清明假活動總結推薦6篇

完成活動總結讓我們對個人目標更加明確堅定，每一次活動總結都是我們成長的里程碑，不斷進取的動力和動力源，本站小編今天就為您帶來了清明假活動總結推薦6篇，相信一定會對你有所幫助。

清明假活動總結篇1

為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強我園師生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育，在一年一度的清明節即將到來際，我校組織師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。

我園於x月x日組織全園師生來到__烈士陵園，面對着眾英雄的墓碑，師生們心情激動，思緒萬千。園長向小朋友介紹了英雄們的感人事蹟，全體師生深受感動，熱淚盈盈，親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“革命烈士永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍亮晶晶的瓷磚襯托下，顯得格外醒目。此時此刻，小朋友們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立着，他們一齊向英雄們鞠躬，手捧着潔白的小花，挺立在烈士墓前，深深地表達對先烈的敬意。

小朋友們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育孩子銘記歷史，繼承優良傳統；園長和教師代表的講話，使小朋友們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好兒童。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

通過這次掃墓，孩子們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。孩子們心靈得到了淨化，思想受到了洗禮，激發了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，決心成長為一個無愧於歷史、對國家對社會有用之人。

清明假活動總結篇2

為紀念中國傳統節日——清明節，魯迅園社區緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題，開展了一系列清明節活動，在社區範圍內推進殯葬改革，引導並規範喪事活動，更好地做好清明期間的宣傳工作，促進社會主義精神文明建設。

一是出一期清明節宣傳板報

利用黑板報向羣眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務，更新的殯葬理念，倡導綠色殯葬。充分利用現有的.小區宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫，出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化，並向居民們散發了多份殯改宣傳資料，從而營造了濃濃的清明文化氛圍。

二是開展以“更新殯葬理念

倡導綠色殯葬”為主題的清明節紀念活動，深入挖掘清明節的文化內涵，努力普及傳統文化和文明禮儀知識，讓居民們感受傳統文化魅力，同時積極倡導文明祭祀新風，摒棄喪葬陋習，努力營造文明和諧的社會新風尚。

三是“破舊俗，樹新風”

在社區內嚴禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品，清除各種隱患；提倡鮮花祭祀傳真情，寄語告慰已故人，及時告知居民長江公祭時間，倡導“破舊俗，樹新風”低碳祭掃活動。

四是“文明祭掃，平安清明”詩歌誦會

組織居民參加挹江門街道清明節公祭活動暨“文明祭掃，平安清明”詩歌朗誦會，社區工作人員傾情朗誦詩歌《春天，遂想起》， 通過在節日裏誦讀經典詩歌，既瞭解了傳統節日的淵源和文化，又更加了解民族傳統美德，掌握歷史知識，陶冶了居民們的情操。

清明假活動總結篇3

清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。為弘揚傳統文化，引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，進一步增強感恩意識，增強學生對傳統節日的認知和理解，倡導尊老敬賢的道德風尚和無私奉獻的革命精神。我校根據市教體局《關於組織開展我們的節日清明節系列活動的通知》的安排，積極制定活動方案，以組織收看紅色文化遍登封影視片為主線，以 “網上祭英烈”為教育主題，以開展烈士陵園祭先烈活動為載體。並結合學校實際，以團支部和各班為依託，開展了一系列教育活動，收到了良好的教育效果。

具體活動彙報如下：

1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。一是利用升旗儀式，以國旗下演講的形式引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，倡導尊老敬賢的道德風尚和無私奉獻的革命精神，號召師生向先烈們學習。通過國旗下演講使學生們進一步認識了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領，報效祖國。二是利用班級板報、校園廣播，主題班會等形式認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

2、利用課餘時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生通過班班通、教師辦公室、學校微機室，、中國未成年人網、中國校外教育網、中國家庭教育網、河南文明網進入活動主頁，進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動。以“網上祭英烈”互動平台，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言20條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、蒐集有關革命先烈、英模人物的事蹟材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事蒐集及《緬懷先烈--感恩生活》主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前幸福生活，奮發圖強，立志成長成才。 1

4、組織閲讀中國革命歷史及英烈事蹟的書籍，做到人人有讀書筆記，人人有心得體會；組織收看紅色文化遍登封影視片，上交觀後感200餘份；組織學生到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育20xx多人次。

5、結合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”徵文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文徵集活動，共收徵文240份，政教處評選出一等獎一名、一等獎三名、三等獎五名。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規範了學生習慣養成教育。

6、為了進一步弘揚愛國主義傳統教育，激發學生民族自豪感和自信心，學校號召學生在清明節期間與家長一塊到烈士陵園祭掃，共同感恩生活。教師代表向烈士敬獻了花圈，學生代表通過獻詞表達了對烈士的敬仰之情。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代，感受烈士們的堅強意志，從而激發其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為我們偉大祖國的建設者和接班人！

通過本次開展清明節系列活動，寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人。對全校青年學生進行愛國主義教育，讓革命烈士的精神激勵成為廣大青少年珍惜當前幸福生活，奮發圖強，立志成才的動力。同時通過倡導網絡祭祀，樹立了文明祭祀的新理念，活動取得預期的效果。

清明假活動總結篇4

又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展了我們的節日·清明節主題教育活動，現將活動情況總結如下:

一、做好革命傳統教育。

利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識，大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。各班都召開了主題班會，使學生了解了革命先烈的事蹟，讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強了學生的民族自信心和自豪感。

二、開展了吟誦中華經典、緬懷革命先烈為主題的清明節朗誦會。

各班學生通過誦讀中華經典，弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料，有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品，有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂，時刻被革命英雄事蹟所鼓舞激勵着，這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

三、開展網上祭英烈活動。

我校積極響應上級號召，在老師的指導下，學生們登陸到中國文明網，在搭建的網上祭英烈互動平台上獻花、鞠躬並發表了祭奠感言，表達了對先烈的感恩和敬仰之情，並許下了好好學習的宏願!

四、進行實踐性的調查和研究。

要求學生通過參加清明節學校及家庭活動，觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗，瞭解現代人對清明節活動的精神寄託和生活品質。假後，各班組織學生進行了交流，發掘出了清明節的新內涵和新風尚，例如很多農村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻花等。

通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。

清明假活動總結篇5

清明節是中華民族的傳統節日，為弘揚中華民族優良傳統，緬懷革命先烈，幫助我校學生了解革命歷史，接受傳統教育，引導他們熱愛黨，熱愛祖國，根據xx市區教育局《關於開展“網上祭英烈”活動的通知》要求，清明前後，我校結合實際組織全體師生以“緬懷先烈”為主題，開展了豐富多彩的“網上祭英烈”活動，深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。

一、加強領導，統一部署，責任明確。

自接到區教育局關於開展“網上祭英烈”活動的通知後，我校領導非常重視該活動，立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組，擬定活動方案，落實工作責任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。

二、活動有序，形式新穎,內容豐富。

1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網上祭英烈’活動的足夠重視，我校召開了全校師生“網上祭英烈”教育活動動員會，在4月8日的國旗下講話，三(3)班同學以“緬懷先烈”為主題進行了激情洋溢的講話，同時德育主任倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的祝福，為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心，向為民族復興而獻身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

2、組織徵文比賽和黑板報評比。在4月2日，我校以德育處牽頭，語文教研組負責組織舉行了以“緬懷先烈偉績，感恩幸福生活”為主題的徵文比賽，由三至六年級學生參加。學生的徵文主題鮮明，內容積極向上，都積極體現了對先烈精神的解讀，對革命優良傳統的傳承，對今天幸福生活的珍惜。

參賽同學通過各種方式收集有關革命先烈的`資料，使同學們更多地關注先烈的事蹟與精神，並寫下自己對偉大祖國的感受和情感，這也是我們組織這次比賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎者進行頒獎，藉此在頒獎的同時，向同學們宣傳革命先烈事蹟，弘揚愛國主義精神，達到此次比賽的宣傳意義。另外，以“緬懷先烈”為主題，出了一期黑板報，加大了宣傳教育力度，營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造出了一個“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍

3、召開主題班會。在4月1日，各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天

4、在網上祭英烈。水西中心國小總負責組織全鎮於3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動，要求各中國小、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與，做好發帖工作。並於每天下午三點半之前將發帖情況彙總至中心國小，再由中心國小彙總至區教育局。

同時，我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩週共兩節電腦上機課，由信息技術老師組織學生，並指導學生登陸“贛南蘇區百萬羣眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動”祭奠專區，進行網上為期兩週信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動，以此表達心聲，緬懷革命先輩。

清明假活動總結篇6

一、領導重視

我校自接到教育局的活動通知後，學校領導和德育處就非常重視該活動，及時商討擬定了活動方案，並上報了《車站中心國小外出活動申請報告及安全預案》，爭取了區局領導的支持。

二、強調指導思想

學校確定了本次活動的指導思想為：祭奠英烈，弘揚民族之光，加強對同學們的愛國主義教育，響應黨中央開展的黨的羣眾路線教育實踐活動，接受一次深刻的革命傳統教育及禮儀養成教育活動，教育師生珍惜今天幸福生活，樹立為實現中國夢努力奮鬥的人生志向。

三、活動形式

我校主要從兩個方面來開展“清明節祭英烈”活動：一是開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動;二是瀏覽中國文明網，參與“網上祭英烈”活動。

四、活動要求

各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發表祭拜感言，同時在六年級開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動，並寫作瞻仰體會。

學校還落實分工，制定了《車站中心國小外出活動安全預案》，以確保活動過程中的師生安全。

五、活動情況：

1.在六年級開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動活動中，六年級學生x人，全校黨員教師及班主任x人，共計x人於4月3日下午13：50集合後乘車奔赴市革命紀念館，根據革命紀念館安排，14:30準時參加了革命紀念館活動，黨員及少先隊員為革命先烈敬獻了花籃，參觀了紀念館，聆聽老革命同志講解黨史。

參觀完畢後，我校又在紀念館提供場所舉行了儀式：由朱香豔副校長領誓，全體黨員們重温了入黨誓言。由少先隊大隊長劉倪茹領誓，少先隊員們重温了入隊誓言。全體隊員和黨員參加了“清明祭英烈接力‘中國夢’”師生簽名活動，學生們還在標語橫幅上寫下了參觀感想或決心。返回學校後，又佈置六年級學生寫作心得體會，留待班級交流。

2.在全校師生中組織開展“網上祭英烈”活動

按照上級部門通知要求，我校通過會議、短信的渠道引導師生登陸中國文明網未成年人頻道，開展“網上祭英烈”活動。因受辦公條件和學生家庭條件影響，全校共計有x名教師、x餘名學生參加了“網上祭英烈”活動。

本次“清明祭英烈”及禮儀養成教育活動，既引導了學校師生緬懷先烈、慎終追遠，加強了學生們的愛國主義教育，響應了黨中央開展的黨的羣眾路線教育實踐活動，又教育了師生珍惜今天幸福生活，樹立為實現中國夢努力奮鬥的人生志向，收到了良好的效果。