文藝匯演活動總結範文5篇

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文藝匯演活動總結範文5篇

文藝匯演活動總結範文篇1

12月23日一25日,xx校園內歌聲嘹亮,掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上,舉行慶元旦文藝匯演活動。

這次活動達到了預期的目的。展示了我校素質教育的和師生的風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿、充滿自信,有着強烈的表演,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與,羣策羣力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

為活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組全力以赴,在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

文藝活動策劃組在廖校長的統一領導下,處對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反覆醖釀,從節目籌備、音響準備、場景佈置、舞台搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

為確保活動成功,廖校長多次召開校級領導會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的。

本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年級組長和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,湧躍報名參加。

選定節目後,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本着顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練,利用課餘時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校教師也擠出休息時間,多次集中排練。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

這次活動,為學生提供了一個很好的展示、鍛鍊的平台。通過這個平台,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

文藝匯演活動總結範文篇2

“六一”國際兒童節是兒童最快樂,最嚮往的節日,為了慶祝這個節日,我園於5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場“開心六一,快樂做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長的節日致辭中拉開序幕。整台節目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演着一個個節目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間,幼兒園所有教師本着“團結、創新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點有:

一、形式新。今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學堂》等;有展現幼兒表現力和語言表達能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現教師風采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《誇爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級的我孩子年齡小,參與人數多,排練難度很大,但是在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。

二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節。也充分突出了本次活動的主題“開心六一、快樂做主”。

四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志願者義務幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化粧的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發現了許多工作中的失誤和不足:

一、活動現場的準備工作還做的不是很到位,本應留給幼兒退場的過道,後來因觀看的家長過多導致堵塞。

二、道具準備不充分,有各別班級由於疏忽,臨上場時道具都沒準備好,導致節目效果不盡如人意。

三、音響設備。由於幼兒園的音響設備有限,導致兩個本應大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞台效果不佳。

這是從本次活動中看到的不足和弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

活動圓滿結束了,家長孩子們依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭裏開心、快樂的成長。在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們説一聲:“你們辛苦了”。

文藝匯演活動總結範文篇3

xx月xx日,我隊華南農業大學赴茂名市根子鎮三下鄉隊伍舉辦的國土資源文藝匯演活動完滿結束,在此我作為活動的負責人總結一下本次活動的經驗與不足之處。

從接到學校通知到活動的舉辦,時間只有僅僅17天,如何能在如此短的時間內舉辦一個有意義、影響廣大的文藝匯演成了我們面臨的最大難題。我曾經加入校學生會文娛部,參與組織過校主持人大賽、兩屆的女生節形象大賽等大型文體活動,所以接到批文的時候我毛遂自薦成為了本次活動的負責人。但是時間如此之短,經費如此不足的情況我還是第一次碰到,我告訴自己:這是一個挑戰,跨越了這條鴻溝就是勝利。

出發前的準備工作是至關重要的,我們遇到了幾大難題。

國土資源保護的主題活動不僅時間短,而且這方面的資料信息十分缺乏。國土資源保護這個概念在廣州市、在學生中的宣傳不多,大部分人對這方面都不瞭解,並且能夠參考的資料少之又少。為了尋找突破點,我隊將信息查找重點放在向上級和有關部門諮詢,隊員們分工配合,在廣州找不到資料我們就到高州、到鎮國土局、到村委會去搜集有關的信息,每一名隊員都不怕苦不怕累,找到任何信息就記下來,然後將資料打印和排版分發給其他夥伴來通讀。熟記之後才能詳細準確地宣傳給當地村民,不會太形式主義。

第二個難題是每個三下鄉團隊必須面對的經費問題。雖然整個活動學校批的經費有五千元,但是我們必須珍惜每一分每一角,能省則省,能自己製作的道具就自己花時間動手去做,能夠利用日光做成的效果就不要花錢去租舞台燈。另外,借鑑其他在廣告公司、在學生會工作、做主持人的師兄師姐的經驗也使我們得到很多新的啟發。文藝表演的節目需求量大,與觀眾的互動少,所以我們決定在文藝表演之後增設一個遊園會,以吸引周邊的居民和小朋友積極參與以得到當地人民的密切關注。

到了高州市後,我們隊伍的活動得到了市團委的重視。7月15日,十分榮幸我們得邀到高州市政府商議國土資源保護活動。此次會議最大的分歧就是文藝匯演的節目安排,就是政府幫不了我們聯繫當地的文藝社團組織來表演,市團委擔心節目的質量因此建議我們取消這次活動。但我們選擇堅持,堅持就是勝利,我們接下這個三下鄉任務的時候就選擇了克服各種困難完成“四個一”,這才是真正的三下鄉,這才是華農人的精神。雖然舞台上只有13個人表演,但我們有信心會將這台表演搞得有聲有色。

7月19日,我們到了根子鎮正式籌備國土資源保護的活動。

大家白天搞調研、團日活動,晚上就要排練唱歌、舞蹈、服裝表演,一字形容——苦!

在大家如火如荼的排練的時候,我居然病倒了。婉欣、冰如十分體貼地照顧我,師兄師姐輪流幫我在飯堂打飯,隊長每天出門前都不忘摸一下我的額頭看看有沒有發燒才放心。那天我去了根子鎮醫院打兩大瓶點滴,那羣可愛的夥伴們一吃完飯就來醫院探望我,那一剎那真的很感動啊!柳鋒、淑君見我沒有胃口就狂奔去幫我買瘦肉粥,光哥還犧牲了他那粗壯的手臂來替我做桌子,作為回報,我也一面吃粥,一面噴粥來教他唱《超人迪加》,事後光哥就對我説:“師妹,我對你最深印象的有兩個,第一個是你為了姊妹來與我拉歌,夠義氣!第二個是在醫院裏,你病了還顧着教我唱歌,很負責任!我服了你,大佬!”這算不算是因禍得福呢?我這一病,大家更團結了!

考驗的時刻終於到來,24號上午大家五點多就起牀準備道具和音響,當地的9名大學生作為志願者七點鐘就到場幫忙。感謝當地的各個商家和村民提供的贊助,我們的表演如計劃般順利進行,美中不足的只是場地很曬,而且白天很多農民都下田做工去了,如果表演推到晚上舉行會吸引到更多的觀眾。

最受歡迎的當然是有獎品拿的遊戲攤位!一個個小朋友把帳篷圍得水泄不通,有些小朋友笑得露齒不露眼,有些小朋友忍不住當場就把補丁給吃了,還有一些小朋友抱着一大堆蛋糕和糖果滿載而歸,好像生怕別人把他的寶貝搶走似的。大人們也不落後,第一個節目反串的服裝表演秀就使所有觀眾笑翻肚子了,他們都説,第一次將服裝表演秀這樣的節目引進村子啊。大家都有收穫,我真的深感安慰。

總結而言,這次根子鎮國土資源文藝匯演舉辦十分成功。我將本次活動的關鍵因素歸結為以下四點:

一、團隊齊心協力,分工明確。團結的力量是無敵的,正如我們的隊歌《分分鐘需要你》的歌詞:有了你就開心,什麼事都做得稱心如意。

二、政府給予了大力的支持。相比起其他三下鄉團隊,我們在政府的幫助下解決了音響和舞台的問題,表演地點有幸選在了全鎮最繁華的中心地帶,並且得到了詳細準確的相關信息。

三、村民熱情的招待與配合。三下鄉離不開農民,解決農村問題就是解決村民的問題。我們的國土資源保護系列活動在村民間獲得一致好評,因此文藝活動受到了廣泛的關注與各界的大力支持。

演出融合當地文化生活,節目引人入勝。我們結合了當地的風俗文化,在物資允許範圍下排練了七個通俗易懂的文藝節目。在每一名隊員艱苦的訓練後,節目的質量有了相當高的水平。

文藝匯演活動總結範文篇4

五月三十日上午,我校校園裏人頭攢動、歡聲笑語,迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我們全體師生身着節日的盛裝,懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”文藝匯演。為了進一步搞好校園藝術活動,加強學生的藝術培養和藝術教育,我校舉辦了別開生面的文藝演出。這段快樂、短暫的時光,為學生們獻上了一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的温馨,從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

我校根據中心校加強藝術教育活動的意見通知,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本着“以人為本”的現代教育新理念,以“陽光下成長”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動,於5月30日在我校籃球場舉行。

2、類型多樣。5月30日上午,,參加慶六一文藝演出活動的有獨唱、三句半、朗誦、舞蹈、合唱等形式多樣的節目共14個,用時在1小時左右。經過多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位教師都付出了很多。在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在4月下旬就開始緊張的、集中的排練。

總之,在一個小時的文藝演出活動,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛鍊了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基礎。

文藝匯演活動總結範文篇5

20xx年六一兒童節,我校圍繞“黨在我心中,童心向黨”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。

在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、幕布等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有27個節目,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的詩歌朗誦,有豪邁的紅歌大合唱。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

同學們極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校全體師生的風采。

人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的六一活動中,通過自己的努力會讓所有的學生度過自己最快樂的節日!

活動圓滿結束了,家長孩子們依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們能在河北屯鎮亢家莊中心國小(及幼兒園)這個大家庭裏開心、快樂的成長。

在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們説一聲:“你們辛苦了”。

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