班級安全工作總結國小最新6篇

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班級安全工作總結國小最新6篇

國小安全工作總結1

校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定,20xx—20xx學年我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據各級關於加強學校安全工作要求,對學校的安全工作進行了周密的佈置和嚴格的落實,具體從以下幾個方面做起:

一、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。

我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關於《學校安全工作意見》,進一步規範整理學校各項安全管理制度。

二、健全門衞和值周工作制度,把好校園安全“門衞第一關”。

實行門衞24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衞盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衞審查,未經學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衞指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。

三、配備安保設施,加強技防,提高安全防範能力。

我校按要求在校門口建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控。門衞室配備了橡膠警棍、、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。

四、制定並實施《學生活動安全措施》和《大型集會安全制度》等30餘種制度和預案。

對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定,責任落實到人。

五、加強各種安全教育,培養學生自我防範意識和自我保護能力。

20xx—20xx學年,我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教

育。針對不同季節和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由於我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,20xx—20xx學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展。總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。

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國小安全工作總結2

安全工作是學校的重中之重,在上級有關部門的正確指導下,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育>、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校後勤工作人員具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衞工作作為相關責任人目標考核的重要內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、簽訂安全責任書。學校與班主任>、任課教師、各科室簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、值日值班、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們積極社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、食品等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用國旗下講話,主題班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。

國小安全工作總結3

本學期我校把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以教育為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的安全工作總結如下:

一、組織健全職責明確

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,進一步增強全校師生的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。

二、制度保證、實施到位

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全門衞工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、護導教師提前到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、點名制度:每天上午及下午上學前3分鐘做好點名工作,每堂課的任課教師做好學生的當節課出席點名工作,發現問題及時與班主任和家長聯繫。

4、放學3分鐘安全教育制度:每天的上午及下午利用放學前3分鐘進行安全教育。

5、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

6、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

7、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學生騎自行車、摩托車上下學,校內無學生騎車現象。

8、嚴禁教師個人私自帶學生外出,如遇學生生病必須向值班領導請假,並作好記錄。學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

9、加強學校衞生管理工作。培養學生的自理能力和衞生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學校少先大隊及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,及時瞭解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案等,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育、增強意識

1、利用課間操、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。法定假前校長利用集會等形式對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對校園進出點進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、全校開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衞生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衞生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

國小安全工作總結4

一、上下齊抓共管,層層抓安全環境是育人的載體。

安全、文明的育人環境,是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作,大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度,並將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衞士”組織,共青團成立了“一週輔導員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。並對安全工作提出了三個優先:

一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要;

二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要,

三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關係,形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面,教育教學工作忙時不忘安全工作,教育教學改革不忘安全工作,形式好時不放鬆安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制,從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人,全面負責本部門的安全工作,把安全工作納入學校量化管理,與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,並實行一票否決制,由校安全工作辦公室監督執行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發揮社會育人功能。

特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”,聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長,幹警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座,經常組織幹警到學校周圍巡查,到校內調查,及時發現不安全因素。一段時間內,一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售,上下學時間正是車輛通行的高峯,拉沙貨車使路況變得非常複雜,學生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學生也成為司機的視線盲區,極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題後,他們及時協同交警部門幹警,反覆多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學校門前交通暢通,受到師生和學生家長的一致稱讚。依據少年兒童的生理心理的特點,該校還經常與派出所幹警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節假日到派出所看幹警們表演打擊違法犯罪的節目,與幹警們共演法制小品,聽幹警講法制故事,參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。

三、實施“五項工程”。

創建安全文明校園為學生創造一個安全、文明的成長環境,是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中,積極做好基礎工作,實施了“五項工程”。

安全設施加強工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓,建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄,建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗户。對校園南教學樓後的圍牆進行了加高加固,為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進行了統一更換,牢固的防範設施,較好地起到了預防犯罪的作用。為防止學生上下樓梯出現擁擠,在樓道口安排教師、校園小衞士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目牆壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。

國小安全工作總結5

本學期以來,我校在上級主管部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安校園”為重中之重,以“努力辦人民滿意的教育”為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新台階。

一、規範管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,安全檔案健全。本學期學校都成立了安全領導小組,由校長李福周同志任組長,安全副校長宋冀敏同志任副組長,各年級班主任任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級科任教師、班主任、處室負責人簽訂《安全責任書》。

安全領導小組做到定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度,保證了我校安全工作紮紮實實開展。

二、加強領導,居安思危。

學校領導本着對本地教育事業、對學生及家長負責的態度,從打造“平安校園、努力辦人民滿意的教育”為出發點,勵志抓好學校的安全工作,多出人不出事。所以學校在安全工作上齊抓共管,嚴格執行、落實各種安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,學校也進一步加強管理制度,嚴把食品的質量關。學校嚴禁學生帶三無食品和違禁物品進入校園,要求保安星期一早上學生進校時檢查學生口袋、書包等可能裝有不安全食品和違禁物品的地方,以確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

三、交通安全,緊抓不懈。

開學初各班建立了交通安全台賬,晨晚檢落實制度。我校還利用家長會,給學生家長上了安全教育課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。

四、預防為主、防治結合。

安全制度層層落實,我校全體教職員工人人有責任、事事有人管、羣策羣力、羣防羣治。使得本學期無一起安全事故。

1、學校安全各種制度預案是途徑,只有大家齊參與把各種制度在常規工作中落到實處才是學校安全的保障。從以下幾點可以看出我校安全工作的詳、實:

2、學生星期一進校門必須配合保安例行安檢杜絕一切危險品和三無食品流入校園。

3、每日班主任落實晨晚檢制度和走讀生接送制度並做了詳細的記錄。

4、每天學生早操和放學集合時值周教師重點強調安全。

5、學校安全工作被列為周例會一項事議。

本學期組織開展了多期安全講座、安全演練,使全校師生在活動中學習並在思想上得到了重視。

五、宣教結合,提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,結合我校實際情況本學期我校開展了《法制安全教育講座》、《消防演練活動》並邀請縣醫院專家給我校師生進行了《預防傳染病知識講座》以上活動的有序開展使得全校師生吸收了新的安全知識、掌握了實用的安全防範技能。

放假前藉助《防溺水致家長一封信》、防溺水“六不”教育卡片、《暑假致家長的一封信》為途徑告知家長其孩子在家的安全教育和注意事項。使得我校安全工作開展得紮實有效。

六、下學期工作設想。

雖然本學期學校安全工作順利收關,但如何永保“平安校園”將是今後工作的努力方向,鑑次我提出以下工作設想:

(一)加大力度搞學校安全文化建設。

1、例如在樓梯口設置安全温馨提示標,教學樓通道設置小心碰頭標示,開水房設置小心防燙傷標示。

2、每週紅領巾廣播室播報一次與當時安全有關的材料,每月舉辦一次與當時安全有關的牆報,每學期舉辦一次學生安全知識競賽。

(二)繼續發揮我校傳統風格。

每逢集會必講安全。遺忘是學生的本能,只有天天講,時時講,才可讓全校學生從思想上築起一道牢牢的防線,並教給學生安全防範技能,使學生懂安全會預防。

(三)繼續學習。

但一些隱患的不確定性和無法提前預測將是學校安全工作的一大難點,為此每天瞭解全國有關學校的新聞,及時發現和撲捉新的學校安全隱患,做好提前防範。

(四)加大學校周邊安全摸底排查。

當然,學校周遍的安全係數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處縣交通繁華地帶流動大,鄰近天奕超市公路上來往車輛頻繁。安全問題隨時有可能出現,因此,針對這些問題,在今後的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。

總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“強化安全教育,細化安全工作”落實到學校工作的方方面面。

國小安全工作總結6

一、規範管理,完善制度

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,校長擔任組長,教導主任擔任副組長,各班主任擔任小組成員,層層負責,責任落實到別人身上。學校每學期與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行指導承包、分期承包,與非定期檢查不時結合檢查,建立安全審查獎懲和安全工作制度。安全管理網絡化,確保我校安全工作紮實開展。

二、加強領導,居安思危

學校領導以對教育工作和學生負責的態度,提高抓好學校安全的使命感和責任感。學校領導在安全工作中齊頭並進,嚴格執行學校安全工作規定,講安全,抓安全,萌發事故。每週定期召開安全工作會議,安排一週安全工作重點任務,指定專家檢查安全工作。(威廉莎士比亞、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作)例如,我們學校的部分基礎設施老化,發現後,組織人員進行維修。學校周圍的道路、水庫等都存在安全風險,組織教師在各危險處設置安全警告標誌,消除不安全風險,避免不安全事故的發生。

三、宣傳教育,提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,並且三次向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標誌,通過多種渠道防止溺水事故的發生。

2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸説,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新佈置各種交通標誌。

3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衞的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衞生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。

4、加強傳染病防範工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,並作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衞生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,並採取相應措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育

1、根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安 全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。


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