校園消防安全總結報告

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  校園消防安全總結報告

加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度。本站和大家分享校園消防安全總結報告材料,提供參考,歡迎你的參閲。

校園消防安全總結報告

總結一

一年來,學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規定》,全面加強學校消防安全教育工作,實施構築學校消防安全“防火牆”工程,紮實開展了“消防安全教育示範學校”創建活動,努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”,保障了學校無消防事故發生,為學校科學發展、可持續發展提供了堅實保障。

一、健全組織,切實加強對消防安全教育工作的領導

學校領導高度重視學校消防安全工作,成立了以校長任組長的消防安全領導小組,分管安全工作的副校長和安全後勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組,並把具體任務落實到班級負責人,層層簽訂目標責任書,做到了分工明確,責任到人,使全校創建消防安全示範學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工齊抓共管” 的管理格局。

二、強化宣傳,紮實做好師生消防安全常識教育工作

學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神,每學期做到“七個一”即:一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統全面的消防安全培訓,既有理論學習又有操作演練,理論與實踐相結合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課,教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動,學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道,積極營造創建消防安全示範學校的良好氛圍。

三、完善制度,落實了管理責任和管理措施

1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責,校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人,責任逐級傳遞,工作逐級負責的管理工作機制。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,預防為主”的原則,學校安全後勤處對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、落實了學校消防安全工作“一週一小結”、 “一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發現存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資,並取消評優評模資格。

4、完善消防基礎設施。按國家規範配置滅火器或消火栓,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,教學樓、公寓設置火災應急照明系統。

5、規範管理,把工作做細,及時消除火災隱患。(1)、確定了重點防火部位,明確重點防火部位負責人。(2)、經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況下有保障。(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。(4)、加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.(5)、加強對消防器具的管理和保養,保證隨時可以應急使用。(6)、 落實生活指導教師的崗位職責,加強對住校殘疾學生安全教育和管理。

6、制定應急疏散預案,組織師生開展演練。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰演練。每次演練活動之前,我們認真擬定方案,召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節都有教師把關做好防護,防止傷害事故發生。通過活動,全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到“兩知一會”、處危不亂。

7、遵守國家消防法律法規,依法辦理建築設計防火審核、驗收手續,建立規範的防火檔案。確定重點部位,設置明顯標誌,嚴格實施管理。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校科學發展、可持續發展的需要。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示範學校”重建工作再上新台階。

總結二

學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重於泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任並制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患於未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組。

組 長:金__

副組長:張__

成 員:高__ 於__

二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學後,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)、對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中國小教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患

(二)、對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

(三)、加強保衞人員、門衞、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求並簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

(四)、繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

(五)、提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生。

(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯繫,共同商議解決辦法,並達成共識。

(七)、要求門衞工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閒雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全。

(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實各項安全防範措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。

(九)、對不符合消防要求的安全指示標誌進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。

(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

1、學校領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

4、開學時用宣傳板粘貼二百餘幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。學生看後要寫出觀後感

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農場消防科、安全科領導進行了現場指導。

總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重於泰山”。對學生的安全管理,關鍵是重視,重點是教育,着力在防範。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防範工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。

 

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