心理委員年工作總結推薦5篇

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每次工作總結都是我們職業發展的里程碑,記錄着我們的成長曆程,不斷前行,工作總結有助於我們今後改進工作的流程和效率,以下是本站小編精心為您推薦的心理委員年工作總結推薦5篇,供大家參考。

心理委員年工作總結推薦5篇

心理委員年工作總結篇1

為一名大三心理委員,我和大多數人一樣,經驗並不是很多。但通過三年的工作經歷,我由開始的一無所知到現在的“略知一二”,在心理老師的引導和自己的摸索下,漸漸成長起來。在這剛過去的一年,我們班級的心理工作取得了較好的成績。班級同學對心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我發現班級裏的每一位同學都在成長,都在成熟,大家都在良好的心理環境下,保持着健康的心理狀態,向自己的目標努力着。當然,在這喜憂參半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不僅需要時時刻刻關注身邊的同學,而且還在無形中對自己的心理素質提出了更高的要求,最起碼,我先要以一種積極樂觀的態度去面對生活,去感染他人。在工作的過程中,我有了一些想法和體會,下面請允許我把自己的工作感受和大家一起分享:

一、鼓勵參加心理講座,淨化心靈

隨着社會的發展,大學生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會的,都使得每個大學生的心理承受着煎熬,我們會時不時的聽見某某學校有同學跳樓、*等發生……這是我們每個人都不想看到的結果。但從中我們可以得出一個結論,即心理健康對於每一個人的發展都起着越來越重要的作用。為了創造良好的心理環境,預防是必要的,那麼如何才能預防心理問題的出現呢?學校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態,在心理老師的組織下,經常會有一些關於心理知識方面的講座,比如説大學生戀愛、如何處理好人際關係、如何面對生活壓力等,這些貼近我們學習和生活的話題為我們的個人成長指明瞭方向。每逢有講座時,作為班級的心理委員,我都會讓大家限度的參加,讓同學們聽聽心理老師的開導與教誨。為了讓同學們積極參與,我和班級另外一名心理委員商量,實行一宿舍一名額制度。就是説,無論如何,每個宿舍在有心理講座的時候最少都要有一人蔘加。這樣不僅對於聽講座的人有一定的促進作用,同時也可以利用同學們之間的交流宣傳心理知識,互相開導。(我們要知道,一個宿舍的同學溝通起來要容易的多)在這臨近畢業,壓力越來越大的一年,很多同學都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我説:講座,真的很有用……

二、多瞭解,多溝通

心理問題的發生一般都是潛移默化的,很多同學認為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態的心理問題發生,作為心理委員,與同學多溝通,多瞭解同學們的心理狀態就顯得尤為重要。平日裏,我經常去各個宿舍,利用與同學閒聊的機會,去查究每一個同學的心理狀態,因為這樣同學們不會起戒心,有的時候就會將藏在心底的問題不經意的暴漏,以便於我們可以及時與老師溝通,將問題解決。在與同學溝通時,我會盡力做到多聽、少説、不批評、不説教,尊重對方,不説不該説的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流,久而久之,我和同學們建立了良好的朋友關係,這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。

心理委員年工作總結篇2

我們的大一生活的即將結束,而我作為生活的委員以及心理委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事.如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方,也希望同學們幫我指正。現在我將這學期工作總結如下:

作為心理委員:

經過一個學年的工作,以及各位同學的幫助配合,對於心理委員的主要職責我已十分了解。

1.每學期,作為心理委員,我都按時參加了學校舉行的心理委員培訓。及時瞭解了一些心理方面的知識以及學校在這些方面的措施以及政策。

2.本學期,心理方面的主要活動是“525”大學生心理健康活動月。“525”取諧音“我愛我”,針對這個特殊的日子,學院組織了看心理電影,開展趣味心理運動會和“525”關注心理健康的現場簽名,以及出心理小報等宣傳心理小知識等一系列活動。在院團委和心理諮詢室組織的趣味心理運動會比賽中,我們班共有李雲輝,劉美玲,廖飛瑤,唐春紅四位同學參加了遊戲,班上絕大多數同學也作為拉拉隊員參加了運動會。經過全系的共同努力,商貿旅遊係獲得了團體第一名。楊賽,李雲輝參加了心理小報的比賽活動。

3.同時,在本學期,我們也組織策劃了一次以“自信”為主題的班會。“自信,是一個成功人士必不可少的品質”.取寓教於樂的形式,氣氛十分輕鬆。希望每位同學關注自己的心理健康,從心底不斷增加自己的自信心。班會舉辦十分成功。

4.在學院心理諮詢室組織的心理小故事徵文比賽中,我們班的閻婷獲得了院二等獎。

5.每個月,心理委員必須填寫心理情況的.排查表,每個月底交給輔導員。我也定期每月向輔導員彙報班裏的個體的心理狀況

6,平時,及時瞭解班級各位同學的心理狀況,透過寢室長了解每個同學,一旦發現異常情況的,立即反映給輔導員。對於這項工作,我本學期我們班一切情況的正常,並未出現任何異常情況的。

總的來説,本學期的工作比較順利,各項活動的開展也較為成功。但是也存在許多的不足,與老師,與同學的交流還不夠,人文關懷還有待提高。自己感覺工作相對來説還有些慌亂,不夠有序,也説明經驗不足,閲歷不夠。在以後的工作中,我將在這些方面更加努力,爭取做更好。

心理委員年工作總結篇3

擔任心理委員已經半年有餘,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收穫。但無論如何,我始終以認真負責的工作態度,較好地完成了上學期的工作。總結起來有以下幾個方面:

第一,較好地採用了舍長協助心理委員進行班級裏同學們心理狀況的跟進與瞭解的工作模式,建立了各位舍長之間相互瞭解與溝通的機制。確定了朋輩心理輔導員的人員名單。

第二,積極參與了學院的主題為“小月月之死”的心理照片照的選拔,促進同學們對小月月之死的瞭解與認識,加強了同學之間的心靈交流和溝通,以及緩解學習上的壓力。

總體來説,上一學期的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比,我自身在工作當中還存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,沒有充分和每一個同學進行溝通。

第二,心理照片照的活動並沒有積極調動班上每一個人的參與性,另外由於準備不充分的原因我們班的照片也並沒有獲獎了的。

第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在着一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,徵求他們的意見。

除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,説明我的經驗還不足,要向其他人請教。

在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

心理委員年工作總結篇4

不經意間,一個學期很快即將過去,在這學期裏,我很榮幸地被推薦擔任了班級的心理委員。一開始擔任這個工作,我很迷茫,不知道應該做些什麼事,後來經過學院心理家園的培訓後,我受益匪淺,學習到很多關於心理方面的知識,也深刻地認識到心理委員工作的重要性,於是我漸漸開始瞭解這個工作,也開始接受這份工作,最終也漸漸喜歡上這個職位。

在這一學期裏,我試着努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心裏的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:

一、加強自身的心理素質鍛鍊,提高工作能力

作為心理委員,必須具備強烈的責任感課餘時間主動去圖書館查閲相關書籍,也上網去學習一些心理知識,以此來提升自身的素養,提高服務同學的水平。

二、積極開展班級心理活動,培養同學們樂觀向上的陽光心態

雖然這點做得有很多不足,但在來年我會更多地組織班級活動,策劃一些看電影、玩心理小遊戲等活動。

三.配合學院適當的做心理問卷的調查

總體來講上一學期的心理工作比較順利,但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。

(1)沒有充分地與每一位同學交流溝通,可能忽視了部分需要我幫助的.同學。

(2)積極主動找我傾訴的同學不多,一般我只是隨時的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況,這個還需有待加強。

(3)我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學參加不太積極。

(4)自身的水平還比較有限,有些同學提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經驗還不足。

鑑於以上問題,我在下一學期的心理工作中做如下打算:

(1)為提高大家對我的信任,我將一貫堅守保密原則。

(2)為方便同學們與我的交流溝通,我將統計大家的e-mail地址、qq號和手機號,建立一個完整的無障礙交流渠道。

(3)每週一羣郵件的方式為每一位同學提供心理方面的小知識,小笑話以及一些音樂來緩解同學們的心理壓力。

(4)繼續主動聯繫同學,與他們交流掏心,並與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。

(5)建立信息回饋制度。將自己和院或校心理諮詢的聯繫方式、地址告訴每一位同學,收到同學們的信息及時給與回覆,同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。

以上是我擔任班級心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協調中遇到很多困難,也投入了我不少精力,但我發現我的付出是有意義的,我很有成就感,總結教訓,吸取經驗,我會在以後的工作中更加積極主動服務同學,讓我們這個大家庭更加温暖更加温馨,與大家一起快樂陽光成長。

説句實話,做一個稱職的心理委員不是很容易。心理委員是傳播心理陽光的使者,是同學們最值得信賴的傾訴對象。我很欣慰在過去的一個學期,我和同學們建立了這種相互信任的關係。我相信我的工作會給大家帶來更多的幫助。當然我在工作中仍然存在着不足之處,那就是工作中缺乏耐心,在遇到不願意敞開心扉的同學時,我往往工作進展緩慢。不過我有信心繼續做我的工作,使心理健康的陽光照在每個可愛的同學身上。

總的來説,回顧剛剛過去的一個學期,我很享受這份工作,它給我帶來了自信和快樂。我會在接下來的工作中更加努力要求自己做得更好,並繼續認真總結。

心理委員年工作總結篇5

在大一上學期期間,我擔任了班上的心理委員。在任職職期間,我努力做好本職工作,積極與同學交流,認真留意班上同學可能出現的心理危機,預防危機發生。在輔導員和班主任的領導以及班委的配合下。我的工作開展得非常順利。

以下是我大一上學期學年來的工作總結。

第一,比較密切地和有選擇性地與班裏一些同學進行溝通了解。及時地瞭解到班級裏一些同學的心理狀況,並取得良好的效果。第二,我認為,作為當代大學生不僅僅是心理健康就可以,還要身體健康,這兩者是相輔相成的。所以在學期學年中,我積極鼓勵大家參加課外活動,如校運動會,感恩晚會……這不僅是對身體的鍛鍊,也是對我們心理的鍛鍊。更加體現了我們班級的團結力量,可以促進同學們的心靈交流和溝通以及緩解學習上的壓力。讓一些性格內向的同學能夠更好的融入班級體之中,讓自己的生活更加充實快樂。第三,作為一名心理委員要具有強烈的責任感。在團委開展活動是積極配合,和響應。每次都按時填寫班級的心理普查變,及時向上反映班級情況。並且通過上學期心理培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

在上一學年中,大家離開了父母的懷抱來到了自己嚮往的大學。剛剛進入大學,同學們有的興奮,有的迷茫,有的失望,有的彷徨……一些同學內向膽小,一些同學活潑開朗,有時候因為想家而偷偷流淚,有時候以為性格原因而發生口角。但是在慢慢相處的過程中,一些活動的積極開展,如軍訓,仙人溪燒烤,寢室文化節,各種大型晚會,前的組團自習,讓同學們融入張院校園生活,適應大學生活。正能量的不斷傳遞,相互感染着大家,各種感情的交織也成為一張大網牢牢的粘住每一個人,也讓會計4班更加具有凝聚力!

因此,上年度的工作比較順利的完成。達到了預想的效果。但與學校相比,我自身在工作上可能還不盡完美,所以我會不斷提升自己各方面的能力。希望自己在本學年中可以更加出色地完成這一項工作。讓我們會計4班每一個人同學擁有健康美好的心靈!

心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關係、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關係重大。由於心理健康是大學生成才的基礎,所以在過去的一年我把目標定為為英教075班的同學們創造一個輕鬆愉快的學習氛圍、為他們提供一個可以傾訴的平台、為他們緩解學習和生活壓力。在這個目標的指導下,我着重做了一下幾件事情。

一、每週確保至少和一個同學聊天、談心。

由於本學期有一大部分同學晚上還有選修課,所以很難統一一個時間進行小組會談,所以我採用了單獨會談的方式與同學們進行溝通。我基本是利用上課前,或者課間的15分鐘還有晚上的`時間與同學聊天。一學期內,基本與每個同學交談達2次。

二、每月完成一份心理總結並按時提交給輔導員。

每月提交心理報告是學院領導對我們心理委員的要求,每次我處理完一件事就會記下,按照心理報告的模版在每月提交截至時間前就上交報告。

三、每週以羣郵件的方式為同學們提供心理小測試或者小笑話以緩解同學們的學習壓力。

鑑於心理是個挺虛的東西,除了聊一下天,我不能為大家做什麼切實的事情,所以我提出了“每週一郵件”活動。在這個活動中,我每週都上網收集心理故事、心理測驗、奇聞軼事、笑話等資料以羣郵件的方式發給同學們,讓大家在學習之餘輕鬆一下,並通過心理測驗多瞭解自己。這個活動的舉行長達一個學期,得到了同學們的好評。

我們的大二上半學期生活即將結束,而我作為心理委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事。如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方,也希望同學們幫我指正。

首先,我想談談,在這學期中我參加了學校心理委員培訓,學校安排了心理教授來給我們心理委員做講課,在學後並將所學的知識應用到工作當中去,使班級同學更加了解心理健康和心理衞生知識,更加重視心理健康瞭解到了心理委員的重要性,同時,我也知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。這對於我做心理輔導有了極大的幫助。

想要與同學相互溝通,先要自己以誠相待,用理解對方的態度看待每一個問題。這樣,同學們才願意向你傾訴他們自己的事情。另外,我還積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作,詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議,並及時將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見和建議上報給心協部,以便心理健康部更好地為全體同學服務,也便於同學。

總體來説,這一學期的工作完成地比較順利,各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比,我自身在工作當中還存在着一些不足:

1、沒有充分和每一個同學進行溝通。

2、有一些工作計劃,由於某些原因,也沒有得到實施。

3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教於樂的形式,同學們可以自由的發言,氣氛也會十分輕鬆,有助於增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。

不過經過一學年的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對於心理委員的主要職責和工作,我已經十分了解。一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。我知道,我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,但我會不懈努力,縮小這個差距,相信我有信心也有能力當好這個心理委員。

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