高三考試學生總結

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  高三考試學生總結

我們不能改變世界,但我可以改變自己”。只要你努力,就有可能成功。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,永不言敗。以下是本站小編為大家整理的高三考試學生總結資料,提供幫助,歡迎你的閲讀。

高三考試學生總結

高三考試學生總結一

大學聯考的日子一天天地近了,我們即將迎來人生征途中最激動人心的一場競事——大學聯考,它對翻開我們人生征途中嶄新的一頁有着不可估量的作用。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那麼現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。因此,我們別無選擇,只有鼓起勇氣,攜手並肩,作最後的百米衝刺。這樣才能在滿懷希望的六月,打一場漂亮的勝仗,收穫我們的夢想。

展望即將到來的大學聯考,我們對本屆高三充滿信心,我們堅信同學們會為邵東一中創造出新的輝煌。我們的信心來自於我們的實力和優勢:我們有一支能吃苦、肯奉獻的教師隊伍;我們擁有1400多名有着遠大理想、肯學、善學的學生。從各次月考成績來看,500分以上的人數越來越多,第二次381人,第三次434人,第四次517人,第五次已達545人。因此,我們有理由相信,在全體師生的不懈努力下,明年的六月一定是邵東一中的輝煌時節。

同學們,高三最後的五個月也是對同學們毅力、恆心、耐力、細心的考驗的時刻。在這裏,我還想對同學們提幾點希望和要求:

1、要全身心地投入。

距離神聖的大學聯考僅有一百六十多天了,同學們要有緊迫感和危機感,要將全部精力用到學習上。從現在開始,暫時拋開一切與學習、與大學聯考無關的活動,全身心地投入到學習中去。希望同學們用對自己一生負責、對家長負責的態度,高效率地學好每一天、用好每一分鐘。一百六十多天,實在太短,因為我們還有很多事沒有做好;可是,一百六十多天,對於有心人來説,卻又很長,只要精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。任何目標的實現要靠踏踏實實的行動。我們要從現在就開始,不把今天的事留到明天,因為明天是失敗者找藉口的日子,如果行動有所遲疑,成功就會與我們擦肩而過,投入別人的懷抱。

2、要有堅持到底和永不言敗的精神。

高三的學習時間已經過去了一大半,在這段時間裏,同學們起早貪黑,付出了十分艱苦的努力,我們看在眼裏,也看到了希望。在這過程中有些同學付出了很多,卻沒有得到自己所期望的回報,有了放棄的念頭;還有些同學在歷次考試中發揮得很好,覺得自己的水平還可以,高校錄取通知書就在眼前。這是兩種極端錯誤的想法,大學聯考中的不確定因素很多,如果現在就開始鬆勁或泄氣,那你肯定不會徹底成功。世界上沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,“我們不能改變世界,但我可以改變自己”。只要你努力,就有可能成功。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,永不言敗。

高三考試學生總結二

考試對高三的學生來説,可以説是家常便飯,每個月的月考在一定程度上反映了學生進入高三以來的學習情況。因此需要我們慎重的總結,因為後面還有很長的路要走。

明確考試目的

這個道理每次考試前後提及到,可是現實中多數學生拿到成績後的表現可看不出是自我完善之後的那種靜心、理性、更有效率的學習。而是一種焦慮、急躁、甚至對自己失望。當然這樣的“靠後綜合症”僅僅持續了幾天時間,他們又被捲入都茫茫的備考大軍中去了,依然沒有效率,甚至盲目的複習,隨波逐流,甚至迷失了自己,這樣一來,一直到大學聯考,都是這樣循環着——學習——緊張——考試——失落——學習——緊張——考試——失落。雖然現在高校招生錄取率相對比較高,但是想去好學校,好專業難度還是很大,因此説大學聯考之後,絕大多數人對自己成績還是有失落感。那麼我們回過頭來,是不是我們不能做得更好,當然不是。因為每一次考試都給我們提供了一次機遇,如果説僅僅為了考試而考試,有可能失去了機遇。

建立大學聯考備考日誌

一份完整的《備考日誌》做好包含以下內容:

(1)考試的心態變化

有的學生越到臨近考試,越緊張,甚至在考上外還加班加點的看書,打算考試的時候能對到一些題目,心理不斷的暗示自己”臨陣磨槍不快也光“,其實抱有這樣想法的人,往往都是對自己丟失信心。有的考生考試之前盲目的士氣高漲,覺得:”反正考試還沒有考,什麼都可以發生,我這次考試肯定能打翻身仗。“結果很多人事與願違。還有的指望通過這次證明自己,也有人覺得這次沒有複習好,考試肯定完了,考試之後再好好努力吧,那麼你是哪樣的心態?每個人都有自己特殊的一面,那麼就在考試之後把它寫下來吧,把幾次考試的日誌放在一起比較一下,你會收穫得更多。

(2)考試時的感覺

幾乎每個人都有自己相對優勢的學科,特別時自己最拿手的一科,有時候卻沒有得到令自己滿意的分數,那麼考試時對試卷的認知最為重要,是不是你考試中對某科,某個題目意識決定了你考試中出現的一些不足?所以説不管你每科成績怎樣,你在考試中肯定對每科都有不同的認識,那麼在考試之後就應該把這些認識記錄下來,看看在接下來的複習中,你能發現些什麼?

(3)考試結束後的感覺

考試結束之後,學校一般都會放兩天假,那麼在這兩天的時間裏,你是否忘記了考試?如果沒有忘記,那麼你最擔心的是什麼?為什麼會擔心?如果你能忘記考試給你帶來的不快樂,是哪些方面給你的力量?不管你是否忘記這次考試,你肯定屬於自己的感覺,下一次考試還會如期的到來,為了有更多的收穫,你也應該把考試結束後的感覺寫下來。有人心裏沒有底氣,有人怕第一時間見到分數,也有人盼望着早點知道成績,更有人對成績抱有幻想....

(4)拿到分數的感覺

拿到各科成績了,每個人的情況不一樣,感覺肯定不一樣,考好的人往往春風得意,一切在眼裏都是美好的,考不好的人對自己灰心失意,不知怎麼面對才好。都説分數是命根子,在現實中往往有一些人拿到分數的時候,對自己不滿意,發誓學習,結果沒有堅持幾天,就忘記了這事情,下次考試一樣如此,結果大學聯考敗得很慘。你是否有一種”在成功的喜悦中歡天喜地,不在失敗的苦痛中呼天搶地“然後不斷的進步,不斷的完善,最後做一個真實、的自己,那麼也就擁有自己了。因此説,拿到分數之後,你應該記錄下你的感覺。

(5)備考狀態

這一條很重要,學習過程中,最摧殘人的就是做了很多無用功,並且找不到做有用功的方法。例如很多學生都把時間留給作業,把自己折騰的身心疲憊,結果學得東西考試沒有考,考得東西沒有學到。還有用一些資料,都是一些老題、舊題甚至錯題,那麼你就在這次考試過後有新的認識了,知道什麼資料好,什麼作業好,平時做哪些事情才能有益於學知識,同時適應考試。很多人考不好,就想找課外輔導班,或者找一對一,其實你不對你的實際情況進行總結,並且沒有從自己實際情況出發,那麼盲目的報班,請老師,效果肯定不好。

(6)對下一次考試有什麼期待

很多人都期待下一次考多少多少分,而不去想下一次考試絕對不能出現哪些錯誤,同時在現實中一些學生眼高手低,制定的學習計劃,還有下一步的目標很不合理,到頭來什麼願望都沒有實現。那麼你對下次考試有什麼期待?在這次考試之後詳細的寫下來,下次考試驗證一下,看看你制定的計劃和目標是否合理,這能折射出你備考過程是否合理。

       高三考試學生總結三

學而不思則罔,思而不學則殆。學習就是在學與思之中進行的,反覆重温,不斷進取。青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。知行合一,所謂行不光只是一味的前進,更要駐足反思,才能更好的前行。已經度過了五個學期,這五個學期的學習成果並不如意。當然了,這一切的結果與我自身是有着不可分割的關係。在現在物質縱橫,充滿誘惑的年代,沒有步入社會的我們就要面對各類誘惑,獨善其身、砥礪自我顯得尤為重要。更重要的是及時醒悟,抓住當下,學習永遠不晚。自重、自覺、自制,才是通往崇高人生的風向標。

反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚的映射出來,讓我們有改正的機會。充分的去審視我掛的幾門科目,以數學為主,一方面是我主觀上抗拒學習,另一方面是因為自己在這方面付出的也少,上了大學也沒有意識到自我督促的重要性,上課也沒有認真聽講,總是按着高中的思想模式來過大學生活,沒有老師監督,一切要靠自己,沒有適應大學的學習方式,自己倦怠了。專業課方面,對於自己背誦的資料,沒有充分掌握就沾沾自喜,認為自己可以通過考試。實際考試中總是答非所問,審意不清,混淆知識,,我認為是自己粗心大意,審題不明確就開始做題,這一切都是因為自己太過於浮躁,對於學習態度敷衍。態度決定一切,細節決定成敗。俗話説“合抱之木,生於毫末九層之台,起於累士;千里之行,始於足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。什麼是細節,就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗往往都是一些小的事情所影響產生的結果。

無論是學習還是做人做事,細節決定成敗,也往往體現了一個人的態度。良好的開端是成功的一半,認真的態度是成功的墊腳石。在大學中,我們要通過學習來掌握學習方法,更要通過反思來形成完善獨立的行為習慣。人生最困難的是認識自己,最難做的是改正自己,最煎熬的是鞭策自己,最偉大的就是戰勝自己。

自滿、自高和自大是人生的三個暗礁。每個人都會犯錯,重要的是能知錯就改。通過對這五個學期的學期總結,我更加清楚的認識到大學裏面的學習倡導的是自學,是以個人為中心,自我規劃,合理的安排時間。上了大學以來在學習的精力也沒有以前的多,課餘生活影響了學習,彷彿進入了舒適圈,沒有能夠正確的合理處理學習與課外生活的關係。遠離了緊張的學習氛圍,在相對自由的大學生活中,迷失了自己,抱有僥倖心理,總是臨陣磨槍。由此可見這種思想要不得,必須平時肯下功夫,腳踏實地的走好每一步,從內心深處重視學習,不被周圍的環境所影響。

時間是最好的良藥,讓人幡然醒悟,現在還為時不晚。每天匆匆忙忙的為了學習而忙碌,是充實而又樂在其中的事情。身邊的環境在發生着變化,每個人都在為了自己的小目標而奮鬥着。這無疑是一針強心劑,讓人充滿鬥志與動力。成績只是一段數字,透露出的不光是學業上與人的差距,更是在學習態度、生活方式、行為準則上與優秀的人的差異。時間也是令人沉重的壓力,時不待我,學業、就業、未來像一塊塊重石讓人倍感壓力。同時也催促着人不可懈怠,抓緊時間為了自己,為了未來最後奮力一搏。

從剛入學到現在,熟悉的不光是校園,更是一種生活方式。全新的環境與人際關係充滿着吸引力。我也曾把大量時間都投到活動,社團中,加入了學生組織,一度以社團活動為中心,忘記了自己的本職工作。大一經常被各種各樣的事情忙的不可開交,自己的課餘生活太過豐富了,學習上用的時間就少了,現在看來,是自己本末倒置了。

大二到大三的這一年時間,自己比較迷茫,沒有認清方向,也沒有與老師多交流,多談心,沒有目標,在學習上付出的時間也少,總是想着臨時抱佛腳。也走過不少彎路,沉迷於玩樂和其他自己認為很重要的事情。現在意識到在大學裏要有理想和追求,否則就會在一天又一天的安逸時光裏墮落,不停的原地踏步。大學裏面接觸的人多,看到的事情也多了,我們也會在這裏潛移默化的改變着,但一定要堅持自己的理想。我非常慶幸自己能夠從迷失與享樂中走出來,主動的跳出生活的舒適圈,去尋找自己未來需要的東西,也能為之努力奮鬥。

在人際關係上我認為自己處理的還是不錯的,與人和睦相處,樂於助人,能夠處理好生活中的瑣事。有一定的組織交際能力。但在學習上,我差之甚遠。同樣的都是再適應大學生活,都在參加社團活動,別人卻能妥善的處理好學習與課餘生活,做到兩不誤。這是值得我去反思與學習的。

這次的疫情使我獲得了一次史無前例的漫長假期,我想這其實也是一次考驗與機會,如何處理這段假期,將顯得尤為重要。不能按時開學在家獨處,使我浮躁的心慢慢平靜下來。我覺得應該以一種自己可以適應的節奏,慢慢的重新回到正軌。我將面臨的不僅僅是學業考試,還有未來的考研學習。由於我選擇的考研方向的不同,我選擇從近代史綱要開始,每天固定的去聽去看不同的老師、學者對於同一時期歷史事件的講解,希望自己能夠從多個角度來認識歷史加深理解。在每天的早晨去聽英語聽力,熟記情景模擬對話。此外,從熱門的生活類美劇中入手,嘗試脱離翻譯去理解劇情,並反覆觀看,從中篩選出高頻詞彙。堅持觀看除每日新聞聯播以外的時政熱點,積累知識。開學後能夠每天固定的學習考研知識,抓緊對於英語的積累。專業課上積極在課上與老師溝通交流,提高課堂學習效率,能從以前的考前突擊變為以平時積累為主,考前總結為輔的學習模式。合理的利用時間是很重要的,我將面臨的是一場持久的拉鋸戰。根據課表,合理利用每天的時間,是提高時間效率的最佳途徑。以每週一、三、五早上第一二節沒有課的空閒時間來學習以背誦積累為主的單詞、哲學知識點。每週二、四的下午空閒時間學習新的知識,推動學xxx度。在週末參加自己報名的考研課,集中性的解決自己平時遇到的問題。

我認識到自己頹喪的大學生活不是大學環境所導致的,環境會影響人,但只有自己才能決定自己成為一個什麼樣的人。耐得住寂寞,扛得住誘惑,吃的了苦才能成為一個有信仰有追求的人,那麼成績是一定會提高的,努力奮鬥過的大學生活才是更豐富多彩的。在接下來的時間裏,自己一定要吸取教訓,好的方面堅持下去,不好的要改正,多聽多看多做。課餘時間自己不能再像以前那樣渾渾噩噩了,一定要有目標,踏踏實實的去學習,改掉浮躁的作風,耐得住寂寞,把自己的學習成績提高上去是自己的首要任務,大學的時光,一路耕耘一路收穫,不要想着不勞而獲,一定要把大學生活過的更加充實,不要留下太多遺憾,嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。努力往往伴隨着收穫,汗水總是在澆灌成功。奮力前行,永不止步,一切都將水到渠成。

 

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