事業編考核年度個人總結8篇

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寫個人總結的過程也是自己反思的過程,認真對待它的寫作是必須要做到的,當我們階段性的工作結束之後,最重要的就是寫一份走心的個人總結了,本站小編今天就為您帶來了事業編考核年度個人總結8篇,相信一定會對你有所幫助。

事業編考核年度個人總結8篇

事業編考核年度個人總結篇1

本學期,除了承擔九年級兩個班的英語教學工作之外,還擔任了班主任、英語教研組組長。作為多年從事中學英語教學的我,雖瞭解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是“苦在其身,樂在其心”為使今後的教學工作取得更大進步,現對本學期的工作情況總結如下:

一、端正思想,提升師德修養

我積極參加各種政治、業務學習培訓。我深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。為了適應新形式,我努力學習教育教學理論和專業知識,在不斷的學習中,自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都有了很大的提高。

二、學習課標,明確教學目標

為使英語教學適應新時期英語教學要求,樹立起新的育人理念,我抽時間對《英語課程標準》(20xx版)進行了研讀,瞭解了此次英語課程改革的目的,掌握了此次英語改革的重點,理解了英語教學原則,學會了一些科學評價原則等,從而為後面的教學提供了充分的依據,奠定了紮實的基礎,保證了教學的順利進行。

三、紮實備課,理清教學思路

備課是課堂教學的重要環節。我在備課時做到了:課前認真鑽研教材、整合教材。我認真閲讀各種教學參考書,既備教材,又備學生,結合學生的實際和教材的內容,既考慮知識的縱向聯繫,又考慮新知識的橫向銜接;既突出重點,又突出難點;既體現完整的教學過程,又注意好各個環節的過渡自然。課中為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是儘量設計一些簡單易操作的活動,將教學內容層層鋪開,充分調動了學生的情感態度和興趣。課後總結教學經驗,每上完一課時,我都及時總結和反思,寫出教後記,肯定本節課成功的地方,探討該節課的不足之處,為以後的教學工作打下基礎。

四、認真上課,一切以人為本

課堂上,以學生為主體,充分發揮學生主動學習的作用,培養學生良好的英語學習習慣,最大限度地培養學生熱愛英語、學習英語的興趣。教學中,大膽探索和實踐科學的教學方法,尋求適合本班學生的教學模式,同時注意因材施教,兼顧好中差,既注重對“尖子生”的培養,也不忘對那些“後進生”的關注與幫助。

五、虛心學習,提高教學能力

聽課也是提高自身教學能力的一個好方法。只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。不僅聽我們組優秀老師的課,也聽其他老師的課。本學期,我聽了18節課,收穫很大,掌握了很多駕馭課堂的技巧。聽完課之後,還會學習領會記在聽課筆記上的教師們上課時講到的,然後對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學中,取得了較好的效果。

總之,在這一學期我愛崗敬業,盡心盡責地完成了自己的本職工作。在今後的教育教學中,我將一如既往地紮實工作,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。

事業編考核年度個人總結篇2

一年來,在辦公室領導的正確指導下,各科室同志的支持和幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,為做好辦公室各項工作打下了良好的基礎。現將我本年度的思想、工作總結如下:

一、認真學習,努力提高

一年來,深入貫徹落實科學發展觀,弄清工作的方向、目標和任務,緊跟時代潮流,確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;第三是努力學習與工作相關的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。通過學習,思考,提高,自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了明顯的進步。

二、腳踏實地,努力工作

辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為辦公室一員肩負着領導助手的重任,同時又要兼顧機關正常運轉的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。一年來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。首先是熟悉本職業務,勝任工作。在工作之餘,通過自己能夠找到的一切資料,逐漸增進自己對調查研究的瞭解,使自己能夠做好工作。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是全縣機關上情下達、下情上報的橋樑,做好辦公室工作,對全縣工作的正常運轉起着重要的作用,為此,無論是什麼工作,在工作中,堅持做到“六個不讓”,即:不讓領導佈置的工作在我手中延誤,不讓正在處理的公文在我手中積壓,不讓各種差錯在我身上發生,不讓前來聯繫工作的通知在我這裏受到冷落,不讓任何小道消息從我這裏傳播,不讓辦公室的形象在我這裏受到損害。第三是注意形象。辦公室是縣委機關的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。

三、端正作風,擺正位置

在工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導安排,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自己的最好,自工作以來,沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關係,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

四、存在問題

通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

1、對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應付現象;

2、工作的創造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神;

3、學習掌握新政策、新規定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;

4、調研工作不夠深透,工作方法上還有待改進。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。

總之,在過去的一年裏的不足之處,我會慢慢改進,努力工作,儘量把工作做得更好。

事業編考核年度個人總結篇3

時間在我們每日的忙碌之中悄悄流逝了,這一年的工作現在也已經到了一個節點,面對接下來的日子,我想我也需要為自己的發展做一次鋪墊,首先就是要先把過去的優劣做一次總結,然後再進行突破,從而達到一個快速成長的目的。因此我對過去一年的工作進行一次總結,總結如下:

一、擺正態度,挑戰難關

眾所周知,無論哪一個行業,處於何種位置之上,我們最重要的也就是我們的態度了,一個態度是我們個人素養的直接提現。也是對這份工作認真度的一次體現,所以不管怎麼説,態度都是我們首先要重視的。過去一年我時時刻刻警醒自己是否保持了一個好的態度,在面對難關的時候是否有過放棄的想法。但事實證明,我能夠控制住自己的行為,也能把這份工作當成我的信仰,我沒有讓自己失望,也沒有讓那些在難關之中依舊支持我的人失望。

二、調整方向,堅定路線

作為我們單位的一員,我深知一個方向的重要性,我們每個人的人生都是有方向的,一開始我們的方向或許是我們口中的夢想。漸漸地,我們的方向開始變成了我們眼中的目標。在工作之中,我們在這條路上前行,而前方也樹立了很多的目標,這就是我們的方向。所以一個正確的目標能夠帶領我們走一條更加正確的道路,也讓我們能夠在這條路線上堅定不移,勇往直前,提高工作效益,也提高個人修養。

三、注重效率,提高水平

工作是繁忙而緊張的,在單位的這幾年裏,我一直都處於一個奔波的狀態。隨着自己進入公司以來,我就告訴自己做任何事情都要注重效率,很多事情是花金錢買不到的,比如時間。所以我們必須從根本上解決,那就是提高我們的效率,合理利用時間。這一年,我珍惜每分每秒,在每天都給自己做了一個詳細的安排,也讓自己每天都過得非常的充實,且有收穫。這是讓我非常滿足也非常高興的一節課。

不管怎樣,我認為我們對未來還是要求抱有理想的。這樣我們才能更加自信,更加從容的往前走,也才能更加勇敢一些,多去追求一些我們現在不能達到但是未來可以做到的事情。這樣會讓我快速成長起來,去觸摸到新的希望和未來。

事業編考核年度個人總結篇4

一轉眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家説一説在這一年中我的工作情況。

一、在政治思想方面:

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,並且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。

二、在教育教學方面:

在教學中,認真備課,認真閲讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做遊戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,並詳細地做好批註,對普遍性錯誤,在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質量。

三、在工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談國小生英語學習興趣的培養”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學”:實現國小英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學校組織的英語課堂教學設計比賽中,本人也獲得了二等獎。學校組織的英語教師專業知識技能比賽中,獲一等獎。另外,在學校組織的

四、五年級英語書寫比賽和六年級英語小報評選中,學生都取得了較好的成績;

教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的英語教師。我將會努力學習,把最好的英語學習方法交給孩子們。願孩子們明天會更好!

最後望領導多多指導和幫助。

事業編考核年度個人總結篇5

不知不覺中,我已經在教師的工作崗位上任職一年了,在過去的日子裏,有過成功也有過失敗,有過歡笑也有過淚水。在工作和學習中,在與學生們的相處過程中,我收穫了很多,得到了很大的滿足。現在我將一年來的學習和工作情況作一個總結,以便總結經驗,反思自己,完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演着多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為。課後,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閲讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

三、績方面

在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期會考試,我所帶的三個班級的英語學科,總體來説,成績較好。

四、勤方面

本學期,在教學方面,我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外,還擔任高一(三)班的班主任工作,對於剛剛步入工作崗位的我來説,無疑是一個挑戰,但同時也是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

俗話説:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的英語教師。

最後,希望各位領導和各位同事在以後的工作中能繼續給予我指導和幫助,我會全身心的投入到我熱愛的教育事業中,把我的所能全部教給學生們,願他們的明天更美好!

事業編考核年度個人總結篇6

在局領導和部門領導的正確帶領下,與同事們的齊心協力、共同努力、大力支持與密切配合下,使我的工作取得了一定的成績。對於不利於團結的話不説,不力於工作的事不做,對於違法的事堅決不幹。現將一年來的工作總結如下:

一、學習方面

深入學習科學發展觀,並且認真學習鄧小平理論、中央新疆工作座談會精神,全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;全心全意為局裏的大事小事服務、處處事事以集體利益為重,增強了責任感和自覺性。在工作中,通過學習和實踐科學發展觀,以及相關業務知識,不斷提高自己的綜合素質。

二、工作方面

1、電話方面:對待上級部門的來電,問清什麼事,什麼要求,及時向領導彙報。對待北京的來電,問清什麼事,都是讓他們通過qq號發郵箱給我,節約了傳真紙。對待其他單位或個人來電,問清什麼事,禮貌回答,和單位相關的事情及時向部門領導彙報。通知開會,每次都是按照領導的要求及時準確地通知。通知各縣(市)上報材料,每次都是先把文件看清楚,準確地回答各縣(市)的凝問。

2、接待方面:始終堅持文明禮貌待客,做到來有迎聲﹑問有答聲﹑走有送聲,為單位樹立了良好形象。積極做好接待客人的後勤工作,確保客人的食宿和考察等。

3、協助方面:服從局領導和部門領導安排,積極協助文祕﹑人事等相關工作;其他單位每次使用我們單位的大廳,按照部門領導的安排積極協助,保障了衞生環境,安全等。

4、外出方面:注意自身安全,禮貌問事,仔細聽別人講文件的要求和目的,不知道的事情,及時給相關負責人打電話問清,有效地落實了工作任務。

5、其它方面:實事求是,從不亂説話,亂造謠。始終堅持以人為本的原則,

三、下一步工作計劃

(一)積極及時落實局領導和部門領導安排的工作任務。

(二)全力協助部門領導的工作。

(三)繼續加強學習和實踐,提高辦事效率,加強溝通能力。

(四)維護社會穩定,加強民族團結。

(五)嚴格遵守單位規章制度。

機關事業單位個人工作總結

今年8月,我很榮幸的成為了常熟市事業單位人員中的一員,開始了自己人生的新徵程。這既是一個機遇,也是一個挑戰。在20xx年9月25日到9月29日,我參加了市人事局組織的為期五天的新錄用事業單位人員崗前培訓。

從人社局張偉駸副局長對我們提出三個立足於:對培訓的認識要立足於身,對培訓的效果要立足於好,做人民公僕要立足於實,到沈鳴老師在《如何開好頭、起好步》的講座中論述了學習、工作、為人的重要性,田心雲老師以生動而沉重的實例講了《反腐倡廉教育》一課,警示我們要自律自省,恪盡職守,再加上鄧鈞老師的《如何高效工作》和周國平老師的《十七屆四中全會精神解讀》,這些課程各盡千秋,都讓人一時難忘。

在培訓中,長輩們以自己多年來積累的工作經驗,讓我們得到了啟發。往屆學員的演講更讓我認識到,不管學歷有多高都要端正態度,放低姿態,多向前輩們學習,把理論的東西提升為實踐能力;因為只有經歷這樣一個千錘百煉百鍊成鋼的過程,再踏實的走下去成功就是順理成章的事了。在今後的工作中,我們要以優秀員工的標準嚴格要求自己,為單位盡心盡力。

沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規範我們的行為。通過此次崗前培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。

正式進入新的單位工作以後,我發現新單位的領導都對我很照顧,尤其是我的直屬領導,在工作上和生活上都教會了我很多東西,讓我受益匪淺。在工作中,我發現了自己的很多不足,要從多方面不斷完善自己。

一是統一思想,不斷提高自身素質。

認真學習實踐科學發展觀,努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。學習新知識,新技能,迅速適應現在的新崗位,擺正自己的位置,虛心向每一個前輩學習,加強理論知識學習,切實提高自身工作能力和水平,增強研究問題和解決問題的能力。

二是求真務實,紮實工作。

在自已的工作崗位上嚴格要求自己,堅持原則,秉公辦事,開拓進齲在公文寫作方面,做到平時注意積累,多看一些與業務有關的文章和前輩寫的文章,並虛心向其他同事學習,拓寬自己的寫作思路,提高自己的寫作水平。幫助領導完成檔案收集整理工作,做好各類條線工作台帳,並掌握了一部分人事勞資方面的工作。

三是工作中的不足。

由於是剛進單位,對業務方面的知識掌握的還不熟,還需要進一步瞭解,要養成良好的工作習慣,作為辦公室人員,要記住領導交代的每一件事,平時做事要細心,不能確定的事要問領導,重要的文件一定要檢查清楚,不能犯小錯誤,同時還要注意情商的提高。

明年工作我將更加努力,切實做到辦實事、求實效,增強工作的針對性,對每一項工作都以認真負責的態度做好。

事業編考核年度個人總結篇7

光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少。回顧這一年的工作,我對自己的表現有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

本年度,我擔任二年級數學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不紮實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

認真備課,鑽研教材,努力上好每一節課。在備課時我認真鑽研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改進自己的缺點,經常利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。

多看書,多上網。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常説給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

及時寫教學反思。儘量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平達到一個新的高度

加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。

這一年來學習,使我收穫不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今後的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師。

事業編考核年度個人總結篇8

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

一、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我始終堅持學習建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向羣眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加本文來自範文各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

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