安全工作總結國小班級5篇

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安全工作總結國小班級5篇

國小安全工作總結1

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。

一、領導重視,安全措施到位

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“xx中心國小事故應急處理預案”,並落實了各項措施;每週行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、加強校園安全消防工作

通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範,供電設施較完備;滅火器材按要求配齊;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範;體育活動場地比較安全。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二週為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫,多渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校黑板報定期宣傳安全教育知識。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、課間活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、旗下講話、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、學校宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防範,杜絕校園暴力事件的發生。

五、落實各項安全制度,防範措施落實到位。

建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,進行嚴格考核,嚴格執行責任追究,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任。簽訂責任書,學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、疾病防控等規章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。

七、存在的問題和今後的打算。

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。隨着生活水平的提高,現在的孩子在家庭中往往受保護較多,從而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低。我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;加強交通安全意識,認真做好小安全員的思想工作。進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。採取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

國小安全工作總結2

總的來説,本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作,我校全體師生在上級的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,紮實工作,鋭意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現將一年來的工作總結如下:

一、加強師德建設,提高老師業務水平

1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面提高老師形象,在學校工作會議上,對老師進行師德教育,培養老師的敬業愛崗、團結合作精神。

2、加強老師的理論及業務水平,通過多媒體課件展示,讓老師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論實踐相結合的內容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

3、本學期還組織老師進行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,讀一本書,寫讀後感,提高老師的專業發展水平。

4、加強老師業務培訓學習。教導處及教研組根據我校實際情況,制定老師業務培訓計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動。鼓勵老師積極撰寫論文。

二、強化學生紀律,搞好教學工作

1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進行先進班級評比,工作總結《農村國小安全工作總結》。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衞生等情況,每週對各班進行一次量化,並對優秀班級頒發“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,班風校風更加嚴謹。

2、大隊部還組織手抄報評比,端午節移風易俗等活動。充實了學生的課餘文化生活,提高了學生的素質和能力。

3、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,提高教學質量,我校採取了以下措施:

(1)組織老師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。

(2)積極抓好後進生轉化工作,以“不放棄每一個學生”為原則,利用課餘時間對學困生進行輔導。特別是畢業班老師,面隊壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學優生和學困生的教育。

(3)老師之間互相交流學習。老師利用課間,經常互相探討教學中的問題,提高了老師的教學水平和業務能力。

(4)制定切實可行的老師獎懲制度,激發老師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規獎勵制度,激勵做好教學常規工作。

三、加強學校的安全管理,創造良好的教學環境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學校與老師簽定了責任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防範意識。

3、安全員隔週進行安全教育講話,並做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發季節,制定應急預案、發放表格等,確保衞生工作順利進行。

4、學校每天安排老師值日、值周,重點加強早午自習和課間活動的安全管理,安排老師課間進行巡視,發現學生做危險遊戲,及時進行制止並對其進行批評教育。

5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱患。

總之,一年來,學校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學年裏,我們要吸取經驗、查找不足,克服困難,提高教學質量,全面提高師生素質,為我校美好的明天努力奮鬥!

國小安全工作總結3

本學期,我校以深入實施素質教育為目標,不斷強化學校內部管理,着力推進教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發展。現將這一學期以來的工作總結如下:

一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平。堅持以校本培訓為主,充分藉助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬户,責任重大。學校高度重視,從不放鬆對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由於措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。

二、深入實施素質教育,全面提高教育教學質量

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒佈的《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養學生良好的學習習慣、衞生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯繫。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯繫,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量

質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測,在對學校的綜合評估中佔有一定的比例。從另一個角度講,畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對畢業班工作的領導和管理,有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優轉差工作,力爭大面積豐收。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完國小科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導,切實提高課堂教學效益。本學期中心國小本部舉行了鎮內一、三年級的語數教學開放日活動,活動目的明確,收效顯著。另外上期報批的市級研究課題,本期已進入實質性的研究階段,且已取得階段性成果。

3、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,採取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質量監控。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質

圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發展,充分發揮學校藝術教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節目成功地參加了全縣第三屆中國小藝術展演並榮獲三等獎,12月份舉行的全鎮國小第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技製作等各類藝術活動,給師生的發展搭建成才的舞台。

三、重視教育宣傳工作,展現學校辦學成果

為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外採用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質量存在不平衡的現象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發展。

國小安全工作總結4

學校安全工作直接關係着師生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。做好學校安全工作,創造一個安全的校園環境十分重要。近幾年,針對在校學生分散,有需車輛接送學生,家長、學生安全意識不強的現狀,我校把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發點和落腳點,落實領導責任制,成了創建領導小組,形成了由校長總負責、分管校領導具體抓、其他領導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實做好職責範圍的安全工作,鞏固“平安校園”創建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環境。

一、完善制度,落實責任

我校結合實際,堅持學習制度。及時學習上級有關指示精神,把握內涵,領會實質,增強工作的主動性和自覺性。制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規管理值班、學生跟車管理、門衞管理、危險物品管理、食堂食品衞生安全管理、校外食品小賣部監管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,制定了火災事故和突發事件、被盜案件、食品中毒事件、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,並將相應安全制度的執行責任一一落實到校長和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、電視等途徑,做好宣傳,並根據學校具體情況開展多種形式的安全活動。

為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校在與全體教職工簽訂《創建“平安校園”目標管理責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制度,明確各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、配套硬件,完善設施

學校按上級教育、衞生部門要求,添置了多個滅火器,設置了安全警示標語等。

三、加強檢查,排除隱患

我校學生大多來自農村,針對學校安全的薄弱環節,我們加強了學校安全防範,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發現隱患,確保萬無一失。

1、開學前一週,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查範圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,並經相關檢查人員簽字後,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,確保開學時正常使用。

2、加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防範。建立並嚴格執行“各班學生每天晨檢觀察制度”,並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,立即採取措施,切實整改。

3、每學期結束及重要的節假日等,學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查,及時發現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械,並立隨時進行維護,假日中安排專人進行值班巡查,切實預防校園安全故事的發生。

四、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同時,我校針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成,從根本上防止人為安全事故的發生。

1、通過週一班會和每日晨會、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練,每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行《國小生日常行為規範》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,提高學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。

2、加強家校聯繫,共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監控和上學、放學時間的監控,加強學校與學生家長的溝通和聯繫,共同做好如傳染病防治、國小生寒暑假的教育和管理等,與學生家長進行及時的溝通,向家長及監護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

3、強化養成教育。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,我校結合校本課程《生命生存生活》,持之以恆地在全體學生中開展三生教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞羣眾物品和莊稼,不進電子遊戲室和網吧,不與社會閒雜人員或外校生結夥,不私自下河游泳,不準打架鬥毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,並做到週週有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反覆要求。

通過努力,我校實現了校風校紀明顯好轉學生遵紀守法;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故發生。為建設“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩定提供了有力保障。

國小安全工作總結5

為了進一步加強安全教育工作,我校按照市教育局要求,今年“安全教育日”我校的教育主題是“珍愛生命,安全第一”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況做如下總結:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組。

二、強化學校內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衞管理。學校嚴格執行師生進出校門的門衞制度和外來人員的登記制度。

2、強化食堂管理。搞好食堂食品衞生、環境衞生工作,以防止師生食物中毒。食堂食品衞生、環境衞生是直接關係到師生的身心健康。因此,本學期進一步健全完善了食堂衞生制度,嚴格要求炊事員把好小菜、食品進入關,不售變質飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員穿着衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發生。

3、加強消防安全。安全防患於未然,根據上級有關部門要求,教學樓、食堂等公共場所已經安裝了滅火器。同時對校舍電線老化進行了經常性檢查,發現問題,及時解決。

4、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經常化、制度化。學校專門有一個有校長、總務、技術員(泥工、木工、電工)組成的校舍安全檢查小組。每學年將此項工作列入學校工作議程,每年不少於二次的對校舍進行全面檢查。並將檢查結果用書面形式,記入學校檔案。一旦發現問題及時反映,及時解決。

三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

1、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工;

2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用週一國旗下講話及每天晨會課以《安全常識問答》為主要內容對學生進行教育,主要包括防火、防電、防水、防事故以及衞生等各方面;

3、召開飲食、飲水、安全、衞生會議,由總務處召開全體後勤組會議,對飲食、飲水、衞生等安全工作再作了強調;

4、學校安全檢查,在教育周內,學校對校產進行了仔細的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;

6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報;

7、學校組織三—六年級學生舉行有關《安全常識問答》為主要內容的知識競賽。

8、與社會聯繫進行安全教育,學校在組織各種活動的同時,充分利用社會的作用,把學校安全教育與社會聯繫起來。

四、問題與思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育日”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個台階。


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