學生七上期末總結優秀6篇

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學生七上期末總結優秀6篇

學生七上期末總結篇1

遙望回首,所有的意想歷歷在目。 我們感懷過去,我們期待着輝煌的明天

彈指一揮間一個學期過去了,這學期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學期,我們繼續教育體育部全體在孫幹事和校體育部的關懷和指導下,我們與各個班級廣大同學積極協作,順利的完成的這一學期的各項任務。在此,謝謝大家的幫助與理解。

關於體育部工作有以下這麼幾點:

第一,本學期在體育部內部,通過幹事和各個部門之間的層層選拔,優中選優,我們最終確定了體育部的人員,並經過進一步的考核,最終組成了一個積極向上,團結友愛,努力工作的一個部門,為日後工作的順利開展打下了良好的基礎。

第二,在日常早操維護方面,我們首先抓的是早操出勤人數,因此,我們每天早上首先要求體育部人員必須提前早到,整理好所查班級的人數,核對假條,然後統一去檢查遲到,並嚴格落實校體的各項要求。跑操過程中,我們嚴抓跑操質量以及跑操口號,在檢查跑操質量過程中,我們以提醒督促為主,扣分為輔的方式督促各個班級調整間距和步伐,控制排面,讓跑操質量穩步提升。在口號方面,我們推陳出新,一改原來的1234式呆板口號,要求每個班級想一個特色的八字口號,讓大家在跑操時富有激情、活力與青春,經過試驗,得到了很好地反響。在大家的共同努力,我們學院早操質量從一開始的拖拉懶散到最後的整齊劃一,有了很大的提高,並最終得到了各方的肯定與認同。

第三,運動會中,我們體育部發揮模範帶頭作用,一舉負責了運動會的方隊、花樣方隊和運動員的所有工作。我們堅持每天早上訓練方隊,對方隊嚴格要求,讓方隊走出特色,走出信工形象。每天晚上彩排花樣方隊,我們共同探討,想創意,想方案,共同協作,並在最終的開幕式中榮獲“最具創意獎”。在選拔運動員中,我們積極號召大家強身健體,參加體育運動,參加學校運動會,最終學院有多人次參與並在運動會中取得了一定成績。

第四,在舉辦活動方面,我們與組織部舉辦過“暖暖綠意,輕暖濱海”的澆水活動,在春天來臨之際,我們與組織部一同為理工樓後面的花草樹木澆水鬆土。當盛夏來臨時,我們看到了繁花盛開的景象。為促進學院學生到多參加體育運動,展現當代大學生的風采,我們成功舉辦了“信息工程學院3 vs 3籃球比賽”,比賽大家秉承友誼第一,比賽第二的原則,積極拼搏向上,盡展運動風采。本次比賽促進了大家參加體育活動的熱情,增加了班級的團結性,並收到了很好地結果。 選回顧過去的這一學期我們體育部在幹事和校體的領導下,圍繞學校“美好的一天從早操開始”的口號,我們嚴格落實日常工作,大膽創新,緊密聯繫同學在斷摸索中探索出適合我們學院的工作方式,並開展了一系列貼近同學、服務同學的活動,逐步形成自己的跑操特色,為同學的學習、生活提供了一定的幫助。我們體育部在團組織的領導下,努力開展思想教育工作,堅持正確的思想導向,努力提高全院學生的思想政治。加強自身建設,完善工作機制,增強學生會的凝聚力和戰鬥力。促進學風建設,讓大家不僅努力工作,而且嚴抓

學習,使大家成績進一步提升。

一學期很快就結束了,體育部交給我的不僅僅是如何維護早操及日常工作,他讓我明白的更多的是為人處事的道理,以及艱苦奮鬥,團結一致的精神。在這一學期裏,我們不斷學習,共同進步。我相信體育部的明天會更加美好!

學生七上期末總結篇2

元旦到來,計算機系學生會第二學期的各項工作也喜摘碩果。在校系領導的親切關懷下,在全體同學鼎力支持下,在全體學生會成員的共同努力下,計算機系第二屆學生會始終牢記"四個一"的宗旨,團結一致,踏實工作,勇於拼搏,共同奮進,圓滿並完成了上級領導下達的任務;同時發揮學生會自主管理的優勢,深入同學開展了一系列的活動,收到了良好的效果。現將前階段學生會的各項工作總結如下:

加強團員"六個一"學習,增強團組織凝聚力;瞭解同學思想狀態,嚴抓班風班紀,營造良好的學習和生活氛圍

為進一步加強團基層組織建設,增強團組織凝聚力,影響力和號召力,提高團員先進性意識,充分發揮廣大團員青年在創建文明校園中的主力軍作用,我係積極響應上級團組織的號召,精心籌備,大力開展了以"學理論,知團情"為主題的"六個一"教育活動:上一次團課;學一遍團章;讀一本學習輔導材料;參加一次討論活動;寫一篇心得;過一次民主生活。

通過定期召開團幹部會議,加強了各班同學的思想狀態的瞭解,針對各班的具體情況,制定出了詳細的措施,嚴抓了班風班紀。同時系紀保部與公寓部對曠課(包括新聞課),外出晚歸,通宵上網等違紀行為進行了"嚴查""突查",以此使同學們逐漸自發自覺的形成一個良好的學習和生活習慣。

講文明衞生,做文明學子,營造良好的校園和公寓環境

根據校系領導的指示,本學期10—12月份工作重點是"講文明衞生,營造良好的校園環境",為此我們也作了一系列的工作:

制定和完善各項規章制度,嚴格量化考核。

召開主題班會,認真學習規章制度等各項條例。

開展"文明宿舍,最佳牀鋪"評比活動等等。

成立公寓檢查小組。

公寓是我們的家,營造良好的公寓環境對同學們的學習和生活都有着至關重要的作用。自十月份學校開展"做文明學子,營造良好的公寓環境"以來,系公寓部緊抓"公寓衞生和宿舍紀律"不懈:每週二和每週四定期衞生大檢查;每天7:20查宿舍衞生。此外本月還加大了檢查力度,組成了由各班團支書組成的"宿舍衞生檢查小組"進行協助檢查。 [本文來自

學中有樂,樂中學習,開展豐富多彩的活動

從開學之初,我係的活動一直是精彩不斷:

首先是"浪漫金秋"迎新生晚會。新生的到來為計算機系注入了新的活力和激情,同時他們的到來也為學生會的各項工作揭開了新的篇章。為表示對他們的歡迎,系學生會文藝部組織了大量的人力,籌備了大量的物力,花費了大量的時間,精心策劃了這台晚會。"歌舞,小品,相聲,京劇,二胡一應俱全,而且質量很不錯!"觀看晚會的領導對本次晚會這樣評價。"沒有最好,只有更好"觀看晚會的學生們這樣説。

接着是學習經驗交流會。由於新生剛剛入學,對大學的生活和學習方式還有些不適應,系學習部籌劃舉行了大一新生學習經驗交流會。經驗交流會主要邀請了本系大二大三的班級學習中的佼佼者,進行了"現場説法"。他們結合自己的學習和生活中的實際經驗,分別從大學的學習方法,計算機等級考試,英語四六級考試,自學考試及如何過一個充實的大學生活作了詳細的介紹。此次經驗交流會對大一新生如何提高專業知識,如何鍛鍊自己的能力,如何安排課餘時間等都起到了很好的指導作用,受到了良好的成效

第三,"講好普通話,溝通你我他"——系女工部11月份"普通話宣傳月"活動。為配合此次活動的順利成功開展,系女工部與文藝部成功開展了"首屆配樂詩歌朗誦大賽"。活動得到了詩歌愛好者的歡迎,伴隨着美妙的樂聲,"詩人們"或低聲吟誦,或慷慨激昂,或悠悠之如溪水潺潺,或滔滔之如河水滾滾,讓在場的觀眾們度過了一個充滿詩韻的夜晚。

第四,"架起心靈的橋樑"——心理知識講座。此次心理講座是邀請工商系輔導員楊老師為大家做的。楊老師不僅聲情並茂的給同學們分析了大學生的自主學習和人際交往方面的問題,還從心理學角度,給同學們講解了心理健康等方面的問題。在講解過程中,心理老師不僅圖文並用——在黑板上寫文字,畫曲線;還與現場的觀眾互動——讓觀眾上台,進行現場實驗,或躍了整個合堂的氣氛,受到了同學們的廣泛歡迎。

此外,還組織了"書畫展","跳大繩比賽","拔河比賽"……一些小型的活動卻深受同學們歡迎的比賽。

除了搞好自己繫了的活動外,我係各部還積極配合校學生會開展了一些活動,並取得了優異的成績

學生七上期末總結篇3

本學期我們文娛部的所有人,上到部長,下到幹事都認真用心地參與了院裏的各項活動,做到緊密團結學生會各部,不分彼此互相幫忙,聽從學生會的安排,盡了自我的一份力。這一學期來,我們文娛部在學生會這個大家庭中成長着、發展着、探索着,進步很大,收穫也不小。為了以後能夠更好的開展工作,提高我們的工作潛力,服務同學,在此做總結如下:(一)計劃、組織、協調各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;(二)與學校的文娛部持續聯繫,配合學校文藝工作,反映同學們的願望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高;(三)發動和組織學生參加課餘文藝活動。發現和培養學院的文藝活躍分子,充分發揮文藝骨幹的作用,並幫忙他們解決學習、生活等方面的困難;(四)發揮文化載體在思想政治教育中的作用,透過寓教於樂的方式,加強對學生的思想政治教育;(五)在學生中大力開展美育活動, 提高學生的文藝鑑賞潛力;(六)負責監督和管理工作,協助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展;(七)指導各系學生會文藝工作的開展。

學生會自律部總結

這個學期我們部門一共做了2個活動 ,一個講座,第一個是4月份的寢室評比活動,一個是寢室樓相框的設計關於寢室評比活動,活動下來圓滿成功,在這次活動中也看到了同學們的熱情和團結,個個參加的寢室裝扮的都很華麗,同學們發揮了自己的巧妙心思都很有特色。第二個活動是寢室相框的安裝,最初的想法是為了讓同學們可以更加了解應該如何自律,在經過內部討論後,現在也安裝在了寢室的一樓,大家如果有注意到,裏面得內容是可以值得看的。關於這個學期的講座,主要講的是商務禮儀,化粧技術,通過這個講座可以更加了解什麼場合適合什麼粧容。

學生七上期末總結篇4

彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海裏日清晰了,它是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收穫,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收穫很多,心中莫名的產生一種由衷的感激,感謝這個温暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這麼多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習上,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由於大二過多的科目,難度相對較高的專業課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並慢慢有了一點心得。

1、高中的學習動機十分簡單,那就是大學聯考,學生、老師、學校三位一體為大學聯考,可以説是不擇手段。而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯繫相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解力強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的特別注意的。

2、學習動力上,由於高中的終極目標是大學聯考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對於優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異,假設在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。

3、學習習慣上,高中的學習體制與國小、國中並沒本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應做出相應的改變。在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關係歸屬於我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衞生習慣思想方面,由於加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動上,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我參加了校黑八台球協會、寒星棋類和牌類等協會。縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八台球社比賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自己在工作上的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,並將其和學習緊密地結合起來,綜上所述,我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥,使自己取得更大的進步。

學生七上期末總結篇5

大一的一年對於我來説應該是失敗的。

曾經在聽到老師們警戒“上了大學一定要嚴防墮落”之後,還自以為是的認為自己絕對不會那樣,我會在大學這個自由的空間裏發揮的更加充分。而現在想想,這樣的想法是多麼的荒謬可笑。

大學給了我充分的自由空間,但它們並沒有被我好好地利用起來,而是被放縱無情的剝奪佔據。

初出家門,志向很大。我決定像一個頂天立地的成年人男子漢一樣靠自己的力量生存。因此我四處奔波尋找兼職工作。在中介公司註冊辦會員希望能享受到他們的服務使我能更快更好的找到兼職,做了幾次發現收益甚微而佔用太多的課外時間,且由於學校位置偏遠,為兼職工作帶來很大的麻煩,於是只好作罷。之後又先後為華水公司做過兩次活動並在學校二樓餐廳打過工。事後總結感慨道:想要在社會中獨立是非常艱難的,而我在走出校門前要學習的還有很多很多。

想要在校園裏提高自己的能力。豐富多彩的社團組織開始招新了,出於從各方面的道聽途説和自己的願望興趣所致,它們深深吸引了我的眼球。我一連串的報了4個社團。其中的團工委在後來的複試演講中由於和老社團成員的意見不合而沒能入選。所幸的是我的廣播站一直過五關斬六將衝進了三試試用期階段。而另外的武術協會、舞蹈協會也在交過會費之後毫不費力的拿到了珍貴的會員證。在廣播站兩個多星期的試用時間裏,我發現自己並不熱愛也不適合進站,所以主動要求退出了,但期間使我認識了很多其它院的同學,有的至今一直有聯繫,這一點來説收穫還是蠻大的。之後的課餘時間除了之前介紹過的找兼職外,社團組織活動就只剩武術和舞蹈了。一直堅持每天按時參加社團組織訓練,增強體質,發展興趣,直到第二個學期兩個組織訓練時間有衝突,才在興趣的指引下無奈的放棄了武術。

最在意的還是學習。一年下來忙忙碌碌卻在學期末考試中換回一個較低的分數。上學期的考試成績已經令我感到失望,下學期的最終評比幾乎讓我感到羞愧。也許有人會想不掛科已經很好了,但我心裏十分清楚,我想要的還差的很遠很遠。因此我不得不説,我的大一是失敗的,我沒有認識到自己內心最深處的願望。我這一年來所做的都只是流於自己對大學生活規劃的表層,而沒有深挖到它的核心深處。

學生七上期末總結篇6

在學生會工作一個學期的時光,準確的説一學期不到,在這段時光內和非學生會成員相比我所失去的自由時光相對的要多一點,但是學會的相對要多一些。比如説接觸的人和事相對就要多一點了,接觸的人和事多了,既鍛鍊處理事情的潛力也能更多的交友,光這些就很值得我在學生會繼續工作下去了,當然我所得到的當然不止這些。

在學生會工作的這段時光,有不少人問過我是否值得再繼續幹下去,用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的幹下去,還不如自我在大學多留點時光玩玩。有這樣的想法很正常,學生會的事情並不是説只有特定的人能幹的好,就看個人的看法,只要你有想法,你能夠認真對待。那麼,你就必須能幹的好。不去計較那些花在值班室裏的時光、不去計較那些日常工作的繁瑣,那麼你就能夠充分的勝任學生會的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不一樣,那麼所做的事情也各不相同,我在學生會期間,得到的是對我人際交往潛力的鍛鍊,還有對突發事件的處理潛力,我要的就是鍛鍊自我,在鍛鍊自我的同時為廣大同學做好必要的服務工作。

在工作期間最不能要的想法就是把自我和非學生會成員做比較,為什麼別人在操場閒逛的時候我們在值班室值班?為怎樣別人上牀睡覺了,我們還要查房?沒有任何藉口,理由很簡單,你參加了學生會。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我明白如果我這樣想,那麼,我退出是遲早的事。

在學生會工作期間,我的提升是循序漸進的,很難看出短期內有什麼變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。

對於工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的,辦公室的事情能夠説是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的製作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些瞭解,大體都是一些製作周表,分工不一樣,但是所做出來的數據和系裏對班級以及個人的考評掛鈎,這樣就有一些人對考評的數據產生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些狀況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,並在此同時自我批評,因為無風不起浪,既然有人投訴,就説明我們必須存在問題。

總之,我個人覺得我們的工作態度就應儘量放的平和一點,語氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時候才不會出現厭惡感,下次再有這樣的事情時,大家都是會十分願意配合我們工作的。對於學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自我的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自我得到長足的進步!

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