勞動美工作總結推薦8篇

工作總結是在不斷積累工作中的經驗，幫助我們快速的成長，不管大家從事的是哪種行業，都需要及時記錄工作總結，本站小編今天就為您帶來了勞動美工作總結推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。

勞動美工作總結篇1

在本學期勞動部工作即將結束之際，回顧一學期來的工作歷程，我們深深地感到:每一項活動的順利舉行，均離不開領導的指導，離不全體勞動部學生會成員兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫忙。我們能夠取得這樣的成績也是廣大勞動學生會成員本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在那裏，請允許我代表本屆勞動部全體成員向關心和幫忙我部健康成長的各級領導，向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意！向為勞動部工作付出辛勤汗水的全體人員及熱情參與勞動部工作的全體同學致以衷心的感謝！當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。

1、加強幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位，做好工作計劃。勞動部是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。幹部是一個部門的中堅力量，能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期裏，我們着重加強了對幹部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大幹部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職，聯合四系，倡導良好校園環境，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為發展帶給了廣闊的空間。勞動部的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷，同學們的鑑賞潛力和欣賞水平不斷提高。這必然要求舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一系列的活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎，要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，用心帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動狀況，引導廣大學生關注時事，幫忙廣大同學樹立正確的世界觀。

四、其它:

(1):堅持本職工作。(2):配合學校活動及其他部門。(3):開展活動。(4):創新。

五、展望未來

在學校領導的指導下，落實領導的"提高自身修養、團隊素質；傳承吃苦耐勞的精神，統一思想、努力進取。並貫徹落實學院的建設，維護正常的教學、生活秩序和保證學生的健康成長，為使我係有一個“清潔衞生，整齊美觀，安全舒適，禮貌有序”的學習和生活環境，培養學生良好的生活習慣和道德行為作風，促進勞動部全面發展。我部將在新的學期裏再爭創輝煌，與大家攜手為把勞動部建設成一流部門而努力奮鬥。

勞動美工作總結篇2

今年以來，我局在縣委、縣政府的正確領導下，在省廳、市局的具體指導下，全面貫徹落實黨的xx大精神，以科學發展觀為統領，認真貫徹全縣年度工作會議精神，圍繞“保增長、保民生、保穩定”的總體目標，緊緊抓住就業再就業、社會保障及維護勞動者合法權益這一工作主線不放鬆，鋭意進取，狠抓落實，全年整體工作取得了很大突破，實現了勞動保障工作從平穩推進向全面提升的跨越式發展，為我縣經濟社會又好又快發展提供了強大的勞動保障支撐。現將20xx年工作情況總結如下：

一、20xx年工作情況

（一）重點目標完成情況

1、就業促進工程

截至12月末，全縣城鎮新增就業1889人；創業帶動就業361人；下崗失業人員再就業788人（其中就業困難對象292人）；實現了“零就業家庭”動態清零；轉移農村勞動力1902人；農村勞動力培訓827人，技能人才培養211人；公共職業介紹機構為城鄉求職人員提供免費職業介紹2864人；公益性崗位安置人員累計達到754人；城鎮登記失業率控制在3、5%以內。

2、社會保障工作

截止12月底，機關事業養老保險參保人員累計達到8861人，養老保險基金徵繳5790萬元；企業養老保險參保人數累計達到5530人，養老保險基金徵繳3860萬元；農村養老保險新增12400人，累計達到21100人，農保基金徵繳完成425萬元。工傷保險參保7026人，工傷保險基金徵繳184、2萬元。完成目標任務的131、57%；失業保險參保7016人，徵收失業保險費130、3萬元。基本醫療保險參保11565人，其中在職8702人，退休人員2863人，徵收醫保基金1100萬元。參加大病補充醫療保險人員10096人，收繳大病補充醫療保險費60、5萬元，收繳率100%。城鎮居民基本醫療保險實際參保繳費人數7435人，參保居民中有成年人3150人，中國小生、兒童及未成年人4285人，其中有殘疾人12人、享受低保2750人。居民醫療保險收繳保費110萬元，支出54萬元。生育保險參保8400人，徵收生育保險基金25萬元。全年按時足額發放了企業離退休人員基本養老金2510萬元；按時足額發放機關事業單位離退休職工工資5100萬元，基金滾存結餘3800萬元。支付醫療保險費1024萬元，其中個人賬户支付424萬元；發生工傷15人次，支付工傷待遇72、50萬元，基金累計結餘397、3萬元。

（二）主要工作完成情況

（1）就業再就業工作：一是縣委、縣政府高度重視就業工作，把就業再就業工作擺在民生建設的首位。企業自主用人、勞動者自主擇業、政府促進就業的良性就業機制在全縣進一步完善。二是認真落實就業優惠扶持政策，健全了再就業援助制度。在開展就業援助活動中，共提供就業崗位200個，發放宣傳資料10000份，發放《再就業優惠證》335本。三是深入貫徹落實《就業促進法》，突出推進農村勞動力轉移就業工作，促進了全縣農村勞動力的有序轉移。今年三四月，開展了“春風行動”，向農民工發放*手冊3100餘冊，向xx餘人提供了到內蒙古、太原、廣州、上海等地的招用工信息，提供就業崗位1800餘個，有力推進了農村富餘勞動力轉移就業工作。

（2）社會保障工作：一是加快社會保險體系建設步伐，健全完善社會保險，參保覆蓋面進一步擴大，各項社會保險參保人數不斷增加，擴面工作取得了較大成績，各項社會保險基金收支平穩，運行安全。二是積極做好“老工傷”人員的摸底調查。調查顯示，全縣企業老工傷職工132人，其中在職84人，退休48人，工亡供養親屬23人，對勞動能力已經鑑定的有50人。機關事業單位工亡人員7人，享受撫卹待遇18人。三是切實解決好已徵地人員的社會保障工作，全力維護了社會穩定。四是根據晉人社廳發[20xx]62號文件精神，全面解決了703名關閉破產國有企業臨時人員參加養老保險問題。五是成功申請成為新農保國家試點縣。年初縣政府把爭取成為20xx新農保國家試點縣作為我縣的十件實事之一，經過超前謀劃、紮實工作工作，10月份國務院新農保領導組正式批准我縣成為新農保國家試點縣。目前，已經對全縣16至59週歲的適齡參保人員、60週歲以上的享受養老待遇的農業人口完成了調查摸底、登記建檔工作。年底前第一批養老金將發放到位。

（3）和諧勞動關係構建：一是進一步加大勞動保障監察力度，加強勞動保障監察“兩網化”建設工作。努力推動監察重心下移，充分發揮14個鄉鎮勞動保障所的作用，使簡單案件得到及時有效處理。今年通過勞動力市場專項整頓、整治非法用工打擊違法犯罪聯合執法檢查、最低工資標準專項執法檢查、開展維護婦女勞動權益執法檢查等重大行動，加強了對企業執行勞動保障法律法規情況的監控，從而有效規範企業用工行為，維護了職工的合法權益。加大力度宣傳《勞動合同法》《山西省勞動合同條例》等法律法規，全年全縣勞動合同簽訂率達97%以上，主動檢查用工單位158户，涉及職工2713人，督促用人單位1507人補簽了勞動合同，受理羣眾投訴53件，已結案53件，結案率100%，為農民工追討工資276萬餘元。二是勞動關係協調工作穩步推進。通過貫徹實施《勞動爭議調解仲裁法》，進一步推進仲裁實體化建設。全年勞動爭議立案13起，其中庭審達成調解5起，仲裁裁決2起，庭外調解2起，已辦結6件，處理集體勞動爭議案件2起，正在審理的案件2起，按時辦結率100%；通過建立多層次、多渠道的勞動爭議調解體系，使越來越多的案件得以調解的方式解決，有力地促進了和諧勞動關係的構建。三是進一步完善信訪工作機制，協調解決了人民羣眾關心的民生問題。今年，我們進一步完善規範信訪工作制度，節假日值班制度，明確了“分級管理、歸口辦理”的工作原則，對重大案件實行領導“包案”制度。截至目前，共受理羣眾來訪80多人次，處理來信43件，及時、準確掌握了信訪動態，消除了矛盾隱患，遏制了各種涉勞矛盾的激化，實現了來縣、到市、赴省、進京的零上訪。

（三）整頓機關工作秩序，深化政風行風建設，不斷提高人民羣眾滿意度

1、完善內部監管機制，深化政風行風建設。一方面，局政風行風、行政效能建設辦公室進一步暢通投訴渠道，對人們羣眾反映的投訴案件實行“一件一查”，切實解決當事人反映的問題，並及時向轉發部門反饋處理結果；另一方面，制訂下發了《局機關效能建設實施方案》，着重加強內部自查自糾，整理歸納了20xx年行政效能公眾滿意度測評報告中羣眾反映的意見和建議，要求各部門、單位結合實際情況對照進行檢查，提出相應措施，認真整改落實。

2、整頓機關工作秩序，切實推進作風轉變。年初，根據縣委、縣政府關於開展全縣機關工作秩序整頓的統一部署和實施方案精神，我局精心安排，周密部署，全面動員，廣泛參與，對全局幹部職工進行了領導作風、思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的全面整頓，整體素質進一步提高，服務實效進一步增強，管理機制進一步健全，各項工作進一步推進，出台了工作制度，形成了工作機制，規範了辦事程序，提高了服務質量，從而進一步提高了人民羣眾的滿意度。

（四）建立健全廉政風險防範體系，推進幹部廉潔自律和作風建設

一是加強政治思想教育，提升思想覺悟。按照縣紀委20xx年關於黨風廉政建設工作要點的總體要求，我局立足於教育，着眼於防範，重點着手加強基礎教育，每週組織黨員幹部深入學習《全面貫徹黨的xx屆四中全會精神深入推進黨風廉政建設和反*鬥爭》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《關於在幹部隊伍建設中進一步強化政治標準的意見》、《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等一系列文件精神；組織幹部職工觀看反腐倡廉電教片和召開反腐倡廉座談會，對一些黨員幹部違法亂紀的案例進行剖析，做到引以為戒，防微杜漸。

二是積極開展廉政風險防範工作。今年，我局出台了20xx年黨風廉政建設和懲防體系建設工作計劃、考核辦法、責任追究等一系列制度；結合縣紀委關於學習宣傳貫徹《廉政準則》的實施方案，我局制定了各項配套制度，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制，加強了對幹部職工的制約和監督。我們對各科室、各崗位潛在的風險點進行了排查，各科室、各崗位均制定了風險防範措施，確保工作人員都清楚知道自己工作崗位潛在的風險點有哪些，如何預防，拒絕了不正之風的發生。

通過一系列的教育活動的開展和廉政風險防範措施的制定，我局幹部職工的廉政意識和廉政防範能力進一步得到增強，自覺築起了一道拒腐防變之牆。

二、存在的主要問題

一是就業的結構性矛盾依然突出。新增勞動力、下崗失業人員、進城務工人員就業觀念、技能水平、自身水平與就業環境、經濟發展、崗位需求不相適應的結構性矛盾仍然突出，“求職難”與“用工難”並存。

二是社會保險覆蓋與老百姓的保障需求還存在一定的差距。私營企業、靈活就業人員、農民工的參保率還不高，擴面工作仍需繼續推進。

三是侵害勞動者權益的案件時有發生，勞動保障執法*任務艱鉅、難度加大。目前，我縣還沒有形成維護勞動者權益的部門聯動機制，一些*案件單靠勞動部門處理，力不從心、難以解決。

三、20xx年工作計劃

1、多措並舉擴大就業

一是利用工業園區拉動就業。以王家嶺工業園區，煤炭資源重組企業為重點，要招用本地就業困難人員和下崗失業人員，達到在崗職工30%的人實現就業。

二是勞動力市場建設推動就業。加快勞動力市場建設及縣、鄉、村三級平台信息的建立，做到就業供求信息全面及時準確地對接。通過舉行“春風行動”等一系列的送崗位活動、就業專場招聘會，向外省市輸出勞動力1000人以上。

三是職業培訓推動就業。落實就業再就業優惠政策和扶持服務。根據企業崗位技能需要，按照“以需定供，定向就業”的路子，組織開展“訂單式”職業技能培訓，提高穩定就業能力。

四是開發公益性崗位。多渠道、廣門路開發公益性崗位，積極促進就業，重點解決大中專畢業生、就業困難羣體的就業問題。

2、社會保險工作

（1）全面落實《社會保險法》，繼續加強社會保險的擴面和保費徵繳。努力擴大五大險種的覆蓋面，重點抓好非公有制企業、靈活就業人員擴面繳費和將機關事業單位、“老工傷”人員納入工傷保險社會統籌，開展常年慢性病醫療服務，進一步完善實施城鎮職工生育保險，做好城鎮職工養老保險轉移接續工作。

（2）加強培訓，搞好學習，規範程序，強化管理，推進信息網絡系統建設。要做好各類保險數據的收集、整理、完善等工作。特別要做好新型農村養老保險適齡參保人員保費徵繳工作，全力完成目標任務。

3、勞動監察仲裁工作

（1）進一步宣傳勞動保障法律法規政策，提高企業遵守勞動法律法規的自覺性，全面落實勞動用工合同制度，全力推進創建和諧企業活動。進一步加強執法裝備建設，不斷提高勞動保障監察執法水平，切實抓好追要農民工工資案件工作，有效維護勞動者的合法權益。

（2）繼續加大勞動仲裁受案結案工作力度，努力做好涉勞信訪和羣體性事件處置工作，下大力氣建立多層次的勞動爭議調解體系，做好仲裁院的籌備建設工作，逐步完善仲裁委員會實體化建設，切實維護勞資雙方的合法權益。

勞動美工作總結篇3

今年上半年，我所在街道辦事處領導及分管領導的關心指導下，緊緊圍繞勞動保障的中心工作，克服客觀困難，採取各項有效措施，圓滿完成了各項業務指標任務。主要工作如下：

一、就業工作

（一）認真做好失業人員就業援助工作。今年上半年，辦理失業登記297人，其中有就業願望人員154人，實現就業150人，就業率達97％，認定就業困難人員90人，就業困難人員就業率達100%，實現“零就業家庭”保持動態歸零。

我所通過建立工作台帳，全面準確動態掌握每個失業人員狀況，根據個人的`實際情況及需求，提供一對一就業援助服務。對有求職願望的失業人員提供每月不少於二次的崗位推薦服務，對有學習培訓意願的失業人員，推薦參加各項技能培訓，上半年共推薦6名失業人員參加各項技能培訓班。

積極開發就業崗位，多途徑促進就業。在日常工作中，開動腦筋，多途徑地開發就業崗位，上半年我所共開發 85就業崗位，18個工種。

（二）落實再就業政策，有效促進就業工作。切實落實各項補貼，為符合辦理條件的失業人員辦理各項就業援助補貼。其中受理靈活就業補貼428人，自主創業社保補貼5人，技能培訓補貼1人，發放靈活就業補貼、臨近退休補貼、招用困難失業人員獎勵及補貼共計2116856.83元。

（三）做好就業登記工作。上半年共受理企業就業登記開户34家，辦理就業登記企業14家，就業登記278人。

（四）配合新系統數據遷移。全市新公共就業服務平台基層業務系統於20xx年2月上線運行，我們對部份手工經辦數據及問題數據進行清理確認並上報導入新系統，確保系統上線後數據準確，能夠照常辦理業務。

二、勞資工作

（一）對轄區企業進行信息採集工作，在深圳市勞動保障監察信息系統錄入599條企業信息。

（二）開展勞動用工專項檢查行動。上半年我所按照區人力資源局的要求開展用人單位工資發放大檢查、用人單位用工專項檢查等行動，對轄區599家用人單位進行了檢查，暫未發現違法行為。

（三）做好勞動爭議調解工作，妥善處理羣體性突發事件，維護轄區穩定。上半年共接受勞動法律法規諮詢103宗，勞資投訴案件22宗，成功調解12宗，涉及人數66人，涉及金額977,937.6元。

三、社保工作

（一）做好參保人員相關材料的發放、收取、整理工作，確保參保人資料及時上交辦理。今年上半年受理失業保險金申請40人，少兒醫療保險77人，退休人員社會化管理申請121人。

（二）為應驗證的690名離退休老人進行生存驗證，切保他們能夠按時領取退休金。3月份，為納入社區化管理服務的1043名退休人員發放油、米，表達政府的慰問和關懷。

勞動美工作總結篇4

20××年，xx市科協把實施陽光工程作為科普工作的重頭戲來抓，實行領導、人力、物力、財力多方傾斜，進一步促進農村勞動力轉移，提高農民就業技能，增加農民收入。現總結匯報如下。

一、選好培訓基地，制定培訓目標。

根據我市初選的7所培訓基地的性質不同，我單位把黨校、技工學校和科技職校定為培訓基地，並分別在這三個培訓基地開展了農村勞動力轉移培訓工作，20××年培訓農村勞動力到60人。

二、落實培訓總結，執行培訓制度。

培訓基地要執行工作月報制，在月底前上報上個月培訓轉移有關統計數據，每個班次結束時要到培訓點進行檢查驗收，對培訓就業的學員採取就業跟蹤或深入農户的形式，抽查轉移就業情況。

三、加強培訓管理，實施承諾服務。

培訓基地將公開“陽光工程”招生簡章，明確對培訓崗位、內容、時間、收費及補貼標準，並公開學員名字，隨時接受學員監督，對於接受培訓的學員要實行承諾制原則，為他們培訓就業一條龍服務。

農村勞動力轉移培訓是一項大工程，我們將積極響應上級號召，發揮科協最大職能，把這項工作抓緊抓好，為打造“和諧xx”做出貢獻。

勞動美工作總結篇5

20__年以來，社保所在鎮黨委、政府的支持幫助和上級業務部門的指導下，認真開展勞動就業和社會保障工作，全鎮勞動保障系統(十個村信息員)認真學習貫徹落實勞動就業和社會保障方面的有關文件精神，各項工作都取得了又好又快發展，為構建“和諧雞場”作出貢獻。

一、勞動就業工作完成情況

20__年度，我所始終把勞動就業工作擺在社會經濟穩定發展的重要位置，進一步加強學習，緊緊圍繞勞動就業是社會穩定、經濟發展的這一主線，認真貫徹落實上級部門和鎮黨委、政府下達的各項勞動就業任務;全鎮城鎮新增就業目標任務3人、完成5人;下崗失業人員再就業4人，完成5人;困難羣體再就業1人，完成1人;有組織轉移勞動力就業350人;通過介紹，無組織勞動力轉移就業3100人;技能開發培訓和技能培訓10人;“需就業家庭”實現動態清零;對外出農民工和返鄉農民工進村入户登記調查4000以上;針對去年8月份至今年5月份“抗大旱、助增收、保民生”開展春暖行動登記就業22人。

二、社會保障工作

20__年即將過去，我所的社會保障工作也取得了顯著成績，全鎮基本養老保險45人，完成45人;工傷保險1550人，完成1600人;城鎮居民醫療保險700人，完成70人;完不成任務目標有其客觀存在原因。首先，是我鎮城鎮居民底數不準，只有109人;其次，是參保對象繳費高，報銷比例低且程序複雜，在鄉鎮醫院又報銷不了，而且門診不能報銷，只有住院方能報銷;再次，是許多參保對象願參加新農合，因為繳費低，門診可以報銷，而且程序簡單，到處都可以報銷。

三、20__年工作安排

認真完成上級業務部門和鎮黨委、政府交給的一切任務。把握形勢，正視矛盾，深刻認識勞動就業和社會保障工作面臨的新挑戰和機遇，它涉及人民羣眾生活的方方面面。就當前的形勢，我鎮勞動就業和社會保障工作遠遠不能滿足人民羣眾的需求，為此，我們應加強學習理論知識，克服困難，開拓創新，力爭把20__年的勞動就業和社會保障工作取得更好成績。為實現我鎮社會經濟穩定又好又快發展的歷史性跨越和構建“和諧雞場”作出更大貢獻。

勞動美工作總結篇6

勞動課的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或實踐得不夠，都不能體現勞動課的最大特點。因此、在勞動課的教學過程中，我們根據國小生的年齡、心理特點，組織好勞動課的實踐活動。

一、組織學生進行勞動項目競賽，激發學生勞動興趣

積極的勞動情感國小生最初參加勞動實踐時，勞動興趣帶有暫時性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動，並不是勞動的具體內容。本學期學校開設了一塊開心農場，各班有一塊種植地，開展勞動競賽。

二、 讓學生在實踐中發展

皮亞傑指出兒童只有自發地、具體地參與各種實際活動，大膽形成自己的假設，並努力去證實才能獲得真實的知識，才能發展思維。勞動課是以一門實踐性、綜合性很強的學科。只有讓學生積極的投入實踐勞動，才能將知識轉化為能力，才能更好的培養學生的創新意識。

國小勞動課在培養學生創新意識方面與其他各科相比，有着獨特的途徑--實踐操作。勞動課的實踐操作既可以通過課堂教學進行，也可以組織學生開展豐富的課外活動，如：帶領學生參觀，組織學生課外實踐，也可以開設興趣小組等。不管是在課內，還是課外的實踐操作，都要充分重視學生的合作意識、培養創新意識。

(1)、在實踐操作中豐富想象力。

想象是我們的大腦對已存儲的表象進行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:想象力是發現發明等一切創造性活動的源泉。在勞動課實踐操作過程中充分利用學生已有生活經驗和對勞動課動手操作過程的興趣，來調動學生思考問題的積極性，拓寬學生的思路，讓學生張開想象的翅膀，展開豐富的想象。例如，在紙工課上，學生折出的東西非常多，有的連老師都沒想到，這時，我就適時表揚那些學生，對其作品給予鼓勵和肯定，這樣就能激發學生的創作興趣。本學期學生的紙工作品有二幅被選為大運會紀念作品。

(2)、在實踐操作中強化合作意識。

在勞動實踐操作中，以班級活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學生之間互相合作。班級之間開展競爭，使每一名學生的個性得以發展，特長得以鍛鍊，素質得以提高，最終走向成功。追求學生人人進步為最終目標，以合作學習小組為運行載體，以全員激動為操作手段，以小組團體成績評價為導向，激發競爭活力，強化合作意識。

在勞動各科教學中，我們總是將學生分為幾組，最後，評一評哪組做的最好，激勵學生在動手做的過程中，強調學生個體心理品質的訓練、健康心理素質的養成、互助協作的團隊精神的形成，使學生不以自我為中心，而從集體的利益出發，讓他們明白成功的作品屬於自己，也屬於集體。如每天包乾區清潔和保潔進行被評比。

(3) 在實踐操作中體驗成功的快樂

蘇霍姆林斯基説過：在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者。在兒童的精神世界裏這種需要特別強烈。每個學生總是希望自己成功，總是能得到老師的讚賞，可見，讓學生在勞動實踐操作中體驗成功的快樂是非常重要的。

教師應盡力滿足學生的成就需要，幫助學生樹立自信心，依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，在勞動教學過程中總是能保持濃厚的學習興趣，激發學生內在的學習需求，促使每一個學生學會學習，達到願學、樂學、會學、善學。

例如，在勞動課上，不管學生最後的作品做的怎樣，教師總是能肯定學生的作品，總是能肯定學生為作品付出的一切勞動。教師還應當眾表揚一些成績平平的學生，他將終生受益。英國教育學家斯賓基説過：求知如果能給學生帶來精神上的滿足快樂，及時無人督促，也能自學不輟。

創新是知識經濟的源頭，勞動技術教育與其他學科一樣，都擔負着傳授知識、培養技能和發展能力的任務。但它有獨持的要求，就是學生必須學習有關的生活和生產勞動的知識、技術原理，在智力、能力諸方面培養學生觀察力，在此基礎上培養學生的創造意識。

總結一學期的工作，我們只要意識到學生具有創造潛能，不斷激發學生的創造慾望，堅持教、學、做合一，積極創造條件，勞動教育將使無數學生創造力迸發出豔麗的火花。

勞動美工作總結篇7

一、本年度的以來，全面貫徹新的教育方針。落實學校交給的各項任務。根據勞動教育課程的目標，通過實踐參與勞動和勞動教技術課的講授，收到很大的成就。

二、在實際勞動操作中，培養鍛鍊了學生的勞動觀念和態度。特別市去五虎山社區的勞動觀念和態度。表現出很多吃苦耐勞的`學生。其中有七年級一班的温小雅、徐可、吳月等同學。

三、每次公益活動中，特別市去立交橋打掃衞生活動中。也有一些學生爭先恐後，爭當文明先鋒，其中有七年級一班的丁波，陳樂等同學。

四、每次在學校參加集體勞動時，也有一部分同學表現出布怕苦，布怕累的吃苦精神，值得我們學習。

五、根據勞動教育課程目標傳授知識時，我注重科學性，結合當地的特點和資源，民族特點，選取本地區課操作的課題。在教師沒有教材的前提下教師總結先做示範操作，做出樣本，然後讓學生模仿製作，充分發揮學生的聰明才智。創造出更多更好的優秀作品。

六、每次教授課程做到了人人動手，個個創新。以班集體為單位的授課形式保證教師便於組織教學和集中掌握知識以及操作的連續性。

七、本學期的主要作品製作是以民間傳統剪紙工藝品，吹塑紙精品製作禮品盒的設計與包裝，立體紙型的製作，簡單拉花製作，以及學生總結愛好的創作等小製作工藝品。

八、20xx年9月份我校進行了一次勞技作品比賽，評選出很多的優秀作品，獲得區教委的表揚和學校的獎勵。特別區教委的多次參觀表揚，我校在勞動技術課程講授中，走在全市的前面知識與勞動相結合。

九、對學生在進行勞動教育的基礎上，又進行了政治思想教育和德育教育。堅持把教育方針貫徹整個教學活動之中。圓滿的完成了總結本學年的教學工作。

勞動美工作總結篇8

勞技課，旨在培養學生的勞動觀念和技術素養，培養學生"會動手、能設計、愛勞動。"使他們成為具有創新精神和創造能力的新人。本學期我們依據課程目標和我們年級學生的年齡特點來，制定了本學期的勞技計劃，通過一學期的實踐有如下的收穫：

1、轉變教學觀念，實施學科創新教學

課堂上我們改變了過去那種以教材、教師、課堂為中心，以教代學，教給知識重結論、輕過程，缺乏教學創新能力的培養過程的方式。讓學生自覺探索、不斷髮揮主觀能動性，在教學中緊密結合實際，加強教師點撥下學生主體性的實踐過程性，重視激發學生的求知慾和探索興趣，引導學生在實踐中發現問題、分析問題，從而取得解決實際問題的成功體驗。

2、積極創設問題情景，挖掘學生創新潛質

興趣是人積極認識事物或關心活動的心理傾向，是學習活動的機制。因此，我們在活動中重視學生興趣的培養、開發和利用。在教學中，創設實際的技術活動或技術成果情景激發學生的學習興趣，就會加大思維訓練的力度和培養學生的創造性思維。讓學生自己想象設計一個造型，而不是教師固定一個模式。在學生的想象設計中，教師要注意鼓勵每個學生自信，敢於標新立異，敢於展示個性，敢於追求成功。只有這樣，才能表現出學生的創新能力。這樣學生學得主動、生動，自然會品嚐到學習的樂趣，成功的喜悦，自然會有信心再去追求十次百次的成功，學生創新能力也會隨之得到培養和提高。學生做好後，我們又佈置了展示台，把學生的作品展示出來，組織觀看評議、評比，以此來提高學生的鑑賞能力，審美情趣。再次感受成功的喜悦。

3、引導學生自主學習，發展學生的創新能力

在我們提倡"讓課堂充滿生命的活力"的時候，就意味着要學生能主動地參與學習，也即把學習的自由還給了學生。試想一下，如果我們把每件事情都手把手地教學生，或者要他按照教師的規定來按部就班，我們的學生怎麼可能有主動參與的積極性和發現、發展的機會，創新精神和實踐能力又何從培養？當然，留給學生自由，並非放任自由，教師在努力為學生創造"自由"的同時，應正確把握教學的流向，給學生以恰當的"規範"。

4、及時多元的發展性評價，是激發學生創新慾望的動力

教育心理學研究證明：正確的評價，適當的表揚和鼓勵，可以激發學生的上進心、自尊心。要培養每一個同學的創新精神，就必須以正面鼓勵為主。國小生具有很強的表現欲，但也有一些學生，怕提問或作答時出現差錯，同學笑話。不敢大膽、放手去表現，此時教師應善於尋找課堂的興奮點，鼓勵學生大膽地提問，支持學生獨樹一幟的創新精神，培養學生獨立思考的學習方法，把學習的主動權交給學生，充分發展學生的個性。我們説創造力人人都有，我們的學生個個聰明，教師要捕捉學生在學習過程中出現的一個個小小思想火花，或用親切的言語或用會意的微笑、讚許的目光等身體語言，及時給予肯定。即使有些是錯誤的想法、回答，教師也要不失時機地給予積極評價，使學生時時有一種愉快的心理體驗，感受到勞動本身的樂趣。讓創新的學習氣氛充滿整個課堂，最大限度地發揮每個學生的想象力和創造力，真正體現學生是學習的主人。因此，教師的熱情鼓勵，無疑是一種強大有力的催化劑，可以激勵學生，活躍思維，從而更好地培養學生的創新精神。激勵評價的方式，可以用口頭表揚，作業加分，發獎狀，評選小能手等各種形式，對學生的參與及時給予肯定；也可以經常在課堂上展示學生的優秀作品，以及雖然有缺點但有創意的作品。給他們以激勵，保護他們的奇思妙想，那麼，他們會對學習充滿着渴望，也在渴望中激發了他們的創新精神，使不同層次的學生都能獲得"跳一跳"摘到果子的成功和喜悦。

經過一學期的探索與實踐，我們深深地體會到：教師必須尊重學生的個性，激發學生的興趣，開展創造性的教學活動，使課堂形成一種和諧的環境；使每個學生都能夠自主地、生動活潑地學習，只有這樣才能充分發揮出他們的創新實踐潛能。