學校辦公室工作總結最新模板6篇

不要因為自己任何的變化就改變自己的本心，我們要把自然協調和努力平衡好，那麼關於相關的總結該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的學校辦公室工作總結範文，供大家參考。

學校辦公室工作總結1

學校辦公室是2008年12月由原學校黨委辦公室和校長辦公室合併組成的，是學校黨委和行政的綜合職能部門和辦事機構，是學校承上啟下、協調左右、聯繫內外的樞紐。學校辦公室的主要職責是負責起草學校整體發展規劃與重大改革方案；協助學校領導處理黨務和行政事務；負責學校黨委會、黨委常委會等會議的議題收集、紀要整理；協助學校領導處理突發事件和重大事件；負責學校決策及校領導批示的督查督辦；組織、協調學校重要會議和重大活動；負責學校公文處理和文祕工作；負責學校印章的使用與管理；負責學校保密工作和信訪工作；負責學校對外接待與聯絡工作；負責學校社會服務與聯合辦學工作；負責校內各單位的目標考核工作；負責學校統計、信息調研工作；負責協調依法治校、綜合治理、安全穩定、衞生防疫、計劃生育等專項工作。

學校辦公室自成立以來，秉承服務黨政、服務中心工作、服務師生的原則，着力加強制度建設，創新工作機制，增強和提高“三個意識”和工作能力，圓滿完成了各項工作任務。現將學校辦公室2009年特別是2009-2010年第一學期的工作情況總結如下：

一、以學習實踐科學發展觀活動為契機，解放思想，更新觀念，理清思路，切實加強思想建設、組織建設和制度建設。

2009年3月至9月，按照校黨委的統一部署，學校辦公室認真開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在這期間領導班子認真組織學習，深入調查研究，大膽解放思想，廣泛聽取意見。班子成員緊緊圍繞“注重工作實際，着力解決問題”這一主題，堅持學以致用，以學促改、以學促管，着力加強學校辦公室的制度建設，不斷完善和創新工作機制，自覺運用科學發展觀指導工作，努力把科學發展觀的精神實質轉化為學校辦公室的工作思路。通過學習實踐活動，全體工作人員牢固樹立了“三個服務”的思想和專業意識、全局意識、服務意識等“三個意識”，從而在思想上和業務上全面革新，以適應新時期學校辦公室的工作需要。

學校辦公室黨支部努力加強組織建設，以學習實踐活動為契機，定期或不定期開展各項支部活動，努力提高黨員同志的黨性修養，增強了黨支部的凝聚力和戰鬥力，於2009年被評為學校“優秀基層黨支部”。

學校辦公室着力於制度建設，根據辦公室工作原則和要求，制定或調整若干工作制度，使辦公室工作出現了新局面。本年度學校辦公室制訂了《學校辦公室工作職責》，明確了各科室的工作職責，規範了學校黨政公文處理程序。為進一步提高工作效率，學校辦公室還更新了本部門網站，科學設置欄目，指派專人更新信息，爭取在較短時間內將學校辦公室主頁建設成為學校黨政工作信息交流和信息公開的平台，為不斷推進學校黨政工作的信息化奠定基礎。此外，針對各單位辦公室人員調整，業務不熟的情況，開展了學校各單位辦公室主任培訓，高林遠書記、王萬民副校長親自到會指導。通過培訓，學校各單位辦公室主任提高了對工作的認識，明確了學校黨政工作的主要職能，瞭解了辦事、辦文程序。通過建立辦公室主任QQ羣，使工作信息傳送更加及時高效。這些都使辦公室工作走上了專業、高效的軌道，受到各學院和單位好評。

二、積極發揮統籌協調、綜合管理、督查督辦作用，努力當好學校黨政的參謀助手。

（一）學校辦公室高度重視大型會議、大型活動、重大工作的組織協調，按

照學校黨政的要求，堅持“超前謀劃、周密部署、綜合運作、強化協調”的原則，狠抓方案制訂、人員安排、責任落實、材料組織、場地佈置、車輛調度、氛圍營造等各個關鍵環節，確保學校中心工作圓滿完成。

這一年，學校辦公室參與協調組織了學校黨委常委會、校長辦公會、學校第五次黨代會、第五屆黨員代表第二次會議、學校第四次“工會會員代表、教職工代表大會”、學校社會服務工作總結表彰會、第一屆西南片區師範大學聯席會議、泛珠三角區域教師教育聯盟學校第六次聯席會議、西南片區高等師範院校學生工作研究會第17次年會等大型會議；參與協調組織了學校深入學習實踐科學發展觀活動、學校甲流防控工作、學校校慶校友返校周活動、學校城鄉環境綜合治理“進學校”活動、2009級新生入學、學院調整搬遷、學校慶祝建國60週年活動、學生第47屆運動會、教職工陽光體育活動、與成都市教育局教育戰略合作、編制學校發展戰略規劃、四川省普通高中新課程改革局長校長專題培訓等大型活動和重大工作；參與協調組織了發展中國家政府官員漢語研修班、台灣輔仁大學、新疆師範大學、樂山師範學院、鹽城師範學院、宜賓學院等國（境）內外訪問交流活動。

據統計， 2009年3月至2009年12月學校辦公室共計安排學校各類綜合性或專題性會議使用會議室562場次。

（二）學校辦公室高度重視並積極推動學校信息調研工作，掌握和彙總各方面信息，為學校領導提供決策參考。

在學校深入學習實踐科學發展觀活動中，學校辦公室協助學校領導深入各學院、各部門，開展了10餘次校情調研，撰寫了10篇調研報告。這些調研涉及廣泛，包括黨的建設、多校區運行機制探索、提高教學質量、加強科研工作、擴大社會服務、改進招生就業工作、改善教師民生和學生生活、加強師德建設和大學生思想政治工作、推進民主管理與民主監督、依法治校、加強校務和黨務公開、改進機關工作作風等諸多方面。調研活動立足於查找問題、分析原因、提出建議，切實增強了我校相關工作的針對性、實效性。這些調研活動及其調研成果，為學校各項工作的科學開展提供了事實基礎。

學校辦公室還開展了對當前高等教育發展趨勢特別是教師教育發展態勢的探索，對如何進一步發揮師範院校在教師教育方面的主體地位、開展免費師範生試點、師範畢業生的就業、加大師範院校教育投入、師範專業學生的頂崗實習、民辦高校資產過户、提高政府採購的時效性等問題做了深度調研。

在聯合辦學方面，學校辦公室進一步加強了與聯合辦學單位的日常聯繫，協助獨立學院做好五年過渡期的規劃工作，開展了獨立學院師資隊伍結構調查及教師管理制度的調研、獨立學院人力資源管理調查統計等專項調研，並將調研情況形成《我校獨立學院在執行教育部第26號令《獨立學院的設置與管理辦法》過程中的問題與思考》的調研報告，提交學校黨委常委會和相關職能部門參考。

（三）學校辦公室高度重視學校公文寫作，規範公文流轉程序，積極推動學校保密工作和督查督辦工作體系的建設，確保學校各項部署和決策落到實處。

學校文祕工作和公文處理是學校辦公室的重點工作之一，這兩項工作任務重，要求高。為進一步做好這些工作，本部門重新印製了學校公文簽發紅頁，進一步規範了發文程序，另一方面，通過學校各單位辦公室主任培訓強調了正確的公文流轉程序，堅持做好公文流轉各個環節的記錄和保存。

在文祕工作中，學校辦公室注重理論聯繫實際、提煉思路方法，能夠較好把握時代命題及學校發展主題。在文件製作過程中，學校辦公室加強了質量把關及

審核驗收，確保文件不出差錯。據統計，學校辦公室2009年撰寫工作報告5個，黨委文件90個、校字文件144個，各類講話稿60個，起草學校彙報材料5個，整理科學發展觀調研報告5萬字，整理泛珠三角會議論文集8萬字。

在公文處理方面，為進一步提高文件的傳輸、閲辦質量，學校辦公室建立健全了《普通公文處理規則》和《機要文件處理制度》，做到了傳送及時無積壓、處理準確無錯漏、保密安全無泄密。在文件收發、傳遞、擬辦、督辦、轉辦處理上，嚴格按規定、按要求、按保密制度辦理。據統計，2009-2010年第一學期，學校辦公室處理中央級文件11件，省級文件23件，廳級文件176件，密碼電報8份，內部傳真電報3份。

在保密工作方面，學校保密辦公室開展了有針對性的宣傳教育活動，在學校重大考試前認真開展保密教育，對學校涉密的重點部門和科研項目進行了專項保密檢查和保密指導，逐步建立學校保密工作檔案。

在督查督辦工作方面，學校辦公室對上級黨委、教育行政部門和學校黨政的重要決策、重要文件的貫徹落實情況進行了專項督辦督查，通過會議紀要、專題會議、現場辦公、個別談話、電話詢問等多種形式瞭解工作進展情況，決策到位情況，文件貫徹情況。2010年1月6日，召開了學校2009年教學督查工作總結交流會，周介銘校長、祁小玲副校長親自到會聽取校級督導的意見和建議。

在來信來訪聯繫羣眾工作方面，學校成立了學校信訪工作領導小組，還在學校辦公室專門設立了信訪科，制訂了《四川師範大學信訪工作規定》，規範了信訪接待登記處理程序，統一了各類信訪文書格式，建立了校領導在成龍校區辦公接待日製度，每週三下午，安排學校領導接待來訪的師生員工，聽取意見和建議。

在校友工作方面，學校校友總會主動關心各地校友分會的建設，加大了聯繫各地校友的力度，在校友中廣泛開展“校友之星”的評選活動，主動宣傳、報道傑出校友的優秀事蹟。2009年校慶期間，校友會還特別邀請了數十名各地各界校友回校，為學校發展建言獻策。

在計劃生育工作方面，學校計劃生育辦公室與學生工作部、校醫院積極協作，通過調查問卷、校園網絡、班團生活、板報牆報等多種途徑在全校學生中開展了計劃生育政策宣傳，進一步普及計劃生育常識。

三、以教育培訓和科學研究為主線，積極加強校地合作、校企合作，服務地方社會經濟發展，不斷擴大學校的社會影響力。

開展社會服務是高等學校回報社會的使命與責任，也是高等學校緊密聯繫社會，根據社會需求推動高等教育改革與發展的動力。學校高度重視社會服務工作，學校社會服務工作領導小組辦公室就設在學校辦公室。本年度學校辦公室進一步加大了宣傳力度。在學校建國六十週年成就展中，從對口幫扶反哺社會、教學資源服務社會、科研創新造福社會、抗震救災回報社會等四個方面對學校社會服務工作進行了全方位展示。學校辦公室還專門製作了《社會服務項目指南》，詳細介紹我校社會服務與校地合作的領域和項目，對我校社會服務工作進行整體推介和宣傳，增進了地方或企事業單位對合作項目的瞭解。2010年1月，學校辦公室還組織承辦了四川師範大學社會服務工作總結會，表彰了學校社會服務工作先進個人，加強了與地方的聯繫和交流。

教師教育是我校的傳統優勢，服務基礎教育是我校社會服務工作的重要方面，學校辦公室積極加強與地市縣教育局的聯繫，努力推進與教育行政部門的合作。經過多次聯繫、反覆論證、修改，最終學校與成都市教育局簽訂了教育戰略合作協議，標誌着我校從教育科研、教師培訓、素質教育、大學生實習就業等方

面全面介入成都市的基礎教育領域，同時也為推動地區教育發展，推進“統籌城鄉成都教育與綜合改革試驗區”建設，將作出應有的努力和貢獻，這項工作受到了教育部領導的高度評價，教育部師範司在《中國小教師隊伍建設》工作簡報2009年第18期中專門進行了報道。同時學校辦公室不斷拓寬學校社會服務工作面，探索社會服務的新途徑、新形式。今年洪雅縣也與學校簽訂了校地合作協議。在合作的形式和內容上，學校辦公室積極整合校內資源，將項目凝練為教育培訓與服務、科技創新與服務、文化、教育和社會發展研究與服務三大方面，覆蓋教師培訓、行政管理培訓、安全生產管理培訓、土地規劃與評價、旅遊與城鄉規劃、計算機應用技術、軟件開發，區域文化研究、在職碩士培養、學生社會實踐等多個學科、類別，涵蓋各學院、多部門，向社會進行整體介紹。同時，繼續鞏固現有的校地合作和幫扶工作，開展了一系列實質性的活動。2009年1月，張健副校長率隊到巴中市巴州區開展了迎新春貧困家庭慰問活動，3月赴石棉縣開展了教授支教，對石棉中學提高教育質量進行了調研，形成了一份針對性較強的調研報告。7月中旬，高林遠書記又親自帶領教授支教團赴巴中市巴州區開展支教活動，開設講座10場，聽眾近3000人。10月上旬，通過協調和聯繫，接收了兩位巴州區清江國小教師到附屬實驗學校跟班聽課進修。12月11日、28日，帶領物理學院、化學、生物、工學院兩次赴遂寧商談合作項目。2009年學校被評為省委省政府定點扶貧先進單位。

四、以科學發展為着眼點，創新多校區運行機制，不斷改進工作方法，提高工作效能，加強和促進學校成龍校區的各項管理工作。

多校區運行是當前全國多數高校面臨的問題。學校辦公室高度重視並積極推動高效率的多校區運行機制的建設，從融合性、互動性、屬地化等方面，統籌協調多校區的行政管理和行政服務工作，合理利用網絡辦公，加強聯絡互動、信息共享。

學校辦公室要求成龍校區辦公室“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”，建立健全“超前聯動、責任承擔、提醒督辦、優化服務”的工作機制，按照“統一決策，分區實施”的原則，加強了外聯、協調、文字、督辦和內部建設，統籌協調學校的重要接待工作和重大活動，確保成龍校區正常的教學、生活秩序。

在成龍校區行政服務和管理工作中，堅持以人為本的理念，強化服務意識，注重制度化與人本化管理的融合，努力爭取各方支持，以“雙贏”、“多贏”為目標，保持與龍泉區政府、兄弟院校、企業事業單位的聯絡、溝通和合作，爭取社會各方面力量對學校新校區建設的大力支持。

為進一步加強成龍校區的管理，成龍校區辦公室根據學校要求，結合成龍校區剛剛投入使用的實際，建立了《四川師範大學成龍校區聯席會議制度》、《四川師範大學成龍校區聯合巡查制度》、《四川師範大學成龍校區門衞管理制度》，初步搭建了成龍校區管理工作的服務平台。

回顧總結學校辦公室2009年的工作，我們取得了一些經驗，也吸取了一些教訓。應該説，這一年多來的工作如果沒有學校領導的關心，沒有各兄弟單位的鼎力配合，沒有全校師生員工的大力支持都是不可能順利完成的。藉此工作總結之末，謹此一言表達感謝之意，同時懇請各位領導、各兄弟單位同仁、學校全體師生員工加強對學校辦公室工作的監督，促使我們更好地為學校中心工作服務，為廣大師生員工服務。

學校辦公室工作總結2

一、頂崗實習基本情況介紹

本學期，我院參加頂崗實習的學生有06級建築工程技術專業1、2班，06級建築工程管理專業1、2班，06級城鎮規劃專業1、2班，06級建築裝飾工程技術1、2班，07級建築工程技術專業（3+2）班，07級建築工程管理專業（3+2）班共計10個班327名學生。其中06技術、06管理、06規劃專業學生前五週進行頂崗實習，後十週進行畢業實習設計；06裝飾、07技術（3+2）班、07管理（3+2）班的學生進行十五週的頂崗實習。

我院學生本學期實習單位有200多個，分佈在不同的地區。主要在建築公司、監理公司、設計院、房地產開發公司、檢測公司、造價諮詢公司、招投標代理公司，裝飾公司等單位進行頂崗實習。頂崗實習辦公室、輔導員以及各組指導老師採取電話、短信、飛信、QQ、郵件等多種方式對頂崗實習學生進行聯繫、檢查並指導，同時各指導老師每週書面形式上報學生頂崗實習情況表。

頂崗實習學生有27%被實習單位錄用，頂崗實習使學生提前就業，順利找到滿意的就業單位。我院建築工程技術專業就業率為92%，建築工程管理專業就業率95%，城鎮規劃專業就業率95 %，裝飾藝術設計專業就業率為96%。

我院頂崗實習實習工作流程是：各組指導老師負責聯繫指導學生頂崗實習，每週統計本組頂崗實習學生信息表以及發現的問題，以書面形式上報院頂崗實習辦公室，頂崗實習辦公室分專業彙總學生頂崗實習信息表，院頂崗實習辦公室主任簽字並加蓋我院公章後，及時上報學校頂崗實習辦公室。

二、頂崗實習的具體做法

（一）完善頂崗實習規章制度

我院頂崗實習工作從XX年開始，至今已進行了5年，積累了一些經驗。為確保我院頂崗實習工作順利的進行，對原有的規章制度進行了補充完善。完善後的規章制度主要有：

①土木建築工程學院頂崗實習實施細則；

②頂崗實習辦公室信息管理工作規程；

③土木建築工程學院頂崗實習職責分工；

④實習實訓安全制度；

⑤學院與實習指導老師簽訂目標責任書；學院與實習單位簽訂頂崗實習協議；學院與家長簽訂協議；指導教師與學生簽訂安全教育協議、安全協議；學生與實習單位簽訂實習協議；

⑥學生頂崗實習手冊；

⑦建築工程管理、建築工程技術、城鎮規劃專業學生“2+1”頂崗實習大綱

⑧建築工程管理、建築工程技術專業“3+2”學生頂崗實習大綱；

⑨建築裝飾工程技術專業學生頂崗實習大綱。

（二）所有參加頂崗實習的學生必須買意外傷害保險

我院學生大部分在工程一線實習，危險性較大，要求所有參加頂崗實習學生必須購買意外傷害保險，入學時已購買了三年的意外傷害保險的學生，可以直接參加頂剛實習；入學時沒有購買保險的學生，必須購買一年的意外傷害保險，否則，不得參加頂崗實習。

（三）實行“自願報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期彙報、校企共管”

頂崗實習以能力培養為主，知識傳授為輔。結合學生就業意向，採用“分流制”培養方式，實行 “自願報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期彙報、校企共管”。

具體實施方案如下：

（1）自願報崗。每位學生根據今後的就業意向填報志願，確定實習崗位。所設置的崗位有：建築、結構設計；建築施工；建築監理；施工預算；建築測量；材料檢測；專業營銷。（2）崗前培訓。實習前，在校內進行為期兩週的設計、施工組織、施工預算、施工監理、建築測量等崗前培訓。

（3）帶薪頂崗實習。以技術員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理，並獲取一定的報酬。

（4）穿插講座。學生在實習結束，結合實習過程中接觸到的問題和工程進展情況，進行專題講座。

（5）定期彙報。要求學生每週都與指導教師、輔導員聯繫一次，並根據指導教師所掌握情況隨機檢查學生實習情況。

（6）校企共管。學生在實習過程中，一方面由用人單位按照本單位職工進行管理，另一方面由指導教師對其實習過程進行全程指導和管理。

學校辦公室工作總結3

歲歲黃葉落，今朝又年末。拾起昨日穗，為求來年果。xx學校的教學研究工作在各級領導關懷和全體教師的共同努力下，如今已逐漸發芽，成長着。回顧本學期的教研工作，無不感慨良多。現就其中的點滴做一個小結，以備日後能更好更快地發揮教研工作應起的作用。下面就是本人的工作總結：

一、領導的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績的首要保證。

學期伊始，教辦、學校領導就多次召開教研工作會議，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的枴杖，它是教師前進中的助進劑，一定要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因為有了這樣的認識，有了這樣的魄力，才有了本期教研的大跨步前進。同時，學校各個教研組組長都盡心盡職，勇於開拓，不計報酬，忘我工作。全體教師都為馬鞍學校的突起竭盡自己最大的努力，積極投身於教研教改。因為有了這些，教研才能真正落實到教學之中，為教學服務，為馬鞍學校的振興服務。

二、教研工作所取得的顯著的成績。

1、教師的教學業務水平有了明顯的提高。由於本期把全校教師劃分為四個組：語文組、數學組、英語組、理化組，並在此基礎上展開教研活動，要求教師一學年至少上一節公開課，教研組內實行集體備課，做好“説”、“講”、“評”課。教師們相互學習取長補短，相互探討共同進步，教學技能逐漸成熟，教學藝術得到提升。因而，在本學期舉行的七年級語文、數學、英語新課標探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。

2、教師的教學研究能力得以增強。教學是一門藝術。它有着許多值得去認真研究的東西。所有教師正是基於這樣的思想，在教學實踐中，不斷結合自己所任的班級的情況，所教的學科的特點，根據不同的客觀情況，採用不同的教學研究方法。特別是本期的七年級教師採用的新教材，實行的是新課程標準，研究該怎樣上，很值得研究。

3、新的教學思想漸漸取代了舊的教學觀念。雖然我們學校的老師大多是三四十歲的中年人，但有的老師的教學觀念仍停留在十多年前。為此，我校組織教師從網上查找近當代教育改革家如魏書生的演講，下載了一些國內外特級教師如錢夢龍的教學設計，引進了一些先進教學理念，使一些教師的教學觀念有所轉變。

4、各科教學模式已定雛型。語文的教學採用目標導讀法，數學的教學採用強化訓練法、英語的教學採用快速記憶單詞法、物理的教學採用討論實驗法等已初步成型,教學中教師基本上能靈活恰當地運用各種教學方法，能依據學科、學生、教材的特點選用教學方法。

5、教學質量迅速攀升。目前，我校的教學成績排名已躍居全區第九位。快班的主要學科均名列全鎮前茅。

三、存在的不足以及改進的意見。

1、學科研究不均衡，一些學科由於多年紮實教學研究，教師的研究水平較高，研究熱情飽滿，研究成果喜人。但也有極個別的學科研究還有待提高。

2、教研經費短缺制約着教研工作的開展。教研經費的投入嚴重不足，一些教研工作無法實施。

3、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數教師對教研的成果沒有很好地運用於平時的教學之中。

學校辦公室工作總結4

時光飛逝，緊張而充實的一個學期又要結束了，本學期以來，在市教育局和學校領導的的正確引領下，在全體同志們的支持配合下，我校辦公室服從學校工作安排，加強學習鍛鍊，認真履行職責，按照開學初的工作計劃，較好的完成了各項目標任務。現將總結如下：

一、認真履行職責，積極開展工作

（一）努力做好行政管理工作

1、協助領導做好行政管理工作，組織召開全體職工大會、校務會、黨支部會議39次。會前做好各項準備工作，做好會議記錄，及時歸檔。

2、認真做好學校材料的整理、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時上報。做好各種文件的收發，複印工作。及時請領導閲辦，本學期共收發文件172份。

3、完成20xx-20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作。

4、完成或協助有部門的宣傳工作，做好材料的複印、發放和收集。

5、做好了辦公室電話接聽業務工作。

6、能夠及時解決和安排上級單位佈置的工作和其他單位的協調工作，做到重大問題及時上報。

7、在主管領導的指導下做好學校報紙的收發工作。

8、收集學校教師信息資料，完善教師的個人材料。並建表保存，及時更新。

9、配合教務處制定了清明節、勞動節、端午節、中、大學聯考放假安排、值班安排和夏季作息時間表，通過顯示屏、校園網及時地對廣大師生、家長進行了公佈，並制定了放假前的日程安排。

（二）協助各部門做好各項工作

1、印製安全目標責任書、告家長書等文字材料。

2、協助主管衞生的副校長搞好衞生檢查和彙報工作。

3、及時與門衞做好溝通工作，做好來訪、和突發事件的傳達與處理工作

4、協助各科室開展各項工作，例如：消防演練、消防知識講座、防震演練、公開課、“六一”慶祝活動等。

5、協助各科室拍攝各類活動照片，及時更新校園網內容。

二、堅持學習，提高覺悟

在主管領導的帶領下始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為辦公室各成員的準則；把服務意識作為一切工作的基礎；始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上，腳踏實地埋頭苦幹；始終保持青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，努力成為青年同志們的楷模。辦公室工作最大的規律就是"無規律"，"不由自主"。因此，作為辦公室各成員要認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，本學期，經常加班加點連軸轉，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。

三、存在的不足

在日常工作中，我們的工作還存在不少問題，對文字的要求還不夠嚴謹；在一些事物的協調處理方面還不到位；服務方面還不夠人性化，沒能站在每一位教師的切身角度去考慮。

四、今後努力的方向

甘於奉獻，誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。在今後的工作中我們要在學校領導的正確領導下，堅持“以人為本”的原則，圍繞學校中心工作，進一步規範工作程序；加強政治理論和業務理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為全體教師服務的能力，愛崗敬業、不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。

學校辦公室工作總結5

學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協調處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口。一學年來，在學校領導的正確領導下，我們按照學校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作，充分發揮職能作用，較好的完成了20xx--20xx學年度的工作任務，取得了一些成效，現將主要工作情況，總結如下：

一、做好接待，強化服務意識

作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實現效益的最大化，從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議，加強對學校整體發展思路的理解，加深對學校領導工作思路的理解；通過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，並靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和培訓學員做事，跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、 加強組織協調能力，顧全大局，保障學校各項工作順利開展

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關係，要善於從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性，同時更加註意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先後承辦了國小校長任職資格培訓、第一期中國小校長提高培訓、全區教育幹部集中培訓、期班主任培訓、網絡應用能力培訓等，在此期間，學校辦公室從人會場佈置、製作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調，承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

三、強化責任意識，工作落實到人

辦公室工作能否創造出一流的業績，關鍵在於辦公室人員是否具有強烈的事業心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹立責任意識，發揚高度負責的精神，對自己工作勇於負責，敢於負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，紮紮實實，創造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識，切實做好各項工作

甘於奉獻，誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性，經常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示範，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細緻地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作，並按文件、通知要求，協調處理好辦公室職責範圍內的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓，辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面，都做到科學安排、細緻落實，保證了會議或培訓的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經校長或部門負責人簽名後交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導彙報一次教職工的考勤情況並在教職工中公佈。

4、做好人事檔案和文書檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閲和分類歸檔整理，學校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內文件籤閲制，做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發佈的通知、佈告等，起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等，對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預防工作，認真測試體温並作好記錄，為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

8、其它工作。負責接聽電話並作好電話記錄，及時將電話通知精

神傳達給相關人員；做好計劃生育工作；做好門衞工作；做好教職工年度考核、年終總結等組織工作；完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

在今後的工作中要在學校領導的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規章制度，進一步規範工作程序；繼續加強宣傳工作，強化諮詢和參謀職能； 保障工作的正常開展；加強政治理論與業務理論學習和研究，加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教師培訓服務的能力， 為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

學校辦公室工作總結6

冬天靜靜的到來了，我們在寒意中感受冬天的美麗，回顧這一學期，汗水淹沒在笑聲中。我們辦公室堅持在團委老師的指導下，主席團的帶領下，團結各部門，緊緊圍繞堅持“知行合一，至於止善”的校訓，將XX——XX上學期的工作劃上了句號。

辦公室順應學生會工作要求發展，切實起到辦公室在學生會的協調作用，我們進一步加大辦公室職能部門整合力度，辦公室堅持在團委老師的指導下，主席團的帶領下。做到做小事抓細節，使其他六個部門能夠協調有序的進行活動。上傳下達，下情上達，溝通協調。主要工作分為以下幾大部分：日常工作、考核、組織會議、傳達上級通知、安排值班、檔案管理、進一步健全制度。負責所有上交文件，資料以及辦公室內部文件，資料的管理、檔案管理、財務管理及調度工作、進行活動總結整理、收集反饋意見、學生會成員及各個分院學生會總考核工作。辦公室各成員明確分工，各就其位，各司其職，努力做好工作。

同時，工作又分工不分家，相互協作，提高了辦事水平和工作效率，在協調六個部門的同時也要更好的做好本部門的工作和加強與其他部門的溝通與交流，辦公室的工作細小與煩瑣，這就更加的要求我們辦公室成員在工作中更加細心。現將XX——XX上學期年度院學生會辦公室工作總結如下：

九月份工作：

1、參與接待新生工作，讓新生更好的適應新校園的環境。

2、負責08院學生會新成員進招新協調安排面試的時間和評委的人選及錄取工作。

3、“迎新生晚會”在辦公室的協調及其他部門的配合下順利圓滿完成。

九月份的活動不多，主要是招新工作，我們團結各部門，圓滿完成招新工作，新成員的加入，為辦公室的工作開展儲備的力量，富有朝氣的新成員，給辦公室添上一抹清新的氣息。

十月份工作：

1、負責08的新成員的培訓簽到及講課人員的安排。

2、“十一”黃金週辦公室負責安安排人員值日。

3、第二輪08屆新成員招新工作辦公室負責協調工作，辦公室負責成員名單的統計工作。

十一月份工作：

1、我們院學生會積極的配合上級領導參與校慶工作，為學校獻一份力。

2、與各分院辦公室進行交流。

3、對二十三屆運動會精神文明獎進行考核，這是辦公室的基本工作更是一項比較煩和複雜的工作，我們部門堅持按原則工作，實是求是，評出各分院在運動會的精神文明獎。

十一份對我們來説也是比較累的一個月，校慶到運動會一系列的活動而且還是比較重大的活動，對我們來説即是一種幸福也是一種挑戰，而對辦公室來説接收上級的通知和下達通知工作更加的多，而且時間緊迫，但我們沒有讓學生會因為信息中斷而導致其他部門不協調，也是我們工作水平的一種提高的表現。

十二月份工作：

這是學生會的學期末工作的的最後一個月，收尾工作也是很累很忙的，特別是辦公室，我們不僅要對各個分院還要對院學生會的各個部門進行考核，還有院學生會學期工作總結和下學期計劃及工作信息。

1、主持第“十期團幹學幹培訓班”簽到及考核，對成員名單的統計和筆記作業的核對及檢查。

2、配合女生部舉行的“女生風采大賽”工作。

3、對各分院及院學生會各部門進行考核。

4、學期結束工作。包括考核彙總、總結及計劃制定等。

時光如梭，轉眼間即將告別08學年度在這充滿激情同時也飽含汗水的日子裏，有着同事之間的不解，但更多的是同甘共苦，與其説是一種累不如説是一種幸福。沒有不含雜質的空氣，更沒有絕對完美的工作，這一學期來，工作也存在一些不足，主要是：

1、成員業務水平不夠高，對工作不夠熟悉

2、辦公室在院學生會中還沒有樹立榜樣和威信

3、成員之間缺少進一步的交流

4、工作效率偏低

5、檔案亂

本學期辦公室工作的思考與啟示

辦公室是學生會的重要部門，因此能否在工作中起到表率作用關係到辦公室在學生會中威信的樹立，也影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。一個組織要履行其職能實現其目標，必須要有一批思想統一、團結協作的骨幹力量。辦公室個成員肩負使學生會工作正常、高效運行的使命，認真對待工作。舉辦活動時，辦公室成員要以身作責，一馬當先，不能有絲毫懈擔日常工作要我們勤勤懇懇，耐心細緻，不作任何抱怨。成員們懷着做好學生會工作的信念，擰成一條繩，以飽滿的熱情對待工作。只有通過不斷的努力與完善自我才能夠成為所謂的天才。我們的工作中的確存在許多的不足，但是通過在主席團的指導與培訓下，加上同事們的積極向上，奮力踏實的作風，有朝一日一定能把工作做的比現在更加的完美。

“世上無難事，只怕有心人”只要有勇氣，相信再多的困難也會被克服的.在這一學期中，我們辦公室取得了一定的成績。但是我們不會在成績面前停步駐足，往返流連。我們都有共同的責任與目標：做好學生工作。為了這個永久的目標，辦公室的腳步永不停留，我們的奮鬥永無止息！讓我們以烈火如佘的熱情迎接下學期的工作吧，向08學期説一聲“拜拜”吧！