班級總結,終於在今天下午趕出來了。加上倩姐的建議、修改,終於成形發給老師了,總算完成了一件事。放在這裏讓師一的27位笨笨回味下這學期,順便點評點評,對這份總結的不到位之處也請多包涵啊,順便提點對下學期的建議吧,謝謝啦。

本學期班級裏各方面正常運行。學風總體不錯;工作方面無論是班內還是班外大家都表現突出;活動方面,大家積極配合,確保活動的順利開展;生活方面,大家已經由剛開始的不習慣到現在的自如應對大學生活。

學習方面,剛開始大家很不適應大學的學習,沒有老師不停的叮囑預習複習,沒有上課滿滿的板書,沒有每週每月按時的考試,我們都有點不適應。班主任蔣老師還專門給我們安排了一場新老生學習經驗交流會,在師兄師姐學習經驗的傳授下,我們漸漸上了軌道。懂得了大學的學習更多的是靠自習,老師只是起着引導的作用。具體展開説,精讀這一科是上課方式轉變最大,最需要大家慢慢適應且適應得不錯的一科。剛開始很不習慣全英式的上課方式,後來經過老師的講解,一些講座的開展,我們也慢慢地適應了。開口講英語、小組合作的學習方式,我們慢慢地將之習以為常並從中有所收穫;泛讀課上同學們積極踴躍配合老師,上課積極發言;語法課上大家學得很投入,課前課後也有許多同學問問題,學習很主動;聽力課上由於之前的英語視聽水平參差不齊,同學們出現了很明顯的分層現象,有些同學聽力能力較高,有些相對則較弱,儘管如此,同學們還是很努力地去適應這種聽力環境,並取得了進步;語音語調課上以及口語課上,大家也積極配合老師,在這一學期的學習中,大家慢慢地糾正自己的發音,口語普遍取得了很大的進步。考勤方面,雖然中間有段時間大家做得不是很夠,有點懶散的跡象,但經過助班和班委們討論後出台了一個,每個班幹部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實施了幾個星期之後,效果很顯著,大家自覺了許多。早讀很少人遲到了,上課也準時了許多,考勤方面井然有序地展開。期末的學習氛圍更是濃厚,大家經常泡圖書館,在宿舍也常討論一些學習問題。相信經過大家的努力,期末考試順利通過,都能考到滿意的成績。

工作方面,大家表現突出。在班裏,班委們盡心盡職,除了做好自己的本分工作外,平時也積極幫忙其他班委幹活,有問題有疑惑大家一起協商討論。有了班委們的齊心協力,我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外,我們班有院學生會幹事8名,團總支幹事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學校廣播站英語播音員一名,英協幹事一名,勤工儉學幹事一名,cu街舞社隊員一名,乒乓球祕書部幹事一名,星星文學社編輯部幹事一名。還有很多很多,無論在學院或是在學校舉辦的活動中,我們班的同學盡心盡力,爭取做到最好,為10英師一班爭光!

活動方面,本學期有許多活動,剛開始大家都有點忙不過來,後來慢慢地學會協調活動與學習間的平衡,對活動也有了更多的熱情,班裏的同學也積極地參與到班裏的活動中,投票做班服、填寫人口普查調查表、辦理醫保、給沒遷户口的同學辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與09級師姐師兄們結對子、兩次院檢、院運會的前期準備工作以及開院運會動員大會、與09級師姐們合辦第一次英語角,和10級商務班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內舉辦的辯論賽、秋遊聯誼、組織舉辦以“以德為行,以學為上。爭做優秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農講所、組織大家到學生宿舍2、3、4棟進行衞生勞動、班裏分兩組排英語話劇、參加志願者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大學生職業規劃大賽的前期工作、三次心理培訓活動、貧困生的、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學期末總結會等等活動中,大家都奉獻出了自己的力量,促進了班級活動的順利開展。這麼多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角,由於事先沒有很詳細具體地分配每個同學的工作,我也沒有很及時地跟進籌備的進度,導致要布場的時候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓就是無論什麼活動,都要及時地跟進,瞭解情況。做好幕後的協調者,及時地分配任務給每一位同學。讓大家都能儘自己的力為班級付出。幾次慶生日的活動,雖然都離不開送蛋糕和寫祝語,但同學們還是積極的配合這些祕密行動,每次都在匆忙中舉辦成功,因為她們都很配合,都用真心來祝福她們生日快樂。所以,經過這些活動,班裏的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。這些活動中,讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提建議,例如建議排話劇可以把班分成兩邊進行更有動力,建議抽籤去參加院要求的文明觀眾,等等。她們的建議讓班裏的一些決定更民主化,更科學化了。這是個好的行動,希望以後同學們有建議積極踴躍地提出來,共同把師一班搞得更好!

班委對學生工作總結篇5

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的領導,是你們讓我懂得如何更優秀。作為班長,我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這半年,我們帶領**三班班委會,在輔導員老師的監督指導下,在建築工程職業學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

1.學習是學生的第一任務。本學期,學習委員時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強,出勤率較高。在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

2.在期末考試來臨之際,由班長、學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了複習方案同學們積極響應,共同努力完成建築結構課程設計。都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了**3班同學積極進取的精神風貌。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設

1.在平時,我們注意同學們的思想動態,發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議。建立了班級公告欄和班級qq羣,便於及時傳達各種信息。

3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4.與**兄弟班級1.2.4班級負責人溝通,交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.本學期全班同學積極參加院校活動,並取得了較好的成績。在校、院建築工程系主辦的建築工程測量大賽中,*****組分別獲得三等獎和優秀獎。在工程管理系主辦的第二屆砌築工技能大賽中****組榮獲二等獎。

2.11月下旬~12月上旬,由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛鍊了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。

在國慶節後班委組織班級在外面聚餐,藉此同時給同學們講了很多關於班級的現狀及存在的問題,並提議解決。加強了班級的凝聚力,也解決了近期班上的一些明顯的問題,效果非常良好。

四、關注同學們的日常生活

1.班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望。團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的温暖。

2.督促生活委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3.在平安夜,由輔導員帶動班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

4.合理安排班費使用,安排兩位班委一人管錢,一人記賬,並在每月末將本月班費使用明細公開與班級qq羣公告欄。

五、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務

1.團支部班委會與學生會和輔導員老師保持聯繫,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足,主動解決問題

1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

2.臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

4.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,繼續狠抓常規教育督進良好風氣的形成。對班幹部的工作多做指導,鼓勵他們大膽工作,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

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